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我的母校作文1000字

时间:2021-06-01 14:48:03 关于我的作文

我的母校作文1000字

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我的母校作文1000字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的母校作文1000字

我的母校作文1000字1

  我还记得,五年前的九月,桂花还没开,白玉兰还没有谢,风也不冷,太阳也不烈,不大不小的我们怀着一颗懵懂求知的心第一次踏进了一座名叫宝小的学校。我还记得那时候,时光还早,阳光恰好。

  怎么说啊,我的母校。

  五年半的时光,使得我对于这所学校熟悉得像是自己的家一般。凭着我们的好奇心,把学校里大大小小的角落都翻了一遍,比如说,我们曾在学校的草丛堆里抓到过一只蜗牛,在凌霄花的花蕊里寻到过一只蜜蜂,在无数张课桌上发现了上一届学生留下的字迹。初入校园,我们真的是个什么都不懂的孩子,遇到芝麻绿豆大点的事都要哭都要叫,下了课聚在一起,你当公主,我当郡主,玩得不亦乐乎,捧着第一次拿到的奖状得了宝似的值得炫耀好久。“不识字,不懂事,不讲理”九个字就能讲完匆匆时光,一年级那会儿真的是什么都不懂。我像一个婴儿般在母亲的怀抱里胡闹,直到有一天,母亲把我抚育大。目不识丁与满腹经纶,冥顽不灵与知书达理,中间的跨度如此巨大,但是宝小,我的母校,你总能用你宽阔的胸怀容忍我的顽皮淘气,你总能用你的满园书香感染我的幼稚童心,你总能用时间这种奇妙的东西促使我的成长,用知识净化我的思想。如今的我总算不再是那个能因为一枝铅笔就哭鼻子的小丫头了。也许等我哪天学成归来,能听见您对我的一声赞许。

  怎么说啊,我的母校。

  自七岁那年我满怀憧憬来到您的身边,我在这里度过的时间比与我父母相处的时间还要长,这里记载着我满满的童年时光。小花园里的花开了又谢,谢了复开,母校的影子日复一日不曾有变,时光却总比想象中的来得快。我们曾在乌云密布、暴雨如斯的日子里旁若无事的画画,曾在阳光明媚、春暖花开的日子里满心欢喜的玩耍。我们在如此灿烂的童年、如此美丽的校园里嬉笑、哭泣,成长。一个月前,我们告别了一位同学,他回老家去读书,很多同学都哭了。不过我想说这不要紧,童年的记忆里,都有彼此金光灿灿的一笔。

  怎么说啊,我的母校。

  我真诚地祝福你,祝福你迎来了二十岁的生日。你是成就我梦想的摇篮,请允许我为你点亮第二十根蜡烛,请允许我为你唱一首生日的歌,除此之外,我不知道还能用什么方法表达我满心的祝福,以及这么长久时光以来您对我尊尊教诲的一声感谢。

  怎么说啊,我的母校,你是我最宝贵的记忆。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.......”母校,你带给我多少欢乐,你陪伴我走过了六年的时光,无论以后的我身在何方,我都会永远记得你,记得这个承载了我最纯真记忆的地方。

我的母校作文1000字2

  六年转眼即将逝去,我将离开母校离开与我相处六年的老师同学昔日的快乐、友谊,作文 别了,我的母校。我舍不得母校的一草一木、一瓦一砖、一桌一椅,因为那里都留下了成长的足迹。我轻轻地来到母校大门时,刚入学的情景又浮现在眼前。初次踏入母校我无助我茫然,是老师牵着我的手走进教室让我坐下,然后迈着坚定的步伐走上讲台,拍拍手示意大家安静下来,教室里顿时鸦雀无声。老师用说唱的方式来自我介绍:?同学们,同学们,我的姓是武,大家叫我武老师。198是个大家庭,同学之间亲如兄弟姐妹,老师是大家的第二个妈妈。?老师紧接着说:?下面大家也用老师的方法来自我介绍。从边上开始。?首先是我,我慢慢地走上讲台吞吞吐吐地说了一句话,大家一个字也没听见,于是哄堂大笑,我的脸麻辣辣的都红到了脖子根上。?大家是不是应该鼓励她呀!既然她是大家的姐妹,那你们会这样讥笑亲人吗?如果你们也不敢说别人是不是也笑你们呢?你们的感受是什么呢??这是同学们纷纷鼓起掌来。我鼓起勇气,洪亮地说;?我叫宋晓燕,爱好不太多,喜欢唱歌跳舞,缺点也不多,粗心大意是个毛病,希望大家多多帮助。?我大胆的做了一个鬼脸,逗得大家哈哈大笑。接着我结识了很多性格合得来的朋友:刘晶、马妍琪、张诗冉、李炳灵……是老师将我引领进了这个大家庭,由胆怯变得勇敢。

