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真实的我-记一堂心理课作文700字

时间:2021-06-29 12:11:51 关于我的作文

真实的我-记一堂心理课作文700字

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的真实的我-记一堂心理课作文700字,欢迎阅读与收藏。

真实的我-记一堂心理课作文700字

真实的我-记一堂心理课作文700字1

  清风流水,温煦地让人不由沉溺,光阴就像淡淡风里的丝丝雨,在你恍惚的刹那消逝无踪。十八年,究竟颓废着哪颗彷徨的心?冷月悠雪,心中一了明悟浮掠,一点点隐约,一丝丝清晰……

  我钟情于书的清逸,热爱于画的淡雅,又欣赏琴的悠扬,钦佩棋的智谋,汲汲于高山流水的畅然,渴求于樽前月下的婉约,可是回眸之下,才猛然警觉,我根本不知自己想要的究竟是什么?带着一丝惊惶,我疯狂的寻找自己的价值,卑微地企盼着别人的认可。倘若不是她,我恐怕要如此浑噩一生了吧。

  她说她叫镜花水月,是我的一个网友。当初,因为太过执着于寻找真我,我疯狂的在网上演绎不同的人格。她说,她羡慕我活得恣肆潇洒,其实,她不懂,正如我不懂她的镜花水月意味着什么。许是榆英临窗片片雪的一日吧,又许是丁香初绽悠悠云之时吧,我已记不太清,只记得她当时给我发来了一段悲伤的话,却让我如至冰窖:“在回眸凝望的刹那,我菜蓦然明悟,如果彻悟缘起于一种迷乱,那我的种种迷乱不也只是那一丝彻悟。回首过去,我才发现,我所做的一切只是为了赢得周遭的人的认可和称赞,而我却战战兢兢地把自己逃入所有的模式,所有的桎梏。走到中途才发现,自己只剩下一副模糊的面孔和一条不能回首的路。”

  这句话就像是一阵凛冽刺骨的寒风,冻得我瑟瑟发抖。这不正是我的现状吗?回首往昔的刹那,十八年的光阴,碎成记忆,飞扬漫天,却填不满如今的一双手,如流沙般滑落指尖,迫切渴望紧紧握住,却徒然的只能任它更快消逝。再回首时,已使一片苍茫。如此虚无的过去,于我究竟有什么意义?我又何苦执着地寻找一切方式来揪出真我?其时只要我静静地剖析自己,真正的我自然而然就会在我面前与我对视,因为一个人无论把自己伪装得多好,也只能瞒过他人的眼睛,却骗不了自己的心。

  不知是谁说过,无论时光把自己打扮得多么神秘,它依旧只有三种,一种是过去,一种是现在,一种是将来。过去正背对着你静静站着,你回不去也改变不了,未来正蒙着面纱巧笑盼兮,你抓不到它却在向你走近;只有现在,你才能真正把握,用现在去书写未来的锦绣蓝图。

  朋友,真我已不再威蒙幻虚,现在也不再彷徨犹豫,那还等待什么?劈开前路的荆棘,打拼出一个属于自己的人生吧!

真实的我-记一堂心理课作文700字2

  大家好!我是谭雨宸,一个开朗热情自信乐观的小女孩。我有一头乌黑顺滑头发,白嫩嫩的小脸蛋。上长着一双炯炯有神的大眼睛,充满灵气,仿佛天上的星星一样亮闪闪的;笔挺小巧的鼻子配上红润的嘴唇,显得十分精致;微笑时露出不是那么整齐的牙齿,也挺可爱的。这就是我有精气神可爱的谭雨宸。

  我最喜欢跳舞。从四岁开始学,每天坚持压腿横叉竖叉。我的付出换来了收获。得到了多位老师的认可和称赞。

  我画的画也还不错。有一个周末,当美术老师的表姨看到我画的古诗配图,当时都愣住了,惊讶地问:“这是谁画的,你看他的神情跟眼睛像真的一样,感觉就像一个大活人站在面前!”我听了心里那个美啊,比吃了蜜还甜。表姨说:“你以后画的新作品都发给我看看吧!我非常喜欢!”

  我的性格最为突出的是勇敢和粗心。

  有一天晚上,妈妈在房间整理衣柜,突然一只蟑螂蹿出来,她一边跳一边惊慌失措的“哇哇”地惊叫了起来,我像箭一样冲了进去,我说:小样儿,看你往哪里跑,我非逮住你不可。立马拿起脚上的拖鞋就朝它抡过去,它还跑得挺快,还好我眼疾手快把门一关,屏住呼吸,真接把它堵到门后角落拍死了。我得意的哈哈大笑!

