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助人为乐的同学作文400字

时间:2022-04-12 13:41:03 关于同学的作文

助人为乐的同学作文400字(通用20篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的助人为乐的同学作文,希望能够帮助到大家。

助人为乐的同学作文400字(通用20篇)

  助人为乐的同学作文400字 篇1

  我有一个助人为乐的同学,因为他助人为乐,所以我喜欢跟他做同桌,下面就让我给你们说说他怎么助人为乐吧。

  他叫陈伟杰,他身上最引人注目的地方是他的奥数非常好。我记得有一次:考试,我忘带语文书了。他看到我急得像热锅上的蚂蚁,他急忙把语文书拿过来和我一起用。书的烦恼解决了,可是下一个烦恼又来了,到了考试的时间,我的笔又没带,我问他借笔,他并没有像别人一样生气的说你怎么这么丢三落四,而是把笔借给了我,我就认认真真的写起来。过了两节课,考试的时间到了,我把卷子交了上去。过了几天,我到学校拿考试的卷子,我的心怦怦直跳,我原来以为我只会考八十多分,可是我没想到一发下卷子,我竟然考了一百分。而且还是全年级第一呢,我高兴得一蹦三尺高。我把卷子拿回家给爸爸妈妈看,爸爸妈妈一定会奖励我的。在回家的路上我心想:要是没有他帮助我,我怎么可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好谢谢他。

  我真希望他是我同桌。

  助人为乐的同学作文400字 篇2

  初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。

  这个女同学有着红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮!

  这就是我现在的好朋友—陈丹妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,也是一个成绩好,乐于助人的女孩。

  记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄着拐杖的老人要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有着川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老人安全的送到马路的另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老人。”随后,我们小心翼翼地把老人送到马路边去。

  虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女孩。

  助人为乐的同学作文400字 篇3

  一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,让人一眼就能记住他的就是他那大大的肚子了。想知道他是谁?他就是助人为乐的张敬浠。

  有一次,我最心爱的本子不见了,我把学校和家里都翻了个底朝天。结果,一无所获,我急的哭了起来。就在这时,张敬浠面带微笑的走了过来,对我说:“你看,这是什么?”说着,像个魔法师一样从他的身后变出了一本本子递给了我。我拿起本子一看,和我心爱的本子一模一样,不禁破涕为笑,高兴地一蹦三尺高。我对他说:“谢谢你,张敬浠,我找了好久都没找到,谢谢你帮我找到它。”张敬浠笑着说:“不用谢,不用谢,我们是朋友,朋友之间就应该互相帮助的嘛!”

  晚上,吃完晚饭,我去张敬浠家玩,刚走进他的房间,发现房间里乱七八糟。张敬浠正在找什么东西似的。我问他:“你在找什么?我帮你一起找吧?”张敬浠说:“我在找我的本子……明明还有很多本,怎么就不见了呢?”就在这时,我好像想到了什么:原来,白天那本本子是张敬浠自己的本子啊,他为了安慰我,把自己的本子给我了,结果现在自己没有本子用了。

  你们喜欢助人为乐的张敬浠吗?我很喜欢他,我也会向他学习的!

  助人为乐的同学作文400字 篇4

  我叫栗思扬,如果你去创新街小学三三班的话,你一定会看到第七排有一个看似文静却很活泼的小女孩,那就是我。

  我喜欢画画,所以我的书柜里三分之一都是我画的画。我的样子就像我的画一样,樱桃一样的嘴巴,高高的个子,不胖不瘦。一头乌黑光亮的长头发,不太黑的眉毛。

  我不仅漂亮,而且助人为乐,老师和同学都夸我是小榜样。记得有一次,我的同桌病了,我可高兴了,因为再也没有人在上课时打扰我了,也没有人下课与我打闹了。但是,过了几天,他还没来,我想:他会不会病得很严重?落下的功课谁来给他补呢?我决定今天放学了去他家给他补课。刚一进门,我就看见同桌比以前消瘦了许多,他也看见了我,他惊讶极了,不好意思的说:“我以前那么对你,你现在却来看我,谢谢你了。”我只是微微一笑说:“没事,我们开始补课吧。”他的妈妈高兴得不停的给我吃的、喝的。这件事传到了班上,老师和同学都夸我心胸宽广,乐于助人。

  我就是一个乐于助人的人,没事了可以给我打电话哦,我们可以交朋友!