  沿着校门的柏油路我来到生态平衡园,想起了那节科学课,大家在草丛中找四叶草。我找到了一株五叶草摘了下来仔细观察,也没发现它与别的草有什么区别,只是多了几片叶子,跑到老师面前说:“我找到了!”同学们纷纷围过来,一个同学最先发现:?这是五叶草耶!比四叶草更稀少呢!?这时一个同学拿一株三叶草撕成六份,推开人群交到老师手中:?五叶草有什么罕见,六叶草才罕见呢!?还是刚才的同学发现:?作弊作弊!这是三叶草被你多撕了三份!?我也大叫:?好哇!你骗人!?他还为自己辩护:?胡说!这……这明明……就是……六叶草!?老师终于发话了:?这确实是三叶草!?大家都笑了。生态平衡园留下了我们的欢声笑语。

  课桌上,一只蜗牛爬来爬去。我会想起我在下课的时候摆弄着一只蜗牛,同学们都围过来逗逗它。它见这么多的?庞然大物?害怕地缩了回去。同学们见不能逗它就离开了,唯有马妍琪没有离去,她说:?好可爱的蜗牛,要是我有一只蜗牛一定会善待它。?于是我毫不犹豫的送给了她,她笑了。教室里留下了我们真挚的友谊。

  啊,我的母校、我的老师、我的同学,别了!我童年的点点滴滴都留给了你!我将带着大家给我的知识小船、友谊之花、精神粮食远行,不辜负大家对我的期盼,实现我的理想。再见!我会回来看大家的!

我的母校作文1000字3

  我的母校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

  清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。杜鹃好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。

  花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。

  铃下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉灵感。

  校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。

  我的母校

  我的母校在肉联路29号。它是一座省级示范学校,也是一座美丽的大花园。

  进入大门,映入眼帘的就是充满浓郁书香氛围的文化广场。文化广场左边的文化石好像每天都在提醒我认真学习。右边还有个古时候的钟,上面写着惜时如金。文化墙上画着青铜器时代,我好像看见了士兵拿着笨重的青铜器在厮杀,我好像又看见了秦始皇一统天下。

  教学楼旁的一棵棵松树像我们的小组长一样早早地来到学校监督我们交应该交的作业。

  文化广场右拐有一个圆门洞,进去就是植物园,里面种着许多植物。圆门洞左边有一块实验田,里面种着太空种子。观赏桔上结的桔子像一个个小灯笼,广玉兰开着白色的花,散发着淡淡的清香。每年夏天,保管室的墙上就会爬满爬山虎。

  再往前走就到了生命食堂,中午不回家的同学中午放学了就在那里排好队,走到规定的餐桌前就餐。

  再往前走就到了我们“唱歌”的地方,从“唱歌”的地方出来再左转就到了学校最美的地方——金鱼池,它由古色古香的小桥包围着。上了桥就看到了高耸的假山,山上有一个小亭子,我仿佛看到了杜甫和李白在这儿写下了千古绝句;仿佛看到了王羲之在这儿写下了千古绝字;仿佛看到了齐白石在这儿画下了千古绝画········再一看,金鱼池的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动,金鱼池的水真清啊,清的可以看见五彩缤纷的金鱼。

  从中门出去就到了操场,每次大课间的时候,同学们就在上面挥洒汗水,有的同学在跳绳,有的同学在抖空竹,还有的同学在打乒乓球·······

  左转就出了校门,我的母校美吗?

我的母校作文1000字4

  时光荏苒,日月如梭,小学美好的童年生活即将过去。转眼间,我即将告别我亲爱的母校,步入初中的大门了。校园里的每一棵树,每一朵花,都记载着我与老师、同学们六年来相处的点点滴滴。然而,今天,我即将与他们挥手告别,心中怎能不留恋呢?

  感谢您,我亲爱的母校!是您给了我锻炼的机会,给了我展示自己才能的舞台。那次运动会时,我经过层层选拔,被选为跳绳运动员。我每天刻苦练习,丝毫不敢懈怠。比赛时,我发挥得很完美,像一只活蹦乱跳的猴子灵活地跳过绳去,天空中不时划过一条优美的弧线。最后,我以一分钟216个的好成绩夺得了六年级女子跳绳第一名的桂冠。我骄傲的接受着老师、同学们的欢呼,掌声和拥抱。但是,谁又知道,在这份荣誉的背后,您——母校,有着莫大的功劳!如果不是您为我们创造了这么好的条件,这么优越的环境,我们会取得这么优越的成绩吗?

  感谢您,我敬爱的老师!以前,我十分胆小,从未在学校举行的活动中崭露头角。但是,我无意中得知您已经推荐我去当这次学校舞蹈大赛的主持人。我知道后,既开心,又害怕。我想锻炼自己的胆量和口才,让全校师生刮目相看,我又害怕自己不行,给班上丢脸。您知道后,对我说:“我知道你的普通话说得很好,但是你就是缺乏胆量,老师希望你去锻炼一下,把胆子放大点,对你以后是很有帮助的,别怕,加油!”有了您的鼓励,我下定决心,一定要把这次的主持人做好。比赛那天,您还专门跑来看我的表现。我更加紧张了,脸红得像熟透了的苹果,双手握紧拳头。不一会儿,手心就冒出了冷汗。这时,您走过来拍拍我的肩,给我一个深情的微笑,让我有了勇气和信心,我觉得就算怪兽站在我面前我也不觉得害怕了。上台时,我充满激情地报着幕,赢得了台下老师和同学们热烈的掌声。直到下台时,您留在我手上的余温还未消散。啊,老师!谢谢您在我遇到困难时帮助我,在我紧张时鼓励我,在我成功时肯定我!