  我有一个朋友粗心,时不时就出现在我身边我越来越不喜欢她了。有一次,数学考试,题目中是16。但是我列算式时,直接写成了19导致后面的每一步都错了,老师狠狠地批评了我,语重心长地对我说“以后这种错误不能犯,题目一定更看清楚,计算一定要过关。”我默默地点点头,脸上胀得通红,对老师说:“我以后一定认真仔细看题。”我又难过又后悔,心里暗暗下决心:一定要跟粗心这个朋友绝交。

  这就是我,一个既勇敢又粗心大意还有些可爱的天真少年,你想跟我做朋友吗?

真实的我-记一堂心理课作文700字3

  夜深,人静,月高,风清。我独自一人倚在窗前,右手执笔,左手拿书,望着无暇的月亮,思绪早已顺着月光爬上了枝头……..

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,老师拿着一沓试卷走了过来,“这是第一次月考的成绩,个别同学考得十分不好。”说完,老师凌厉的目光向我扫来。顿时,眼睛被这目光刺得生疼,赶紧低下头去,发现一张铺满红叉的试卷已经静静躺在我的桌面上,那个鲜红的数字像无力在述说着什么。我再也忍不住,双眼蒙上了一层薄雾,随着眼泪的涌出,,一张面巾纸递到了我的面前,抬头一看,原来是小A,感激的接过纸巾,一股淡淡的香气扑面而来,耳畔响起了小A的话语:“一次失败算得了什么呢?”心中顿时涌起了一种甜蜜感。

  太阳高照,掉落的树叶上铺洒着阳光,我无聊地踢着道旁的小石子。“呜呼!”一声,一个黑影窜了出来。走近一看,原来是一只被遗弃的小猫,眼神里充满了对我的哀怨,我心中顿生怜悯。走过前去,将它抱起,它在我怀中不安分的拍打着我的衣服。到路边食杂店给它买了一根香肠,拿出一小段给它揉碎,喂他吃下去。它快乐的冲我喵呜几声,低下头吃了起来,那几声欢乐的叫声让我快乐,因为它胜过一切感谢的华丽词藻。

  “哎,今天的作业可真多,看来又得打‘夜战’了。”我无奈的看着钟表摇了摇头。望着书桌上堆积如山的作业,深吸一口气,打起精神写下去。这时,妈妈温和的敲着门走了进来,手中拿着一杯热牛奶,微笑地说:“来,宝贝儿,把这杯奶喝了吧。”我感激地点了点头,接过来,一口气喝了下去,妈妈慈爱地摸了摸我的头,走了出去。望着妈妈的背影,我的眼睛湿润了,认真地提起了笔在纸上演算着。

  月亮升的越来越高了,我合上书本,望着这一幅由星星和月亮组成的美景,收起幸福的匣子,关上灯,入睡。

真实的我-记一堂心理课作文700字4

  我是一名9岁的小女孩,我个子很高,看上去像个10岁的女孩,在我可爱的小脸蛋上长着一双明亮的眼睛和一个高高的鼻梁。给大家的感觉就是一个文文静静的小姑娘。在学校,我的学习成绩不错,在家里,我表现也不错,那么,现在,让大家看看老师及父母对我的评价吧。

  黄老师说我是个“马虎精”。因为我有一个毛毛糙糙、马马虎虎的毛病。平时在学校时,有时候很简单的作业就会做错,最不应该出错的地方有时候偏偏全班就只有我一个人犯错。为这,我们全家人和老师不知给我念了多少紧箍咒。不过,现在我已经改掉了这个毛病,成为一个人见人爱的好学生了。

  爸爸说我是个“电视迷”。因为我喜欢看电视,最喜欢看动画片,有时,作业还没做好就想去看;有时,为了看电视连上厕所都忍着,有一次我作业还没做完,看到爸爸到隔壁去聊天,我就想偷偷的看一会电视先,结果让爸爸逮了个正着。

  婆婆说我是个“小书迷”。一旦看到书,就抓住不放。当那一段段文字跳入我的脑海中时,我就会忘记时间,忘记周围的一切,完全沉浸于书上的故事情节中。星期天,我早上起来,捧着一本《伊索寓言》,晚上睡觉抱着一册《睡前故事》,中午吃饭时,又拿着本《百科全书》。有一回,爸爸妈妈不在家,我独自靠在床上,想美美地看一会书,谁知,这一看,就看了好几个小时,把月亮都看出来了。