  助人为乐的同学作文400字 篇5

  我的同学李克澜不仅成绩优秀,还非常乐意帮助别人。

  记得有一次,由于粗心,我忘记带铅笔盒了,眼看就要上课了,回去拿是来不及了,怎么办呢?没有笔怎么写字呀!我急得抓耳挠腮,不知如何是好。这时从身后传来一个清脆的声音:“谢儒宁,怎么了?”我回头一看,原来是李克澜,便把焦急的原因告诉了她,她爽快地说:“别着急,我这有笔,你拿去用就行了。不过,丢三落四的毛病以后可要好好改改哦!”说着,拿起一支笔递给了我。李克澜的行为感动了我。同时,她的善意提醒也使我感到了惭愧。我的脸唰得红了,我接过笔,连连说:“谢谢,谢谢。”

  还有一次,我被一道数学题难住了,下课了,同学们都出去玩了,我还在座位上,绞尽脑汁,苦思冥想可怎么也做不出来,不知什么时候,李克澜已来到了我身边,她看见我愁眉苦脸的样子,问道:“怎么了,谢儒宁?”我说:“这道题我想了半天了,我还没做出来,"她拿过题目,看了一会,告诉我:“你只要用这个盒子的高度乘以二,再把上面的宽度乘以二,然后把这两个和加在一起,绳子的长度不就出来了吗?”对啊!她这么一指点,我突然恍然大悟,原来这题如此简单啊!

  这就是我的同学李克澜,一个助人为乐的人,能和这样的同学成为好朋友,是我的骄傲。

  助人为乐的同学作文400字 篇6

  说起我印象中最喜欢帮助人的同学,我会毫不犹豫地告诉你,那个人是我的好朋友——小萁。关于她的事迹,说来话长。下面,我就给你慢慢道来。

  那是一个风平浪静的下午,可在我们班的教室里,却发生了一件不平静的事。事情是这样的:那天,下课时,一群男孩在课室外面玩耍,玩着玩着,竟跑进了教室里面。有一个调皮蛋男同学,他跑的可快了,经过我的座位,连我放在桌上的书本、笔袋,都撞到了地上。那个男孩头也不回地跑走了,连一声道歉的话也没有,我只好自己慢慢地收拾掉在地上的东西。

  坐在不远处的小萁看见了整件事的过程,悄悄地走到我的身旁,拍了拍我的肩膀。同情的对我说:"你没事吧?我帮你拿!“我听了她的话,轻轻的点点头,并说:”嗯,好吧!谢谢你”她二话不说,帮我把地上的书捡起来。我还记得有一次,上完体育课,我们都非常口渴。

  刚好,我的水瓶里又没水了,小萁走过来,问:“你的水瓶没水了吗?我给你点水。”"嗯,好,你人真好,谢谢!“我对她说。

  看!这就是我最好的朋友,也是一位乐于助人的同学!

  助人为乐的同学作文400字 篇7

  我是一个学习成绩还不错的学生,妈妈为了进一步提高我的学习成绩,便给我报了补习班。我家离奥数补习班很远,要走二十多分钟。

  那是一个阳光明媚的上午,我走在去补习班的路上,一边拎着包,一边哼着小曲,“啦啦啦,啦啦啦……”到了补习班,我像往常一样拿出作业让老师改,我的作业又是全对!好心情加上好成绩,心里乐开了花!还没上课,我安静地坐在自己的座位上。

  上课了,老师先把作业上的错题讲了讲,后来又在黑板上写了几道题。“好简单,小菜一碟,我全会做。”我自言自语道。就在我准备写时,才发现文具盒忘带了。我像从天上一下子掉到深谷一样,这可如何是好?补习班的同学我一个都不认识,怎么办?怎么办?我皱着眉头坐在座位上,飞快地转着脑子,试想着各种办法,可怎么想都行不通!我急得像热锅上的蚂蚁,团团转!我思索再三,不行,不能为没有笔而走投无路。我鼓起勇气,向旁边的同学说:“能借我一支笔吗?我没有带文具盒。”没想到她爽快地答应了,真是出人意料!