  谢谢你,我可爱的同学!这六年来,我们从一个个懵懵懂懂的孩童成为一个个乖巧懂事的少年。我们一起欢笑,一起流泪,共同经历过那么多的风风雨雨,我们的友谊早已比天高,比海深。你们帮了我那么多,我的每一点进步,都与你们有着密不可分的联系。可如今我们即将各奔东西,虽然以后见面的日子是少之又少,但是,你放心,你们每一个人,每一张面孔我都会牢牢地记住,永远都不会忘记的!

  美好的时光总是那么短暂,美好的回忆总是那么甜蜜。啊,再见了,我亲爱的母校!再见了,我敬爱的老师!再见了,我可爱的同学!我们在一起生活的每一点,每一滴都会成为我人生中最宝贵的回忆!

我的母校作文1000字5

  别了,母校!我们的脚印留在校园的小路上;我们的笑声散在校园的操场上;我们的回忆装在“母校”这个信封里。六年的家,我们转眼就要离开,心中有着太多的不舍与留恋。为什么?为什么时间来去匆匆?为什么?为什么不让我们再仔细看看校园的一草一木?这里,使我们学习生涯的起点;这里的每一个角落,都珍藏着我闷纯真的儿时友谊,弥漫着我们对未来天真的憧憬。看着校门前的雕塑,又鞭策我们努力向上;看着那花坛中的小生命,有多羡慕它们可以在这里永远生长;看着那绿茵茵的足球场上,有那么怀念曾在这里玩耍的美妙时光。这里一切的一切,似乎都是永恒的,都不会改变,改变的,也许只有我们的离开。

  别了,同学们!我们是六年的同窗,是第一批学友。在这个可爱的校园里,我们经历了太多太多。两千多个白昼,谱写了多少个友谊的篇章?我们美好的回忆,永远也不会遗忘。我们如同一滴一滴的小水滴,最终仍然会汇成海洋。我们的友谊,像糖葫芦一样,迷人的甜和酸,永远也回味不完。也许,以后的我们变了太多;可能,将来的我们已经有太多差异;不变的是,我们永远是儿时的好伙伴。如今,时光的车轮将无情的驶出学校,甚至来不及让我们想一想,我们就即将要踏入中学的殿堂。这样匆匆,我们要做些什么?让我们用友谊来加固童年的桥梁。当毕业那天踏出校园,回头望望,我们一定会感慨万千,心中一定百般惆怅,这六年的时光,仿佛一瞬间,就在人生的电影院里一闪而过。我们就从相识到了别离,当我们步入初中,处于一个陌生的环境,一定更会怀念小学的快乐时光。本以为前进的路还很长,却不知分离的痛苦就在前方。还不知道该怎样面对,就要面临着毕业的彷徨。每次想到分离的时刻,定会潸然泪下,为什么快乐如此短暂?到毕业那天,我们该怎么办?这,一切都是一个未知数。

  别了,老师们!您们是我们的启蒙老师,没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。六年的相处,我们已经把您们当作了我们的长辈。是恩如山,高山巍巍,令人敬仰;师恩似海,大海浩瀚,无法估量。当我们走进中学时代,是否还能遇到您们?是否还能听到那熟悉的声音?是否还能看见那熟悉的身影?我们永远也忘不了您们熟悉的面容,我们的心里蕴含了太多的谢意与恩情。

  别了,我的小学!我们要离开了,这温馨的小学生活,在不知不觉中,何时到了终点?我又何时站上了中学的始发站?这小学的生活,为什么像箭一般飞逝,又一去不复返?我们到底该怀着怎样的心情不如中学校园?在宇宙的空间里,在人生的长河里,时间又算得了什么呢?不过是流星的闪光罢了,不过是微小的波浪罢了。六年,在人生中不过是小小的一段,然而却让我无法忘怀。

  别了,我的童年!

  别了,我的小学

我的母校作文1000字6

  南外,我曾在七里长巷遇见你,柳叶飞扬,驻画房一眸回望。南外,我曾在琉璃花田遇见你,赏长安花,红袖添香却惆怅。南外,我曾在九重宝塔遇见你,宣纸微黄,吟诗陌上世无常。南外,我曾在十里桃林遇见你,懵懂韶华,所谓伊人水一方。

  清晨,万籁俱寂,天蒙蒙亮,黑夜正欲隐去,破晓的程光慢慢唤醒沉睡的生灵。灰蓝色的苍穹从头顶开始,逐渐淡了下来,变成天边与地平线接壤的浅浅青烟,一栋栋高楼在冉冉光线下如梦似幻,空气丝丝清冷,走过黑白条纹的马路,穿过熟悉的街道,看着这静谧却生机校园,忘记了时间,却忆起了往事。

  我与南外的初见是在七年级。初来乍到的我迈着紧张的步伐来到这所陌生的学院。看着眼前的宽阔大门,一股发自心底悸动油然而生,南山外国语,这五个字便深深的刻入我的心中,跨入崭新的校园,入眼是蓝白的教学楼,充满生机的操场,同学们欢声笑语,朗诵声历历在耳......心,早已在这里驻足。