  妈妈说我是个“作文迷”。说到写作文,我就更起劲了。对于我来说,写作文就是最好的游戏。构思时,我可以尽情地想象,可以是在放学的路上,可以是在散步的途中。草稿打好后,一旦下笔就不停地写,一口气写成。每当看到自己的一篇篇好文章时,我的心里真是无比的快乐。记得写“环保调查报告”那一篇作文时,妈妈直说我厉害,妈妈指着大母指对我说,就算是我也未必能写的这么详细,妈妈真是佩服你,真是好开心。

  这就是我,实实在在的,真真实实的,一个性格多面的我,向大家介绍完了,你该知道我是个怎样的女孩了吧?如果,想与我交朋友的话,就到翠北小学三(3)班来吧!

真实的我-记一堂心理课作文700字5

  呵呵!这本“宝典”终于到我的手上了啦!我兴奋,我骄傲,我自豪,我……没词了!Ok!开场白到此结束!(咦?怎么不给点掌声呢?)看了前五位同学的日记我真的有点羡慕呢!既然前五位同学写的都那么好,那么我也不甘落后,就来写我自己吧!!!(我:“灯光师,把我头上的灯调到最亮!否则宰了你!”灯光师【擦了擦汗】:“遵命!”)

  我,可算是上个典型的双面派——在老师和家长的眼里,我还算得上是一个乖乖女;和当他们不在时,我又变成了一个不折不扣的“疯丫头”。(路人甲:“不见的你在你妈面前多乖。”“啊——”被打飞)为此,我还吃了不少“苦”呢!

  记得那是个星期天,爸妈都出门了,我正坐在电脑前看妹妹发来的一则笑话。内容大概是这样的:有一位富翁出了一道考题,谁答对了,他就把她的女儿嫁给谁。题目是这样的,让傅商家的猫先点头,在摇头,然后让猫自己跳下河去。许多人都失败了,接着有个年轻人问猫:“你认识我吗?”那猫摇头,他又问:“你很牛吗?”那猫点头。年轻人一下子把猫扔到了河里。富商说他犯规,让他重来一次。于是年轻人又重新问猫:“你认识我吗?”那猫点头。“你很牛吗?”那猫摇头。“那你知道该怎么做了吧?”那猫转身,“扑通”一声跳进了河里……我觉得已经够好笑了,可妹妹还在后面加了一句:本人看后乐得不亦?搴?我忍不住了,放声狂笑起来。正巧在这时,妈妈回来了!(我:“导演,背景音乐弄的恐怖一点。”)我连忙忍住,忍得我心脏都要爆了。还好,妈妈只是回来拿东西的。妈妈走后,我又继续学者某部动画片里的人物放声狂笑起来:“哦——呵呵呵呵!哦——呵呵呵呵呵!”

  尽管两个我的性格相差悬殊,但我深深地明白这两个我,都是真实的自我,我喜欢这两个真实的自我。我不用为了寻找真实的自我而迷茫,因为,我就是我嘛!

真实的我-记一堂心理课作文700字6

  不知有多久,已经习惯被别人误解了。经常被人冤枉,经常被人误解。

  天真地以为进了初中后会好一点的,没想到竟更严重了。好一点的,说我捉摸不透。狠一点的,竟说我虚伪。

  不知有多久,我也已习惯不去反驳这些错误的观点了,因为反驳了那么多次之后,我终于明白,反驳根本没有什么作用。

  但,我还是在自己心中默默地思考别人说的话,默默地思考别人对自己的评价。

  我真的虚伪吗?

  我尽力地扬长避短,我尽可能地在别人面前表现出一个比较优秀的我,我根本没想到会有这样的结果。我天真地以为,就算没有好的评价,也不会有差的评价吧。但,我又错了,别人还是挖出了我的所谓的那缺点——虚伪。

  人无完人,我在心里一次又一次地默念道,就为了安慰自己,但不知怎么,总是好不起来,感觉心很累,喘不过气来。

  我真的虚伪吗?

  我一次又一次地思考着,但不知怎么,越想头脑越乱。

  我真的虚伪吗?

