我佩服的一个人_小学生五年级作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我佩服的一个人_小学生五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我佩服的一个人_小学生五年级作文1
在我印象深处清楚地记得一件事,有一个人让我非常佩服。
记得那天，我走在繁华的街道上东望望，西看看。忽然我看见一位身穿连衣裙，头上戴着一个发夹，大约十二岁的姑娘，只见她双手拿着一个卖烟的木盒子，这时有一名年轻的小青年走了过去，问她有没有 “红塔”牌香烟。“有，给！”男青年接过烟就走了。过了一会儿，那个青年皱着眉头，喉结动了动说：“这烟是发霉的，不买了。” “对不起，我不知道。好吧，我还你钱。”女孩抱歉地说。过后，又一个人来买香烟，小女孩说：“这香烟是发霉的，你到别处买吧！”这个人惊奇地看了她一眼就走开了。这时，小女孩的妈妈走了过来，看了非常生气，说：“这烟又不是我们生产的，卖不出去亏本的是我们！”她狠狠地用手指戳小女孩的头，小女孩不服气地说：“再亏也不能亏顾客啊！”她妈妈说：“你懂什么？”
我看着那个小女孩的背影，不禁肃然起敬，看着她远去的身影，觉得她是那么的高大……
我佩服的一个人_小学生五年级作文2
我有很多佩服的人，但是我觉得我的姐姐是我最佩服的人。
那时候我才上了一年级，我姐姐又学舞蹈又学很多很多的东西，她有一次在上舞蹈课的时候，我去帮她买水，我回来的时候，看见她从把杆上掉了下来，我非常想过去扶她，但是我又不是学舞蹈的不可以进去，突然她忍着痛有站了起来，我的苦脸又有了笑意，她又从新回到了把杆，她又和老师一起练了起来。
还有一次，这一天也是她的一次改过新生的一次，这一天就是她考深圳舞蹈学院的一天，过了一会儿，她站上了考场，评判员，坐在台上，我肯我姐姐，心里一直在给她加油，又想起她在练习中的疼痛和汗水，她做了这么多事都是为了这一天，她开始跳了，我把水瓶抓得紧紧的，她一滴滴汗水流的像水一样，考完了，评判员站了起来，我们还以为出了什么问题，原来是考进了学校了，我们感到万分的高兴。
我为什么要佩服她呢？因为她那种吃苦耐劳的精神一直陪伴着我，我要好好珍惜这种精神。
我佩服的一个人_小学生五年级作文3
大家一定知道海伦·凯勒吧！她是一个残疾人，可是一样写出一部名叫《假如给我三天光明》的著名小说，小说中说的是海伦的生活经历。
海伦是一个残疾人，可是她还能以坚强的毅力刻苦学习，乐观的生活，我十分敬佩她。在《假如给我三天光明》中，她写了：第一天光明她要认真学习，要看看花儿，要看看兰花是什么颜色，是什么形状。这一天就这么快乐的过去了。
在第二天里：她要去看看黎明，听听小鸟唱歌，看看牧场中雪白的绵羊和仪态端庄的老牛；晚上，看着美丽的夜空入睡。又是一天过去了。
第三天，她要去小河边看看自己15岁的样子，并好好感受这最后一天。
海伦利用这三天好好感受了世界，并用短暂的三天看到了美丽的世界和听到了这欢快的世界交响曲。
我十分敬佩她，因为她认真的对待生活，对待人生，而不因为身体残疾放弃生活的希望，在我们身边也有很多这样的人，他们不因为身体残疾就放弃学习，放弃生活的勇气，我敬佩这些身体残疾，可努力拼搏的人们，他们会在我不想努力时激励我继续进步。同学们，你们是不是也十分敬佩这些人呢？
