关于同学作文合集7篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的同学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
同学作文 篇1
我的同桌叫夏江南，人送外号“猴子”。他大眼睛，小嘴巴，一笑起来，还有两个小酒窝呢！
夏江南可喜欢爬杆子了，他动作敏捷，像个猴子似的，令人叹服。
有一次，我们同一个年级一起上体育课。见学校操场上有一根杆子，我们一班和二班便决定比赛爬杆子。我们班理所当然是我的同桌夏江南去参加了。
比赛开始前，夏江南左看看，右瞧瞧，没有一点紧张感，好似己经胜券在握。
比赛开始了，只见夏江南双手紧紧抓住杆子，双腿交叉，夹住杆子，一步一步往上爬。
下面的同学们，仰起头，不住地高喊：“加油，加油。
一班的那个同学，爬到杆子中间，突然，一个下滑，掉下去一大截。一班的同学们大声叫着：“啊呀！上去，上去！”
我站在下面，紧张地握着拳头，替夏江南捏了一把汗。
夏江南却满脸涨得通红，一点一点，稳步向上攀爬。
见夏江南快赢了，一班的同学们急得直跺脚。
转眼，夏江南到了“终点”，他高兴地对我们做了一个鬼脸，又向我们挥挥手，我们也兴奋地跳了起来。
就在我们抬头看的时候，夏江南两手抱住杆子，“嗖”地一下又滑了下来。
我们都围到夏江南身旁，拉着他，哈哈大笑。
一班的那个同学，也下来了，他一脸无奈，苦笑了一下，跑开了，其他同学也都失望地走了。
我对夏江南竖起大拇指，说：“你真厉害啊！呵呵，如果是我，早就败下阵喽。”
夏江南哈哈一笑，说：“谁让你们叫我‘猴子’呢”说完，扭头跑开了。
看着 他，我心想：我的同桌真厉害，果然配得“猴子”这个称号啊！
同学作文 篇2
我们身上纠缠着过去时光的影子，要有一面足够清澈的镜子才足以映照出它在哪里。这意思是说，很多时候，旧时光虽然始终存在，但我们并不明确它的内容，这之中包括所有经历过的情绪波动，尽管如此，但我们并不能阻止它毫无征兆地前来造访，前提是有某个特别的契机让这些轰然出现。
《我们曾经是同学》恰好就是这样一个魔术的通道，它似乎与往日的回忆有关，但又远远不止于此。它的旋律回响起时，会让人彷佛觉得自己深陷在一张圈椅里面，那些过去的明亮时光开始慢慢浮现，他们是什么呢，仔细辨认，却只见隐约的情绪在波动，无法抓住。这首歌尽管是在召唤着回忆，但的部分，是在打开一种特殊的生活，它们坦诚、单纯、有岁月的痕迹，但却绝对的安静，它讲述一个人的成长中时间的力量，在与往日相遇的时候，该以怎样的镇静去咏叹它。
如果可以，我宁愿将这种生活称之为南方记忆，北方粗砺肃穆、南方温和柔软，所以对待往事的态度也有很大的不同。《我们曾经是同学》恰恰是一种南方态度的表达，只见少年的长大、旧同学的记忆仍在，对照之下，只是淡淡地说出这样的事实，还需要什么呢？哀而不伤，这或许是最准确的评价。哀而不伤的背后，是对微小快乐的坚持以及对生活的另一种洞察。所以它感人的力量正在这里，它还原的部分，是让心灵柔软的感情，倾听这歌被感动的人，也是那些没有彻底老去的灵魂。
不知道有多少人仔细辨别过这首歌里面周笔笔同学的独白，在小孩子对白之后，她语调平缓地独自讲述、尽管不可能听懂这内容，但声音之中的恬淡自足却人惊奇。讲述和咏唱在这首歌中的融合是最让人着迷的地方，它们和谐地存在于周笔笔的演绎中，听着它，会不自禁地想象且不能停息。我说过这是一首讲述成长与时间的歌，而周笔笔的声音，则是对这种讲述完美的征服，她的处理让我不能相信竟然会是这般的成熟。
这首歌将来完整版本不知道会是什么样，但我希望它是最终的，即使有加长版出来，也只是让周笔笔同学的歌声更加完整，配器、独白、小孩子的对话都不要改变。在这里，小孩子、歌者和背景淡淡的喧哗组成了一个完整的世界，那种复杂难言的感情正是在其中酝酿了起来。而我们，曾经生活于其中……
同学作文 篇3
同学们我有一件开心的事情想和大家一起分享：最近妈妈对我说：“这次春节我们一家要去山上放礼花，”你们放过礼花吗？放礼花是很好玩的。
我记得每年的春节，爸爸妈妈总是要带我到郊外去放礼花，让我玩得很开心。我还记得第一次在壁山放礼花时的情景，当时我拿着礼花点燃时我的心情又激动又有些害怕。激动的是，放礼花是我第一次尝试，而听人讲特别让人兴奋和刺激；害怕的是不小心会炸到自己的手。当点燃的引线发出哧哧的声音，我的手也不停地颤抖，当第一响直冲云宵并绽放出五颜六色的焰火，像盛开的鲜花，美丽极了，看到这绚丽多彩的礼花，我紧张的心情一下子烟消云散，露出了笑脸。接二连三的礼花射向天空，像道道彩虹划破夜空，像银河落九天。
听了我的讲述，现在你们有什么感想，觉得好玩吧!有同学想和我一起去放礼花吗？
同学们，让我们共同祝愿那美好的时刻早日到来吧!
