同学的作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的同学的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学的作文1
我是一个文静的女生，是一个有爱心的女生。有一天下课时同学们都在玩，我看见一个女同学，她一个人在那里不开心，我问她为什么不开心呢?我问了她很多原因，她都摇头，看到她难受的样子，我也担心起来了。一会老师过来了，问她是肚子不舒服吗?她点了点头。哦原来她是肚子痛啊。老师通知了她的家长，一会她的哥哥来了。把她带去看病了。
回到家我把这事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，说我爱护同学，关心同学，我好开心啊!
爱，像图书馆里的一本大书，是沙漠里生命力极强的植物，是海洋里的一颗宝珠，也像天上的星星数也数不完，让我们来寻找这人间的关爱吧!
记得有一天，我在学校里玩耍时摔倒了，感到十分疼痛，如同一支针扎入了我的皮肤，这时，我多么希望有人来扶扶我。
这时，骆梓菁和黄晓楠走了过来，伸出一双温暖的手，把我扶了起来。亲切地问道：“你没事吧?来，我俩带你去医务室!”话音未落，她俩扶起了我走向医务室。
来到医务室，推门一看，里面没有人，她俩可急了，商量了一会，把我扶回了课室，用干纸巾湿点水，盖在了我的膝盖上，我感动得眼泪都流了出来。
经过她们这次帮助我，让我感受到人间是有爱的!
三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!
在班里的同学中，我很敬重李梓奕为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。
同学的作文2
一头乌黑微卷的头发随风荡起，犹如瀑布飞泻下来，平时扎着马尾，干净又利落。一双黑葡萄般的大眼睛，镶嵌在嫩白的脸蛋上，像夏夜星空中的星星那样晶莹，闪烁着对舞蹈的憧憬；又像秋天小溪流水那般清澈无瑕，再加上长长的眼睫毛，扑闪扑闪的，就像小精灵在上面跳跃，十分动人。小巧的嘴巴红红的，给精致的脸蛋又增添多了一份色彩。别人一看见她，都会觉得：这么美的女孩，脾气也一定很好吧！其实她的脾气恰恰与她的美貌相反。
记得一次午休的时候，我正在写作业，突然，一双纤细修长的手拉住了我的衣服，吓了我一大跳！我一转过头，发现她正用那动人的大眼睛望着我，手在用力地扯着我的衣袖。我原想对她发火，可触到她那忧伤的目光，心一下子就软了下来：“怎么啦？出什么事儿吗？”她没说话，只是更使劲地扯衣服。我语气中又多了一丝不耐烦：“干嘛？说话呀！”她小声地说了一句：“我想出去外面走走。”“要去你自己去，我有一堆事儿没做，忙得很呢！”我实在受不了了，转头躲开她的目光，大声地说。她还是不说话了，用双手硬拉我的手肘，不让我写字。我顿时来了气，说：“喂，听到没有，松开手！”她的两瓣红红的嘴唇依然紧紧地抿着，多了一丝倔强，似乎要跟我对着干。我彻底失去了对她的耐心和温柔，大吼起来：“松不松手？”
随着“啪”的一声，她的手松开了，但她的眼眶也渐渐红了，泪水也像长江三峡决堤那样，涌出了那美丽的大眼睛。她的眼神也不复以往的灵动，上牙咬着下嘴唇，双手紧握成一个拳头，我神色紧张起来，怕她哭个不停，同学们会责怪我，我又怕她的哭声越来越大，引来老师，更怕她会这个学期都不跟我说话了……”种种担心涌上心头，我连忙拿了两张纸巾递给她。她生气地把纸巾揉成一团扔还给我，然后就没完没了地掉“金豆豆”！结果，我赔礼道歉，老师劝说，同学们安慰……都不见效。她哭哭啼啼地折腾了一个中午加一个课间，成了活脱脱一个林黛玉！
《红楼梦》中的黛玉虽然经常哭，却才华出众，而我们班的“林黛玉”也是这样。我们班的“林黛玉”不仅“哭功”了得，她的孔雀舞跳得尤其精彩。瞧，她一到舞台上就立刻扔掉了“林黛玉”这个绰号，换上了“孔雀公主”的美名！这位“孔雀公主”用细长的手臂传递着孔雀的灵动，用柔软的腰肢舞出了孔雀的婀娜，用飞旋的裙摆展现出孔雀的美丽，用精致的发饰散发着孔雀的高贵！音乐轻轻回荡在耳畔，泉水叮咚，鸟鸣声声，仿佛还有太阳公公慈祥笑容，风儿轻抚，花儿舞蹈……所有一切似乎都陶醉在这位“孔雀公主”的舞蹈中！纤纤细手，微微翘起兰花指，手臂高举过头，仿佛在吸收大地之灵气，另一只手放在下巴左右的位置，似乎刚舀起一泓清泉，高昂着脑袋往嘴里送，就连喝水，这位“孔雀公主”都这样高贵！
唉，我的这个好朋友，我到底叫你什么好呢？是“林黛玉”，还是“孔雀公主”呢？你爱耍小性子，爱闹脾气，爱哭，活脱脱就是一个“林黛玉”，但你高贵美丽，舞姿优美，就像一位“孔雀公主”。不过，我还是喜欢叫你的大名——卢紫依！