我佩服的一个人_小学生五年级作文4
看了这个题目，我的心就像阳春三月里的柳条，随风任意摆动。对，就写她，一个乐于助人的同学——王兰。
我清楚地记得一个炎热的夏天，学校举办个人演唱比赛，每班一人参加，我想：我和王兰的歌唱水平差不多，这个机会嘛……我样和她竞争。
可是第二天，王兰主动跟我说：“晨晨，我看你去比赛合适。昨晚，我和班长商量好了，决定让你去。”我深思着：王兰为什么不和我竞争呢……这时，王兰打断了我思绪，说：“别想了，我会帮你练习的。”
此后，王兰每天利用课余时间帮我练习唱歌。她帮我练嗓子，纠正我的发音，她还把录音带送到我家，让我听人家是怎么唱的。两个礼拜以后，我在声音强弱和节奏两方面进步多了。
时间如水，到比赛了，我怀信心，跟着节奏唱起来，我边唱边跳，吸引了台下的观众。表演结束时，台下响起了一阵轰雷似的掌声。
当校长把奖杯发到我面前时，我心里很高兴，觉得该好好地谢谢王兰，便主动来到王兰面前，把奖杯送到给了王兰，王兰一推，说：“不，荣誉是你得来的，我应祝贺你。”我非常感动，王兰，你真是我的好姐姐。
我佩服的一个人_小学生五年级作文5
我佩服的一个人是我的奶奶。
奶奶是给我们做饭的。我每天放学，都能吃上香喷喷的饭菜。每次都适合我的口味，但是，有时候还是不适合我的口味。
有一次，奶奶做的是糊汤，奶奶已经把饭舀起来了。正当奶奶开始吃饭时，见我不吃，就问：“为什么不吃饭？”我说：“我不爱吃糊汤，爱吃米汤。”说着奶奶放下了碗，去灶房把炉子打开，给我做米汤。做好了米汤，她才去吃饭。这时，奶奶饭已经凉了，但她还是吃了。
奶奶不但关心我的吃，而且还关心我的穿。
记得去年冬天，我只穿了两件衣服，把我冻得直打哆嗦。奶奶看到后，赶紧到衣柜里给我拿了一件衣服，给我穿上，我才暖和了些。
我穿鞋特别费，而且不爱穿皮鞋、运动鞋，特别喜欢穿布鞋。奶奶到场（集市）上去买不到，就叫别人给做，只做了一双布鞋，别人就不给做了。奶奶就自己给我做。奶奶的年龄已经六十多岁了，他每天只能中午做，因为奶奶的眼睛有点看不清了。如果中午下雨了，她就会戴上眼镜给我做。如果下午有一点太阳光，她也会戴上眼镜给我做。如果奶奶实在看不清的话，她就会把我叫去，让我给她指，应该往哪里做。
因为奶奶特别关心我，所以我特别喜欢奶奶。
我佩服的一个人_小学生五年级作文6
爸爸是个工程师，每天坐在办公室里，各电脑打交道，到肤白白净净的，看起来斯斯文文。公司里的叔叔阿姨都夸他用电脑画设计图画的好。我想到他干农活一定不好，没想到他干得那么好。
今天，我们一家人去原来的家的外面去种蒜苗。我们到了那里一看，那儿已经挖好了，挖的非常平整，连里面的小石子也不见子。接着我们就种蒜苗。爸爸先用砖头把芫荽研开，然后用镢锄挖了一道很深的沟垄，他还用了力所。非常平整，连里面的小石子也不见子。接着我们就种蒜苗。爸爸先用砖头把芜干。他抓了一反油渣撒在了那道沟垄里。接着，他抓了一把大蒜，大头插在里面，尖的那一部朝外，一心一意地插进了土镶里。而我却把小的插在里面，大的插在外面。
“错了。”爸爸对我微笑着说，“是把大的那一头插在里面了，小的那一露在外面。”我就按他说的重种了一遍。
第一首沟垄里的蒜功插完了，爸爸用其余的土把它们埋了起来。
我帮了两下，想看《西游记后传》给跑了回去。到了十二点我妈妈爸爸才回来。