指导教师：陆世群
习作选取很有童趣的放烟花为写作材料，好。语句流畅描写较生动。
同学作文 篇4
掀开20xx年的日历。突然，我想到了我的母校，我应该去看看我的母校的'变化了。
我立刻吃了机器人做的早餐，开着红色奔驰向学校驶去。一个小时过去了，我下了车后，我的车就自动得找了个位置停。
还没进门，只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了！变化真大呀！”我赞叹到。当我正准备跨进校门，突然，眼前降下一个黑色的大屏幕。说：“您好！我是高科技黄埔学校的校长，请问您是哪位同学的家长？”我神秘的笑了两声：“我不是家长，我是学生！”她听完我的话，满脸疑惑：“学校没有这么大……的学生吧！”“哦！对不起，我是说20年前”“原来是这样，是来探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来，一直把我送进了校长室。
一进去，眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的，十分华丽，办公桌前有一个大屏幕。我想，校长刚才就是通过它看到我的吧！校长走过来说：“你好！我姓张，就叫我张校长吧！”想想当初，我也是这个小学毕业的学生，大家都叫我张班长呢！“张校长，我与您同姓！我叫张容焕！”说完，她按下了身后的按钮，天花板上吊下一屏幕，然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现：这是20xx年6月六（2）班毕业的学生。校长对我笑了笑：“20年了，学校有很大的变化，我带你去参观吧！”我兴奋极了，随着校长走上了电梯。
她带我走进一间教室，里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说：“真棒！”我们走出这间房，校长把我带到了六（2）班。在门口我看见了一个似曾相识的人，用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们，我拍了拍她的肩膀，她回过头来。我认出来了，她是张媛婷。她也认出了我。我激动地说：“现在学校真是不一样了!”她说：“是呀!你现在是什么职位呀？”我回答说：“我是一名保护动物协会的主席!你呢？”她自豪的回答说：“我现在是A高科技公司的董事长。”我说：“哇！这可是排名世界九强的大公司啊！”
我和她被校长安排到室内参观，在这个教室里，几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了，直接打在电脑上，给同学看。看了这我想起了小学时光，真想和他们一起上课啊！
真的会有那么一天吗？20年后的这里真令人向往，我环视着周围的同学，也许他们真的有许多人会成为了不起的人物啊!
同学作文 篇5
在一所学校里，有这样一个互相团结友爱的这么一个大家庭对，这就是我们班，这就是我们班的同学们做的努力，我们班已经连续六年获得，全年级最优班级，我们互相团结友爱，每次有了困难，大家都会第一时间来鼓励他，支持他，如果某人转学了，我们也会想念他。
我们班同学不但团结友爱，互相帮助，我们还有个称呼叫，全年级最优秀，最幽默班级，为什么说我们班幽默呢？因为我们班的好几个人已经获得了，全校最幽默学生，就是我们学校有一个小节目，要一个班里选出最幽默的学生参加这个节目，段子要自己编的，我们班的人，获得，这样的荣誉，是靠着自己的努力，也是我们全班的同学的帮助，我们每个人都向他们提过一个段子，再结合一下，就成了最好笑的段子。
我们班里人，不但是个优秀班级，最幽默班级，还跆拳道最强的班级，我们班，百分之50的人参加跆拳道比赛，30%的人，是参加过跆拳道兴趣班，开始没参加过比赛的人，但这些人也非常厉害，但是他们是不要去参加，就像我我也参加过跆拳道比赛，全年级第一，还有全国小学生比赛第三名，还有全县跆拳道第一名，还有我们班最厉害的是已经转学的吴良玉，他平时不喜欢用跆拳道伤人，但是他的武术非常的厉害，获得奖比我还多还多，他已经好几级了，但是他很谦虚，他都不说自己有多厉害，但我们学过跆拳道的都知道他有多么厉害，可以连续踢破十块木板，也是倒挂最厉害的。