  随着时间的流逝,渐渐适应了南外,亦慢慢融入其中。八年级的我更加成熟了,而学习的压力也随之而来,如同时间的巨石。每当我视觉疲惫,或者想要放松的时候,在南外校内的小林缓缓漫步,忧愁也跟着叶徐徐飘落。日复一日,我对南外渐渐有了依恋。

  九年级,这是人生的一个重要的时间段,中考二字在这时间的缎带上打下重重的印记,家长,老师的期盼,以及与南外的别离,如同一滴滴水汇成一条小溪,每天跨入校园,看着眼前早已映入心底的景儿,嘴角便不自觉轻轻扬起。有一种情,叫细水长流。

  三年的时光如今已过去大半,剩下的相处时间亦愈来愈短。清晨,校外的小街是静谧的,第一缕晨光穿透薄雾,小街迎来一个温馨的晨。此时,校园的一切都被笼罩在了晨光中,足球场上的小草从湿润中透出几分幽幽的绿意,操场边的绿树挺拔着自己的身躯,好似健壮青年的手臂,树枝随着清风微微扭动着自己的身子,好似在与昨日告别。

  曾以为,可以走的潇洒,却发觉,一闭眼,全是南外的一点一滴,昔日与同学的一颦一笑。

  正是秋季,又来到校园内的小树林,踏着满地落叶,一路走去,遍地都是数不尽的回忆与感慨。拿起墙角的笤帚,轻轻抖去浮尘,随即缓缓地扫去那些叶子,不知名的小花,随着其律动的节奏飘满了这小方天地,仿若柳絮纷飞,也仿若一场梦的降临。但我们知道,正如折柳留不住故人一样,这虚幻的柳絮,也留不住梦。

  眼望宽阔的校门,再次想起初见的那一刻,那一个眼神,一个轮廓,顾盼流转间,恰若蝴蝶煽动翅膀,扑落花瓣上的露珠,叮咚一声,打在我的心房里,泛滥起过去的点点滴滴。

  唯独念逆南外昔日相处,朝朝暮暮不敌生死无话。唯独恋南外一夜白发,天荒地老不敌血染桃花。唯独爱南外三生三世,过客匆匆不敌笑靥如花。唯独望南外阙词情深,一向光年不敌了无牵挂。唯独别南外依依不舍,洗尽铅华不敌淡饭粗茶。

  露珠滴落,细水绵长,一直流到未知的时空。

  南外之情,时间永远冲不淡。

我的母校作文1000字7

  再见了,我的母校!走出校门,蓦然回首,这里就是我生活了六年的地方!我在这里哭过,笑过,疯过,奋斗过,竞争过,洒下了许多汗水,播下了许多希望,也收获了许多的知识。光阴似箭,日月如梭,一转眼,六年的小学生活即将结束了。

  一年级的时候,班主任教我们养成良好的习惯,可是我们这些调皮的小孩子,却总是不懂事。一会儿跟同桌讲小话;一会儿抢东西;一会儿又跟别人吵架。有时候我们这些幼稚的孩子还会因为谁得表扬了生气,把小嘴撅得很高,都能挂个油瓶了,有时候我们又会因为自己的表扬了而到处炫耀,让大家投来羡慕的目光。一年级的时候,总是认为六年级的大哥哥大姐姐们真厉害,自己也想当六年级的大哥哥大姐姐,每次看到他们领奖状心里就会又羡慕又嫉妒,恨不得马上长大,把属于自己的奖状领回来。

  二年级的时候,我们就开始学习一些知识了,写作业也是难免的了。有时候,班主任甚至被我们气得火冒三丈:今天这个忘写作业,明天那个不带作业,有的甚至偷懒,不写作业,而这时老师就要开始教育我们了:“作为一个小学生一定要写作业,不然你来这里是来干什么的呢?”而我们这时表面上很顺从,心里却在想着:“我来学校是为了来玩的,才不写作业呢!”老师也猜不透我们心里的小九九,也就把我们放回去了。有时候老师气得不行了,我们还得掉几滴眼泪,才能打动老师。

  三年级的时候,我们认真学习,在期末考试取得了好成绩,然后怀着无比激动、自豪的心情,站到讲台上,领取属于我们自己的那一份荣誉!把奖状摆在胸前,露出一个甜甜的微笑,相机就会把这一瞬间永远的保留下来。

  四年级的时候,我们学习更多复杂的知识,有很多同学不会,考试经常不及格,老师就会为了我们被搞得焦头烂额,可是打也打了,骂也骂了,就是不管用,又能有什么办法呢?她只能视而不见。当他看到我们又取得荣誉时,心里就会感到无比欣慰,像吃了蜜一样甜,比他自己得了奖还要高兴!

  五年级的时候,我们也学会了许多,而且离六年级很近了,开始帮老师承担事情了。这时,我们才体会到老师有多么辛苦,老师这个职业有多么的伟大!于是我们开始更加勤奋的学习,以优秀的成绩来报答老师,老师也会呕心沥血的教我们知识,让我们更加优秀!