同学的作文3
俗话说：“如果你开始想念以前，你就老了。”如果按某个定义来说，我承认，我老了——尽管我只有13岁，尽管我还是个朝气勃勃的少年。我开始怀念那天天真无邪的小学生活，开始怀念小学校园的一草一木，开始怀念启蒙老师们的音容笑貌，更加怀念那美好快乐、如红酒一样醇香的同学情。
六年的小学生活，留下了似山高似海深的同学情。或许是在大操场上奔跑，或许是因摔倒而被同学扶起的情景，或许是几个小顽皮被老师哭后而掉下的眼泪……开心也罢，伤心也罢，一切的甜酸苦辣、欢笑泪水，都已成为我永恒的回忆，人生中最纯真可爱的一笔。同学情，千丝万缕都时时刻刻触动着我的心灵；同学情，如此深，如此纯，如此令人难以忘怀。
但在怀念的同时，我也默默地叹息。叹息什么呢？叹息同学情的短暂，叹息同学情的逐渐远去，更加叹息，我们再也回不了那美好纯真的同学情！每个周末，我都和一些以前的同学通电话。他们之中，有的考上了顺德一中，学习和生活都十分精彩；有的在不太理想的学校读书，话音里多了一份沉重、担忧；有的甚至在外省读书，连电话也拨不通……每个人都有不同的际遇，每张脸都变得成熟了，每颗心都变得深湛了。我们不可能回到那纯真美好的时间里，我们甚至可能不会再相聚！这，是因为我们长大了。难道长大的代价就是那纯真美好的同学情吗？那我宁愿要回那不可能再拥有的纯真同学情！人生就是这样，得到一样东西，就必然失去一样东西。我叹息！我叹息！我叹息同学情的逝去，叹息苍天的冷酷无情！
但向前望，又何尝不是美好的人生呢？正因为那一份份美好的同学情，才让我对生活一切充满憧憬和信心。看！初中的生活一样精彩，初中的生活一样快乐，初中的生活一样充满同学情。或许，在初中三年的时间里，能与“柔子！停一下！薇要去买东西！”她终于停下来了，等薇回来，我们一起等车，再上车。车上，我试着安慰她，给她手机玩，然后她的情绪就慢慢恢复了，自己觉得很欣慰，终于可以安慰她了......
再还有麦子，虽然我们在一起的时间不长，但是和她在一起很自然吧。麦子……该怎么说呢，应该说她很开朗吧，虽然性格有些大大咧咧的，但是成绩有很好诶，真是让我有够郁闷的。麦子很喜欢为我打抱不平，尤其是有些人（额，这里就不提出来咯），而且很了解我。还记得她跟我说以后互相不要再见到（意思就是绝交咯）时，真的是够伤感的，超想就这么暴走，但是我觉得，这也是我有错在先.....后来没多久，我们也就复合了，嘿，毕竟是好姐妹嘛，也吵不了多少。
马箐月，其实也很算我的姐妹啦，其实她就是我姐咯。小时候就是好姐妹，从小玩到大的。其实我一直没发现，在身边默默支持我的其实就有她一个，我却一直忽略了她。六年来，她也没少关心过我，真的很谢谢她。还记得那次我跟麦绝交的时候，她站在了麦那边，我知道她其实是想帮助我，改正我这个缺点。
还有邱雅泳，周婷婷，他们很贴心，大家一起疯，一起闹，最快乐的日子总是难忘的。
天下没有不散的宴席，再怎么不舍，终究还是会分手离开的。再见了，彼此要记住每一个感动的瞬间，我相信，彼此的友谊，会地久天长！
同学的作文4
再过半个月左右我们就要毕业了，突然让我离开母校去迎接更繁忙的中学生活，心里还是有一种酸酸苦苦的滋味，我舍不得周围的一切，由其是跟我相处六年的兄弟姐妹们，我们怎能舍得分开呢？……在我的印象里，每位同学的声音，个性和爱好都很特别……
让我印象最深刻的第一位同学便是刘连伟同学。他做事从来都是毛手毛脚的，不按一点儿计划行驶，连老师都拿他买办法。但毛毛躁躁他也有做事细心负责、从从容容的一面。记得那是上一次体育课上，班上的一位男同学在打篮球时，腿不小心受伤了，老师让我和他带着受伤的同学去医务室简单的包扎一下，到了医务室他主动提出为受伤的同学包扎，刚开始我还有些担心，但到了后来我不但感到欣慰而且还很感动。他在包扎是，特别的小心，深怕弄痛了受伤的同学，上下楼梯时刘连伟还一直在搀扶着那位同学，一刻都没有松懈过，嘴里还不停的在念叨着；“小心点，小心点……！”顿时，我和那位受伤的同学的心里觉得暖烘烘的……
第二位便是我最要好的同学赵雅茹！别看她平时的脾气火爆的很，好像人人都不敢跟她说笑似得。其实，她私底下是一个很活泼开朗的人，很爱和周围的人说笑，她走在那里笑声就会传到那里，非常具有感染力！有一次，我因为一次数学小测验的分数成绩而感到自卑难过。赵雅茹看见了，便一本正经的对我说；“海鸡蛋（我的外号）同学，你尽然什么一枚鸡蛋，我就问你一个非常专业的问题：‘是先有的鸡还是先有的蛋呢？”“当然是先有的蛋了，没有的蛋哪来的鸡啊？嗯？不对，应该是现有的在有的蛋……跟不对！”我纠结的思考着这一问题，毫不知道那是她为我设下的“陷进”，她开心的抿了抿嘴说：“我到觉得是先有的蛋，就像分数一样！”她指着我卷子上的成绩“如果没有第一零分，哪来的永远的满分呢？”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的语意，向她点点头，感谢她能在伤心时安慰我，让我有了信心……