  虽然补习班的同学与我素不相识,但她仍借笔给我用,说明她富有爱心,是一个乐于助人的人。我应该向借给我笔的那位同学学习,做一个助人为乐的孩子。

  让我们从小做起,学做一个乐于助人的人。

  助人为乐的同学作文400字 篇8

  夕阳西下,落日的余辉给大地抹上了一层神秘的玫瑰色,整个校园似乎都荡漾着温馨的春意。这是一个星期二的傍晚。

  放学了,我背着书包走向车棚,我一摸裤兜“呀,糟糕!”自行车上的钥匙丢了,怎么办呢?我急得满头大汗,眼圈也红了。

  这时,我抬头一看,是他――我们班的调皮大王吴家华。我有意向他求援,可一下子又像泄了气的皮球似的,难以开口了。要知道我们男女之间原来有一条“泾渭”分明的三八线,更何况是吴大王呢,我不想自找麻烦。

  吴家华走到我前面,俏皮地问道:“咦,大班长―同志,怎么了?为何愁眉苦脸呢?”‘讨厌,用不着你狗拿耗子我管闲事’,我本想没好气地回敬他几句,但转念一想,也许他能帮我一下忙。于是我抱着试试看的心里把事情原由一五一十地告诉了他,只见吴家华冲我做了个鬼脸,放下书包一溜烟似地向校外跑去。

  一会儿,他又回来了,手里拿着头,老虎钳,螺丝刀等工具。他走到自行车旁,蹲下身子,为我修起锁来。我站在一旁,焦急不安地望着他。只见他一会儿用头敲,一会儿拿起老虎钳扳,一会儿又拿起螺丝刀拧,真是忙得不可开交。他一边修,一边还不住地安慰我:“别急,一会儿就好”。锁仍旧没打开,于是他拿起头开始敲,“啪”的一声锁开了,望着他那满身油污,我真不知道该怎么谢他。

  助人为乐的同学作文400字 篇9

  孙华同学今年12岁,个子有点高,一顶白色的毛线帽戴在头上,显得十分神气。椭圆形的脸上嵌着一双明亮有神的眼睛,似乎能看透别人的心思。思考问题时,眼珠转来转去。他在我们五年级同学中间,可算得上是“家喻户晓,路人皆知”了,因为他最乐于助人。

  记得一次平常的下课后,班上的同学有的跑到操场上活动去了,有的在教室门口做游戏,而我却坐在座位上,思考着一道数学难题。这道题是昨晚我做作业遗漏了,当时我就想不出来。现在我还是拄着笔,脑海里一片空白,不知所措。这时,我想到孙华,准备拿着作业本请教他。只见他在座位上正和陈健欣赏一张卡片。走了几步,我停下来,心想,自己遇到难题不能解决,还要去请教别人,这不白给人家笑话吗?正在犹豫之间,孙华抬头看见了我,他似乎知道了我的来意,立刻放下手中的卡片,迎面走过来,朝我微微一笑,幽默地问:“哟,金兄,是不是有只‘拦路虎’挡住了你的去路?”我点了点头。

  孙华同学接过作业本看了看,但他并没有直接告诉我答案,而是来到我的座位上,逐步帮我分析。他一边拿着笔在草稿纸上画线段示意图,一边说着题目算式的来龙去脉,不厌其烦地讲着步骤。嘿,真像一位小老师呢!最后还问我:“听

  懂了吗?”我连忙回答:“听懂了,真要谢谢你!”孙华又是微微一笑,露出洁白的牙齿,谦虚地说:“区区小事,不足挂齿。”这时,“丁零零”的上课铃声响了。

  乐于助人的孙华同学,我真不知道怎么感谢他。

  助人为乐的同学作文400字 篇10

  杨海蓉是一个助人为乐的同学,班级里有许多小朋友都喜欢和她一起玩,她长着一双大眼睛,还有乌黑的头发。

  有一次我课堂上写作业的时候,笔突然没有油了。我坐在椅子上,心想:这怎么办,下课老师还要收作业,我邹着眉头,像一只热锅上的蚂蚁,这时,杨海蓉好像注意到了我有什么急事,然后面带微笑的对我说:“怎么了?”我不好意思的说:“笔没有油了,你那还有么?能借我一只用用吗?海蓉毫不犹豫的对我说:“当然可以。””说着,给我递过来一只笔。我心里感谢万分,故意提着嗓子对她说:“谢谢海蓉。”海蓉得意的笑了笑,说:“那么客气干嘛!赶快写作业吧!”我转过头,一边工工整整的写着作业,一边体验着人生中的幸福。时间过得好快,不一会就下课了,我的作业也全部都为完成了,我不由自主的伸了个懒腰,眼睛眯成了一条缝,笑眯眯的把笔还给了海蓉,海蓉还告诉我说:“下次还借给你,以后有什么需要的都跟我借就行。”我高兴的说:“好呀!”( )

