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六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事

时间:2021-06-28 13:30:53 关于我的作文

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事,希望对大家有所帮助。

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事1

  从小,我就喜欢读书,虽然说不上嗜书如命,但书已像我身体中不可缺少的一部分了。我读的书可多了:有让我心惊胆战的《西游记》;有让我哈哈大笑的《猫和老鼠》;有让我浮想联翩的《七色花》;有让我赞不绝口的《水浒传》……可我最喜爱的书还是让我捧腹大笑的《淘气包马小跳》。对于我来说,读书应该持之以恒,坚持不懈,一日不可间断。就像陈涛说的:“一日无书,百事荒芜。”

  记得有一天,阳光明媚,万里无云,太阳像小火球似的挂在天上。我伸了个懒腰,便从书柜里拿出一本眉开眼笑的《猫和老鼠》,便专心致志地看了起来。我看得如痴如醉,仿佛来到了书的海洋。就连妈妈叫我吃饭,我也毫无反应。妈妈只好把饭端到我面前。当我闻到香气扑鼻的菜香味时,我才发觉该吃中饭了。我一手拿着筷子吃饭,一手扶着书。由于我看得太津津有味,在毫不知情的情况下,把饭喂进了鼻孔里。害得我把嘴巴里的饭像喷泉似的喷了出来,把书沾得到处都是米饭,像一幅米饭图画。可被妈妈看见了,妈妈把我骂的狗血淋头,惨不忍睹,像一位犯了弥天大错的“白素贞”。现在回想起来,我觉得那时候真的好好笑。

  还有一天晚上,秋风习习,月黑飞高,月亮像一只小船似的,冷冷清清的挂在天空上,还带有一丝丝的凉意。我因为睡不着觉,所以起床,打开灯,穿上一件衣服。从书架上抽出一本书,便舒舒服服地躺在床上,全神贯注地看让我泪流满面的《红楼梦》。看着看着,我便迷迷糊糊地睡了过去。刚刚还精神饱满的,可现在像一只懒洋洋的小猪似的。在梦中,我隐隐约约地看到在开书的宴会party。有像娇滴滴的公主似的童话书;有活蹦乱跳的小说;有像风度翩翩的美男子似的散文集;有仪态端庄的名人名言书;有婀娜多姿的诗歌书;还有一本破破烂烂,可怜兮兮的书。那里书山书海,像书的海洋那样热闹非凡。那里张灯结彩,灯红酒绿,像书的美丽天堂。还有像一望无际似的长城一样的餐桌,似乎没有尽头。而桌子上放着各种各样,像天上不可计数的星星一样多的点心:有香甜可口的蛋糕;有香飘四野的面包;有色味俱佳的冰淇淋;还有颜色各异的果汁……还有余音袅袅的音乐。他们也在快快乐乐地聊天。

  名人名言书趾高气昂地说:“我知道许多名人名言,像牛的毛一样多。有钱泳说的万卷书,行万里路;有高尔基说的:书籍是人类的阶梯;有周恩来说的:加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多……”

  童话书低声细语地说:“我有成千上万,成百上千的小故事。比如藕断丝连的《海的女儿》;有结局幸福美满的《白雪公主》;还有可怜兮兮的《灰姑娘》……”

  诗歌书娓娓动听地说:“我也有许多首好听的诗歌。有长歌行;有敕勒歌;还有渔歌子……”我聚精会神地听他们说。忽然在不经意间看到一本脏兮兮的书孤零零地站在一旁。我小心翼翼地走了过去,一看,原来是我许久没看的作文书。于是,我好奇地问:“你怎么了?为什么不和他们去聊天?”

  她一把鼻涕一把泪的说:“我本是一本好看的书,可是主人一买来却随地把我放在一个地方,渐渐的,主人忘了还有我一本书,我也变得越来越破旧。可是他们却焕然一新,像刚刚买来的一样。你千万不要看我丑陋,但我的知识是很多的,博览群书,博学多才的,我有好多好作文。”

  我看见她那可怜巴巴的样子,像一只受了伤的小鸟一样。我的心像成百上千支箭穿过我心;像许多只蚂蚁在咬;像往伤口上撒盐。我坚定不移地说:“只有酷爱读书的人才能发现你的知识与美,我一定会做一个更爱读书的人!”