第三位同学便是孙培远！他在我们班算不上优等生，真真的一个淘气包，有时还会欺负女生，把女生们耍的团团转。但班里的每一位同学都不怎恨他，反而很佩服他，和他玩的很要好！这一切还要从一次实践活动说起：那一次教官给我们出了一个难题，让我们在十五分钟以内不许用在任何道具的帮助翻阅三米的毕业墙，我们选择用“搭人梯”的办法。身为队长的他，甘愿在尘土飞扬的墙下托起一位位同学……在最后的时，他一个人为了全班的荣誉争取时间不估计危险，一个人用尽向上一跃，蹬住墙，抓住了同学的手翻过了毕业墙！十一分四十三秒的排名第一的荣誉中最大的功劳是属于他的，我们全班同学以他为骄傲……还有很多很多兄弟姐妹我都还没来的及会议！可惜时间走的匆忙，就像龙卷风似得把我们的美好的生活卷走，扔在了世界上找不到的一个角落……不过，这并不能卷走我们之间深厚的友谊，有一句诗说的好；“海内存知己，天涯若比邻。”不管我们之间间隔的有多远，我们都要永远的记住我们曾经是属于六七班这个集体的一员，我和你们都要把每位同学的声音、个性和爱好深深埋藏在内心深处……
同学的作文5
在我的同学中，有一位人称傻“木瓜”的同学，干什么都傻傻呆呆。其实，傻“木瓜”并不傻，因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自己的聪明，露出自己的傻相，我们无人读得懂他的“聪明”。还是因为他懂得“付出就有回报”。
回报的多少，在于人为因素。如果你不相信，那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下学期，班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向，平常也不和其他人说话聊天，只顾自己埋头往题海里扎。早上，开门的同学还没来，他已等候多时了。晚上，走得最晚，带回宿舍一大书包的书。晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每天除了吃饭、去厕所，他根本不离开教室。所以，同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学，却不见成绩有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，当初二期中考试后，大家大吃一惊，原来“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时，他的成绩一直位于全班的中下游，怎么，怎么会，他怎么会进入前10名呢？大家议论纷纷：“原来‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师，人家不一定收你为徒呢。”一时间，大家说什么的都有，谁都忘记了他平常的苦学，都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿，星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头，没说什么，也没准备什么演讲稿。
在星期天的班会上，班主任让“木瓜”介绍学习经验，只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上，还没说话，脸就憋地通红。站了半天才说出几句话：“我没什么学习经验，只不过我坚信一句话。我喜欢听井冈山的《步步高》，里面有一句歌词‘世间自有公道，付出总有回报。’”说完，就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。
世间自有公道，付出就有回报。相信自己，相信这句话，这虽不是什么名言，但也可称得上伟句。
世间自有公道，付出就有回报。
同学的作文6
一个短短的平头，一双炯炯有神的大眼睛，一张千变万化的脸，自称“文弱小书生”，他就是孔潇，竟成为我心目中最敬佩的同学。
