我的同桌_650字
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上了初中，少了小学时的亲切，多了几分肃，给人一点死板的感觉，一点生气都没有，在这种环境下要过三年，不懂要怎么过。
然而这时，有一个人进入了我的世界，改变了我对初中的看法，他的幽默，他的为人与他那甚至有点“厚脸皮”的言行，让我感觉到了朋友的亲切。他，我同桌———张舜。
我们平时学习上是竞争对手，下课后又是无话不谈的好朋友，一起训练，一起玩耍，使我找回了原来那开朗，活泼的自己。
周六，我们几个铁哥们到海湾公园里玩，工作了一天的太阳拖着疲惫的身躯依靠再远处的半山腰上。我，张舜，丁凯凯三人在秋千上看着大海那无垠的胸怀，心也随着大海的波涛而泛起成成涟漪。能在什么事都不想的情况下和朋友一起在还边聊聊天，看看风景，我觉得没有比这更好的了，这时丁凯凯说：“很晚了，我们回家把！”这话太扫兴了，正是开心的时候，才不回去呢！丁凯凯还一直在发挠骚。
这时，原本在一旁一句话有一不说的张舜开口了：“好不容易有个机会好好放松一下，六年级辛苦了一年，刚开学功课也很紧张，偶尔玩晚一点不要紧的，何况以后就很少有这样的机会了。”那家伙还不服气的说：我妈很严的，从来不给我那么晚回家！
“张舜一边看着那轮快要下山的红日说；主要是靠你平时自觉，你任务都完成了，该玩的时候还是要玩一下的，玩的时候就不要想别的，好好的玩，学习的时候也不要想别的也是好好的学，否责不是玩不好也学不好吗？
他就是这样，勇于发表自己的看法，尽管可能要受到别人的冷言冷语，但依然坚持，对一些事情的正确看发，更让他显得与众不同，他的心和他的思想一样开阔，有他这个同桌算我走运了，我真希望和他做一倍子同桌。
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我们五班，是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后，被半路杀出的陈老师——新班主任打破了，也就是说，从初中二年级开始，我有同桌啦！所谓同桌，其实是老师嫌教室小，让我们把桌子并起来好留条宽一点的过道。吵架不和时还可以吧桌子分开留一条缝，以示楚河汉界哦。
我和她住在同一个小区，在同一个时间上学回家，共处同一个班级，如今还趴在同一张桌子上。世界那么大，我们却能相见、相识、情同手足，可见我们是多有缘呢。她的名字是李婉，人如其名。她和我性格截然相反，从她身上散发出一缕清香，还透露出一丝婉约、文静、甜美。最传神的是她那双大眼睛，眼睛虽大，可笑起来还是一条缝。或许是因为有我在身边，下课在笑、放学在笑、写作业也在笑（自恋一下别介意），她在与我坐了半学年同桌后，小鼻梁顶起了一副大黑框。可就算顶了大黑框，有时还是看不到黑板上的板书，下课后讨好献媚的哀求我把笔记借她瞻仰一下。
对了对了，还有她那樱桃小嘴，一撅起来还真能挂一把小油壶。记得又一次，还没吃早饭就赶往学校，第二节课一下课就拿出上学路上买的干吃面狂啃。听（吧嗒吧嗒），什么声音？不好，有危险，护住干吃面！果然，一只正缓缓向干吃面进攻的魔爪停在了半空中，抬头一看，一双水汪汪的大眼睛哀怨的看着我，小嘴撅得老高老高。“喂，你看着我干嘛？”“我饿了！”（小眼神放电中）“别看，我是不会允许我的干吃面被你的肚子征用的！”“……”（继续放电）“唉！好吧我败给你。”被电到的我还是伟大的贡献出了我的干吃面。她手捧干吃面两眼泪汪汪，像极了可怜的乞讨者得到了十元钱，嘴里还不断的发出糖衣炮弹：“谢谢你谢谢你，你是好人，祝你越来越漂亮……美丽的好心人，请问你还有牛奶吗？光吃干吃面太干了！”呵呵，虽然她总是欺负我，但我还是老爱她老爱她的呢！俗话说，人只会欺负最爱自己的人，因为她知道无论怎么欺负她她怎么委屈都不舍得离开她。
同桌万岁，祝我们在下一学年也就是初三的学习生活中共同进步，争取都考上自己理想的高中！
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“一副厚厚的大眼镜，一条扎得高高的马尾辫，浑身上下都充满了天才气质的英语课代表，经常丢三落四”，她是我的好朋友兼同桌——虞洋，老师的宠儿，同学的榜样，一位标准的才女。