  她听了,热泪盈眶,泪水夺眶而出,像一颗颗珍珠似的落下。她激情洋溢地说:“谢谢你安慰我,你一定是个好读书,读好书,读书好的人。我听了,脸红通通的,像一个大红苹果似的……

  直到早晨,妈妈叫我起床时。我东张西望,看见灯开着,书倒在地上,我穿着衣服躺在床上,才发觉那只是一个梦,我把这个有趣的梦告诉了妈妈。妈妈顿时嫣然一笑,说:“你这个梦还真是让人兴趣盎然呀!呵呵~”可我并没有火冒三丈,我立刻拿出那本作文书,认认真真,仔仔细细地读了起来。那里面真的有许多别人写的精品良作,我读的孜孜不倦,百看不厌。因此,我的作文在班上屡战屡胜。这个梦让我受益匪浅,我明白了一个道理:看人不能只看外貌,最重要是他的内心和知识……

  书就像我的朋友;书就像我的家长;但书更像我的老师。是书让我感受世界;是书让我提高思想修为;是书让我汲取营养;是书让我明白人间疾苦;是书让我分清善恶……书让我知道许多的名人名言:有颜真卿说的:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”;有刘向说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”;还有杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神!”;还有朱熹说的:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”;还有凯勒说的:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方事驶向广阔无垠的大海。”

  我对读书的态度就像是一个饥饿的人扑向面包。我要做一个对社会用贡献的人,这是我的基本点!

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事2

  书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。我眼中的书有很多种,有些可以给我们放松心情,有些会给我带来乐趣,有的则能给我增长知识。我觉得书是我们人类的营养品,是我们精神的食粮,它寄托了我们灵魂的全部。

  我特别喜欢看课外书。记得几天前,我很想看课外书,所以我作业没做好就以为做好了,于是我就开始津津有味地读书了。读了一个小时后,爸爸来检查作业了,我才发现原来还有两样作业没完成,于是我只好继续写作业,直到十点钟才上床睡觉。

  还记得有一次我去“金钥匙”书店,我很想买一本《查理九世》的书,可是爸爸不让我买,于是我就一直在那里看,一直从5点看到9点半才回家。后来,我好不容易得到一本《查理九世》,于是我在学校一下课就看,在家里做作业有时我也会偷偷地看。只要我手中有书,我就会每时每刻想挤出时间看书。

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书能给你带来无限的好处,它能在你悲伤的时候给你安慰,它能在你生气的时候平息你的火气,它能在你烦躁的时候逗你开心,给你放松心情,它还能......

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事3

  我读书时,可以算的上是走火入魔了。无论周围多么吵闹,我也会做到“与世隔绝”,耳旁仿佛没有一点声音。即使有人在旁边我也不会察觉出来。

  我会为了看书而挤时间,因为这件事——

  今天定的杂志终于发下来了,我才翻开一页,就被故事的内容深深地吸引了,课时上课铃仿佛要戏弄我一般,马上就唱起歌来,这存心不让我看嘛!书像有魔力一般把我深深地磁住了,我忍不住去翻,忍不住去看,但我的潜意识告诉我现在是上课。经过一系列的思想斗争下才决定下课看。

  回到家,书还没有看完,它使我牵肠挂肚。我开始写作业了,可我总想着那本书。于是我决定边写边看。一分钟过去了……两分钟过去了……一个小时过去了,我连一篇口算都没写完,看的忘了时间。到了晚上妈妈发现我在看书,便教育我说:你可以看书,但不能耽误学习。你应该把正事做完再看。”“但没有时间呀!”我说。“‘时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。’”妈妈说。我觉得妈妈说的很对,马上就把作业“赶”完了。从那以后,我一回到家就把作业写完了,剩下的时间就看书,“牺牲”了许多玩的时间,不过我也懂得了许多知识、道理。