  现在,我们已经是六年级了,当初的梦想已经实现了,而老师常常对我们说的一句话是:“以前怎么样没关系,你们还有一年时间,在这一年里,只要努力学习,你们还是可以改变的。”有的同学已经从梦中醒来,开始勤奋学习,有的同学却愿意沦陷,不再努力。六年的小学生活已经到末端了,我们就要离开生活了六年的母校,离开自己最最亲密无间的伙伴。我们也给老师留下了不可磨灭的印记:两鬓斑白的白发,就是老师为了我们而气的。

  生活就像一个句号,当你画上一个完整的圆圈时,就又回到了起点。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,天下又怎么会有不散的宴席呢?但愿我们以后还能相见!再见了,我的母校!

我的母校作文1000字8

  时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。

  再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

  忘不了,敬爱的老师!忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那亲切的目光。从认字学数到能写会算,你为我们操了多少心,流了多少汗。周老师,你还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时,我落选了。放学的路上,我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转转。你见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理你,可你并不生气,反而温和地摸了摸我的头,心平气和地对我说,“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子滚落下来。你掏出手帕,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说,“俊彬,你仔细想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选,说明你还有不足之处。只要努力,‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在你的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,取得了优异的成绩。你说,我能忘记你对我的教诲吗?

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?

  忘不了,可爱的校园!忘不了你那充满活力的英姿。你像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,你含情脉脉地望着我们走进校园。当你看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,你向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在你温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在你的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有著名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……你说,我能不为你感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

  再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

我的母校作文1000字9

  我已经是一个六年级的学生了,面对即将考初中的我,我对我的母校怀念不已.这不,这天,我们跟着我们的陈老师陈导仔仔细细地观赏了我的母校。

  母校前面有一条河,那河水真是清澈见底呀!每天上学,我总能看见活蹦乱跳的小鱼儿在水中嬉戏,小鸭子在河里打闹。河里也有几条船在岸边歇着,好像小船儿躺在妈妈的怀抱里一样,真是风景如画啊!

  走到校门前,一眼就看到了那扇用黑色油漆涂染的大门,使人有古老神秘的感觉,它犹如英国城堡的豪华大门,让人感觉如痴如醉。看看左边,是我校的荣誉牌子,你瞧“四星级学校”“绿色学校”“管理一类学校”等等,我真为自己的学校感到骄傲。牌子下面还有我们学校的大名呢!“江阴市桐岐实验小学”。说起桐岐实验小学,绝不比青阳的差。我曾几次到青阳去看青阳实验小学,他们的车棚只不过比我们的车棚大了些而已。

  我们跟着陈导进了校园,只见我们面对的是一个硕大无朋的电子屏幕,每当有什么客人、重大节日时,她总会显示欢迎标语或祝语。再往右一看,是两张地图,一张是中国地图,一张是世界地图,这样设计的用意是让同学们去胸怀祖国,放眼世界。在地图上面,贴着我们的校风“诚爱、求是、创新”。旁边有一棵腊梅树和一棵迎客松,它们那挺拔俊秀的样子,英姿飒爽,真让人敬佩啊!

  我们又向左转弯,就是我们学生停放车辆的车棚了。下雨时,它顶着狂风暴雨,为我们的车子挡雨,烈日炎炎时,他又顶着酷暑让我们的车子不再暴晒,它那种无私奉献的精神深深地感动了我。

  再往前走,就是大操场。红色的塑胶跑道,绿色的人造草坪,篮球场,排球场,足球场一应俱全。

  它的南边是一个特别的花坛,里面用花草修剪成的“厚德、博爱”,让人看了赏心悦目。

  向东面望去,是一片竹林,郑燮说得好“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,你看,这竹子还是那么青翠挺拔,像忠诚的卫士一样守卫着校园。

  再看西面,就是我们的食堂啦,远远望去,真漂亮啊!白墙红瓦,我心想:在这种美好的地方吃饭,真是让人感到幸福啊。每到中午11点钟,我们总会排着整齐的队伍去食堂就餐,里面的大叔大伯,烧的菜和做的饭真是香甜可口啊,让人吃了还想吃,闻一闻口水直流三尺啊!

  看,北面就是我们五、六年级的教学楼了,我们每天都在这栋楼中学习。在教室里面,我们的课桌椅焕然一新,真是漂亮极了,每张桌子都有两个抽屉,上面放作业本的,下面放书包,真方便。教学楼旁边是崇文楼,里面的阶梯教室宽敞明亮,电脑室也改头换面,到处都有了新的面貌。

  这就是我的母校,是不是很漂亮呀?

我的母校作文1000字10

  我是一个即将毕业的小学生,我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。

  在八一路与育新街口往西拐,大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口,校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着,像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。

  迈入我的母校——六一路小学,你就会看见路两边种着许多冬青树,给我们学校带来了春意盎然的生机。往里走,你将看见我们学校优秀我的老师的照片,我的老师们面对微笑,好像在说‘加油啊’!紧接着,你将看到的就是我们学校的第一个教学楼的背面,上面写着:一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走,你看到的是两个大操场,而在大操场的中间,有一个采集栏,里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍,还有一部分便是批评栏了(里面记了一些违反校规同学的名字)。这个采集栏可是我们学校的风景线之一啊!

