我当队报小主编作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我当队报小主编作文，欢迎阅读与收藏。
每当看到同学们在读报栏前聚精会神地阅读大队报时，每当听到同学们对大队报的“啧啧”称赞声时，我就会不由自主地想起在《雏鹰火炬大队报》当主编的酸甜苦辣。
组织报社是第一步。主编由本人担任，还有抄写员齐磊、美编范馨元、名誉主编大队辅导员徐老师，寥寥几个人就组成了一个小得不能再小的报社。
我这个小主编要厚着脸皮子、磨破嘴皮子向各班的通讯员“讨”稿。可真当稿子像雪片一样从各班向我飞来时，我才发现稿件质量和寻找稿源同样重要。我心里暗暗惊喜：我这最爱改稿的小主编可有用武之地了。
晚上，我一做完作业，就把那堆稿件从书包里拿出来。我嘴里边念叨着“这是作文，这是新闻，这是童话，这是诗歌”，边把稿件分好类。先看作文吧，我顺手拿起一篇读起来。“这个句子不通顺，这个词语用得不够准确。”我一会儿眉头紧皱，一会儿掩卷沉思，一会儿在纸上轻轻勾划……假如你这时突然进屋，说不定真以为桌边坐了个大编辑呢!
我把好的稿件一一选出，标上发在什么专栏。一些虽好但已没地方刊发的槁件就用大档案袋装好，留到下期用。实在不能用的就写上修改意见退回作者。等把这些事做完，我的眼睛已又痛又涩，腰也累酸了。我踢踢腿、揉揉眼——当编辑可真辛苦呀!
第二天，来到学校，我马上找了另外几个办报人员，一同商议着版面。大家热烈地争论着，你说你的理，他说他的`理。最后，他们无奈地望着我。我知道他们是在等我这个主编一锤子定音，于是就亮出早已精心策划好的版面，他们一下子全都围上来争相观看，大家都夸我设计得又新颖又活泼，紧扣主题……可他们哪知道我为了这小小的版面，一口气翻阅了六七本版面设计书。一点也不含糊地给每一篇稿件安家。
抄写槁件，我用钢笔一笔一划，每个字都写得漂亮。错一个标点符号也要用小刀划去。我把眼睛睁得圆圆的，生怕出差错。也许你会说：“主编还抄写呀!”是啊，假如我不抄，带动不起大家的积极性，那么我这个主编不就失职了吗?我的努力没有白费，一张精致的大队报终于办出来了。现在，一听到有人夸赞大队报，就好像听到有人在夸赞我，心里甜滋滋的。
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