  一本你喜爱的书就是致富的信息,就是人生的向导。

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”书是我生活中的一大乐趣。我坚信只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才有一个比大海更为广阔的心灵空间。

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事4

  我们每一个人都有读书的时候,也有自己和书的故事,我和我的书也有故事。

  大上个周六,我在家里想要买书,跟我妈妈好一个“讨价还价”才让我买的。我要买的书叫《狼王梦》,是“动物大王”沈石溪写的,当我买到书以后,心里甜甜的就像吃了蜜一样。

  到了中午,我在座位上看书,当我看到有一只母狼因为丈夫死了,又怀了孩子,无奈之下在一个地方趴着狩猎食物时,我对它有些同情。后来,实在没有食物,它就去人类那里偷,可是它到了以后,被人类追,在追的时候生了小狼,它装作要反击的样子,猎狗不敢上前就逃走了。看到这,我忍不住为母狼的机智点赞。生完了小狼以后,它把孩子送回家,正当我痴迷地看着的时候,上课铃响了,没办法,我只好放下书。

  晚上,我自己在床上又开始痴迷地读了起来,读着读着,我感到这个狼母亲真伟大,为了使自己孩子在狼群里有一席之地,开始对自己孩子凶狠起来。我沉迷在书中,感觉书的味道真甜蜜。

  之后,我终于看完了,我觉得这本书真好看,我就拿着书推荐给别人,别人看完说:“你推荐的书真好看!”我当时非常的快乐。

  我和书的故事就是这样,我看着书感到很甜、很放松,这是我的故事,你呢?

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事5

  书是人类的精神食粮,具有丰富的营养品。我们读了一本书,就增长了我们许多的知识。小时候,我叫妈妈给我买《格林童话。,妈妈爽快的答应了我。可是,我却怎么也读不进去,真奇怪。慢慢的我发现我有个怪毛病,就是读一本书不能停,不然我会忘记故事中讲了什么。真快呀,一转眼,我是五年级的学生了,在这期间,我读的书渐渐变多,《三国演义》,《水浒传》之类的故事,我都喜欢看。

  有一次,我把一本书弄对了,非常着急,因为那是妈妈好不容易买到的,还是我最喜欢看的一本书呢。怎么办怎么办。在家里我这翻那翻,没找着。到学校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都没有。我坐在位子上,静静的想想哪里应该有或是没找的地方。哦,忽然我想到了一个地方没找,就是我写作业的柜子里,我飞快的奔向家里,过了一会,到了家里,我气喘如牛的找着,呀!我的那位好朋友可怜兮兮的在那躺着。这时我感到百年失去的朋友现在终于回来了一样……现在的我很开心很快乐。一本你喜爱的书就是一根蜡烛,也是一处光明。从某种意义上讲,它是你自己的东西,你要好好的珍惜它!

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事6

  我是一个典型的书迷,常常沉浸在书中的故事而忘记周围的一切,也因此栽过跟头闹过笑话。

  记得有一次我去达志中学的`图书馆借书,眼睛不经意地扫视了书架上的那些书。突然,我看见一本名叫《绿野仙踪》的书。我好开心啊,因为这些书架上的课外读物早被我看完了,没想到居然漏了一本。正好,今天就让我把它们“一网打尽”。从书架上取下书,我便迫不及待地打开看,看着看着,我就入迷了。稻草人,铁皮人,狮子,女巫……各种各样像神话一样的人物。直到图书馆要关门了,我才恋恋不舍地走了。

  下楼梯时,我还在想稻草人有没有得到它的脑子,结果想得太入迷,一不小心摔了一跤。原来阶梯已经走完了,我就这样一个倒栽葱摔了个狗啃泥。

  我经常把自己当成书中的主人公,想想如果是自己,会怎么做呢?记得有一次,我正因为这样想而出了个大洋相。那天,爸爸妈妈带我出去吃饭,当时我正想如果我是书中的那个主人公,会如何用她的魔法鞋。正好,妈妈问我要吃什么?我竟脱口而出:“我要吃鞋子”。妈妈先是一愣,然后顿了顿说:“那你把你的臭鞋拿起来啃吧!”话音一落,整张桌子的人都笑了。