  通过这件事,我特别感谢海蓉,她的助人为乐的精神深深打动了我,我一定向她学习。

  助人为乐的同学作文400字 篇11

  我是一个四年级的小学生,我特别爱帮助人,见到有需要帮助的人我就会主动去帮助他。因此别人就给我起了个外号:“帮忙小神仙”。每天都有许多的人找我帮助他。这件事算得上是我帮助过最大的一件事了:

  有一天我和我的好朋友在花园里玩耍的时候,我看见一个叔叔在楼下着急的转来转去,我便上前去问:“叔叔你怎么了?”叔叔说:“我的钥匙落在家里了,没法进家了。”于是我灵机一动想出了一个好办法。

  我让叔叔找来了一个长梯子,又让叔叔把梯子搭到了铁管子上,对着窗户,我爬上了梯子,窗口有一条条的防护栏,中间的距离很短,我正好能钻进去,于是我就小心翼翼的钻了进去,把门打开了。叔叔从门外进来以后,喜笑颜开的对我说:“谢谢你谢谢你小朋友”,还从家里拿了两个香蕉给我呢!叔叔还对我说:“做好人好事一定要坚持到底。”至今这句话依然还记在我的心中。

  是呀!好人一定要做到底。不能半途而废,如果你半途而废的话,原来都尊敬你的人一下子都和你疏远了,不理你了,甚至有些人开始讨厌你了,你能习惯吗?

  所以我们不能半途而废的,否则什么事也做不好,也不能做成功了。

  助人为乐的同学作文400字 篇12

  在我们班级里,我有许多好同学,其中有:小李、小王、小张……其中,我最好的同学是小靳。

  小靳同学在一年级里,是我们班的班长,而且他在每个学期里都是光荣重大的优秀少先队员,他助人为乐的品质我要向他学习。

  在一节数学课里,我们的数学老师给我们讲了一道非常有挑战性的数学题,讲完之后,老师对我们说:“大家同桌互相讲解一下吧!”同学们便异口同声地说道:“好的!”讲解时间开始了,我的同桌小靳同学说道:“小卢,你先讲一下吧!”我的目光还正在盯着写满题的黑板,听了同桌说道,我便慌慌张张的转过身来,对同桌说道:“小靳,这道题我有点没听懂,你能给我讲一讲吗?”小靳笑了笑,说:“当然可以了,因为这道题有许多拐弯处,所以有的人就会拐不过弯来,思路在一处就无路可走了。虽然你拐不过弯来了,但是你有不懂就问的品质,我要向你学习呢!接下来我来给你讲一讲这道题吧。”小靳说完后,便学着老师刚才的语气边画起线段图,便讲了起来。不到半分钟后,就讲完了,我似乎看着线段图,边听边看着懂了一些,于是便对他说:“小靳,谢谢你给我讲解题!”小靳客气地说:“不用感谢我了,同桌就应该互相帮助啊!”

  我喜欢小靳同学,从他身上我学到了助人为乐的品质!

  助人为乐的同学作文400字 篇13

  我的朋友叫李思翰,他很高,瘦瘦的,皮肤黑黑的,牙齿很白,就坐在我后面。他活泼好动,爱看书,爱助人为乐,在我们班里有很高的地位——副班长。他的名字和我的很像,刚开始总有人以为我们是双胞胎呢。

  我来讲讲我和他之间的事吧。有一次我从午托班去上学,等司机大叔把车停好了,我去追另一个同学的时候,一不小心,摔了一跤,结果膝盖破皮了,手也破皮了,流了很多血。到了学校我感觉非常疼,李思翰看到我摔伤了,就马上陪我去校医室,校医给我的膝盖和手上涂了一些药水,擦药的时候,我看着全是血的伤口,感觉又疼又害怕,心想:万一伤口发炎了怎么办?李思翰安慰我说:“别担心,擦过了药就不会发炎的!”校医嘱咐我不能剧烈运动后,就让李思翰扶着我回教室。

  还有一次,我和同学玩"拉火车"的游戏,当"火车头"跑的时候,"火车厢"也跑了起来,我跑的太快了,一不小心又摔了一跤。这时,李思翰跑过来关心地问我:"你还好吗?"我说:"还好,我没事。"他这才去继续玩游戏。

  我的朋友李思翰真是一个助人为乐的好同学啊!

