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同桌作文

时间:2021-03-09 13:57:58 关于同桌的作文

同桌作文汇总7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的同桌作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌作文汇总7篇

同桌作文 篇1

  上帝啊,你的记性也太差了吧。跟你说过几千变几万变,不要把“哮天犬”排成我的同桌,可你偏偏把他排成我的同桌!!!要知道,我和“哮天犬”之间可是“冰山撞火山”

  “喂,快把胶带拿来!我用!!!”听听这哮天犬就是这样向别人借东西的。

  “哮天犬”!向别人借东西你能不能礼貌点。你当这儿是你家啊——我口若悬河的说起了“说者不累,闻者烦死”的大道理。

  “哇呀呀!废话少说!借不借?不借就算!”那个哮天犬开始不耐烦了。

  “你当我多想借给你啊?算就算!我才不想借呢!”虽然气的我火冒十八丈,但我依然遵守着“女子动口不动手”的原则。

  “你,你、你、你——”哮天犬可真是气的不轻,一连说了N个你。

  “我,我怎么了啦。没发烧。你对我那么关心啊??我说完话,丢给哮天犬一个胜利的微笑。哼!让他在那里傻愣去吧!”

  “喂!你给我起来!”“我就不起!这位子又不是你的!”

  瞧!冰山、火山又“爆发了”——

同桌作文 篇2

  我总想和闫宇恬不做同桌,因为他老是为难我或是给老师告我的状。我想了很多办法,可是,想的办法都不成功。你们看,闫宇恬小喇叭又开始告状了,她上语文课的时候对老说:“报告老师,她上课的时候不认真听讲。”可是,我总觉得我没有上课不认真听讲。在练字的时候,他又告老师:“他不认真练字。”这是她今天上语文课告的第二次状了。在数学课上,闫宇恬又举起手来对老师说:“报告老师,他上课不认真听讲,还老做小动作。”这已经是他今天第三次告状了。

  她有的时候还会为难我,当下课的时候她会不让我出去玩,不然他就会把我文具盒里的尺子折断,这时候,我只好乖乖的坐回了座位。

  没办法,我只好向妈妈求助。我对妈妈说:“妈妈,我不想和闫宇恬坐同桌,您可以让老师给我换个同桌吗?”妈妈说:“你明天跟老师沟通一下这个事情吧。”第二天来到学校,我对老师说:“我想换同桌。”老师听完考虑了一会儿说:“你再给我告状一次,我就给你换同桌。”于是,我说:“好的。” 同时,老师也批评了闫宇恬。

  从那之后,我和闫宇恬经过一段时间的相处,他不在告我的状了,也不在为难我了。这样,我和他慢慢的和好了,我也不想再换同桌了。现在我们的关系越来越好了,我们也经常在一起讨论问题或者一起玩。

  我们有的时候还互换自己的东西,还互相谦让。

同桌作文 篇3

  这也真是的,好好的路我竟然滑了一跤,身上一下起了淤青,好痛啊。同桌马上走了过来,问我怎么样了,还给了我一张纸巾,我心想:同桌真好啊,真关心我啊!

  同桌又用拿着纸巾擦我的伤口,啊!真的好痛啊!我咬咬牙,想用手撑起来,可一用力,伤口又痛极了,一下子又摔倒在地,同桌马上又把我的伤口擦了擦,又把纸巾捂住伤口,一下子舒服了点,可还是有点痛,不能站起来。我心想:同桌真好,在我的痛苦时刻帮助我。只见同桌又把一张崭新的纸巾抽了出来,捂住伤口,想止住血,按得可痛了,我心想:好痛,真的好痛啊!这时,同桌又匆匆地走进教室,向老师要来了医药箱,还用棉签弄了点红药水涂在我的伤口上,顿时,丝丝的痛从心中传来,那血也还没止住,还在往下流,同桌又用绷带绑在我的伤口,让血止住,一下子,一下子,绷带上就有了一些血,也还是很疼,我心想,同桌真好啊,在我受伤时,帮助我。我用手相把自己撑起来,可还是不行,一弄,伤口就痛得要命,表现出难受的神情。同桌又紧紧按住我的伤口,这才让我好受点,我也摸着自己的伤口,使伤口恢复得好一点,心想:同桌真是太好了,他实在太关心我了。同桌又把我轻轻地扶起来,陪我走进教室,我还在回忆;同桌真好……