  我,我开心,我高兴时,我很开朗,我很外向,因为我的心上去除了那层灰尘。

  我悲伤,我郁闷,我伤心时,我很沉默,我很内向,因为我的心上始终被压着似的。

  我只不过是随着自己的心情而控制自己的性格,将自己的心情表现在了性格上,这虚伪吗?

  我真的虚伪吗?

  有人总说我对待不同的人使用不同的面孔。这虚伪吗?我只是努力调整自己,使自己不会去伤害别人,在不同的人面前用最恰当的模样。

  我真的虚伪吗?

  我并不是刻意地去掩埋或是发表自己内心的看法和感受,而是我知道在特定的场合下应该说什么,不应说什么,应该做什么,不应做什么。这样的成熟算虚伪吗?

  我真的虚伪吗?

  一个正常的人,走入神经病院中,反而会被病人们称作神经病。这正像是一个真实的人被抛入虚伪的人丛中一样,这样的道理难道没人懂吗?

  那些自认为很真实的人,你们真的将自己的想法全都表达出来了吗?你们真的没有隐瞒什么吗?既然你们做不到,你们还不如像我一样,适时地隐瞒一点,那对自己和他人都有好处。这样不是虚伪,而是理智,而是智慧。这种境界,真的很难领悟啊。

  也许,我想得太多了。也许,我不应该想那么多。但是,我真的感觉到,我自己并不是很虚伪。也许,我才是最真实的吧。

真实的我-记一堂心理课作文700字7

  在这缤纷而又零乱的世界上,每一个人每天都要处理着不同的关系,面对着不同的问题。在各种矛盾的干扰下,人就会不同程度地产生各种消极的情绪,以至于影响我们的方方面面。为了尽可能避免消极情绪带给我们的负面效应,就需要我们主动地去作一些富于建设性的事情。以下的心理练习,也许会带给你一些启发:

  这个练习包括,写下五条以“我为自己做的……而自豪”或“我在……方面是自重的”为开头的事情。使用这两句中的任何一句作为标语,或将二者合起来使用。此举的重点是要你有意识地注意到自己生命中真正资产。不要放弃!迫使自己列出五条属于自己的优点。特别要想到自己的人格素养,如宽宏大量、很有幽默感、同情别人、对朋友忠诚、保守他人的秘密、喜欢优美的音乐、重视美好的大自然或对自己的体质非常满意。无论这些素质是什么,只要你认为自己真的具备,就列出来。

  然后同样列出实际成就。列出五件由你负责并引以为荣的事情:一项在工作上或部问内的具体改进措施、为亲朋好友提供的特殊建议、给他人提供的一个重要的帮助、为自然界或陌生人做过的好事,等等。同样地,努力列出五件你引为自豪的实际成就,尊重自己。

  列出以上两个表后,就请随身携带,以便自己经常可以看到。要尽量记清楚每当你完成一件你认为是成就的工作时,以及承认你所列出的五条个人优点时的感受。

  小心限定语!许多人写下某件正面肯定自己的事情后,却用一个限定语来否认它。例如,你写道,“我是个相当不错的司机”,但随之又在心中否定它,“不过,我往往太匆忙,驾车时也做过不少蠢事”。要坦然接受属于自己的优点(“即使在坏天气时”)。这样,你才能在未来将它们发挥得淋漓尽致。

  正面看待自己要求一个人意识到自身可取的素质。为强调这一点,以便你的内心世界要完全接受它们,需要你每一二天能抽出大约十五分钟时间静下心来检查这张表(此时,你已多次看过此表并熟记在心)。千万不要省略这个步骤,没有这步骤,你列出的表就只能局限在智力思维阶段。通过这个练习,可以让你内心世界的情绪、想像力部分也接受这张表格。

真实的我-记一堂心理课作文700字8

  我既没有婀娜的身姿,也没有美丽的外表,成绩不算好,也不算差。无须用那华丽的词藻来赞美我,也无须用豪言壮语来歌颂我。因为我只是茫茫人海中的一棵孤立草。

  我很孤独。每一天,放学回到家,家里总是冷冷清清的,冷冷的饭菜,昏暗的灯光,照出来的是我孤单的影子。小时候我不懂孤独的含义,以为只是觉得无聊,就去找小伙伴玩;可现在长大了,不会再那么幼稚的去找别人的乐趣来填补自己冷淡的心灵,更不会哭着去找朋友倾诉衷肠。因为冷漠的我也总是喜欢自己默默地去承受一切,冷静地对待一切。

  我爱笑,但也不能因此判断我是一个快乐无比的人。同学们总说我成天就会傻笑,对什么事情都“笑脸相迎”,因为这个,奶奶经常对我说“女子三笑为妖”这句古话。可我百思不得其解,总以为,多笑不是很好吗?电视上也说过,笑一笑,没有什么事情过不了。本来就是这样,把自己的不愉快抛到九霄云外,世上没有过不去的河,干嘛成天阴着脸?笑一笑会使自己变得更加美丽!