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书给我带来的智慧是无穷的,同时也给我带来了许许多多的乐趣。

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事7

  我喜欢书。儿童书、故事书、漫画、小说、散文集都喜欢。书,可以给我快乐;书,可以给我梦想;书,会为我打开一扇通往知识海洋的大门。

  记得在我两三岁的时候,就特别喜欢读绘本,经常拉着妈妈和我一起读。可是,那时我不会的字是会的字的好几倍!所以总是会,认识一两个字读一下,读一两个字后就停一下,这样很影响对整体内容的理解。

  等我长大了一些,上了小学一年级,学习了拼音,认了不少的字,就开始读更多的故事书。我会的字就直接读,不认识的就看拼音,这个样的阅读,使我的阅读水平提高了。我更喜欢读书了。

  现在的我,读书一点也不费力了。我偶尔也会去图书馆找好看的书,去万象城的“方所”读书,在那一种安静而优美的环境下,我每一次都会被书中有趣的内容吸引住,难以自拔。在家,我通常在旁边放上一盘水果,在沙发上坐着看,看一会儿,如果眼睛看累了,就吃吃水果,四处看看。我现在很爱读书,每一周都坚持读一本书,还一次次参加各种的读书活动……

  俗话说得好:“书中自有黄金屋。”可不是么,书,告诉我要坚强,要自信,要勇敢。随着我一天天长大,读的书越来越少了,和书的故事也就自然变多了!

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事8

  其实我并不是一个认真读书的孩子。只是随便一般遇到感兴趣的就尽量认真去读,直到七八岁之前,爸妈还害怕我会因为不爱阅读而影响语文科的学习呢。

  直接把画面播到三年级吧,就是那一年窗边的小豆豆彻底改变了我。

  这是一本非常好的书,可以用来形容的词不胜其数,妙趣横生,与众不同,趣味十足。我时不时将豆豆想像成自己,她的家人就是我的家人,她的学校就是我的学校,她的生活就是我的生活。这种幻想使我不由自主地在阅读中找到快乐。

  从那以后,我再也不在晚上疯玩儿是尽可能把时间一点一点挤出来就像海绵里的水一样,用于看书。

  这时家里的书再也不能满足我了,我需要一个大书架,粘满书的书架,这样才可以暂时满足我的需求。

  现在的我已经是个大姑娘啦!当年有阿拉丁神灯许的幼稚愿望,也实现了。当然,不是神灯实现的,而是爱我的家人们,现在我也是博览群书的人了。

  读书这种东西吧,不懂就问,不懂就查,要用打破砂锅问到底的精神,把书吃透。如果是这样的话,我会说恭喜你成功的读完一本书了。

  现在如果你问我读书的滋味是什么样的我会从容的告诉你,你不知道?那我和你一起去书海里感受一下好吗?

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事9

  打开封尘的记忆,时间开始倒流,似乎回到我的童年时代,我和书一起成长的点点滴滴又浮现在眼前。

  记得刚上小学的时候,特别轻松。因为刚上一年级,作业会比高年级少好多,我在学校就做完了。因为没作业做了,所以我一放学回家后,就把书包扔地上,打开电视机。这种习惯持续了一个礼拜,爸爸实在看不下去了,就执行了他的计划。

  爸爸经过了千挑万选,给我买了一本书。他不怀好意地说:“孩子,只要你看完我给你的书,你就可以看电视了!”我丝毫不惧怕地说:“切!这有什么难的,老爸你输定了啦!”爸爸意味深长地嘴角微微上扬。我想快点看电视,想早点证明爸爸给我一本书的压力是远远不够的,所以我一天就看完了。谁知,我第二天放学回家,刚要打开电视,爸爸就扛了一箱图书回家。他“咚”的一声,把箱子放到我面前,搓了搓手说:“喏,一天看半本,完不成的话。……呵呵!”我呆着箱子好久,说:“可是……”没有什么好解释的啦,一个星期给你看半个小时看电视,如果不节制的话,就永远不要看了!”所以,我被老爸强制的要求给打败了,直到现在,我还会主动地看书,因为我发现书中的不少乐趣。

  书,是让人翱翔的翅膀,书是人类进步的阶梯。让我们喜爱上阅读吧!