第二天早晨，我去地时看了看，那里的周围围满了一排排整齐的篱笆，地面收拾的平平整整。
爸爸这么辛劳，不怕吃苦。我真佩服他。
我佩服的一个人_小学生五年级作文7
我敬佩的人--一位普通的清洁工人，他们勤劳、朴实、善良。
他很勤劳。每天天不亮就起来干活。记得有一次，我5时多就起来了，边开门边想：没有人比我起得早了吧？一开门就听见一阵"刷，刷"的扫地声，我走出来一看，原来是一位女清洁工人在扫地，我跑过一看，她黝黑的面孔，不大不小的嘴，短短的黑发。额头上的汗珠滴在地上，显然，她在这里很久了，我跑回家一看，才5；45！我走过去，她就说："小朋友，你看，城市里的人真是不爱护环境，唉！小朋友你可不要学习他们呀！"我不会学习他们的！"
清洁工人，虽然没有高尚的职业，虽然没有高贵的出身，虽然没有贵重的衣物；但他们有着诚信，有着宽容，有着朴实，有着勤劳和一颗永远闪亮，永远耀眼的金子般的心这就够了。这就是我敬佩的人——清洁工人。
我佩服的一个人_小学生五年级作文8
胡老师是我们班的语文老师。也是三班的班主任兼语文老师。她认真、负责。对工作一丝不苟，对我们的要求也是相当严格。没有半点马虎。
在圆圆的脸上镶嵌着两个大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。总体来看更是可爱、温柔、慈祥。无论什么时候都是拿着一支钢笔，其实这一举动有着很深的意义：为了我们能取得理想的好成绩，胡老师费尽千心万血，不知画了多少个勾，也不知反复讲了多少道题。为的是什么？为的不就是能使我们得到自己理想中的好成绩吗？虽然每个老师都会有这个简单而普通的动作——拿着一支红笔。但是，给人的感觉不一样。
有一次，我去排练，直到四点半才放学，当我拖着疲惫的身躯往大门口走去的时候，正好路过四年级办公室。无意间看到胡老师在屋子里对泪流满面的张孟曦说话时，我的心咯噔一跳，当时我想到的第一是：这都几点了，胡老师还不回家，而且就剩下胡老师和张孟曦了，还是在为学生的学习发愁。刚想到这里，我感觉到胡老师真是一个负责的老师，一个伟大的老师。
我想对胡老师说：“胡老师，我其实一直有一个愿望，长大以后当一名小学教师，一名像您这样的小学教师，天天为学生服务。”我还想说：“胡老师，您真是一个伟大的老师。”
我佩服的一个人_小学生五年级作文9
窗外，雨沙沙地下着，冲刷着梧桐，冲刷着大地。我静静地站在学校橱窗前，欣赏着这样一幅画——一个带红领巾的同学把一个摔在地上的小朋友扶了起来。看着看着，仿佛画上的这位同学就是我们班上的中队长张明。
张明个头一米三五左右，长得比较帅气。他关心同学，非常勇敢，特别机智，既善良又刚强。记得有一次，“小霸王”刘伟扛着一根棍子走进教室，大摇大摆地样子，谁见了都会生气。可他平时在班上称王称霸，谁都不敢说他。突然，他的棍子在玻璃上打了一个洞。我们想：老师得批评他了。但刘伟却不以为然，认为没人敢告他的状。一会儿老师来了，发现玻璃破了一个洞，便问：“这个洞，谁打的？”班上鸦雀无声，过了一会儿，班上还是没有人说话。好几次我试着站起来，却始终没有勇气。突然，从后面传来一个洪亮的声音：“老师，是刘伟干的。”我们惊呆了，原来是比刘伟矮一个头的张明，我真有点为张明担心。