  我爱看书。书是为我们开启知识大门的钥匙,是人类走向成功大道的阶梯。她象一只小船,带领我们游向成功的彼岸。每当寂寞的时候,我的手里总是托着一本书,坐再书桌前,静静滴朗读着。读到精彩的地方时,我会把书放下,双手托腮憧憬当时的情景河未来。我读的书,不是世界经典名著,就是记载先一辈革命的丰功伟绩的历史书籍,因为我酷爱历史。

  我也很坚强。我从小不喜欢与别人一起分担我的痛楚,包括家人。而我总是喜欢把自己感到快乐的事情不顾一切地告诉别人听,把不悦藏在心底。我讨厌哭,特别是再外面。即使再心中默默流泪,也不愿意让别人看到我微弱的一面。记得小时候,第一次去打预防针,我从小遇到任何事情总是显得镇定自若,那次也一样。陪我来的奶奶再我耳边嘀咕不停,要我打针的'时候不要哭,因为一点也不痛,我只是附声和着,心思早已不在这事儿上了。到我打针了,我按照护士姐姐的意思去做,一点也不像同龄孩子那样胆怯退缩。虽然我感到无比的疼痛,但也只是挤出了三滴眼泪,随即擦掉,给奶奶一个大而灿烂的笑容,朝她说:“真的一点也不痛呀”。从那时起,我便很佩服我自己。

  这就是我,一个不加任何色彩而又真实的我!

真实的我-记一堂心理课作文700字9

  为你解读一个真实的我。

  翻开第一页,你会看到一个大大的笑容,虽然不是国际标准笑容八颗牙,但足以让你感到我的笑容有多标准。我是快乐着的,带着对生命的敬重,从得知宇宙有多大的那一刻起,我便珍惜着这几千亿分之一的偶然,写上那句“好好生活”努力充盈自己的生命。我对遇到的所有生命微笑,无论是一颗会开花的树,还是一湖会碧波荡漾的清泉,都值得我用真心对待,因为是他们美丽了我的世界。我对遇到的所有生命历程微笑,无论是好的还是坏的,他们全是收获而不是包袱,都值得我痛快去感受。这是一个微笑着的真实的我。

  翻开第二页,你会看到一个眼角满是泪水的我,不要惊异于这过大的反差,我只是想悄悄告诉你那个自卑的我,像每个懵懂的少女一样,我也时常面对满眼泪水那个自卑的我。请原谅我不够强大,总是轻易屈服于困难。当我开始明白自己并不是最出色的,当我开始懂得人生旅途的艰难与险阻,当我站在生命的十字路口彷徨,难免会哭丧着脸大哭一场。但请不要担心,哭泣只是我内心宣泄的一种表达,并不意味着无力与胆怯,等哭够了,我依然会挺起胸膛,找对方向,向前进发,因为我明白困难和阻碍会让我变得更加强大,我用自卑为动力,推着自己一路向前,如果看到哭泣的我,请不要担心,那是一个哭泣却又坚强者的真实的我。

  翻开第三页,你会看到一个嘟着嘴的我,你会想到什么词呢?是的,倔强。我是倔强着的,怀着自己的信仰。我近乎倔强地信仰着这世间所有的美好,无论在你眼里看来是多么的悲伤,我相信这一切都会归于美好,无论在你眼里看来是多么丑陋,我相信这一切终归绚烂,无论在你眼里看来是多么沮丧,我相信这一切终归平淡。我近乎执拗地拒绝着这世间的所有悲伤与丑陋,但这倔强的心,驶向所有美好,就像那一句“我愿幸福,我只愿幸福”,我相信你不会责怪我的倔强,就如不会责备我追求美好与幸福的人生态度一样。这是一个倔强的我,但却是最真实的我。

  这样一个我,有快乐、有悲伤、却倔强着追求美好的我,你读懂了吗?