虞洋是个“白衣天使”，医学方面略知多少。一次，学习委员的手指被校牌刮伤了，血流不止，虞洋带着学习委员去了办公室，把两个药箱打开后，用棉花按住流血的手指，立即采取措施，把学习委员的手的消毒，擦上红药水，把一切做得井井有条后，已经耽误了半节课的时间，才匆匆把学习委员送回班级里。我心里默默地敬佩着她。
虞洋是个“无私天使”，为班级做出了许许多多的奉献。她见班里没有一把完整的扫把了，就去买了三把放在班里；她见班里的钟没电了，就放了一排电池在班里；她见我的椅子坏了，就把椅子换了一张；别人把我的本子撕烂了，她给了我一本新本子；设计黑板报、大扫除、表演节目，总有她的份，嫉妒她的人，总是针对她。
虞洋是个“压力天使”，虞洋做什么事，大家都认为是错的。虞洋和我从办公室回到班级，班里的人处处针对她，都在喊着：“虞洋下台！”“谁最贱？虞洋最贱！”虞洋忍着这些责骂，默默地流下了两行晶莹的眼泪……班会课的时候，班里一个成绩较差的男同学发言是说：“包庇朋友的班委最经典的就是虞洋了！”虞洋哭了，我很愤怒，很想在全班五十一位同学面前澄清虞洋的清白，做眼保健操的时候，我没有做时，虞洋照样点我的名字批评，居然那位男同学会这么针对她。最会包庇朋友的，明明是班长，可是，全班大多数同学都认为虞洋最会包庇同学，这么认为的，还有虞洋的朋友……对班长包庇朋友的现象视而不见……
虞洋还是一个“读书天使”，在读书排行榜上，她总是第一，一本书总要读上两三遍，让她讲述一下一本书，她能说得栩栩如生，活灵活现。书架上的书满满的，不留一点空隙，床上，沙发上，茶几上，都有她的书。
“天使”不愧是天使，我要学习虞洋的地方多着呢！她永远是我心目中最完美的天使！
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孙志立是我的同桌，说起他的相貌，既不膀阔腰圆，又不浓眉大眼，可谓是其貌不扬。个子很矮，黑瘦黑瘦的。脸略微有点长，本来不大的眼睛显得就更小了。额头和颧骨却十分突出。也因此得了个绰号"祖先"，说白了长得像类人猿。但我却很愿意和他在一起，因为我从他身上学到了许多有益的东西。
他在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拔的毅力。我记得二年级的时候，他读语文时常把卷舌音读成平舌音，像"春，用"这些容易读错的字，他没有一个能够读好。常常引起同学们的哈哈大笑。说来也怪，老师还常常让他读。他每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现他读错的字越来越少了。有一次，我去找他，刚走到门口，就听到屋里发出单调的"yong"的声音。我轻轻打开门一看，原来他正对着镜子练发音呢。它嘴张得大大的，眼睛记得更小了。
他一见我进来，连忙拉住我说:"你来得正好，听听我这个音发的准不准。"yong""对!""我再读读句子你听听。"唉，放到句子里一读，他又读错了。再次发音，读句子。终于把音读准了。我问他:"你常这样练吗?"他点点头。我望着他因为兴奋而微微有些发红的脸，顿时明白了什么叫"毅力"。我至今想起那幅认真练习的画面，我不由心生敬意。我佩服同桌身上那种持之以恒，自强不息的精神和毅力。这就是一个让我敬佩的同学--我的同桌。他就是这样一个刻苦，认真，自强不息的人，他既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗？
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这条人生路上，你会遇到成千上万的人，在这成千上万的人中，真正意义上的朋友，也许只此一个。――题记
前几天，无意间查阅手机，发现一篇写朋友的文章。其中写道，朋友就像一壶酒，好朋友是一壶醇酒，值得你百般回味，坏朋友就像一壶酿造失败的酒，闻起来让人作呕。
的确，这形容太真实了。
我不由自主地想起了他那个微胖的男孩。刚上初中时，他是我的同桌。