下课后，我们拥着张明，大家都觉得他很了不起，我关切地说：“张明，你不怕刘伟找你麻烦吗？”“我怕什么？我只是想提醒他爱护公物罢了。”
这就是张明——一个机智勇敢，很有正义感的同学，我从内心深处佩服他！
我佩服的一个人_小学生五年级作文10
在我们身边有很多值得我们敬佩的`人。有每天刻苦学习外语的妈妈，有苦练书法的小伙伴······而我最敬佩的人是我那拾金不昧的外婆，星期六，我陪外婆去菜市场买菜。路过一家店的时候，发现地上有一个小拎包，估计是别人买菜时落下的吧。里面有银行卡、手机、身份证和一串钥匙。外婆到处问人家有没有丢了包包，别人都摇摇头说没有。于是外婆就在菜市场外等着，等那个丢包包的的人出现。过了一会，我没有耐心的问外婆：”外婆，别等了，那个人不回来了，我们回家吧。“可外婆并没有放弃。忽然那小包里面的手机响了起来，外婆立马接了电话，说：”你的小拎包在我这里，你来拿吧，我在菜市场门口。“过了一会，那个人出现了，急急忙忙的说：”谢谢谢谢！要不是你，碰到那些居心不良的人，那后果就不堪设想了呀！“没关系，以后自己也要小心一点，不要再丢三落四了。”外婆的脸上露出一丝笑容，想必这时候的外婆一定很开心。
我爱我的外婆，我为我的外婆感到骄傲！
我佩服的一个人_小学生五年级作文11
最值得我佩服的一个人，是我最好的朋友，她叫舒曼。和我同岁，她的皮肤很白，眼睛亮而清澈，她的嘴巴很小，嘴唇薄又红，像只小白免，非常可爱。
我最佩服她的是：爱学习，对学习非常的认真。一次，我与她在一起做作业时，我突然有一道应用题，理解不了是什么意思，我便去请教她，她非常认真而又耐心地跟我讲解这道应用题，我也很认真的听着她的讲解，不过一会儿，我就会了，最后我的家庭作业全都做完了，我正在清理书包时，突然我听见“哎”的一声，我一看，原来这时她也有一题不会做，可我又帮不上什么忙来，于是我对她说：“舒曼，算了吧，等明天老师讲了以后再做也不迟呀！”可她却说：“今天的事应该今天完成，不能等到明天，因为明天还会有明天的事情呀！我会尽自己最大的努力把这题做出来。”说完她又低头苦思冥想，不一会儿，她那紧锁的眉头又舒展开了，开心地说了一声“我做出来了。”听到她的声音，我感到非常羞愧，因为我们是好朋友，为什么我就做不到呢？
她这种认真、刻苦的精神，使我很佩服，所以我不管做什么事，总不能依靠别人，要学会独立思考，应该有着一种恒心与耐心。
我佩服的一个人_小学生五年级作文12
他，中等的个子，瘦瘦的身材，普普通通的的穿着，单看外表，你也许以为很平常，但只要提起他的名字，几乎没有人不佩服，他就是我们班的学习之星罗子杰同学。
罗子杰是我们班的数学班长，数学学得顶顶好，思维既缜密又有逻辑性，什么数学难题在他手下都变得很简单。有同学请教他问题，他总是来者不拒，耐心讲解，让同学满意而回。在课堂上，老师请罗子杰回答问题，他说话不急不躁，慢条斯理的，思路清晰，语言明了，每一个步骤都很准确、细致。我们给他送去掌声，他也只是笑了笑，坐了下来。
我还很佩服他的作文水平。一出手，就是满篇红波浪，真让人怀疑他是不是有马良的神笔。在他的笔下，死板的东西好像被赋予了生命一般，栩栩如生。他的语言生动形象，妙趣横生，已经到了出神入化的程度。这是我远远不及的。
罗子杰是老师得力的小帮手，经常帮助老师批改作业，减轻老师的工作量。遇到成绩差的同学，他会主动帮助同学补课，直到讲到他会了为止。那张嘴里蹦出专业的数学用语，眼睛里透出智慧的光芒
