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我的同桌小学生作文500字

时间:2020-09-24 10:06:27 关于同桌的作文

我的同桌小学生作文500字汇编五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我的同桌小学生作文500字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同桌小学生作文500字汇编五篇

我的同桌小学生作文500字 篇1

  赵阳是我的同桌,我敢说从上学到现在,唯有他是我见过最有毅力的人。

  以前,我觉得他好像不在我的视线里,但是他的成绩,他的进步,让我们逐渐了解他。

  和他做同桌了我才知道,他在5年级时上了“加强班”每天一放学就去,一直学到九点多。我问他:“那你作业什么时候写?”他就说第二天早点起来写呗。我有点吃惊。在我的印象里,班里的男生好像都很懒惰,可是他让我刮目相看。

  终于知道他的数学为什么那么好了,不是凭他耍小聪明,而是每天练习。才达到这样的水平。

  昨天,老师布置了一份手抄报,我办到9点多,就已经睁不开眼了,我都不敢想象赵阳每天学到9点多,是怎么熬过来的。

  赵阳,他不仅是一个会学习的人,还是一个会娱乐的人。每节下课,他都会出来玩。关于这件事我问过他:“他说,每节课都要用大脑,学了这么多东西,转换一下心情不好吗?”

  我想每一个成绩优异的好学生,都会有一套自己独创的学习方法吧!赵阳也不例外,他的学习方法可能跟平常我们的学习方法都一样。但是关键的问题就出现在细节上,比如,平常我们预习时都是走马观花看的,而他呢却不是。他会细心地一点一点看,不会的标出来,觉得有问题就写出来。

  做题时他更是认真,一丝不苟。他非常聪明,喜欢解决一些有难度,深奥一些的题。

  别看他做题时一丝不苟,课下他还是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期间向他好好学习,吸取他的优点,来弥补自己的不足。更要学习他的毅力!

我的同桌小学生作文500字 篇2

  每每回想起那一次争吵,我便情不自禁地想笑。

  那是一节数学课。“一堆苹果的三分之一是多少?”“一件衣服原价200元,打7折后需要多少元……”听完赵老师的讲解,我拿起笔细心地演算起来。

  突然,我有一种被偷看的感觉。往左一看,原来是同桌小天,呆坐着一动不动,两眼贼溜溜地盯着我。见我看他,他不高兴地指了指桌子。我不解,督促他:“小天,愣着做什么,快做题啊!”“你自己看看,超线了!”虽然他的声音很低,但充满了气愤。我没理他,继续做题。他想发火,但又不敢怎么样。终于熬到了下课。

  赵老师前脚刚踏出教室,小天蹭地站起来,指着我大声说道:“你上课超线了,叫你过去一点,还装耳聋?”我听了很不服气,也站了起来,双手叉腰,毫不客气地朝他吼道:“这桌子也不是你的,你说超线就超线了!”

  这一下可把小天惹怒了,他把双眼瞪得滴溜圆,仿佛能喷出火来,一副咄咄逼人的架式。巾帼不让须眉,我把眼睛瞪得比他还大,喝道:“你凭什么说我超线了,你难道就没有超过线吗?”我强大的气场似乎把他给震住了。小天的脸红一阵,白一阵,忙不迭地否认道:“没有,反正我没……没有超线!”“我不信,上课时,你就超线了!”我抬了抬头,显得理直气壮。这一下,他可蒙了,脸憋得通红。他也不能确定自己上课时是否真的超过线。

  为了取得全面胜利,我趁势又说:“这条‘三八’线不是你画的,也不是我画的,我当然可以当它不存在。”说着,我的左手就往“三八”线靠近,小天也不示弱,用胳膊肘朝我挤过来。我们就这样,你推一下,我挡一下,你踩我一脚,我踢你一脚……直到上课铃声响起,我们俩才宣布休战。

  当时看,那是怄气;今天看,那是好玩!

我的同桌小学生作文500字 篇3

  我的同位叫满满。是一个静不下来的人,每节课都不好好听讲。有时和别人说话,有时写别课的作业,有时看课外书,有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他,他也不会找我事,一切和平。

  今天,我们从音乐教室回来。满满左手拿着一只笔,右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来,一会放在这个女生面前,一会放在那个女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生马上躲开他,男生们纷纷围了上来东看西看。他像一个大英雄一样走过来,其实,我已经明白它到底在干什么。可是,我在写东西嘛,所以,也不在乎。

  这时,他突然把那东西放在我面前,定睛一看,是一只绿色的蚱蜢。虽然并不怕虫子,但眼前突然出现东西,还是不由的吓了我一跳。身子猛地向后仰,远离那个东西,左手轻轻拍拍胸口。他好像十分满足我这个反应,得意的坐下。

  我放下笔,伸过头去看,想要看清他另一只手上的东西。满满见我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,见我没有反映,又使劲晃了晃。我的手向前一拍,说:“是谁的爪子,晃什么晃!”