他的个子比我们班上任何一个人都高，微胖的身材，憨厚的笑容，让人倍感亲切。他不怎么说话，嘴基本上都是闭着的，但一双小眼睛却炯炯有神，闪着智慧的光茫。眉毛像用毛笔刷过一样整齐，一头短发，干脆利落。
他在思考问题时喜欢咬笔，经常一道题思考下来，笔就变得坑坑洼洼，这些坑坑洼洼的痕迹代表了他的勤奋与努力。
我们之间话并不多，但也会像其他朋友一样开怀大笑；我们之间并没有什么言语，但对方想什么却心知肚明；我们不像其他学生一样，一下课就嘻嘻哈哈；我们之间也有摩擦，但却时常一笑而过他的优秀，曾令我嫉妒过、快乐过、苦恼过、欣喜过、兴奋过。我觉得，有时候我们真的很像，但又不一样。
学习上，他比我用功，比我沉默，比我冷静。生活上，他不计较个人得失，只要朋友有困难，他总会鼎力相助。
日子慢慢久了，我感到特别荣幸能有他这样睿智、冷静、聪明，懂得聆听、懂得互相帮助的朋友。
我们曾一起挺过一次次困难，也曾一次次互相鼓励，互相祝贺。我们曾一起分享快乐，分享苦恼，分享自己见到的趣事。我们既是竞争对手，又是非常要好的朋友。我明白，真正的友谊不会因为竞争而褪色，它会在一次次竞争中，越来越牢固。
他的成绩从来没掉出过前五，他的用功让我自愧不如。
不过，既然你那么拼，我也不能输啊！
就像你曾经写过的那样，为了你，也为了我，必须冲到年级前列！
我想，我的拼搏又多了一层意义，不仅为了未来，也为了我们的友谊。为了让我们还能在一起，初中三年，甚至更久，都能像今天一样，谈笑风生、共话将来！
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前几天我有了一套书，它的名字叫《同桌冤家》，是我妈妈给我买的。这套书有十四本，讲的是两对同桌的故事。
书中的主角有四位，他们分别是咪咪、兔子、惜成和阿呆，书中的故事都是围绕这四个人写的。
我最喜欢的是书中《狼外公的马铃薯大餐》和《狼外公的助听器和眼镜》这两个部分。
在《狼外公的马铃薯大餐》里面讲到，有一天，惜成的爸爸和妈妈都出差了，所以他外公就来照顾他。第二天早晨，外公做饭晚了，他埋怨了一句：“早饭吃得太晚了!”，外公听成了惜成说他太懒了，惜成赶忙说是上学要晚了，外公却听成说不服他管了，看着外公拿着拐杖生气的样子，惜成吓得钻到桌子下喊“晚了!晚了!”，外公却听成“反了!反了!”然后就拿拐杖来打惜成，惜成赶紧拿起书包跑出了家门。
在《狼外公的助听器和眼镜》里讲到，有一天，惜成放学回到家里，看见他外公坐在窗台上擦窗户，他吓了一跳，因为他家住的是二楼，于是惜成就叫外公下来，他去帮外公擦窗户，结果却不小心把窗户玻璃弄碎了一块，外公检查时对惜成说：“你这块玻璃擦得好干净啊!”，惜成不敢说话，因为外公的眼睛不好，没有看清楚那块玻璃已经没有了，还以为惜成把玻璃擦得透亮呢，当外公伸手去摸玻璃时才发现玻璃已经没有了，这时惜成却早已跑到一边去了。
书中也有没意思的，比如《广告创意大师》等，但不多，只有那么两、三个故事。
在我心中，这本书是我的开心果，也是我的好朋友，我会非常爱护它，我会像半期试卷的一篇短文中提到的那个爸爸一样，珍惜爱护自己喜爱的东西。
啊!这本书的作者真是太厉害了，能一个人写出这套书。从今以后，我要好好学习，将来也能写出受大家喜爱的作品出来。
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六年寒窗，如流水一般，从我们的心灵里流逝了，在这六年的时光里有着喜怒哀乐。明天，我们即将毕业，这六年如金色梦一般慢长而又短暂的小学生活即将走到尽头。回忆这六年，陪伴我时间最长的要属是同桌了。在这么长的时间里，屈指一算，少说同桌也有五、六个，而其中特别爱笑、嗓门最大且能给我带来欢笑的便是他了。
他，中等的个子，性格开朗特别爱笑。同学见到他，他笑；老师见到他，他笑；同学闹了笑话，他笑；可当他自己犯了错误时，他居然还保持着那份笑脸。有时我觉得是不是他的笑神经太发达而造成的，跟他坐了两个学期，在我眼里他就似乎没有不高兴的时候，那份笑脸似乎是他的影子，永远跟着他。