今天，宋老师表扬作业认真的同学，“孔潇、崔晋、刘嘉鑫……”念到最后也没有我的名字，我知道我还不够格。我正独自低沉，见宋老师又打开孔潇的作业本，向我们逐一展示他的优秀，一页，两页，三页，孔潇竟然写了满满三大页，只感觉“嗖”的一声，一支利箭击中了我，那支箭上带着惭愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇写整整三大页，你呢？你连一小页都没写完，哎……
这时，宋老师又翻了一遍孔潇的预习本，表扬道：“同学们请看，每一页都写得非常工整清晰。”只感觉“嗖”的一声，我的心又痛了一下，又一支利箭击中了我，那支箭上带着羞愧：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇那么认真地对待作业，你呢？字迹潦草，马马虎虎。比比人家对待学习的认真劲，知道人与人的差别了吧？
宋老师刚表扬完，孔潇却突然转过头来对我说：“知道我的作业为什么那么多页吗？因为有好多不是宋老师布置的。” 啊？原来他还自学？我的眼前立即想象出了他在台灯下奋力学习样子。前几天我还看过他自创的《立志》诗，其中的两句给我留下了深刻印象：“少若不奋学，长必无成器。”窃以为只是说说而已，原来是经验之谈啊。“嗖”的一声，我的心又痛了一下，第三支利箭击中了我，那支箭上带着佩服：赵宝洁啊赵宝洁，人家孔潇学习是自觉地学习，你呢？老师布的作业还有没写的呢。想想人家对待学习的主动性，你服不服气？
还有一次，我看见孔潇的随笔，心也是这样一下一下的痛着，因为他的随笔本中也是一页一页的布满了他认真工整的字迹，有许多篇被同学们推举出来收入班级文集中。而我的随笔呢？仅仅是完成老师的任务而已。有一次宋老师在孔潇的随笔中写下了这样的评语：“读你的随笔，真是一种享受！”我觉得读他的随笔，不仅是享受，还是一种经历，那内容丰富、精彩的文章让我看到我的同龄人不一样的生活。
我不能天天被利箭射中啊，我也应该为自己穿上头盔铁甲，让惭愧、羞愧退去，在佩服别人的同时，也要向别人学习。于是我仿佛看见一支利箭“嗖”的一声，又向我射来，但这次是带着鼓励：“赵宝洁，加油！你不比孔潇差，奋起直追，你一定行！”
同学的作文7
“有钱没钱，回家过年，买好包子，一口一个……”一听这声音，就知道叶大勇在开个人演唱会了。他还自吹道：“听我嘹亮的歌声，美吗？”我强忍着说：“美……美……”殊不知，他的声音像只鸭子……
大勇爱搞恶作剧。有一次，“叮铃铃”下课铃响了，大勇见时机成熟，便偷偷摸摸地走到他的死对头——小曹身边，嘴角露出一个狡黠的微笑，迅速从背后变出一个空书包，狠狠地套在小曹的头上，飞也似的逃了……
“啊！”只听一声尖叫响彻云霄，小曹气得怒发冲冠，脸红得像只煮熟的螃蟹，她飞奔到大勇身边，不管三七二十一，抡起“降男十八掌”就打，直打得大勇抱头大喊饶命才罢休。可怜的大勇哥偷鸡不成蚀把米，早已成了“大熊猫”。
当然，大勇的“包子”绰号也是有来头的。这不，大勇要进食堂了——
只见一道旋风从人群飞过，定睛一看，竟然是叶大勇，真不可思议，这会儿胖子的速度绝不亚于刘翔。再看，大勇站在饭桌前，两眼直勾勾地盯着别人盘里的大鸡腿，肯定又在动什么歪脑筋了！果然不出我所料，他先用余光瞟了一眼四周，确定没人注意他后，以迅雷不及掩耳之势抓起那只大鸡腿就啃。不到三分钟，鸡腿就被他啃了个精光。他满意地擦擦嘴边的油，满足地笑了。这还只是大勇吃饭时的前奏，更精彩的还在后面呢！
他先盛了满满一碗饭，再夹起几块红烧肉放在饭上，左边一口，右边一口，肉饭共进，一眨眼，一碗饭就没了。我本想大勇该饱了，谁知他连吃两碗，最后又死皮赖脸问女生讨了个大鸡腿，一手拿着鸡腿，一手摸摸滚圆的西瓜肚，慢悠悠地出了食堂。唉，这“包子”的头衔真不是虚的！
大勇也并非只有缺点，他慷慨大方，乐于助人。如果有谁忘了带钱，只要到大勇那儿借就行了。他非常大度，即使你忘记还钱了，他只是憨憨地一笑，说：“没关系，算了！”他还是个乐天派，什么事情都难不倒他，整天开怀大笑，一点心事也没有。
这就是幽默、贪吃、乐于助人的大勇哥，如果你想认识他，只要到实验小学604班门口喊一声：“大勇哥！”他就会乐呵呵地喊：“来喽！”
同学的作文8
升入六年级，我已经结交了许多的新同学，新朋友！
我最先认识的是王鑫。他个子高高的，回答问题时，总是满条斯里，但我不太喜欢她这一点。
教师节，排练节目，在缘分的带领下，我认识了亓雪，李冉冉。亓雪是一个开朗活泼的的女孩子。但不知为什么，在对全班同学宣布事情时，声音听上去好凶哦！
说到亓雪我不得不提一下亓佳。我对她了解并不深刻，但是我对他才蛮有好感。他长得很文静，属于那种乖巧听话的女孩。
冉冉很瘦，我记得想起他跳舞的样子，脑子里就迅速显示出一个词来，妩媚！一提起“冉冉”这个名字啊，我又想起中的冉东阳来—莫欣儿一直都称冉东阳“冉冉”，真是奇妙的巧合！