  他不解的问:“你为什么不怕?”

  我作出一副理所当然的样子:“当然不怕!对了,你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。

  “蜜蜂!”说完,就就开始折磨折两只动物。上课了,他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的`女生面前晃晃,可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟,就不幸死掉了。

  像满满这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点,来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩,但他们有没有想过,如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他,你会高兴吗?

我的同桌小学生作文500字 篇4

  我和陈小明是同桌,又是非常好的朋友,我们从来都是形影不离,大家都说我们是一个人,但是有一件事我俩闹翻了。

  前些日子一次活动课上,我俩玩我的玩具车呢,这个车子是我生日时老姨送给我的生日礼物,是我最喜欢的玩具。陈小明也很喜欢,自从我拿来给他看过之后,他就时不时的拿在手上把玩,上看下看,爱不释手的,一会儿往前推推,一会儿往后移移,几个回合下来,他越玩越上劲了,突然他用力一推,车子一下子就落在了地上,“啪!”的一声车轱辘都摔掉了,当时我火冒三丈,哭着大喊道:“你给我坏了,你给我赔!你怎么那么讨厌呢,以后再也不跟你做朋友了!”他也吓了一跳,一声不吭的,可能是觉得不占理吧,低着头在那一动不动的,就这样我就再也不理陈小明了,再也没有跟他说过话了。

  昨天体育课上,我们玩老鹰抓小鸡的游戏,我们党小鸡左躲右闪,不小心我就摔了一跤,把左腿的膝盖磕破了,陈小明急忙跑过来把我扶起来,飞快的送我到了医务室包扎伤口。

  他送我到医务室是是那么的着急,就像我们之间什么事情都没有发生一样,让我特别温暖,也特别愧疚,我慢慢的蹭到小明的旁边,小声的向他道歉:“小明,对不起啊,是我错了,原谅我好吗?我们以后还能做朋友么?”小明笑着对我说:“你这是说什么呢,我们一直都是好朋友呀,从来都么有变过!”

  通过这件事情我懂得了同学之间就是要相互帮助,相互理解的,在相处的过程中难免会有磕磕绊绊的,我们不能因为一点小事就出口伤人,破坏友谊,朋友是一辈子的!

  自那以后,我们还是形影不离的好朋友,我们也将是一辈子的朋友!

我的同桌小学生作文500字 篇5

  “报告!”洪亮的声音在门外响起。不一会儿,一个浑身脏兮兮,满头大汗的人拉开我身旁的椅子,喘着粗气“扑通”一声坐下去。看到这熟悉的一幕,不知从何时起,我已不觉得那么刺眼了。

  不高的个子,黑得发亮的校服皱巴巴的,成绩稳坐班级前五,不过是倒着数的,在班里而就象是一株不起眼的小草。瞧,这就是我的同桌,说实话,我真的十分讨厌他,总觉得他就象一只苍蝇,想赶也赶不走,可是那一件事却彻彻底底改变了我的想法。

  记得那是个阴沉沉的傍晚,眼看要下雨了,没带雨具的我便疯狂地蹬着自行车,疾驰在回家的路上。好像故意跟我唱反调似的,人群格外拥挤,我急得汗水象喷泉般不断往外冒。“吱——”一个急刹车之后,我重新用力地蹬起来,却只听到一阵清脆的“咔嚓”声,糟糕,我的车掉链了。

  雨,开始纷纷扬扬地飘落下来,从细细的雨丝换为豆大的雨珠,轻轻地敲击着地面。我环顾着四周,竟没发现一家修车铺,进退两难,焦急万分,呆呆地站在雨中,不知如何是好。

  一抹熟悉的身影出现在濛濛雨雾里,火红的雨衣,破旧的自行车,是同桌!怎么办,要是被他看到我现在的样子,一定又要奚落我一番,我平时可没少嘲笑他的呀。我更加着急地想着,两腿却像灌了铅似的,怎么也挪不动,他追了上来,并没有打量我这“落汤鸡”的模样,而是仔细地检查着我的车,发现断了链之后,还没征求我的意见,便赶忙叮叮当当地修了起来,我十分不解,今天他怎么换了一个人呢?

  几分钟过去了,他麻利地帮我修好了车,可他自己——双手满是污渍,袖子上也“挂彩”了,头发十分凌乱,脸上也满是雨水。我惊愕地望着他,心想:他也有一颗金子般的心,也懂得助人为乐,我真是错怪他了,以前还……

  “谢谢”我感激地吐出这两个字,他摆摆手,冲我微微一笑,便跨上自行车,消失在雨雾中,那火红的身影温暖着我,让我难以忘怀……

  将思绪拉回来,望着身边的同桌,心中的厌恶已消失得无影无踪,望着他那脏兮兮的校服,哦,我明白了,那上面闪耀着灿烂的金色光芒。

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