真实的我-记一堂心理课作文700字10

  我叫王智宸,爷爷跟我取这个名字是想让我成为像皇帝一样伟大的人,将来让中国变成世界上最强大的国家。

  今天天气很好,我打算去大街上转一圈,本来想看一下风景,可我竟然在大街上遇见了——很多个我。

  一片美丽的丛林在我眼前展开,那里绿树成荫,突然我听见了一声“知了”的叫声,在这我发现了一个和我长得一模一样的人正蹲在那里瞄着什么,我对他说:“你怎么和我长得一模一样,你在干什么?”他没有直接回答我,只是沉默了一下,当我第二次问他时,他只是小声地说:“别说话,我在观察甲虫,这里是甲虫聚集地,我是来这观察的。”我这才明白我遇到了一个小“昆虫学家”的我。

  我离开了草丛,到游乐场去玩,这时我又发现了一个“我”,他正准备玩过山车,他兴冲冲地对我说:“你也来玩会吧,很好玩的!”我还是第一次和我自己玩过山车呢!我二话不说,不假思索的上了过山车,我们先上了五十八米的高坡,从上面下来的感觉真是一个“爽”!我们刚下坡又冲上了一个三百六十度的翻滚,冲刺很快就过去了,可我们还是心惊肉跳,因为前面有一个急转弯,后面还有下坡,我们一下就冲下去了,那真是飞一般的感觉。那个“我”兴奋得又叫又笑,哈哈,我又遇到一个胆大如虎、爱玩过山车的我。

  过山车上狂欢了一下后,现在我要去图书馆安静一下了。我才刚到就发现了一个爱看书的“我”,我一开始想企图问一下他在看什么书,可他跟我想的一样,什么都没说,聚精会神地看他的书,目光像被书本粘住了一样。就连变天了,一声惊雷轰了下来,他都浑然不知,纹丝不动,等他书看完了,我想应该不会再看了,可他又拿了一本,真是当之无愧的书呆子的“我”!

  这一天,真奇妙,我遇见了各种各样的我,一个在观察甲虫,一个在游乐场中狂欢,一个沉默在书的海洋。可这不就是最真实最丰富的我吗?

真实的我-记一堂心理课作文700字11

  我真真切切地不喜欢这个学期,我被套在布偶套子里,只有上帝的手轻轻摆弄着我的躯体,摆出一个个微笑去面对一道又一道坎坷。

  我的成绩一向名列前茅,引以为傲的资本竟也在这学期被无情夺去,连续两次的失之分毫,抹杀了年级第一的尊严,我被上帝的手自王座推落,我听见一句又一句赞美——却是涌向另一个人的皇冠。当赞美声停下时,终于有几个人想起角落里的年级第二,“我还以为会是你呢,没想到她这么厉害。”我看见了我的脸笑起来,我听见我说:“她确实很棒!”一片黑暗中,我早已泪流成河,无人知晓。

  我擦干眼泪,重新站在一座名叫语文的高山之巅上,我听见上帝轻语:“你的阅读竞赛门票,在我手上哦!”我欢呼雀跃,他却迟迟不给,我怒目相视,他轻描淡写。迟到十五分钟的门票,早已撕烂那张日思夜梦的奖状,我倒在地上,泣不成声,上帝打着圆场:“我这是喜极而泣,这次试卷也挺难的,明年还有机会,我会再接再厉的!”围观的人群便满意地离去。

  我不断站上竞选台,为了人们能看到我的耀眼夺目,学生会的终选——我势在必得,流利昂扬的演讲,无人不为我鼓掌。那个坐在角落里的男孩却说:“刚刚那位同学的演讲十分精彩,但我绝不服输。”我的心渐渐沉没,在我听到我成功当选副主席时,它沉进最后一丝波纹之中,再无涟漪——我又一次当了他人的绊脚石,却在最终角逐中沦为垫脚石。我的眼泪已然干涸,笑容却依旧灿烂,班主任拍拍我的肩,他说:“主席梦高中再实现吧!”我乖巧点头。

  我的笔尖从回忆的墨水中醒来,我想起我的初心——一位小作家告诉我:“你要表达你此刻最想表达的东西。”于是我的命题涂涂改改,我完全可以选择易拿高分的“成功、自信、优点、朋友”等,但我没有,我选择了“真实”。我不愿为了高分而虚伪,为了高分而抒情,我只想晒出我此时此刻的真情实感。

  我正努力撕开套子、挣脱上帝,我正努力晒出我的真实。写尽千山,落笔为真。

真实的我-记一堂心理课作文700字12

  心理课上,老师要我们从一个全新的角度来看自己。上完那节课后,我才发现平常生活中的自己太虚伪了。我永远在做老师、家长眼中的乖孩子,可就在这之中,却丢掉了当初最真实的自己。