班里还有一个叫李高鹏的。她的样子就像放大版的“莫欣儿”。他对待工作一丝不苟，我怎么能不喜欢呢！
我还为他庆幸，虽然剪着短发，却没被认成男生“mygood”
男生中也是人才济济啊！有一个男生，让我羡慕嫉妒恨啊！他是男生哎，凭什么睫毛比女生长的长？凭什么眼睛比女生水灵啊？我真怀疑是不是上帝再造人时把女生和男生的睫毛眼睛弄混了啊？
除了让我羡慕嫉妒恨得焦俊杰以多，还有一个让我的自信受到打击的男生和一个让我奇怪的boy，外加一个十分“幽默细胞”的体育委员。
使我自信心受到打击的是男生—孟宪飞。他高高的，看上去应该是那种“领头的人物。”
结果，哎！声音底气不足，自信心倍受打击……
让我奇怪的男生—刘志强。说实话，我好奇他是中国人，还是混血儿？不是我无中生有，更不是我想象丰富。他头发短，肤色黑，声音无法形容，总之像非洲人……以上几点，在书上看到的图片介绍的就是这样的！真的！
“幽默细胞”占多数的男生—刘威海。要问我们班社会的细胞最特别，我第一个想到的，绝对是他！示例体育课，体育老师让他喊“向左看齐，向前看，立正，消息”几句口令，他喊了“向右看齐，立正”哪有在向右看齐后立正的啊！事例二。体育课，体育老师要他喊：1-—2—1他竟喊成了“1—2—3”！
每个人，无论怎样，都有属于自己的“闪光点”，属于他自己的特点”。我们都应该去发现，这样，才会同他和睦相处！
同学的作文9
一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑的短发，一张标志性的笑脸，这就是我们班的——贺钰荣。别看她个子矮，她的本事可不小！
记得四年级上册的一堂品社课，我们学习《我要攀登》这一课，老师让我们讲讲关于克服困难的名言。
“失败乃成功之母。”
“只要功夫深，铁杵磨成针。”
同学们都自告奋勇的举起手来。这时候，老师点到了贺钰荣，只见贺钰荣慢条斯理的站起来：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”贺钰荣刚说完，同学们就交头接耳起来：“这是什么意思？”“有这句话吗？”只见老师满怀赞许地向贺钰荣点点头，给同学们解释起来。而我，渐渐地发现，贺钰荣不光知道这句诗，在她的人生中，更完美地诠释了这句千古传诵的诗……
贺钰荣从小就学习书法、书画。都取得了相当棒的成绩。每到举行书画比赛的时候，贺钰荣都能得到好名次，为我们班争光。而她不仅不为她的名次感到自高自大，更从未提起她光荣名次背后的刻苦练习。
别以为到此为止了，贺钰荣可是一名光荣的大队委呢！而她的学习更是一流，尤其是作文，在班上可是数一数二呢！你瞧，贺钰荣在各种省级、市级、区级作文比赛中，都获得了不错的名次。不瞒你说，她还在金陵晚报上发表了四五篇文章嘞！今年，评选书香少年。袁老师对我们说：“我们班读书最多的是刘阳，刘阳作文写的不错，但没有投稿的意识。而效果最好的是贺钰荣，她的作文写得非常棒，而且有意识投稿。于是我决定选贺钰荣。”
我听了，虽然觉得有些灰心丧气，但我找到了自己的不足，也算是一种进步。接着我又想，贺钰荣一定要高兴坏了！望望贺钰荣，没有大喊大叫、没有乱敲桌子。脸上只是挂着笑容，她的确很高兴，嘴巴都快要咧到耳朵跟上了，但没有半点骄傲的神色。我不禁开始暗暗地敬佩起她来。
贺钰荣就是这样，一个伴随着墨香之气的人；一个写作文如行云流水的人；一个“水平高、个子矮”的人；一个有着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”精神的人……
同学的作文10
说起我的同学，哎!这个词形容他再恰当不过了——小气。
窗外，乌云密布，老天爷愁苦的脸上有着一些晶莹的东西不停地往下落……望着这番情景，我不由得想起那件事。
那天，我和他一起去奥数测试，放眼望去，许多题都是我学过的，所以做起来得心应手，可是“杀”到半途中，遇到了个“猛”将把我困在原地，我想尽了各种办法，可就是算不出来。千钧一发之际，我把“求救信号”发给了他，他却视而不见，还拿那张纸当草稿纸用，最可恨的是他还说声：“谢谢”!我恼火了，直接拍了他一下：“喂，第27题，56。73865%对应的是什么?”我把声音压到最低，怕被发现后“乱箭射死”。“哥们，不是我不告诉你，而是这次考试非常重要，如果你……嘘，老师来了。”老师来回看了一遍，便出去了。现在考场无老师，正是大好时机，“哎妈呀，别磨磨唧唧了，像个娘儿们似的，快说!”“不行，这样会害了你，害兄弟这件事我做不出来，对不起，无可奉告!”“靠!别伪装君子了，小气鬼，鄙视!”