  操场的两边中有许多的小柳树,这些柳树是在暑假时种的。开学时,柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时,我们都要在这个操场上列队,仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子,更是为我们学校添加了一大特色!

  操场里有一些体育用品,如:双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼,一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是我的老师的会议室,左边是学前班的教学楼。一楼是厕所,二楼、三楼是学前上课的地方,四楼是副课我的老师的办公室。当然了,这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯,滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯,曾无数次的把裤子划烂;还有一次我不小心从滑梯上摔了下来,还哭鼻子呢!

  教学楼后面的'操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔;无论是刮风还是下雨,那几颗常青树依然挺立。不过现在,虽然那些常青树还在,但是很不幸的是在一次刮大风的时候,那棵很高很大的梧桐树被连根拔起,砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过,经过了一段时间,柳树也在偷偷的长大,长出了许多新的柳条。

  就要毕业了,真不知道该怎么办。对于学校的一草一木都是多么的熟悉啊!对于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她们离开!对于所有教过我的我的老师,我又是多么的舍熟悉啊!对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊!真想再和他们在一起好好的交流交流,交流我们是否还有再见面的机会?交流我们什么时候同学聚会?交流许多许多说不完的话!交流许多我们永远永远说不完的话!

  这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校!

我的母校作文1000字11

  我是道日娜,从蒙古语翻译过来是东方的意思,旭日东升,光彩照人。来自巴音郭楞蒙古自治州和静县,土尔扈特的女儿,是和静县第一中学20xx届7班的学子,目前就读于北京大学政府管理学院。

  对我来说,一中是我梦开始的地方,是一个承载着满满回忆与感动的地方。如今到了母校的生日,我也想写下我对一中的种种感情。

  想起一中,最先出现在脑海中的是曾经一中操场后面的那排大树,清风拂过,也将清凉吹进我的心里,将梦的种子埋在心里,萌生……

  那时的我,纯粹,简单,自小在和静这个天山南麓的小城里生活,没有黄沙与狂风,而是蓝到纯粹的天空伴随我长大。与这天底下那么多的孩子一样,我也单纯地有着我的北大梦。当时的我并不清楚北大是个什么样的存在,只知道那是一个所有孩子都梦寐以求的地方。上了中学以后,我才知道进入燕园并不简单,对于当时还浑浑沌沌上着学的我来说实在是太过遥远。直到家族中货真价实的出现了一位北大学子,我才发现梦是可以实现的。为了走进她,我要慢慢走近她。而一中,在这走向北大的旅途中,为我指清了方向。

  还记得在20xx届七班门口上的老班寄语的话“走向一中,走向成功”。起先我并没有太在意这句话,但当我现在细想,这话真的很对。我还记得刚入学的我,青涩,单纯,甚至对未来没有什么规划。但没过多少时间,我想着,自己注定要过那种定律一般的生活吗?当然不,我为何不去做些真正该做的,即使有着风和雨。感谢一中能给我一个这么好的平台,各科老师专业尽责,每堂课都收获满满;种种设施应有尽有,那段舞蹈室的时光此生难忘;各色活动接踵而至,课余生活那样多彩。如今每个角落都曾留下我们的欢声笑语,每个地方都拥有我们最纯真美好的回忆,在母校的这段回忆将成为我人生中最美丽、最难忘记的一段往事。感谢我的母校,让我明白在逆境中要奋斗不止,在人生道路上要上下求索、要乐于奉献……许多大道理。早在不知不觉中母校已经成为我们生活,生命中不可或缺的一部分……

  现在,我坐在北京大学的图书馆里,码出这一个个带着温度的汉字,想起那年运动会时后操场的阳光,他们的笑。时光匆匆,转眼已错过母校三年的四季轮回,我好想,再去那操场走一走,再去那从前教室里看一看,瞧着眼前慢慢浮现的身影,明媚,美好。母校啊,你可曾知道,在这异地他乡,有位学子正在心中祝福着你,从心底为你寄去一份温暖,想要融入那里的一米阳光,洒在那心中有着梦的学子心头;从眼中向你传去一抹异彩,想要添进校徽上的色彩,祈祷着我的母校,更加出彩。

  谨以此文献给我的母校,愿一中人才辈出,亦更加美丽。

我的母校作文1000字12

  到现在为止,心情仍然是复杂的。当别人都在对自己母校赞不绝口的时候,我只能坦然的一笑,因为我的它已经不在了。

  应该是四五年前的事了。因为弟弟的缘故,我曾回过母校一次。回母校我有些期待,也有些不安。

  操场上已经长满了野草,这儿一丛丛,那儿一簇簇,还真有些“日长篱落无人过,唯有晴蜓蛱蝶飞。”的落寞。这些草长得茂盛是好的,可惜长错了地方。操场上有几头牛,他们在尽情地吃着野草,也许在享受天然牧场的广阔,也许是在享受日子里的闲暇时光。总之,此时的操场已不再是充满欢乐的海洋,取而代之的是一方肥沃的牧场。

  操场上的四个篮球架,迄今为止只剩下孤零零的两个了。篮网早已零碎地挂在篮筐上随风飘摇,也同这方操场般落寞。篮球架也有些摇晃,如同酒醉的大汉,随时都有倒下的可能的危险。