  同桌对我真好啊!在我受伤时十分关心我,真的是太好太好了……我喜欢这个好同桌……

同桌作文 篇4

  在升入小学五年级的最后一学期之前,洛溪不知道同桌是个什么东西,是用来做什么的?好玩吗?因为之前都是他一个人坐的。

  不过,这也不能全怪学校和老师,谁叫他遗传了他爸妈的高个子,比同龄人都长得高了那么一大截。而他们班上的人数又是单数。每次老师按照个子排座位,从小到大的安排,到最后就只剩下一个他。所以,老师只好让他一个人坐在最后一排。

  曾经有一段时间,他做梦都想自己能有个同桌。无论男生也好,女生也罢。总之,能有个人和自己坐同桌就好了。可是,班级的人数一直不变,他又不好意思找老师。时间久了,他反倒也习惯了一个人坐的自由。不用像别的同学一样,在桌子上画一道长长的三八线,超过线就怎么怎么。他可以一个人把一个长长的双人桌摆满了自己的东西而没人说。

  只是,记得有一次,语文老师布置了一篇作文叫《我的同桌》。洛溪同学经过一晚上的深刻思考后,终于决定实话实说。

  他在作文本上写着,同桌是什么?是很要好的朋友吗?很好玩吗?我真的不知道,因为我一直以来都有过同桌,都是一个人坐着。老师,我不写我的同桌了,还是写写我一个人的自由吧。接下来通篇写的都是一个人的自由和潇洒。也是班上唯一一位修改了老师的题目,还获得高分的学生。洛溪的语文一直都很好。

  后来,班主任把他专门叫到办公室,问他是否想在毕业小学之前,和谁坐一段同桌,他干脆利索的答道,不用了,谢谢老师。一个人坐习惯了。怕和新同桌闹得不愉快而影响了学习。这件事也就此作罢。

  直到升入小学的最后一个学期开学的一个星期左右,班主任领来一位女生,说是班上转来的新同学,叫小诺。她将和大家一起毕业。希望同学们好好照顾新同学。因为新学期已经开始了,就暂时先和洛溪同学坐同桌。

  就这样,洛溪同学在他小学即将毕业之际,迎来了人生的第一个同桌。

同桌作文 篇5

  我的同桌,那个长得很可爱的大眼睛的男生——士宇。

  他长得挺逗的∶弯月般的眉毛下长着一对玉石样的眼睛;小巧玲珑的鼻子

  长在他白嫩嫩的脸上;红红的樱桃小嘴老让人觉得他象个女生。

  光和他同桌一个学期,我就已经把这个“单细胞”的透明男生看透了。

  特点一:虚荣!

  他一会儿说自己是苏联人,一会儿又说自己是德国人。是乎外国人就高人一等。其实他是地地道道的本地人。说他的英语老师给他取的名字

  的意思是“金贝儿”我吐!

  这个名字我怎么听着像女生的名字?他边说还边放电。天那!

  有这种人吗?!

  特点二:“吹牛大王”。每次考试前他都说:“这次我一定考100分”,但是每次卷子发下来都不到90分。我就嘲笑他:”怎么的呢?”他嘿嘿一笑,不置可否。还有,私下里他不止一次对我说:“今后上课老师提的问题我全部都要举手回答。”结果呢,他从来就没有举过一次手.我又问他:“你咋不举手呢?”他照样嘿嘿一笑,就算回答了。这“吹牛大王”的封号给他并不过分吧。

  瞧吧,他呀就这一些,够透明吧?!

