您的位置:快淘范文网>小学生作文>写人的作文>关于奶奶的作文>小学描写奶奶的作文
投诉建议

小学描写奶奶的作文

时间:2021-06-15 09:36:23 关于奶奶的作文

小学描写奶奶的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学描写奶奶的作文,希望能够帮助到大家。

小学描写奶奶的作文

小学描写奶奶的作文1

  我的奶奶,六十多岁的样子,矮矮的个子,穿着一件十几块钱的衣服,给人精明干练的感觉。

  说到精明,我的奶奶应该是当属第一。她从来不会乱花一分钱,从来不会给自己买零食,也从来不为自己买衣服……有时,为了一毛钱可以和小贩讨价还价个半天;有时,为了又便宜又新鲜的蔬菜,宁可几里路……我在背地里给奶奶取了个绰号:“铁公鸡”。

  前段时间,雅安发生了地震,又牵动了全国人的心。每天,我都会关注新闻,看到了灾区的孩子不能上学了,躲在救助院里。我的心紧紧地揪在一起,眼泪也忍不住流了下来。这是,奶奶也会坐下来,陪我看新闻,不是,还自言自语道:“唉,雅安的人民可真不幸……”忽然,奶奶说:“我们可以为雅安的人民捐款呀”!“捐款?奶奶你要捐款”?我不可置信地问。“我就不能捐款吗?”奶奶瞪了我一眼。“捐多么?捐五元,捐十元,别闹笑话了”!我不屑一顾地说。“不!我要捐五百”!奶奶一本正经地说。听到奶奶嘴里蹦出的“五百”,吓得我半天说不出话来。过好半天,回过神来,我结结巴巴地问:“奶奶,你……你……不是一毛钱都很在平吗”?“对,那是节俭”!奶奶理直气壮地说,“雅安地震了,我们应该多出点力,多捐点钱,因为我们是一家人”!

  从这时起,奶奶在我眼里不再是“铁公鸡”了。她从小气变成了大方。

小学描写奶奶的作文2

  尊老爱幼就是我国的优良传统。我小时候并不知道它就是什么意思,直到那一天,我才真正明白它的含义。

  那就是一个风和日丽的冬天早晨,我那七十多岁的奶奶带我回乡下老家——廓前。一下车,奶奶并不急着回家,而就是顺道先到桥头那位老奶奶家。那位老奶奶已经九十多岁了,媳妇十几年前因二氧化碳中毒不幸走了,孙字辈们都已到城里打工挣钱,现在只与六十多岁的儿子相依为命。农村中的男人大多不爱煮饭、洗衣服,因此,老奶奶随着年龄的增大,生活越来越不方便。这不,奶奶走到老奶奶家门前时,大声地冲屋里喊:“婶儿,有衣服要洗吗?”“谁呀?”屋里传来一声颤颤微微的声音。“就是我,我今天回家,有衣服要洗吗?有,我就带去。”奶奶说。“那又要麻烦你了。”老奶奶感激地说。“说什么麻烦呢,有回来就顺手一下。唉,现在也难得回来了。”奶奶边说边接过老奶奶的衣服。

  一回到家,奶奶就把老奶奶的衣服放入冰冷刺骨的水中洗了起来,洗完了又送到老奶奶家帮她晾在门口,然后才回到家里,拿起锄头赶到菜地忙碌起来。

  到了傍晚,奶奶又赶到老奶奶家帮她把衣服收好叠好。我不解地问奶奶:“奶奶,你帮老奶奶洗衣服就就是了,怎么还要帮她收,她自己不会收吗?”奶奶叹口气,说:“孩子,你还不懂,人年纪大了,什么都不灵活,不方便了。就拿收衣服来说吧,那衣服挂得虽不高,但要收也得双手向上升才行,老奶奶九十多岁了,她走路都要靠拐杖,别说用双手收衣服了。”

  奶奶,我懂了,我懂得了人年纪大了需要人照顾,就像刚出生的孩子一样。所以,为了让我们社会中的每一个老人都有一个幸福的晚年,让我们伸出关爱之手,像我奶奶一样,能帮多少就是多少,能帮一点就是一点,如果每个人都能这样,我相信,我们社会中的老人一定能过得幸福快乐。