  别人有可能都会觉得我很要强,做事很冲动。其实真正的我是有忧郁症的。我总觉得每天有太多的东西可以让我忧伤。时间过去了,好吃的东西吃完了,好玩的玩具被我弄丢了……我在随笔中也多次感叹人生有何意义,为什么活着。有时,在别人面前都是阳光的我,似乎已经变得不再能接受自己的另一面。有人说我爱发呆,其实我发呆的时候,都在想着这些忧伤的事情。

  我开始觉得自己现在的状态与死去没有区别,天天生活在规则之中,也许我一辈子也无法突破这层限制。在别人眼里热爱学习的我,其实也很不真实。我相信大家的天性都很爱玩,只不过我为了成为老师眼中的好学生,正在不顾后果地给自己洗脑。每次玩时,都要为了形象不能疯玩,一种拘束的感觉时刻伴着我。当我有勇气去面对那个贪玩的自己时,我一定要对他说声对不起,我不该为了暂时的“利益”而去放弃他,抛弃他。

  最真实的我往往会被我用血肉埋藏在内心深处。但当我做出一些与我自己意愿相违背的事情后,我却还能清晰地听到一种声音,那是一种提醒,也是一种警告,告诉我这不是真实的我。

  或许在别人面前的我是热情洋溢,那个是居住在“火山”边上的我。而当我发现另一个自己时,我发现他正蜷缩在一个阴暗潮湿的角落。我开始发现自己冷静、没有什么情感的一面,他身上流露出一丝丝的狂野与高傲。这就是我最想掩饰的一面,可我却不得不承认他也是我。

  我开始反省,是不是自己过去做错了。我为了成为别人眼中的好学生,丢弃了太多宝贵的东西。我觉得自己就像是一个原本五颜六色的漂亮花瓶一样,被人打碎了,又重新修起来,不断循环。最后,我发现自己变了样,变得丑陋不堪。我只剩下了一种颜色,是如此的单调,一种我最厌恶的颜色。

  我不禁自问:我这样做,值得吗?

真实的我-记一堂心理课作文700字13

  咦,镜子里的人是谁呢?她扎着一头马尾辫,有一头齐刘海;纤细的眉毛似一轮弯月“垂吊”在额头下;一双明亮的眼睛专注地目视着前方,透出一股聪明伶俐的劲儿;鼻子端正地站在自己的岗位上;那张嘴紧紧地抿着,仿佛有话却说不出口。没错,没错,这就是我——苏敏!取这个名字的缘由就是:父母希望我动作敏捷,学习勤勉不怠。如果你想送我生日礼物的话,请让我在九月十八日收到你的礼物哦;我的爱好是打排球,要知道我为了它花费了不少精力呢!我的梦想是当一名教师,我经常这样想:同学们,上课了,坐好哦。呵呵!

  别看我整天笑嘻嘻的,我可是一个小书迷呢!去新华书店看书时,我随手拿起一本书,便沉浸在其中,仿佛忘了一切,忘了自己,只剩手里的那本书。有几次,甚至因为看书太入迷了,竟忘记了时间,连手机在兜里震动都没感觉。不知什么时候,偶一抬头,才发现天黑了,肚子也咕咕叫,我小心翼翼的把书放回书架上,才手忙脚乱的跑回家。

  古人云:金无足赤,人无完人。我也有缺点,让我印象最深刻的就是——晕船。

  有一次,妈妈带我去大鹿岛玩,经过许多的“转折”,我和妈妈乘车来到了栈台,本来舒畅无比的我,一登上那艘前往大鹿岛的“苏泊尔一号”,厄运便来到了我的头上。妈妈说船舱太闷了,我们就到了外面。那汹涌的浪翻滚着,白色的海水与大片的污浊的褐色海水交融在一起。我随着浪花的节奏摇晃,心中翻腾的难受。怎么办,我受不了了,于是,那些在我胃里翻滚的东西,一下子便涌了出来。你别说,我吐也吐的很有“范”,那些呕吐物还五颜六色的呢!就把它当做送给这艘船的“礼物”吧!不过,我自此也再也不想乘船了。

  你认识我了吗?想跟我交个朋友的话,请拨打这个电话:11111111111。再见!