  操场已不再平坦。大大大小小的石头凸出地面,铺就出一条坎坎坷坷的路途。而曾经呢?这里是一条充满了阳光的坦荡通途,直到送走了我们才变成了这样。

  径直走过操场,拾阶而上。台阶有些破败,石灰表面已不再平整,缺角处如犬牙差互。我小心翼翼地踏上去,直到顶端,才一眼看到了曾插有五星红旗的旗杆。曾经他有多么地耀眼,一团火红的云霞在此冉冉地升起,伴着旭日一同升上蓝天。如今却如一位老者,无人照料,黯然失色,独自承受寂寞。

  旗杆后的教学楼,静静地坐在那里。它曾陪伴我六年,此时它向一位老朋友在等着我回来。只不过我长大了,它却有了生命岁月里的浓墨重彩。

  还是因为弟弟,我得以如愿地走进教室。站在教室中央,环顾四周。墙面有些暗淡,但当年的手绘画颜色不减。手指碰触着桌椅,虽有些灰尘和冰冷,但在我的心里是暖暖的。

  坐在第一排中央的位置,手拄着脑袋,回忆着小时候的一幕幕。弟弟在讲台上走来走去。我的眼神也随着他的身影游移。我冲弟弟微笑,弟弟也很知趣地走到讲台中央,学着老学究的样子逗得我哈哈大笑。既而空洞的教室又有了往日的欢声笑语。

  走出教室,锁头“嘭”的一声锁上了。在那一刻,我的心颤抖了。所有的记忆都被它锁在黑暗的小房子里了。那里好寂寞,我怕我的回忆永远走不出那个黑暗的角落。

  一阵风拂过,我扯了扯衣襟。抬头望去,校园里天空依旧是那样的蓝,蓝得如水般澄澈。云依旧是那样的白,白得如雪般纯净。

  低下头来,无意间看到了一株盛开的野菊花,它如金子般灿烂,也如阳光般温暖。看到它,我的心也燃起了火一般的热情。是的,生长在这里的一切事物是永远不会忘记这片曾给予生命的沃土。

  走出校园,我没有回头。不是因为绝情,只是在等待着它重新活力四射的日子。那个时候我会再来。

  四五年过去了,我一直没有再回。听说,它已变成了一家工厂。我并没有因此惋惜,也许这就是它新的人生吧。

我的母校作文1000字13

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。转眼间,六年的日子一晃而过。在剩下两个多月的时间里,我马上就要离开我生活了六年的地方,离开与我同窗共读了六年的伙伴们了,想到这我不禁头涔涔,而泪潸潸了。

  在这个快要离别的季节,母校很多往事都令我们回忆,这些事也伴随着我们童年时的美好时光。教室里的喧闹,树阴下的脚印,下课时的玩耍,考试时的紧张,老师上课时不经意地打闹,不管是灿烂绚妙还是苦涩斑驳,我们都要毅然前行。母校只是你人生中的一个驿站,以后征程漫漫,你会步入更广阔的天地。栀子花一般的忧伤,犹如骨骼拔节疯长。

  回首相望了小学一年级的事情,让我不禁哈哈大笑。一年级的我们只是一个懵懂无知的孩子,有时连教室都找不到。令我印象最深刻的还是那一次,那是刚入学的第一天。张老师带着那慈祥的笑容向我们走来,第一节课就是给我们讲厕所在哪里?有个人大声地说道:“老师,老师,厕所在哪里呀?”之后老师就带着我们排好队,领着我们去上厕所。可是尽管老师带我们去上厕所了,下一次又会有人跑过来问老师,厕所在哪里呀?最后老师拿我们没办法了,拿出一节课给我们上厕所。走来走去,走到你认识为止。终于之后再也没有人问老师厕所在哪里了?现在想起来,不仅心里打了个冷颤,为什么?一年级的我们这么懵懂无知呢!

  一晃六年快过去了,终于我们要毕业了,张老师也不跟我们怎么开玩笑了。因为我知道六年级了,马上就要毕业了,老师也不像以前跟我们那样玩了,老师把我们的学业看做第一位。

  六年级我们新来了一位语文老师,他的教学方法与别的老师都不同。记得那是一节体育课被改成了古诗词体育比赛。如果我说我对古诗词的了解,以前并不是那么深刻,而现在有了辛老师的教导,我开始热爱古诗了。比赛开始了,我原本以为特别简单,因为我对我自己很有信心!虽然越出越难,但是我坚持了。老师说的下一个比赛:“飞花令”。在这之前,其实我还不知道飞花令是什么?但是通过老师的讲述,我慢慢体会到了古诗真正的含义。它不只是一个比赛,而是要用心灵去体会古诗词背后的美,甚至有时要边跑才能传递给队友我想表达的古诗词句子的含义,可我依然坚持了下来,也渐渐地真正了解。下课了,要结束这个短暂而富有意义的比赛,班上的同学都很舍不得结束。之后,我们每个人都不由自主地笑了,那是因为我们懂得了真正的古诗的样子。

  那么,我们从现在起努力,想想我们经历过的那些快乐,还有难过,我们都坚持下来了。虽然时间不能还挽回,但只要我们努力学习,一定会让老师为我们骄傲!