小学描写奶奶的作文3

  今天,我去菀湖公园玩时,看到一位可怜的老奶奶,这位老奶奶留给我的印象很深刻。

  我正悠闲地玩耍着,只见对面来了个衣着破烂,蓬头垢面的老奶奶,她驼着背,饱经风霜的脸上写满了凄凉;她的一只脚已经残废了,双手扶着围栏一步一步地走着。

  接下来的事更让我大吃一惊,只见那位老奶奶走到垃圾箱旁,从地上捡起了一个大塑料袋子,用衣服擦了又擦,然后,她用手打开那个垃圾箱,用头吃力地顶着,又用左手紧紧抓住垃圾箱的边缘,右手则在垃圾箱里翻着有价值的垃圾,不一会儿,老奶奶就找到了一个塑料瓶,她兴奋地将瓶子小心翼翼地放进塑料袋,然后又接着翻垃圾······

  我看不下去了,毫不犹豫地拿出五元钱,向老奶奶走去。走到老奶奶跟前,我帮老奶奶抬起了垃圾箱的盖子,老奶奶望着我,说了一声谢谢。我问她:“奶奶啊,您不要拾垃圾了,我给您五元钱,您去买写东西吃吧。”老奶奶和蔼地对我说:“这是你的钱,我不能要,再说了,我吃过馒头了,看,我还有一个呢!”说完,她从口袋里拿出半个发硬的馒头。我对这位老奶奶很是悲悯,便说:“奶奶,不管怎么说,你一定要收下五元,只有这样,你才可以填饱肚子,才有力气捡垃圾,收下吧!”说完,我便把钱塞到了老奶奶的手中,并关照了一句:“奶奶,您一定得去买食物,我先走了。”老奶奶感激地说:“孩子,谢谢你.”

  晚上,我躺在床上,脑海里一直想着公园里的老奶奶,心想:她晚上会睡哪里呢?今天她有了钱买食物,那明天呢?想着想着,我便流下了眼泪······

小学描写奶奶的作文4

  五一期间,我们全家去看望奶奶,到了她家发现炕上有一只小花猫,和奶奶家的大猫长得差不多,以为它是大猫的孩子。一会儿,大猫回来了,我连忙跑过去,对大猫风趣地说“喜得贵子!”我的小弟弟听见了,连忙过来掺合:“它不是大猫的儿子,是从别人家抱过来的!”这时我才恍然大悟。

  它的小耳朵直直地竖着,眼睛也很大,它那身上的黄毛非常引人注目,而且看上去非常淘气。它们有个共同特点,就是:“只要有人打扰它的午觉,它就会“喵喵”地叫。”这,简直和大猫的特点一模一样。要是不知道的人,看见了它们俩,肯定会说:“这肯定是一对母女。”

  但母女终归母女,小猫也有与大猫的不同之处。比如说,小猫从来不吃手拿着的食物,而是吃放在地上的食物。而大猫,也吃放在地上的食物,也吃放在桌子上的食物。

  有一次,我在小猫睡午觉的时候,轻轻地碰它的尾巴。本以为小猫会置之不理,没想到,它伸出小爪子,向我的手挠去,幸好我躲闪得快,才“免于一死”。

  第二天中午,妈妈看见大猫回来了,就故意把大猫放在小猫旁边,看看它会有什么反应。小猫见大猫来了,还以为是它的妈妈来了,就一边“喵喵”地叫着,好像在说:“妈妈我来了!”一边向大猫走来。大猫还以为小猫要“侵略”它,就拿出“不欺负“小孩”之势”。向后退。小猫往前走,大猫往后退,大约退到了窗子旁边,就顺势跳下了窗户,上了外边。小猫见它的“妈妈”跑了,又“喵喵”地叫了起来,好像在说:“你怎么这样呀!妈妈!”

  奶奶家的小猫真可爱。

小学描写奶奶的作文5

  我有一个慈祥温柔的奶奶,奶奶。她对我很好,常常把好吃的留给我。她也时常教育我要好好学习,长大报效祖国。

  我的奶奶是一个老师。多年的教学让她感受到了学习的快乐,学习的重要,所以到现在她还希望我能认真读书。奶奶早已年过花甲,皱纹不知不觉地爬上了她那张刻满岁月的沧桑的脸。一丝丝银白的头发钻进了奶奶的黑发里,显得格外耀眼。虽然奶奶已上了年纪,可身体还十分硬朗。有一次我们去登山,奶奶走得比我还快。最让我感到得意的还是奶奶的那双手。