他不仅喜欢笑，而且嗓门特别大，天生就是做抄煤气工作的料。下课了，同学们那声音甭提有多大了，似乎在菜市场买菜一样，想讲一句话，都要把声音提高八度甚至十六度，上课铃声自然对这种乱糟糟的声音甘拜下风了，而他却时时刻刻注意着，生怕上课铃声从他的耳边遛走，每当上课铃响了，他便以他最高的声音喊“上课了”三个字，可以说顿时教室里鸦雀无声，似乎连一根针，掉在地上都能听地见。他嗓门大，作他同桌的也真够倒霉，每天身边都要带着棉花球，一但他需要亮一亮嗓门，便需立即塞上棉花球，以免耳膜震破。
不知是哪一个年代，他居然也学会了改别人的名字，或许是因为他喊我的名字时一下走了调，在每一个字后都加了“er”这个音，这下可好，自从这个怪调诞生后，他就永远这样叫我了，我自然也给他的名字的每一个字加“er”这个音，这或许是他自找的乐趣，但这种怪音让我感到他的幽默，让我感到快乐。
这便是他——我以前的同桌，一位喜欢笑的男生，一位嗓门大的男生，一位给我带来快乐的男生。
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瞧！那个是谁？
他的头发像堆乱草，像是刚刚被驴踢了似的。他有一双带有长睫毛的双眸，像一个无底洞，怎么也出不来。再往下看是他的高挺鼻子。紧连着他的嘴唇发出宝石一样的颜色，双耳白里透红，直竖着，常带着一副令人发笑的面容，尤其是他的笑容。谁在谈论他，他就张开嘴，把眼睛眯着冲她一笑，把她迷了个“神魂颠倒”。
我的同桌叫应志良，他一点也不安分。
上课的他
“叮铃铃上课了…”开始上课了，他在一旁冷不丁的坐着，全身的脑神经与细胞跟老师所说的一唱一和，但古怪的来了。
当老师上到一半的时候，不知为啥，他转过头来问我一句：“今天是多少号？”我不想理睬他，便当做若无其事。但没有想到噩梦只是一个开头。他又问了一句：“这个方程怎么解？”我忍不住了，怀着愤怒的语气便回了一句：“我就不说。”他转回去了。过了两三分钟，时间像是重复了一样，他又自言自语道：“看邱芳荔，她在说话。”说完便又把趴在桌子上，上瞧瞧，下瞄瞄。我感到厌恶极了：“你这人烦不烦啊？接二连三地说了这么多。”
下课的他
“叮铃铃下课了……”
终于下课了，终于得到放松了，终于可以摆脱他了。太好了，教室了顿时沸腾起来了。终于下课了，但老师仍在继续说她的“佛经”，听又听不懂。这可把应志良惹急了，他真有些猴急了，四处瞧一瞧，手脚动一动，书本翻一翻，笔纸放一放。度过了“艰辛”的几分钟，都把他急得咬牙切齿了。老师终于说下课了，全体学生起立送老师离开，我们解散了，像是软了骨头一样唉声叹气，但他就与众不同：把身体立了起来，挺直腰杆，昂首挺胸迈出大步，对男同学说：“去玩啰。”用力挥动双手，提起双腿，用轻捷的步伐跑动着，像飞一般地冲出教室。
这个就是应志良，一点也不安分的应志良。
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每个人都有自己的个性，爱出洋相，问题多，说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说，胖也是种个性。
那次中午散步的时候，老师从车里拿出一包零食，李佳和立马就围着老师团团转，还不时问老师：“老师，你这包零食是什么？什么时候打开它呀？快把俺馋死了。”说这话的时候，他两眼直瞪着零食，目不转睛。
每天中午吃完饭后，老师总是会带我们转一圈既当消化运动，又当观察指导作文的室外课堂，这段时间，我们每天都会雷打不动的被老师拍照，留下欢笑和纪念。照相的时候老师说：“快来个胖一点的，这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧，李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜，露出那大大的肚子，变得更显眼，这时候我们都会哈哈大笑，为李佳禾这个大大的将军肚，而他呢，不但毫不在意，甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋！