  我的同桌,那个长得很可爱的大眼睛的男生——士宇。

  他长得挺逗的∶弯月般的眉毛下长着一对玉石样的眼睛;小巧玲珑的鼻子

  长在他白嫩嫩的脸上;红红的樱桃小嘴老让人觉得他象个女生。

  光和他同桌一个学期,我就已经把这个“单细胞”的透明男生看透了。

  特点一:虚荣!

  他一会儿说自己是苏联人,一会儿又说自己是德国人。是乎外国人就高人一等。其实他是地地道道的本地人。说他的英语老师给他取的名字

  的意思是“金贝儿”我吐!

  这个名字我怎么听着像女生的名字?他边说还边放电。天那!

  有这种人吗?!

  特点二:“吹牛大王”。每次考试前他都说:“这次我一定考100分”,但是每次卷子发下来都不到90分。我就嘲笑他:”怎么的呢?”他嘿嘿一笑,不置可否。还有,私下里他不止一次对我说:“今后上课老师提的问题我全部都要举手回答。”结果呢,他从来就没有举过一次手.我又问他:“你咋不举手呢?”他照样嘿嘿一笑,就算回答了。这“吹牛大王”的`封号给他并不过分吧。

  瞧吧,他呀就这一些,够透明吧?!

同桌作文 篇6

  同桌啊,我和你做同桌已有两个月之久了吧?在这两个月内,我们也是从曾经的陌不相识,到刚成为同桌时的孤言寡语,到现在以兄弟相称,无话不说,你我也是十分不容易啊!

  我们俩虽然在小学时,乃一校之友。可仅仅是因为不在同一个班级,让我们俩一直未能相识,就算有几次偶尔的见面,也是匆匆而过,不留一丝踪迹。而那时,我对你的评价,也只通过一些传言和几次片面的理解形成的。我认为,当时的你,只是个受气包,不仅仅是一个受气包,还是一个爱白日做梦的受气包。嘴里整天唠叨着,自己是什么溥仪,还有什么大清亡了。虽然现在你依旧没有改变,可我也渐渐开始理解你。不在像以前一样,对你的胡言乱语表示不屑。

  哦,对了,还记得一周前的家长会吗?当时,你我二人,皆躲在墙角。任凭外面老师的告诫和同学的喧闹,我和你照旧改着数学上交。在一群人只能蹲坐时,我俩却坐着多余的板凳,一起静听风雨,好不快活。

  这一切,都只是在这短短的几个月内,我相信,在未来的几年里,你我二人必当创造奇迹,愿在未来,我们的友谊更进一步。

同桌作文 篇7

  少年似笑非笑的脸,少女因怒圆睁的眼,时光滴答作响,一段别样的同桌情在我身后悄然生长……

  我的后桌是一对儿从初一第一次调座开始,唯一一对没有被调开的。两年多的陪伴让少女驴儿和少年鱼儿有了一段美好同桌情。比如临近放学时,我听到了这样的对话:“于某浩你碰到我了,你要说对不起!我带着看戏的心情回头,只见我背后的鱼一脸淡定:“你看我理你吗?”再比如“你能不能别乱动啊,很烦诶!”鱼不听,继续妖娆着。于是驴儿开始放大招:“再乱动,我让你坐窗台上!”鱼儿终于消停了,此时驴儿就开始煽情:“如果咱俩到初三毕业还没有被窜开,你就请我吃麻辣烫!”

  我们现在都很少提及上个学期,因为那时候的我们是最讨厌自己同桌的一年,总想着换座,却在想着想着的时候,习惯了左手边这个有些傻气有些皮,有些说话不过脑子的家伙存在,然后开始信赖。

  那首很老很老的校园民谣这样唱:“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”驴儿和鱼儿总是互相嫌弃,互相嫌弃,没有偶像剧中的甜甜蜜蜜,没有小说中的波澜四起,但他们用他们别样的方式走过了他们的三年。也许多年后他们会在某一刻忽然间想起对方,想起那个脾气怪怪,有些精分的少女;想起那个假正经的面冷心善的少年,也顺带想起看戏的我和我同桌。

  然后微笑。然后怀念那段别样的同桌情。

  于是觉得,不负遇见。

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