  奶奶虽然六十多岁了,但她那双手丝毫不亚于绣花姑娘的手那么灵巧。奶奶退休后闲着没事,缝起了鞋底。短短半年的时间,她就缝了一百多双。奶奶最开始缝的是“满天星”,到后来她尝试缝更难的一些图案和花纹,没想到缝出来可好看了。亲戚朋友知道了都纷纷要奶奶帮他们缝几双,奶奶也义不容辞地答应了。奶奶每天除了吃饭、睡觉,就是缝鞋底。终于把亲戚朋友要的鞋底全部做好了。我以为奶奶可以休息几天了,谁知奶奶又缝了起来。我问奶奶,为什么还要缝?奶奶笑着说:“我这次缝是有重大的意义的呢!我准备缝满一百双,然后送给守卫边疆的解放军叔叔。”我听了好佩服奶奶。

  奶奶虽然手那么灵巧,但有一点我不大喜欢,那就是奶奶睡觉时老打呼噜。

  奶奶那呼噜声可真是震耳欲聋哪。暑假的时候我和奶奶到农村去玩,我九点钟就睡了。我一会儿便进入了甜蜜的梦乡,我梦到了我独自一人走在田埂上,看着远方那块长满了鲜花的草坪。啊,一切是那么美好,突然,轰隆一声,把我从美梦中惊醒。醒来的我却发现现实并不比梦境好得了多少。奶奶的呼噜声太大了!我都难以入睡。我在床上翻来覆去地,可怎么也睡不着。我用被子捂住脑袋才好不容易睡着了。这就是奶奶的呼噜声的“魔力”——能让人睡了都能来。

  这就是我的奶奶,一个既有优点又有缺点的老年人。

小学描写奶奶的作文6

  我有一个爱唠叨的奶奶,无论大小事情,奶奶总爱唠叨个不停。

  我们买的太阳能,因为我们租的房子太小,就把太阳能按到了奶奶家。这样,我们想洗澡就去奶奶家。

  一个星期六的下午……

  我刚从阳光舞蹈班回来,热得满头大汗。于是,姐姐建议我去奶奶家洗个澡。我想:反正作业也晚了,为何不去呢?我立刻给奶奶打了个电话预约一下,告诉她我马上就到。奶奶听说我要去,又唠叨了半天,“路上注意安全,骑自行车时慢一点儿,别磕着了……”我不耐烦地听着,呀!通话时间3分钟!得快点儿了!我暗想。我骑上自行车,飞快地冲向奶奶家。“嚓嚓”一阵急刹车,我吓坏了,原来,前面有人急刹车,唉,我也得减速了!

  到了奶奶家,我冲进了洗澡间。只听奶奶又在外面开始唠叨了:“放水别扭太狠了,要不,水可烫了!洗澡时别穿你的凉鞋,要穿拖鞋,要不,就容易滑倒了……”唉,奶奶的唠叨真烦!我不管奶奶怎么说,我还是外甥打灯笼照旧。“呀!好烫!”我尖叫起来,原来,我放水时扭得太狠了!奶奶为啥没告诉我呢?我穿着凉鞋,拿着毛巾,像搓盘子似的搓着背,“嘻唰唰,喜……啊!”随着一声惨叫,我滑倒了。“哼!什么防滑鞋!简直就是滑滑鞋。”我抱怨着。不情愿地换上拖鞋。奶奶怎么没告诉我了?唉,我摔得好疼啊!

  总算洗完了!“奶奶,我把衣服拿着上新房子换。”

  “别,要不,就要感冒了。”

  “没事”我还是拿着衣服去新房子换。

  那晚,我在炕上睡了一晚。

  “阿嚏!”我忍不住打了个喷嚏。我感冒了。唉!都怪我不听奶奶的话。要不然,我就不会感冒了!唉!

  奶奶的唠叨……不!应该是叮嘱、叮咛。奶奶的叮咛。我不会不听了!奶奶的叮咛,是对亲人的关心,是对亲人的爱。我做梦都听到了奶奶那美好的叮咛。那让我幸福无比的叮咛。

小学描写奶奶的作文7

  我的奶奶今年68岁了,满是笑纹的脸上,一双眼睛明亮而有神,一看就知道是一位饱经风霜,善良慈祥的老人。

  奶奶非常疼爱我,从我咿呀学语开始,是奶奶把我一天天带大的。小时候,我总缠着奶奶让她老人家陪我玩。奶奶总是不厌其烦地陪着我,给我讲故事。奶奶把我抱在怀里,用苍老而温柔的话语千百遍地重复着那个不知道讲了多少遍的故事,可我依然爱听。我喜欢奶奶温暖的怀抱,慈祥的笑容,熟悉的气息。奶奶就是这样含辛茹苦地带大了大伯、二伯和爸爸,现在又来照顾我和哥哥们,奶奶真辛苦啊!