他依旧做他的，视我为空气，过不了多久，警报声响了，我彻底绝望，看来这场我军大败。
考完之后，他仍有说有笑，手搭在我肩上：“考得怎么样，可以吧，应该可以进吧，我相信你!”“切，伪君子……”说完，我把他手往旁边一甩，跑开了，刹那间，晶莹的泪闪耀在眼眶中……转弯的一瞬间，条件反射的瞄了他一眼，他仍然傻站在原地，眼神中充满了委屈……之后，我回想了这件事情的来龙去脉，才发现自己错得很离谱。
然后，在某一天我向她道歉，他却像什么都没发生似的，摇了摇头，手挠挠后脑勺，开怀大笑：“矮油，什么时候的事啊?嘻嘻，没想到你也有——的一面啊!”“什么?再说一遍”“哈哈，哦，对了，那道题我讲给你听吧!”“好，谢谢。”“73/0。367*3。260%求的是丁工厂……”他手指着草稿本，一字一字的给我讲解。我望着他，他却依然认真地为我讲解，丝毫没注意我这边，过了一会儿，才缓过神，我们对视了几眼，都忍不住哈哈大笑。那笑容十分灿烂。
还有一次，我们为了一件小事，发生了争执，互不相让，吵的面红耳赤。正当我要举手相击时，他眼珠一转，露出极为奸诈的笑容：“君子动口不动手，难道你想做伪君子吗?”一听这话，只好放下手臂，可谁知他又来一句：“知错就改，善莫大焉!”既然都这样了，出于无奈，只好和他“破镜重圆”了。
对了，他就是我的同学xxx。
同学的作文11
小曦是我最“牛”的同学，既是我的榜样，也是我最“牛”的朋友。她的“牛”常常让我回味……
学习“牛”
她的学习可谓是“牛”。但是她从来都很需心求教，对于自己的优点从不炫耀，对待自己的缺点也从不放过，虚心接受别人的意见并改正自己的缺点。她在背后所做的的努力，所吃的苦只有她自己知道。数学，她会尝试用不同的方法去做题；英语，她会与老师探讨语法；语文，她经常将一篇作文改到自己满意为止。这些都需要时间，可她的时间比我们少的多，却可以像海绵一样不断的挤出水来。
正因如此，优异的成绩，积极上进的态度，老师们也允许她可以做自己感兴趣的题，这些都足以让人妒忌得牙根都痒痒。可她对作业从没有一丝怠慢，总是抓紧一分一秒认真学习。周末，她甚至都不能像我们一样自由玩耍，学习学习永远在她四周。可她从未因此放弃过努力。所以“班长”，这个光环就从来没有离开过她，直到毕业。
学习上的“牛”，就是她在自己的那块学习的土地上，像老牛一样，一步一个脚印，用自己的汗水和努力去耕耘，去迎接属于自己的收获季节。
胆量“牛”
她不但成绩好到让人羡慕，嫉妒、恨，而且那胆量更是“牛”气冲天。
一天晚上，当我们正在她家关上灯玩捉迷藏的游戏的时候，突然“啊”的一声尖叫回荡在整个房子的上空。我赶忙跑向客厅，刚出房门口，就见客厅正中央，一个身着白色衣服的女人，披散着头发，一张似笑非笑的脸在手电光的照耀下，生出一种诡异的气氛。我的心一下子就提到了嗓子眼。这时小曦也出来了，却见她毫不犹豫地径直奔向那女人……随着一声“妈”的叫喊，我们才回过神来。那个白衣女人笑了：“你们这群胆小鬼！”
事后问小曦当时她怕不怕，她却说一点也不怕。那场景把我们可吓得不轻！你们说，小曦这胆量，是不是真的很“牛”？
毅力“牛”
或许是她的“牛”让老天都忌妒了。有一天，本该组织我们早读、晨练的她却没有出现在教室里。班主任阴沉着脸走进来，教室里由嘈杂一下子变得让人害怕的安静。另一个不合时宜却很熟悉的声音从门外传来：“同学们，我来了！”话音刚落，就见脚上打着石膏，手拄着拐杖的“牛”班长，一瘸一拐的出现在了教室门口。
“小曦同学扭伤了脚，你们下课不要太疯狂，以免撞到到了她。”老师的这一番告诫才让我们明白了是怎么一回事。上课时，我的心就是放心不下小曦的脚，好不容易等到下课，同学们早已把她围得水泄不通了，我费了九牛二虎之力才挤到她身边，她面对我们这些个十万个为什么，依旧用微笑面对，就像伤痛早已不复存在。这一如既往的“牛”劲，使我再一次感受到她如牛一样的忍痛负重的顽强毅力。
小曦就是这样一位同学——学习牛，胆量牛，毅力牛！她就是我最“牛”的同学！
回味她的“牛”，深深触动了我的心灵，让我感佩，深思……
同学的作文12