  助人为乐的同学作文400字 篇14

  只要在我们班就知道,罗英杰是一个经常打架、欺负弱小同学、成绩差......的同学。但是他却有助人为乐的.一精一神。

  记得五年级的时候,由于座椅是新的,大家都不习惯:那个太矮,那个太高,那个摇摇晃晃......怎么办?这时罗英杰开口了:“我来帮大家调!”老 师点点头,答应了。于是,罗迎接帮大家换桌椅、拧螺蛳、调座椅的高低。终于大家都满意了。虽然罗英杰是用上课时间弄的,但大家也非常感动。一个平时很淘气 的学生,现在居然360度大转变,真难以置信。

  还有一次,有几个同学惹怒了邓均正,结果邓均正拿着扫把追着他们来打。有些同学因为劝架也被追打。于是他们在课室打起“游击战”来,搞得课室鸡犬不 宁。这时候,罗英杰站出来,拦住邓均正:“别打了,打伤了也不好啊......”经过罗英杰一番劝说,邓均正终于平息了怒气,坐回座位上。要不是罗英杰, 恐怕那些同学凶多吉少啊!

  罗英杰这一个典型淘气学生,却时常会帮助同学。我想罗英杰原来也是一个善良的人,也许是因为某种原因,是他表面上看上去不好而已。

  助人为乐的同学作文400字 篇15

  我们班的子豪因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可子豪爸爸还没来。子豪急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的王嶙见了想:“天这么晚了,子豪的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”

  说干就干,王嶙走过去,热情地对子豪说:“我来背你回家吧!”子豪客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”王嶙不容分说弯下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙虽然比子豪强壮,但从来没做过苦力活,背着子豪也觉得有些费力身。来到楼梯口,王嶙每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把子豪放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。终于,王嶙把子豪背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。子豪感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”王嶙笑了笑,摆摆手说。子豪妈妈扶着儿子,连声道谢:

  “王嶙,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”王嶙说着,头也不回地往回跑了!王嶙,真是个助人为乐的人,难怪大家见了他都啧啧称赞。

  助人为乐的同学作文400字 篇16

  我们班有四十多个同学,他们各有所长,各有千秋,我该夸谁呢?就夸夸陈晴宜吧,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的个子,一头乌黑的秀发,挺挺的鼻梁上架着一副粉色边框的眼镜。

  陈晴宜平时爱看书,上课认真听讲积极发言,字写得也十分漂亮,但她最大的优点还是助人为乐。

  一个闷热的早晨,我看了看天空觉得应该不会下雨,就把雨伞从书包里拿了出来,开开心心地去上学了。谁知,走在半路,忽然电闪雷鸣,“轰隆,轰隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,紧接着,“哗啦啦,哗啦啦,”天上下起了瓢泼大雨。不好,我把雨伞丢家里了,怎么办呀!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,就当我快要绝望的时候,骤然间,我看见一个熟悉的身影,原来是陈晴宜。“陈怡锦,你没有带伞吗?”“是的。”我回答道。“那我们一起去上学好吗?”“好的,谢谢你。”我高兴地说,我们合撑一把伞,开开心心地上学去了。

  我要夸她,是因为她乐于助人的精神感动了我,我也要像陈晴宜一样有无私奉献的精神,小朋友,你想和她交朋友吗?

  助人为乐的同学作文400字 篇17

  我们班有四十多个同学,他们各有所长,各有千秋,我该夸谁呢?就夸夸陈同学吧,她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的个子,一头乌黑的秀发,挺挺的鼻梁上架着一副粉色边框的眼镜。

  她平时爱看书,上课认真听讲积极发言,字写得也十分漂亮,但她最大的优点还是助人为乐。

  一个闷热的早晨,我看了看天空觉得应该不会下雨,就把雨伞从书包里拿了出来,开开心心地去上学了。谁知,走在半路,忽然电闪雷鸣,“轰隆,轰隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,紧接着,“哗啦啦,哗啦啦,”天上下起了瓢泼大雨。不好,我把雨伞丢家里了,怎么办呀!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,就当我快要绝望的时候,骤然间,我看见一个熟悉的身影,原来是陈同学。“你没有带伞吗?”“是的。”我回答道。“那我们一起去上学好吗?”“好的,谢谢你。”我高兴地说,我们合撑一把伞,开开心心地上学去了。

  我要夸她,是因为她乐于助人的精神感动了我,我也要像她一样有无私奉献的精神,小朋友,你想和她交朋友吗?