  奶奶年纪大了,身体不好,有些慢性病。可是她总把给全家人做饭的事当作头等大事。有一天,奶奶生病了,躺在床上,还不时咳嗽。我放学回家,立刻来到奶奶房间,心疼地问奶奶:“您好些了吗?”奶奶慢慢地说:“我好些了。你吃饭了吗?”我说:“妈妈还没做好饭呢!”奶奶着急地说:“叫你妈妈赶紧做饭,你一定饿坏了!”说着就要从床上坐起来。我连忙扶住她,一股暖流涌上心来,奶奶卧病在床,却还惦记着我的温饱,我应该更听话、更懂事才对啊!下午,我回家的时候,奶奶已经起来了。我劝奶奶多躺一会儿,奶奶却笑着说:“没关系的,我起来活动活动!”这时,我又闻到厨房里飘出的饭菜的香味。那天,我吃饭特别香,奶奶看着我大口大口地吃饭,一边给我夹菜,一边开心地笑了。

  奶奶就是这样用最平凡,最朴实的方式关爱着我们,她没有什么惊天动地的事迹,可是每当想起她,我们全家人心里都暖洋洋的。

  我爱我的奶奶!

小学描写奶奶的作文8

  每个人都喜欢自己的奶奶有一双温柔而美丽的手,我也一样。

  然而,最近我看到奶奶的手,使我很心酸:手很瘦,青筋凸起,手背上一层皮包裹着骨头和血管。但奶奶的手一刻也不停地忙这忙那:收房租、烧火做饭、拖地扫地、洗衣服等等。唉!可爱的奶奶,她竟不肯休息片刻。

  一个星期天我正在做作业,奶奶起身煮饭切菜,突然,她“哎哟”地叫了一声,扔下菜刀,右手紧紧握住左手食指,血从指缝中流出来,想必切得很深。我从椅子上跳下来,赶忙找来创可贴。奶奶松开左手食指,血沾满了那只手指,殷红,殷红。我第一次发现,奶奶的手中流出的血是如此鲜红,红得耀眼。看着奶奶手上的血,我的眼泪就要掉下来。奶奶赶忙安慰我说:“佩莹啊,奶奶老了,手上的肉也少了,没什么知觉,奶奶不痛。”贴好创可贴后,奶奶又继续切菜去了。

  第二天,我起床刷牙洗脸,听见楼下传来“唰唰唰”的声音。我来到楼下,看见奶奶正在洗衣服。那只昨天被刀切伤的手正浸在水中。她的脸中一阵阵抽搐。我连忙跑过去,把奶奶的手从水中拉出。我的鼻子一酸,几乎落下眼泪来。然而,奶奶却平静地说:“已经好了,让我洗吧!”我知道:这么短的时间奶奶的伤口是好不了的。但我也深知:奶奶爱干活,如果停下来,她会浑身的不自在!

  我们家是三层住宅,爷爷奶奶住一楼,爸爸妈妈住二楼,我住三楼。晚上睡觉,我时常不关门,难免总会有些晚风从阳台上吹进来。尤其到了冬天,很可能会引起感冒。奶奶每天晚上总要上楼来看我睡着了没有,等我睡着了,才轻轻地将房门关上。

  啊!奶奶的手!不管它的外表是多么难看,它血管里流动着的永远是殷红的、热爱我们全家的血。我爱奶奶的那双手,更爱我的奶奶!

小学描写奶奶的作文9

  前些日子,我的奶奶在老家不小心闪了腰,行动有些不便,所以放假了,我就跟爸爸一起回老家看望我的奶奶。

  因为有伯母的照顾,我的奶奶恢复的很好,她见着我回来,很是高兴。

  今年的冬季比往年要冷了不少,所以我的奶奶一直是窝在床上的时候多一些,我就坐在床尾和我的奶奶一起聊些家常。

  正说话些,只见伯母进来,把我的奶奶床尾旁的一个深红色的大盆子拿了起来,里面是我的奶奶换下的裤子。原来,因为行动不便,我的奶奶有些要方便的时候起来来不及,会尿脏裤子,盆子里,正是我的奶奶换下的几条裤子。

  小豆,你去帮我的奶奶洗吧!