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事10

  从小时候上幼儿园时,我每天都会让爸爸妈妈给我讲童话故事。《七色花》让我浮想联翩,《大拇指汤姆》让我勇气倍加,《生命之水》让我懂得了做人不要傲慢无礼。

  上小学以后,《安徒生童话》和《格林童话》已经不满足我了,我开始阅读一些名著:《三国演绎》、《西游记》、《海底两万里》……

  记得三年级暑假的一天,我写完作业看了看表十点多,我心里开成了一朵花。因为妈妈说,只要写完作业,书可以随便看。于是我抓起《三国演义》就津津有味的看了起来。我如一匹饥肠辘辘的狼,贪婪的读着。这时妈妈走过来说:“高熙,今天吃什么饭?大米还是蒸面条?”我说:“都行”。妈妈笑着说:“你这个小书迷”。

  时间一分一秒的过去了,当妈妈喊一声:“开饭了!”我才发觉我已经读了两个小时了。

  我下了楼,摸了摸我的肚子说:“妈妈,我怎么不饿呀?”妈妈一边笑一边说:“这就是人们说的‘书中自有千钟粟’的道理呀!哈哈!”

  英国作家尤安·艾肯说:“如果你独自驾舟环绕世界旅行,书是最好的伴侣。”所以我要多读书,读好书,让我的每一天都变得更加丰富多彩。

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事11

  我是一只小书虫,为我与书的故事

  我是一只小书虫,为了啃书而活。什么《笑猫日记》,《红楼梦》,《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然,我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事,请听我细细道来。

  有一次,我去新华书店买书,发现了几本引人入胜的书。便毫不犹豫地像一匹饿狼似的扑了上去……我沉浸在书中,忘却了时间……不知过了多久,广播里响起了甜美的女声:“需要买书的顾客请到柜台付钱!”这下,我不得不从书中返回到现实中。我一摸口袋,惨了——没向老爸拿书卡。现在我唯一能做的就是——等待。可时间不容许我等待。一到八点半我就被毫不留情地赶了出来。悲剧……

  了啃书而活。什么《笑猫日记》,《红楼梦》,《冒险小虎队》……都是我书架上的“贵宾”。自然,我与书也早已结下了不解之缘;也发生了许多有趣的故事,请听我细细道来。

  有一次,我去新华书店买书,发现了几本引人入胜的书。便毫不犹豫地像一匹饿狼似的扑了上去……我沉浸在书中,忘却了时间……不知过了多久,广播里响起了甜美的女声:“需要买书的顾客请到柜台付钱!”这下,我不得不从书中返回到现实中。我一摸口袋,惨了——没向老爸拿书卡。现在我唯一能做的就是——等待。可时间不容许我等待。一到八点半我就被毫不留情地赶了出来。悲剧……

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事12

  书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是一盏灯,为我们照亮前方的道路;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”文学家鲁迅曾经讲过:“要把文章写好,最可靠的多看书。”我,也是一个小书迷,书也给我带来了无限的乐趣。

  记得秋季的一天,天气万里无云,秋高气爽,天高云淡。我怀着愉悦的心情和爸爸到图书馆看书,我刚跨进去,就闻到了浓浓的书香味,我好像控制不住了自己,尽情的在知识的海洋里遨游。我最终选择了一本《三国演义》,可是爸爸还没有找到自己心仪的书,他找着找着就把我给忘了。可是我却站在那里如痴如醉地看着,仿佛忘记了时间,忘记了自己的存在,大概过了40多分钟,突然,爸爸急匆匆地跑过来重重地拍了我一下,哎呦!这可真痛啊!这时我才从书的王国中走了出来。