他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候，他都会大变脸色，大闹一番。时不时地大叫；时不时地拍桌子；时不时地跺脚。不过，大部分时间他还是比较安静的，安静地看书，什么也不干，那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。
还有一次临午休之前，李佳和刚去厕所，便听到一声大叫——干什么？！把教室里的我们都吓了一跳，老师一听，大事不好，马上派人把他“请”回来。刚进教室，他就低头哭泣。老师赶紧安慰他，好不容易他才稳定下来，一问，原来就是有人不让他洗手，这么一件小事，差点酿成了大祸。不过，每次他都会说是别人的错，并说出各种理由，旁边的同学就说他，“解释就是掩饰，真爱找事。”他一看同学们不理解他，就哭起来，我便安慰他：“别伤心了，正如老师常说，你不能改变别人，只能改变自己！”真希望他能听进去。
我的同桌，是不是让人又喜又忧啊？
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我的同桌，中等个子，身体较胖，长着一张胖乎乎的小脸，浓浓的眉毛下闪动着一双调皮的眼睛。他时常与我作对，我便给他取了个绰号——小冬瓜。
“小冬瓜”非常聪明，每次数学考试成绩都非常好。有一次，老师在黑板上出了两道数学题，我思考了好一阵子，草稿纸用了一张又一张，第一道题才算有了一些头绪。而他，不费吹灰之力，便将两道题都做好了！老师走了过来，看了看他的解答过程，点了点头，微笑着走了。“想必他做对了吧！”我心里暗想。等老师讲解后，我发现他的解题过程与老师讲的一模一样，真神了！
平时，我们俩动不动就吵架，有时几乎要动手。有一次，老师正在进行作前指导，我听得入了神，不知不觉地甩了一下黑水笔。不好！墨水洒了出来，洒到了他的脸上，满脸的“小蝌蚪”逗得周围的同学前俯后仰。
下课铃一响，他就不顾一切地向卫生间冲去。一会儿，他回来了，“小蝌蚪”不见了，可他眼睛睁得像灯泡，愤怒地瞪着我。我又怕又愧疚，但又一想，也不能让他得理不让人啊，便摆出一副不以为然的样子：“怎么啦？‘小冬瓜’，你活该！”我理直气壮。“别以为我不找你算账，你就得寸进尺，看你能有好日子过？”他大吼道。
我望了望四周，不一会儿，果然围着他的“狐朋狗友”，他们脸上均写满了愤怒，这下我真的害怕了，像被霜打了的茄子，再也凶不起来了，小声说：“对不起，我不是故意的`。”
说着，我的眼泪像断了线的珠子，“吧嗒吧嗒”落在了衣服上。这些家伙也许怕了我那种可怜样，有的溜之大吉，有的说只是吓唬吓唬我。“小冬瓜”却强装笑颜，拼命地逗我乐。
还有一次，我们参加课外活动，我不小心弄破了他的衣服。我想，这下完了，他一定毫不留情地整我。我自知理亏，低着头，不停地摆弄着自己的衣角，等待他的训斥。可让我意想不到的是，他竟然先向我摆了摆手，然后十分潇洒地说：“没什么，没什么，回去缝一下就好了。再说你也不是故意的，犯点小错，正常！”我被他感动得快要热泪盈眶了，这就是我的同桌“小冬瓜”，一个聪明、顽皮、大度又可爱的人。
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我的同桌，她和我很有缘分。差不多的身高，差不多的体型。而且，抬饭时，不管是抬上来还是抬下去，我们都在一起，连做值日也是在同一个组里。她和我的名字里，还有一个字是一样的。她现在的头发越来越短，和我的友谊却越来越深了。
我的同桌，她很和气，与人为善，是出了名的好脾气。有一次，王琼和她开了个玩笑，用冰红茶喷了我同桌的脸，结果，一脸唾沫加冰红茶的样子十分狼狈的她，并没有生气只是说了声喂。相反，王琼又在宋佳怡的脸上，又开了一次玩笑。结果，宋佳怡就不高兴了，气鼓鼓地回到座位上了。这么一比，显然我的同桌的气量略胜一筹。
我的同桌经常有一些稀奇古怪的想法，这些想法，常常令我和其他好朋友们捧腹大笑，手舞足蹈。还有一些烂想法，则让我哭笑不得，“赞叹”她的脑子是怎么想的。比如说，在一次品德课时，她就给我“表演”了一出：“下蛋公鸡，公鸡中的战斗机，欧耶。”搞笑的动作让我笑得不亦乐乎。下课了，她还做给孙嘉蔚，王淑婷等的好朋友也“表演”了一番，看了的人没有不笑的，有些还学着样子做了起来。