  助人为乐的同学作文400字 篇18

  我有一个从小学年级一起成长的好同学,她的名字叫陈漪娜。平塌的鼻梁上架着一副文雅的眼镜,朴素的面容,经常去帮助他人。

  那是一个中午,乌云密布,天空像被涂上了墨似的。

  时间定格在12点50分。“张盛哲,你,你在干吗?”语文老师面红赤耳地训责班上偷懒的同学。此时,老师看了看坐在旁边的陈漪娜,说:“漪娜,你去帮他指导一下作业吧!”“好的!”陈漪娜放下自己的作业本,来到张盛哲身旁,轻声地问:“遇到什么困难了吗?是不是被这道题卡住了?”张盛哲用手抹了抹即将掉下的眼泪,委屈地说:“这题我不会做……”“来,我们一起做吧!”漪娜和气地说道。“这里每瓶牛奶3元,有8箱,所以答案是3x8=?”“哦,原来这样子啊!”迷茫的盛哲开窍了。

  “1点钟了,咱们先去教室上课吧!否则会迟到了的。”我推了推漪娜的左手。陈漪娜认真地对我说:“他还有二道题还没解开,要不你先去上课吧!”

  陈漪娜为了帮助同学做作业,上课迟到了15分钟。

  这就是我那位助人为乐的好同学,我要为她的行为点个赞!

  助人为乐的同学作文400字 篇19

  一双淡淡眉毛,一双又大又有神的眼睛,一张即爱笑又能说善道的嘴巴和像茶壶盖的头发,就构成了他,一个助人为乐的同学——裴永航。

  裴永航是我们数学小组的组长,他最爱为我们这些组员解决难题了。记得一个夏天的中午,太阳炙烤着大地,连狗都一个劲伸舌头。裴永航做完了作业,正准备收拾书包回家,我组的一个组员——黄伟,遇上了一道难题,便来到裴永航身边说:“裴永航,给我开通一下思路吧!”裴永航一抬头,见是黄伟,便放下了手里的书包,接过了黄伟手里的书,认真地读起来。读完后,裴永航拿出了一张纸,先在纸上画下了这道题的线段图,然后,一步一步地给黄伟讲起来。时间像流水似的,十分快。十分钟过去了,黄伟仍对这道题一点也不懂,这时,裴永航已经满头大汗了,但是为了帮助同学,仍没间断,继续讲起来。又过十分钟,黄伟终于领会了这道题的含义,并宣布了这道题的答案,一个即正确又伟大“38”。宣布完,裴永航和黄伟面对着面,都高兴地笑了。

  裴永航不但爱帮助同学解难题,还经常帮助班里修理桌凳。他还经常利用放学时间,扶盲人过马路,后来,在他的带领下,我们还组织了个“帮助盲人解难”小队,利用放假时间,给附近盲人买米、打水。后来,裴永航还被我们班公认为“助人为乐的小少年”呢!

  你看,裴永航身上这种精神不正是我们身上所缺乏的精神吗?

  助人为乐的同学作文400字 篇20

  她,个子不高却很有精神,眼睛前有眼镜却炯炯有神,手长得很平常,做的事却不平常。她就是我们班的好同学。

  这位同学十分助人为乐。记得有一上英语课,我的英语书却怎么也找不到,我焦急万分。她见我很急,便拿起她的英语书递给我。我问她:“同学,你怎么办?”她答:“没事儿的。”我又问:“可是解老师会说你的呀!”“哎呀,您快点拿好吧!”她着急的说,“如果你不拿,解老师不说你才怪呢!”最终,我还是拿了。可这节课偏偏是读单词。我拿着书读,她却一坐在那里。下课后,解老师还批评了她,她也不后悔。我走过去对她说:“对不起,其实今天没带书的是我,被老师说的应该也是我。却让你受累了,真是对不起哪!”她笑了笑说:“你是英语课代表,如果被老师知道,说不定还会撤职呢!再说了,帮助你,我很高兴的!”我想:这个“小雷锋”还真是名不虚传!

  还有一次,班上要开寒假生活交流会,我不知道怎么在黑板上写。这时,她走过来,对我说:“我来帮你,‘寒假生活’写在第一行,字体要稍大,用粗体字来写,‘交流’写在第二行,字体中等,用空心字写。旁边用柳条做装饰,怎么样?”“好啊!”我轻松地回答。在她的指导和我们的合作下,我们画好了黑板报。

  助人为乐的同学,我们都很喜欢。

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