他是我的朋友作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的他是我的朋友作文，欢迎大家分享。
他是我的朋友作文1
遇到困难时，伸手帮助别人一把，叫爱;碰到挫折而想放弃时，一句温暖的话语，叫爱;遇到难题时，一个箭头的指引，叫爱。这种爱，都叫友谊。我清楚地记得那件事，那件发生在美丽操场上……
那天上午第二节课,下课铃声骤然响起,数学老师还没来得及说下课,我们班上就有同学迫不及待地想去操场上玩耍,特别是班上那几个调皮的,比如杨博皓呀,雷洛呀……老师说下课的那一刹那，同学们象一股潮水涌出教室，又像是一只只快乐的小鸟飞向操场。我跑得飞快，在水泄不通的人群之间自由穿梭，我万万没有想到的是，就在我跨入操场的那一瞬间，我像失控的机器人一样，重重地摔在操场上。
这时，从我身后走过一个熟悉的身影，原来是我知心朋友-----刘涵。他关切地问我：“你还好吗?”我说：“没事。”他弯下腰伸出友爱之手，把我扶起来，向教室走去，我们俩的身影渐渐消失在树阴里.......
他是我的朋友作文2
他——缪涵言，是我最好的朋友。他个子高高的，身体瘦瘦的，一张圆圆的脸，一头乌黑的短发，一个尖尖的下巴，看上去像个大萝卜。
有一次，我课堂作业做错了，老师让我马上订正。我脸都塌下来了，这题我已经想了很久很久了，好不容易想出个答案，竟然还是错的。我耷拉着脑袋，回到座位上。刚想拿起橡皮订正时才发现橡皮不见了，真是屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风，我拼命地找。突然，缪涵言看见，连忙问我：“你在找什么东西啊?”“在找橡皮”我回答说。“我借你一块吧!给!”“太好了!谢谢你。”“不用谢!帮助同学是我应该做的。”我充满感激地说：“橡皮我用完就给你。”
下课了，我把橡皮给他，他却悄悄地对我说：“这块橡皮就送你了。”“我不能要这块橡皮。”“你等会还要用呢!”我非常感动，就把那块橡皮收下了，但我一直没用，好好地珍藏着。
这块橡皮让我明白了：同学遇到麻烦的时候，要帮助同学。我以后看见有人遇到麻烦，也会第一个伸出手去帮助他。
他是我的朋友作文3
“喂，出去玩喽！”你听教室里又传出了他那兴奋的喊叫，只要一下课他就会立即找我一起度过这短暂又愉快的下课时光，他就是我形影不离的好友----范玉磊。
他，身高和我差不多，圆圆的脸上嵌着一对炯炯有神的大黑豆眼。只要他那两颗黑宝石般似的`大眼珠子一转、大嘴巴一张，准是又有“鬼”点子出炉了。所以只要有他在的地方总能听到笑声，因为有他在快乐就在。
别看他不是大长腿，跑起来就是我们眼中的飞人，不仅如此他还是个跆拳道的高手呢！他虽然练跆拳道但是他从不用这项技能去伤人，反而待人宽容大度。记得一次下课，我跑出去玩的时候，一不小心和他来了个“亲密接触”，只听一声惨叫“哎呦，疼死我啦”只见他被我撞得四脚朝天，在地上摆出一个活力的“大”字。惊慌失措的我心想：“这下惨了，无论是他使用他那精湛的脚法还是跑去告诉老师，我都是死路一条啊！”我连忙低下头一个劲地说“对不起，对不起，对不起……”没想到他从地上爬起来，拍拍身上的尘土，笑嘻嘻地说“没关系，此等小事不必当真，我们一起玩吧!”惊魂未定的我就这样被他拉了出去。
我两就这样“不撞不相识”了，他是我的朋友，风趣幽默、宽容大度。
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