  爸爸看到伯母手中的盆子,对正在聊天的我说道。

  我微愣了下,起初有点不太乐意,不过那么一瞬间,我马上应道:好!伯母你们和我的奶奶聊聊,我去洗下。

  伯母面露难色,显然不肯,我的奶奶也说不用,可她们越是这般我心里越有些难为情,还是拿过盆子去洗。

  伯母看拗不过我,就跟我说,去热水器那开点温水洗,免得水冰冻到手了。

  我应声着,拿着盆子去了卫生间。

  说实话,爸爸刚提议的时候,我的心里是有抵触的。因为平时在家里,我连自己的衣服都没有洗过,全都交给了洗衣机,就连小袜子什么的有时也是妈妈代劳。

  可我心里明白,伯母平时在家照顾我的奶奶不容易,我是已经是个大人了,回来就应该帮点力所能及的事。

  想起小时候,爸妈不在家的时候,我的饮食起居都是我的奶奶照料,我还记得曾经那个昏暗的凌晨,我哭喊着找妈妈,我的奶奶喊着小心肝,抱着我在昏黄的灯光下做着早饭,给我讲故事。

  想到这些,我更是一点儿也不觉得抵触了,这些都是我应该做的,所谓孝敬,不是口头说说,而是要落实到行动。

小学描写奶奶的作文10

  在我身边,有很多值得敬佩的人。他可以是聪明能干的妈妈,可以是救死扶伤的白衣天使,也可以是培育祖国花朵的园丁……其中,最令我敬佩的是我的奶奶。

  我奶奶是个好学的人。她已经60多岁,其他同龄人也应该在家里“安享晚年”了吧,可以,我的奶奶偏不。她刚上完书法班,接着又报名上国画班,现在,又要上电脑培训班了。每天早上,奶奶六点钟就起床,在广场练完太极,就精神奕奕地“上学”去,真是一个勤奋的“学生”。有一次,我对奶奶说:“奶奶,每天上课多辛苦!好好在家里享享清福吧。”奶奶拍拍我的头,自豪地说:“活动老,学到老,我要做一个琴棋书画样样精通的‘全能’老太太,在所有老太太中鹤立鸡群!”听了奶奶的这番话,我对她的敬佩之情油然而生,暗暗下定决心,要更加勤奋好学,和奶奶一起进步。

  说起奶奶学电脑,这还有一段有趣的故事呢。上电脑班的第一天,老师教学生们如何打开电脑的“菜单”。奶奶按照老师的方法打开了“菜单”后,瞪着眼睛注视电脑屏幕大半天。忽然,奶奶把右手举得高高,象小学生一样向老师发问:“老师,我怎么找来找去找不到‘盐炒菜心’、‘黄金炒蟹’等菜名呀?”奶奶话音刚落,整班年轻的学生顿时哄堂大笑,而奶奶却一脸莫明奇妙。真是功夫不负有心人,现在奶奶不仅会用电脑上网看新闻,还会用电脑处理相片、发送邮件、炒股票……每当有人称赞奶奶了不起时,我都感到无比自豪。

  奶奶不但好学,而且乐于助人。有一天,奶奶看见一位约70多岁的老太太在我家门前摔了一跤,一个箭步走上前将老太太扶起,还请老太太往我家里坐。看着一个老人扶着一个老人的画面,我对奶奶敬佩之情又增添了。

  这就是令我敬佩的奶奶,我喜欢她,我更要学习她!

小学描写奶奶的作文11

  老家是让我魂牵梦绕的地方,姨奶奶家的园子更让我牵挂。

  这个园子里有着许多昆虫:蚯蚓、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚁……一个都不少,蚯蚓如同一个害羞的姑娘,总是躲在土里,蜻蜓在表演飞行杂技,蚂蚁依旧在辛勤劳动,我最喜欢的蝴蝶则在空中飞来飞去,忽高忽低,为我的生活增添了无限的乐趣!

  园子里绿油油的,上面还结着许许多多的小花、水果与蔬菜。但是我最喜欢靠河边的那棵柿子树。春天,树上抽出嫩芽;夏天,树上长满了绿叶,只要一站在树荫下,夏天的燥热一扫而光;秋天,树上出现了一个个红红的果子,来填饱我的肚子;冬天,树上披着天然的棉衣,显得格外美丽。

  姨奶奶是这园子的“主管”,一会要去照顾一旁的小青菜,一会又要为花生施肥。总是走东走西,于是我就成了姨奶奶的跟屁虫。姨奶奶去松土,我就在松好的土上跑来跑去;姨奶奶去浇花,我就拿着一个大水桶把水全倒到一棵棵幼苗上;姨奶奶去种菜,我就把姨奶奶刚插好的苗一个一个地拔出来去喂鸡。总之,哪里有姨奶奶,哪里就有我跑动的身影。