“整天嘻嘻哈哈见到风儿就起浪，也曾迷迷糊糊大祸小祸一起闯……”雅文又开始一边唱歌一边手舞足蹈了。哎!这女孩终日就这样疯疯癫癫，不知天高地厚。
不久前，语文老师叫我们用笔描绘“滕王阁”。雅文大笔一挥，不足半小时，一幅自诩为“旷世佳作”的铅笔画完工了。她还煞有介事地找同学借来红笔，把太阳涂得猴子屁股似的。望着周围一双双惊讶的目光，她正了正嗓音，一本正经地指点着：“多美的景色呀!真可谓是‘秋水共长天一色’。”
上课了，老师来收画，谁知对她的作品正眼都没瞧一下。一下课，雅文不无失落地感叹：“我真替中国惋惜，从此画坛又少了一颗极具天赋的明星，太可惜了!”“就凭这个，你就少臭美!”有的同学开始攻击她了。见有人起自己的“味”，雅文颇为不悦，先前亮丽的双眼一时放射出愤怒，她一甩秀发，猛地留下了几声“哼哼”之声，那模样不由让我想起了“孤芳自赏”这个词语。不过，让人意想不到的.是，没过几天，一位同学竟然在当地的一家报纸上发现了雅文的那幅习作。在雅文的一串得意的大笑之后，大伙只得俯首称臣。
女同学时常为自己腿短手弱而苦恼，尤其在食堂里吃饭时，高年级的大哥哥每天把窗口把守得严严实实，我们纵然有三头六臂也挤不进去。不过，雅文可有办法。瞧!只见她挤到那些大哥哥身边后，一声大呼：“男女授受不亲啊，你们别挤我……”一语既出，石破天惊，震住了千万“勇士”。刚才还狂野不羁的男生们恭敬地闪出一条大道，生怕惹祸上身，引起大家的笑话。雅文顺势溜了进去。待身后的大哥们大呼上当时，她早已站稳脚跟，神采飞扬地立在了窗口前。
可麻烦来了，打饭的老太竟然不买她的面子，义正辞严地说：“你是插队的，快到后面排队去。”男生们顿时幸灾乐祸地露出了那种“饿死也活该”的眼神。“我……我是被挤出来的!”雅文一耸鼻子，竟然一下子挤出了两滴热泪。那幅可怜兮兮的模样吓得老太慌了手脚，不但立马打好饭菜，还不无同情地给她多加了不少“佳肴”。
雅文就是这么一个女孩。“整天嘻嘻哈哈，疯疯癫瘫，不知天高地厚。”嘘，小点声，她来了!千万别让她听见，否则我又要遭殃了。
同学的作文13
朋友，对于我们来说，是多么重要，我相信大家都有朋友。而我呢？有整整四十三个朋友，当然他们是我的同班同学啦！每当我想起他们，那一件又一件美好的事情就会浮现我眼前。
“学神”吕××
吕××是我们班的"学神"，这可是全班公认的哟！别看她常常坐在座位上一言不发，实力可是不容小觑的，这不？她这次以395的高分坐上了全班及全校第一的宝座，这可是轰动我们全班的一件事呢！因为她学习好，所以各科老师都十分庞爱她，被同学们称为老师的"掌上明珠"。
除了学习好，她还有一个显著的优点，那就是——眼晴大，眼睛的四周还被那一根长长的睫毛所包围着，忽闪忽闪的。
她还十分喜欢画画，只需有一张纸和一根笔，只要说出你想要让她画的，她就能画出来，还可以说是惟妙惟肖，栩栩如生。每天都会有同学来让她给自己画画。
“黑脸"杜××
要说我们班最具特色的人，那一定非杜××莫属。他可是我们班的风云人物，由于他的黑，许多有关黑的词语全成了他的外号。什么张飞呀，包公呀，名式冬样的全都有。只要他走到大街上，那时侯，他肯定会成为一道亮丽的黑色风景线。
除了这个招牌特色，他还很喜欢唱歌，别人全都是在"追星"，而他呢？就是“追歌"了！无论走在大街上，在家里，还是在学校里，他都会时不时唱几句。不管有名的歌，还是不怎么有名的歌，他都会。他可以称得上是“歌单"了！
“开心果"李××
如果你来到了我们班，就一定要去找李××，为什么呢？因为只要跟他聊几句，保准你会哈哈大笑，停都停不下来。没错！这正就是我们班开心果的魅力！在平常，他也会想着法儿逗同学们开心，这，也就可能是我们班在下课的时侯总会充满笑声的原因吧！他长大后真的可以去当喜剧演员了，到时侯他一定非常出名，观众台上也一定是座无虚席。
怎么样，我们班的大人物是不是各有所长呢？
同学的作文14
我有一位同桌，他大大的眼睛淡淡的眉毛总是皱着，他虎头虎脑，从表面看他挺好玩的。他啊，姓杨名贤毅。
他可是我们班数一数二的“废话篓子”。每天上课，他都要讲上八九句话，这还算好的哩，他要是兴致上来能讲一堂课。