罗子杰，我佩服你！当我写完这篇作文的时候，在心里暗暗下定决心，一定要好好学习，以后再找你切磋切磋！
我佩服的一个人_小学生五年级作文13
我最敬佩的一个人是--曹葛
今年我第一次和他做同桌，我本来想："完了，男女同桌还不得上演一场男女对打战吗？"算了听天犹命吧！我唉声叹气的一下。
可是事实却不是这样的，我们俩不仅没有打过一次男女对打战，反而还互相帮助，互相理解。但有一天，那是唯一一天男女沉默对打战开始了，幸好只持续了一天，当天我非常伤心，但又让我高兴是的他给我写了一封道歉信，瞧，这一封信是它让这次男女大战平息了。
我跟咱们班别的男生也做过同桌我们吵架n次，但没有一个对我说一声对不起的。更没有人给我写道歉信。但只有曹葛他给我写了，还跟我说："对不起。"我当时无比激动，我从来没有见过对同桌这么尊重友好的人。
我被曹葛的友谊和真诚所打动。我很留念和曹葛做同桌的时光。
我佩服的一个人_小学生五年级作文14
一个充满土气，土头土脑的乡下人，也许大家不会注意，可他是我最佩服的人。
那就是我家门前住的张大爷，现在已经光荣的退休了。他穿了绿色的衣服，下身穿了灰色的裤子，像是乡下的流行款，还戴着一个东北帽。他淳朴、老实。他做了许多好事，却总是默默无闻。
他经常在黎明前扫地，天还不亮，他就出发了。而此时，除了张大爷扫地的声音，周围都一片寂静，只有路灯默默的照着他，偶尔有几声狗吠。在冬天，即使外面很冷，张大爷也出来扫地，只见拿了一根扫帚，得上发出了沙沙声，过了很长时间，直到太阳射出第一道光线时才停工。
又有一次，街上有一位小伙子被电动车撞了一下，随后车主见大事不妙，电动车扬长而去，消失在人群中。他痛得咬着牙，大家有的当做没看见，有的就问几句说：“疼不疼？”那小伙子也是，装着坚强就到不疼。那人听了头也不回的走了，时间越来越长他痛得越来越厉害，这时张大爷来了，二话不说，把年轻人扶在自己的三轮车上，送到医院，在让交钱时，不管年轻人同意不同意，把钱硬塞个了医生。
多好的张大爷啊！作文
我佩服的一个人_小学生五年级作文15
老师是黑夜里的蜡烛，照亮了我们。我佩服我们班的徐老师，因为她的朗读水平非常高。
徐老师个子不怎么高，经常扎着马尾，脸上挂着慈祥的笑容。我喜欢听她朗读，那如诗般的声音，仿佛能把人带入不可名状的境界中。
记得有一次，我们学习《林海雪原》中的《杨子荣借题发挥》。徐老师要朗读这篇文章，教室是静静的，连一根针掉在地上都能听得见。徐老师一手捧着书，一手则扶着她旁边的一张桌子，有感情的朗读起来。当她读到杨子荣紧张的心理活动时，便把眉头一皱，用蚊子般大小的声音讲着杨子荣的紧张的处境。听到这样的紧张，我也为杨子荣担心，他能渡过这次难关吗？
当老师读到杨子荣自豪的心情时，皱紧的眉头便一展，声音也逐渐轻快了，如同黎明中穿过雾海的林间小溪。同学们听得如痴如醉，仿佛身陷其中，仿佛在脑海里播了一场电影，仿佛自己就是杨子荣。徐老师朗读非常有规律，语速时而慢时而快，如同抒情的交响乐曲；语调时而高时而低，如同小鸟鸣唱；情感时而开心时而难过，如同悲悯情怀的孩子。
你说，这样的一位老师，我能不佩服吗？
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