“叮铃铃，叮铃铃。”又上课了，我的同桌，还在脑子里，把这一段话，翻版了一下编出了一两句骂人的话。可是，这一段话语句完全不通，牛头不对马嘴，我完全不懂她是什么意思，但她还乐在其中。所以，我的同桌的头脑，有时会令人眼前一亮，有时也会令人难以捉摸。
不管我的朋友怎么样，她依然是我的朋友，就像普希金说的一样：不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。感谢我亲密的好友们，感谢我的同桌xxx。
我的同桌_650字12
也不知道是哪辈子修来的福气，我居然和林筱做了同桌。
林筱，此人多才多艺，成绩优秀。在我们班，可是个大名鼎鼎的人物。初为同桌，我无比兴奋地坐在他旁边，期待着能吸收点“学霸”的灵气。但我很快就发现，这个头顶无数光环的同桌，其实是个不折不扣的“坑货”。
就说那次体育课吧，刚考完800米测试，我汗流浃背，口干舌燥，恨不能抱着水桶喝个够。可我把抽屉翻了个遍，也没找到水壶。“莫非是早上忘带了？”我正暗暗懊恼。林筱拿着我的水壶，晃悠悠地走了过来：“瞧你这满头大汗的，赶紧喝吧！”我说了声：“谢谢！”接过水壶一饮而尽。
“我的水壶怎么会在你手上呢？原来满满的一壶水，怎么只剩半壶了？”面对我的质疑，林筱风轻云淡地说：“因为我忘记带水了，所以就把你的水喝了一半。”我气地直喘：“水壶怎么可以共用？”这家伙的贼眼一转溜：“没关系啦，咱俩好哥们，我不嫌弃你！”“可是，我很嫌弃你好不好！”我只能在心里嘀咕着。
好吧，不过是半壶水，看在这家伙经常跟我分享零食，还经常教我做作业的份上，我就原谅他了，可是后来发生的一件事，更把我气得七窍生烟。
那天放学后，我忘记数学作业是什么了？便赶紧给林筱打了电话。他告诉我，是做大练习册的第46页，可是第二天交作业的时候，我才发现数学作业是做小练习册的第46页，还差五分钟就上课了，就算我有三头六臂也来不及补了。那天我是全班唯一一个没交作业的人，被老师狠狠的“表扬”一番。我问林筱为何要“谎报军情”，他却幸灾乐祸地说：“谁让你不长记性？你想想看，这是你第几次忘记作业了，我就是想让你记住这个教训。”拜他所赐，从那以后我还真没再犯过类似的错误。
摊上这么个坑货同桌，怎一个“酸爽”了得？
我的同桌_650字13
我的同桌，也是我的好朋友。我的这个好朋友有个特点，那就是比较的抠门，说她是抠门精，主要是因为她随时随地都带着一把铁算盘，恨不得把一分钱掰成两半来用。具体请听我下文分解。
记得有一次，我和她去买橡皮，她拉着我来到校门口，一连去了许多家小卖部看橡皮，却始终没买，当时我愣是不知道她到底要不要买。她笑着说：你看，这家的橡皮便宜，但是太小了；那家的橡皮大，但是贵了点直到来到最后一家，她终于掏出钱和老板成交，然后笑嘻嘻地冲着我说，你看，真是货比三家不吃亏啊！我差一点栽倒在地，这样的人，你不得不佩服！
下午上美术课，老师教我们素描，我接连画错了好几个地方，但是我忘带橡皮了，虽说同桌的橡皮是货比三家才买来的，但是没办法，我只能硬着头皮向她借。她极不情愿地从笔袋里拿出橡皮，趁她还没有反悔的时候，我一把抢过橡皮。要知道，今天是我陪她买橡皮，平时问她借连门儿都没有。我刚用橡皮擦了一两下，她便心疼地凑了过来。由于她的橡皮质量不是很好（便宜没好货），我使劲地擦了两下，她的脸就拉长了，一把夺过我手中的橡皮，边叹气边说：你擦一次够我用十次了！说完还愤愤地瞪了我一眼。唉！
最抠的还要数那一次了。那是一天下午放学，我要去买铅笔芯，却突然发现钱丢了。正好那天她带着钱，我便向她借五角钱，她一本正经地考虑了很久我终于忍不住了：你到底要考虑多久啊？不就是五角钱吗？又不是不还你。她迟疑了一会儿，说：那好吧，我借给你五角钱！我开心地抱住了她，你真好！她说：我还没说完呢，我说我借给你一根铅笔芯。什么？我我彻底无奈了。
面对这样的抠门精周子雅，我又有什么办法呢？
我的同桌_650字14
他，长着一双炯炯有神的大眼睛，平时总爱穿运动服和运动鞋，他就是我的
同桌—王卓楠。
他上课总爱做一些小动作，有一次，正在玩橡皮，余老师叫他起来回答问题。
可我同桌呢?却丈二和尚摸不着头脑，呆呆地站在自己的座位上。有时还会哇哇