一次，上数学课。我正认真计算题目，他乘着教师不注意，像小鸡啄米似的碰我，我不得不停下笔听他那源源不断的废话。“今天中午上网吗？把你那qq号给我呗？你赛尔号多少级？”我央求着说：“大哥，下课讲行吗？下课你想怎么讲就怎么讲，我保证奉陪到底。“你现在不是写完作业了吗？坐着等老师多没劲。”见我不为所动，他又把他的座右铭搬了出来：“你知道吗？天才演说家都是像我这样练出来。所以你啊要学着点，要抓住一切机会珍惜每一分钟讲话。”我对他勉强地笑了一下说：“脸皮真厚，都可以与长城媲美了。”这时老师像救星一样走了过来，“废话篓子”赶紧拿起笔像模像样地做起题目来。可惜好景不长，老师一走，他又故态复萌，那浩如烟海的废话又来了。见我不理他，他又转移目标，和他那些“街坊四邻”攀谈了起来。我这时再也忍不住了，气愤地说：“你哪来那么多的废话啊，你能不能消停一会。”他好像很委屈地说：“你三年级的时候讲小话被我听见了，你现在有资格批评我吗？”我嘟嘟嘴不屑地说：“这种陈芝麻烂谷子的事你还记得，记性还真不懒呢！平时背课文的时候咋没派上用场呢？”这一不小心又激中了他的废话神经，这位“话神”又开始滔滔不绝了。短暂的45分钟结束了，他第一个冲出了教室。我的耳朵顿时清静下来——虽然班上乱哄哄的。
虽然这位老兄有时挺可恨的，但他也有挺可爱的一面。
就像上次我们班的“小雨点”不知为了什么事，哭得稀哩哗啦的。那泪水就如汩汩的溪流一样，绵延不绝，搞得大家都不知所措。这时我们的“话神”来了，大家看到他就像看到了救世主一样。只见“话神”不慌不忙地清了一下嗓子，故作姿态的双手一抱拳说：“姑娘，小生这厢有礼了。不知姑娘有何委屈，可细细道来，或许小生可为……”他的话还未讲完，我们全都哄堂大笑起来，连那刚才哭得梨花带雨的“小雨点”这会也笑得乐不可支。
这就是我们班的“废话篓子”，大家喜欢他吗？
同学的作文15
等一下，老师，有个问题。这句熟悉的话又在我的耳边响了起来。
他是我们班的班长，一个没有威信的班长。有次，老师去开会了，留下我们上自习，历来活泼的我们立刻叽叽喳喳起来。这时，只见他步履匆匆，气宇轩昂地走上讲台，拿书用力拍一下桌子，大喊一句：都把嘴闭上。但是，这似乎并没有起什么作用，没有人闭嘴，接着他用尽全身力气又喊了一句，依旧没有人闭嘴。这时，另一位班长喊了一句：闭嘴！这下班级算是静了下来。如此看来，我们地这位班长丝毫没有威信可言。
他在班级管理上的毫无威信与他性格上的幽默风趣是分不开的。
记得有一次，班级一起庆祝中秋节的时候，他为大家带来了单口相声肚挤眼儿。只见他在讲台上口若悬河，底下的同学乐得前仰后合。的确，他的口才得到了老师和同学的一致认可，尤其是他朗诵课文的时候，能够惟妙惟肖地模仿课文里人物的声音。从这一点来看，他真的是我的榜样呢！
他性格上的幽默风趣又导致他成为了一个爱问问题的学生。
等一下，老师，有一个问题。没错，这准时他又要有问题了。他每次都能够及时地拦住老师接下来要讲的内容，向老师提出他的疑问。有的问题真的能够引发我们的思考，可是有的问题却是像没有经过脑子直接从嘴里冲出来的。关于这一点，我真的想提醒他，但又怕伤害了他的自尊。但是，从积极的方面来看，学会质疑的精神真的非常值得我们去学习。
这样一个幽默有趣，充满质疑精神的男孩子，你一定想象他是一个小帅哥吧，其实并不然
他有一米七左右，体型匀称，古铜色的皮肤显得很强壮。但是他身上显著的特点并不是这些，而是那一脑门深深的抬头纹。不管什么时候，他的抬头纹都牢牢地长在脑袋上，像缝上去的一样，而且还富有层次感，上一个和下一个位置分明，排列的特别有规律。我严重怀疑他这么年轻从哪里来的这么多抬头纹，他的小脑袋里整天到底在想什么？他又不是个思想家，我想这大概与他的爱问问题是息息相关的。
这就是我的同学。一个没有威信的班长，一个幽默风趣的人，一个爱问问题的学生，一个有着深深抬头纹且充满智慧的人。
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