看着这就是我们班，这就是我们多功能班级。
同学作文 篇6
提到这一周，我不得不说起一件事，你知道吗？我突然感觉到我们班多了两个同学。
当然，你可能会说：“别开玩笑了，班上明明仍然只有54个同学，怎么会无缘无故多出两个呢？又不是科幻小说。”别急，让我来为你解疑答惑。
（一）“影子”同学
这个“影子”同学大家都非常熟悉，之所以称为“影子”同学，是因为她的身影经常会出现在我们眼前。上课时，这个影子有时出现在讲台上，有时会出现在教室的后排或窗户外。在你高兴时，在你烦恼时，在你匆匆扒几口饭就去上学的路上，在你温习着一天的学习要点回家的途中……
这个身影都会不期而至，陪伴着你，就像你的影子始终跟随着你。因此，称其为“同学”一点都不过，而且是我们全班最受欢迎的同学哟。呵呵，猜到她是谁了吗？当然啦，这答案毫无悬念、绝无争议，她就是带领我们一起领略语言魅力的杜老师。
（二）“福来”同学
“福来”同学的个头小小的，很不显眼，在人群中你绝对发现不了他。他有一个英文名字叫“fly”。 在夏秋两季，他特活跃、特不安分。进入冬天，他才安安静静地躲起来。应该说，这位同学虽然最爱在同学们之间穿梭游荡，但应该是最不受大家欢迎的啦。因为他总喜欢干扰大家学习。这周，天气渐渐寒冷，他突然喜欢上教室里最发热的电子白板了。也许他是希望让屏幕跟着他的思维运动，以展示他的控制能力和快速的飞翔水平吧。
“福来”这家伙最爱语文课了，也许他出生于书香门第，或是为下辈子投胎成人做准备？不过，因为他对语文和电子白板的热爱，我们的语文课常常被他的调皮打断，时不时白板里的幻灯片就飞快地后退。
有一次，我们的“福来”同学大概是肚子饿了，想赶快去找食物填饱肚子，为了能把课听完，他不停地点击电子白板，直到屏幕上出现“下课’二字为止。这个调皮鬼！老师望着他叹气，莫可奈何，他却悠哉悠哉地飞出去找吃的了——停，他不会去品尝我们的中餐了吧！
哼，算了，他有本事揭开盖子吗？因为老师无法约束他，他就经常逃课。一次英语课，逃课多日的“福来”悄然而来，借助众多英文字母的掩护在白板上点点画画，暗中作祟。起初，大家认为是我们呼出的热气干扰了白板，于是一个个开始练“凌空点击”，忙得不亦乐乎。看来，这不受欢迎的“福来”同学有时也会为我们带来一些意想不到的快乐，有这样一个特殊的同学，学习生活顿时变得丰富生动起来！
怎么样，还想更进一步了解我们的两位“新同学”吗？那就到我们十二班来坐坐，好好感觉一下哟！
杜杜评：有心！有趣！有幽默！
同学作文 篇7
每个人都会有自己的新同学，每一位同学各有各的特点各有各的特长，每一位同学都是不一样的，我也有一位新同学。他与其他的新学有着不一样的性格与特点。（比较罗嗦）
在开学的第一天，我认识了许多新同学，虽然不太熟，可我们也在一起说话、谈事情，我们谈得很开心，我们彼此做了自我介绍，相互认识了一下。
第二天我来到学校与那些新交的朋友打招呼，他们也向我打招呼，正所谓一回生，二回熟。我在教室里，认识了一位有聪明又好学的朋友，我最喜欢和她在一起，他很聪明，我和他在一起，他可以帮助我更好的学习，我也能懂得更多的新知识，他也喜欢和我在一起，他觉得我幽默又大方，所以和我一起玩。
我们在上课的时候，他每一次上课都是认真听讲，从来不做与上课无关的事情，他每一次上课，都会把老师说的重要知识写下来，用于复习，他每节下课都在看书我每次喊他出去玩，他都不去，他学习实在是太认真了，我对他说：“这样可不行，光学习，不锻炼会生病的。”经过我的百次劝说，他才答应。书呆子就是书呆子，光知道学习。
我记得有一次考试，我看到那卷子我就头痛，我真不知道该怎么做，我看看那位同学他却感到一点都不困难，真聪明啊！真怨我考试前没好好复习，但我还是努力把卷子写完了。
到了第二天，老师要发卷子了，我才考了几十分，那位聪明的同学考了九十八分我太崇拜了，我连忙想他请求学习方法。他说：“只要你认真学，爱学，这样你就能考好。”我听了这句话，立下学习的信心，果不其然，我第二次考试就考了九十三分，还是那位聪明的同学说的对。
这就是我那位聪明的新同学。同时，也是一个书呆子，聪明人就是聪明人，谁让我笨呢！以后我要多多想学习好的同学学习，做个好学生！
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