真实的我-记一堂心理课作文700字14

  我是属虎的,马上十周岁了,身高一米五六,我身体胖胖的,有一头乌黑光亮的头发,长着一双炯炯有神大眼睛,一双大而厚的耳朵,红红的小嘴,这就是真实的我。

  我的爱好广泛,爱打篮球,爱踢足球,爱游泳,爱放风筝,爱唱歌……,我最喜欢打篮球,在上网课期间,我每天早早完成作业,我都会健步如飞地跑到公园球场,打一个小时的篮球,每次都打的大汗淋淋,真是爽极了!这样能锻炼身体,也是减肥的好机会。

  我是十足“小书迷,”就在疫情期间,记得有一次,我在读《笑猫日记》,读得津津有味!奶奶说“一行,快睡觉吧,九点了,”我说:“好的,我读完这篇再睡!”可是,这故事太精彩有趣!我读起来入迷,读完这篇读那篇,我读完一本了,我还想读!我一看表,啊!十一点半了,吓得我快快关灯睡觉了,第二天早上,奶奶一看我没脱衣服就睡了,她对我说“你可真是个小书迷”。

  我是个诚实的男孩,在上周三,张思语同学向我借三本《笑猫日记》,可是下午忘记带了,忽然在半路想起来了!急得我抓耳挠腮!我如实把情况告诉奶奶,奶奶一看时间很紧,她骑车像飞一样,回家把书拿来,我很高兴,我没有失信,我说到做到了。

  我不仅有很多优点,而且我还有缺点,我很不自律,这毛病令我烦恼!老师多次在课堂指导,奶奶也常用“紧箍咒”记的有一次,在家做作业,我看见书架上的巜草房子》这本书,我怀着好奇心不知不觉地看起来,过一阵子,奶奶一看作业没写完,就看起故事书来,她大发雷霆!火冒三大,吓得我胆小如鼠,我赶紧对奶奶说:“奶奶,我再也不这样了!你别生气了!”奶奶气愤地说:“写完作业,罚读五个故事!”谁叫我犯错呢?我只好服认了。

  “人谁无过,过而能改,善莫大焉。”我要积极发扬优点,努力克服缺点,决不能让缺点阻拦我前进的道路!这就是真实的我!

真实的我-记一堂心理课作文700字15

  我经常欣赏镜子中的我,整体感觉还不错。中等身材,一张细长的瓜子脸。粗黑的眉毛长得像妈妈。一双眼睛又黑又亮,在长长的眼睫毛覆盖下显得炯炯有神。我的鼻子最有特点,是脸上的至高点,爸爸妈妈常向朋友夸炫我的鼻子。大家都说我耳朵灵,我看也是,班里的同学都叫我小灵通,因为我消息得知的最快。总之我凝聚了父母的全部优点,可惜就是有一点瘦。

  我的爱好很广泛:看书,小提琴,乒乓球,跑步,游泳……可其中我最喜爱的还是看书。因为书可以把我带进一个神奇而美丽的世界,可以让我在知识的海洋中遨游。关于看书,我还有一段小故事呢。那是一个星期六的晚上,我正津津有味的品阅着书,可妈妈却给我下了一条睡觉的死命令,我有一亿个不愿意。这时我灵机一动,想出了一个馊主意:装肚子疼。妈妈急得要命,准备让我吃药。我连忙说道:“不用了妈妈,我去上一下厕所就行了。”其实我根本就没事,但为了掩盖自己的谎言,我足足在厕所里看了半个多小时的书。妈妈知道后,说我是名符其实的“书呆子”,可我倒很乐意接受这个‘美名’。

  我也很擅长运动,别看我是、看似瘦小无力,可是当你看到我在乒乓球赛场上矫健的身影时,你会对我刮目相看的。我乒乓球打得可好了,从我八岁起,我就开始跟教练学,我现在还是校乒乓球队的,为校挣过不少荣誉。在深圳市比赛中,我荣获女子单打第六名。在这一运动中,我也算小有名气了,挥舞手中的拍子,打出了属于自己的一片天地。

  我不仅爱运动,爱看书,我的小提琴也拉得不错。小时候自己意愿报名,经历过不少忐忑与坚辛,想过放弃,却又咬咬牙坚持了下来。现在我很感激当初坚持下来的自己,如果没有当时的坚持,也就没有我现在的辉煌。

  看,这就是我。一个往‘德’‘智’‘体’‘美’‘劳’全面发展的女孩。你愿意和这样的我交朋友吗?

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