  谢谢你,我的母校。给我带来快乐的老师和同学们,以及六年的青春年华。

我的母校作文1000字14

  我是一个即将毕业的小学生,我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。

  在八一路与育新街口往西拐,大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口,校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着,像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。

  迈入我的母校——六一路小学,你就会看见路两边种着许多冬青树,给我们校园带来了春意盎然的生机。往里走,你将看见我们校园优秀教师的照片,教师们面对微笑,好像在说‘加油啊’!紧接着,你将看到的就是我们校园的第一个教学楼的背面,上面写着:一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走,你看到的是两个大操场,而在大操场的中间,有一个采集栏,里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍,还有一部分便是批评栏了(里面记了一些违反校规同学的名字)。这个采集栏可是我们校园的风景线之一啊!

  操场的两边中有许多的小柳树,这些柳树是在暑假时种的。开学时,柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时,我们都要在这个操场上列队,仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子,更是为我们校园添加了一大特色!

  操场里有一些体育用品,如:双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼,一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是教师的会议室,左边是学前班的教学楼。一楼是厕所,二楼、三楼是学前上课的地方,四楼是副课教师的办公室。当然了,这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯,滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯,曾无数次的把裤子划烂;还有一次我不小心从滑梯上摔了下来,还哭鼻子呢!

  教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔;无论是刮风还是下雨,那几颗常青树依然挺立。不过现在,虽然那些常青树还在,但是很不幸的是在一次刮大风的时候,那棵很高很大的梧桐树被连根拔起,砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过,经过了一段时间,柳树也在偷偷的长大,长出了许多新的柳条。

  就要毕业了,真不知道该怎么办。对于校园的一草一木都是多么的熟悉啊!对于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她们离开!对于所有教过我的教师,我又是多么的舍熟悉啊!对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊!真想再和他们在一起好好的交流交流,交流我们是否还有再见面的机会?交流我们什么时候同学聚会?交流许多许多说不完的话!交流许多我们永远永远说不完的话!

  这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校!

我的母校作文1000字15

  满满的阳光晒暖了后背,有一种很微妙的感觉,让人去期待一些事。从教室的窗户望去,这座通人性的校园到了最美的时候,淡绿、墨绿、桔黄……被金黄的阳光晒得亮极了,那光线透过树荫射到地上,像一地的金属碎片,富有质感,让人想去触摸。心中想像着倒底会有怎样的未来,想象着自己坐在末班的地铁中,被带去了一个很远很远的地方,没有行李,两手空空,只有一腔的梦想和少年的温柔去投奔自己的未来,开始一段新的生活,结识一些新的朋友,然后就剩下对过去疯狂地想念……

  我总是梦见我的母校??一中。

  梦里,我疯狂地奔跑在尘土飞扬的跑道上,没有方向,没有目标,风呼呼地掠过我耳旁,校园里安安静静的,没有一个人,有的只有自己跑在阳光下的倒影,像一幅印象派的画。我快乐地跑着,任凭汗水遮住了眼帘,既而滴在土里,绽放出奇异的、绚烂的花朵。一切好象很美好的样子。

  但是现实往往很残酷,面对时而能跻身前五,时而有二十开外的成绩,我却异常地冷静,冷静得让我想抽自己一嘴巴,把自己打醒,然后大哭一场,可是,哭有用么?回答是:没有!醒了,才会真切地感觉到自己心里的痛是如此清晰;醒了,才感觉到麻木的自己是如此可耻;醒了,才明白自己到底该怎么走,怎样走下去。

  母校啊,我最想献给您的没有别的,只有我的一颗积极向上的心。真正经历了失败,我才明白了一件事:以前的种种荣誉和自豪都是历史了,没有什么可以拿来当作现在的资本来夸耀的,因此,我不会沉浸在历史中沾沾自喜,我会在现在开始奋斗,开始为自己的未来努力,然后拿我骄人的战绩献给您,报答您。一中,只有作为您的一名儿女,我才知道自己是幸福的、自豪的!哪怕在几十年后,我也会对其他人骄傲地说:“我曾是一中人!”

  我虽然嘴上说您太严厉,太不近人情了,但我无疑是爱您的。您不但教给了我知识,更重要的是您教会了我怎样做人。因为学习上一直都是佼佼者,我还很自负,但是自从我投入到您的怀抱之后,我才明白“天外有天,人外有人。”才知道了自己的浅薄和无知。是您让我知道自己应该从新出发,给自己重新定位,让自己在心中画一个属于自己的正确的坐标。母校,您博爱的精神,承载着多少莘莘学子的梦想啊!我更得用我的进步来献给您,回报您!

  曾经的我是一个叛逆、暴躁,甚至有些冷漠的人,对不相干的人漠不关心,认为只要“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”就行了,是您让我结识了这么多友爱的学友,他们善良、热情、有进取心,渐渐融化了我心上的冰块,让我懂得了珍惜同窗之情,让我对这个世界又充满了信心。

  我拿什么献给您,我的母校。在您面前,任何华丽的辞藻都将黯然失色。

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