  书使我开阔了眼界,书使我头脑变得聪明,也使我充满了自信,使我懂得了真、善、美,我和书的故事也将永远继续。

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事13

  “读书破万卷,下笔如有神”是唐代诗人杜甫的诗句,也是珍贵的学习经验。我喜欢读书,因为书籍是知识的宝库,让我变得博学多才。

  小时候,每天睡觉以前,总会拉着妈妈给我讲故事,还闹着要自己看书。记得妈妈当时给我买了一本《看图识字》,令我爱不释手。

  上幼儿园的时候,我喜欢看连环画一类的书。后来又慢慢喜欢看一些寓言故事书。其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不管遇到多强的对手都不能放弃,坚持就一定会胜利。

  步入小学后,我变得更爱看书了,《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入了奇妙的神话世界;《草房子》领我走入了奇妙横生的小学生活。一本又一本好书让我深受启发,懂得了许多道理,学到了很多知识。

  现在,我家的书多得小书柜里已经塞不下了。可一看到这些书我就如饥似渴,恨不得一下把它读完。妈妈暑假给我买了好多书,不管是历史还是小说,我一本也没落下。中华民族的悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。

  我相信,书会是我一生最亲密的伙伴,最好的老师。一本好书就是黑暗中的启明灯。也是一根茫茫大海中的指南针。热爱书吧——它是知识的源泉!

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事14

  我,是一个活泼可爱的女生。书,一个能使人陶醉在其中的“神奇魔法师。’’我和书之间有非常深的感情,也有许多不一般的故事。

  七岁时,我认识的字很少,不喜欢书,几乎是到了“见书就打呼噜”的地步。可妈妈坚持每天给我讲故事,使我陶醉在故事情节中,不知不觉中我又深深地爱上了书。和书成了好朋友。

  爱看书的我先后看了《中华上下五千年》《格林童话》《百科全书》……从书中,我发现了中华有多么辉煌的历史,自然界中有多么奇妙的动物、植物……从书中我体会到了生活的乐趣,了解了许多别人不知的知识。

  一、二年级,我只要看到我喜欢的书,就会千方百计地把它借到手,专心致志地品尝书中精髓,忘记了一切。有的时候,同一本书,我会看上十多遍,还是舍不得还给别人。

  还有一次,我躺在床上睡不着,就随手抓了一本书,拿起手电筒,津津有味的看起来。妈妈起来做饭时,发现我在看书,吓了一大跳。就把我床头的书全部收走了。为此,我伤心了好几个晚上。

  我和书,已在为一对好朋友;我和书,已经结下了深厚的友谊……

六年级下学期语文第五单元作文:我和书的故事15

  大家好!我叫陈佳妍,我是一个爱看书的五年级的小姑娘。其实,我以前是一个不爱看书又不懂知识的淘气的小家伙。有许多的人就会问了:你不是说你是一个爱看书的五年级的小姑娘吗?咋又变成不爱看书又不懂知识的淘气的小家伙啦!我会说:我是现在才爱看书的,我以前可不爱看书。接下来,就让我来分享一下我的阅读故事吧。

  故事发生在我5岁的那年,我还在读中班的时候,我们的老师让我们多读些书,多学一些知识。我一听傻眼了,我为什么傻眼了呢?因为我一听到"读书两个字就烦恼,而且我3岁的时候,曾经翻过外公的一本大书,大书里面都是密密麻麻的小黑字,让人看了觉得头都大了。但是,后来我又是怎么样喜欢上了读书的呢?

  6岁的时候,亲爱的妈妈买了一本非常非常非常好看的书送给我,我红润的小脸蛋马上飘满了乌云。后来,我看了一下这本书,我觉得挺有趣的,就一下子看完了。就这样,一本非常非常非常好看的书改变了我小小的世界。这本非常非常非常好看的书的名字就叫做《伴随着女孩成长的好故事》,这本书不仅教我怎么做人,还让我爱上了阅读。比如:《灰姑娘》这个故事告诉我们坏人是没有好报的、《白雪公主》这个故事告诉我们害别人只会害了自己、《骄傲的尼俄柏》这个故事告诉我们骄傲只会使人落后。

  从今以后,我要读更多的课外书,这样我不仅学到了知识,还爱上了阅读,简直是"一石二鸟"。I love you!书。

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