大叫，逗得我们呵呵大笑。还有一次，美术老师让我们画恐龙，可他却在画植物
大战僵尸的漫画，老师叫他没有反应。
我的同桌还有一个特点就是爱哭，只要有人去烦他，惹他，他的眼泪就会像断了线的珍珠一样滴滴答答地流下来，“哭鼻子大王”因此得名。一天，我们快要数学考试，马欣筱拿了王卓楠的铅笔放在地上，王卓楠就大叫起来：“快还我铅笔！”马欣筱当做没有听见。王卓楠只好自己把铅笔捡起来一看，笔头全断了。他就伤心地哭了起来，你说他是不是一个哭鼻子大王。
别看我的同桌爱哭，但是他的学习成绩在班上名列前茅。无论什么难题他都能迎刃而解，说起成语滔滔不绝。有一次，余老师让我们说含数字的成语，同学们纷纷举手，说出了两三个含有数字成语。王卓楠不甘示弱，一口气说出了十来个含有数字的成语，同学们对王卓楠佩服的五体投地。
王卓楠不仅成绩好，而且体育也好。学校举行一年一度的校运会，他参加的项目是400米长跑，裁判员老师发令枪一响，他就像离弦的箭一样冲了出去，只见他不慌不忙地紧跟着第二名的同学，在他们离终点还有50米的时候，他以迅雷不及掩耳之势的速度冲了上去，跑到了终点。获得了三年级组400米长跑的第二名，还打破了校运会三年级组的记录，他高兴得一蹦三尺高。
这就是我的同桌，一个爱哭、爱画漫画、爱动脑筋的同桌。
我的同桌_650字15
我的同桌是个女生，叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方，还爱打抱不平呢。
记得有一次我借了一位同学的书，看完后就放回图书角去了。然后，一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的主人以为是我把她的书藏起来了，就老是追着我要书。唉，怎么麻烦总是跟着我？这次它终于把我给抓住了。
开始时书的主人说：“快把书还给我，要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书，一本放在图书角，一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完，竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说：“你是最后一个看书的人，而又是在你这里丢的，不是你赔难道还是我赔啊？！”这个同学说完，边上的其他几个同学就附和道：“对啊！对啊！”我努力地澄清，可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时，小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢，因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况，就说：“你们凭什么说是逗逗偷了她的书？”我惊呆了，没想到她会站出来帮我。顿时，我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时，我却在想：那些同学并没有见到我偷书，为什么要在旁边煽风点火呢？为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢？这时就听见小艺说：“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢？”小艺的这句话让她们无言以对。
就在这时，我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊：“快看！”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了，我想：终于还我一个清白了！都是这个罪魁祸首，哼！
虽然我被冤枉了，但是我还是很高兴，因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。
这就是我现在的同桌——小艺。
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