  我很喜欢园子里寻些西瓜藤上结的西瓜花,鲜艳的黄色特讨人喜欢。有一次,我摘了好多西瓜花,来到姨奶奶身后,与姨奶奶聊天,边聊边把花一朵一朵插在姨奶奶的草帽上。这时我听见姨奶奶用一口带有乡音的普通话对我说:今年夏天一定帮我留一个最大的西瓜。听得我忍不住“扑哧”一笑,这时隔壁园子里的大婶听到动静,抬头一看,就一下子把目光落到了姨奶奶头上。这时的我已经笑得不成样子了,可姨奶奶丈二和尚摸不着头脑,只好跟我一起傻笑。

  这时,太阳已经西去,红彤彤的夕阳晕染了整片天空。人们也回到了家,疯了一天的我搬来了两把长凳放在门口,一倒头就睡了,任凭那夕阳把我的影子拉长。

小学描写奶奶的作文12

  从小到大,我吃过许多的美食,比如:山西刀削面、湖南灯芯糕、重庆麻婆豆腐……但令我最不能忘怀的是我故乡的味道——奶奶亲手炒出来的南瓜子。

  奶奶炒的南瓜子颗颗都披着嫩嫩的白布衣衫,剥出来的南瓜仁虽然平淡无奇,但是有一股植物的清香混合着奶奶的味道散发出来,闻起来如沐春风,仿佛奶奶粗糙而又温暖的手抚摸着我的面颊,让人不禁垂涎三尺。

  奶奶炒的南瓜子是村里的一绝,做法也是奶奶自创的:首先准备一口大炒锅,然后燃起火来把锅加热。接着,倒入奶奶自己榨的菜籽油,然后,让一颗颗的南瓜子跳入锅里跳起“踢踏舞”。在这时,不管屋里有谁,奶奶都要一个不落地撵出去。没多久,就听见屋里的奶奶一声高呼:“好了,可以进来了!”这时的小厨房里就弥漫着南瓜子的清香了,别人想学一学,但不管怎么样,他都炒不出这满堂的清香。

  “南瓜子起锅了!”哇!这满满的一盘南瓜子弥漫着植物的清香,薄薄的壳一碾就“炸”了开来,碧绿的瓜子仁静静地躺在“白被子、白褥子”里面,散发出一种诱人的美。尝上一口,香香脆脆的,让人的脑腔、胸腔都洋溢着无尽的喜悦了。如果再就着奶奶特制的咸粉,简直就让人飘飘欲仙,忍不住惊呼:“'此物只应天上有,人间难得几回尝'啊!”

  有关这南瓜子,我还有一件趣事要与大家分享呢!有一次中午,奶奶刚炒好瓜子,隔壁家的王阿婆就来讨一袋南瓜子,我生气地大哭,伸手就到锅里抓了一把瓜子。奶奶看到又气又爱地说:“你想,阿婆经常给你买米粉吃,是不是也要给点瓜子给阿婆呢?”说着,便拿出一袋瓜子给我,这才让我破涕为笑了。

  奶奶的'瓜子是故乡的味道,让我难以忘怀。南瓜什么时候熟呢?

小学描写奶奶的作文13

  爸爸妈妈工作很忙,我从小就跟奶奶生活在一起。奶奶原来是一名小学教师,现在已经退休了。她中等身材,脸上总是带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。接触过他的人都愿意仅仅她,有心里话都愿意跟她说。她的头发已经花白了,可走起路来和年轻人没有两样。

  记得我上二年级的时候,奶奶担任二年级的班主任。每天早晨7点以前准时来到学校。没有办法我也只好骑着小自行车跟在奶奶后面提前到校。奶奶走进教室先打开窗户,再把把桌椅摆整齐,然后开始打扫卫生。这时候如果有同学到校他们都会学着奶奶的样子和奶奶一起扫卫生。他们在奶奶的影响下都养成了爱劳动的习惯。每天晚上吃晚饭,奶奶都会打开电脑,一边查找资料,一边备课。有一天我睡醒了一觉,睁开眼睛一看表十一点多了,奶奶还在备课。我大声说:“奶奶该睡觉了。”奶奶说:“不行,课还没有备完,不备好课明天怎么给同学们上课,你先睡吧。”

  奶奶最拿手的是使用电脑。在学校里,一有时间就到微机室从互联网上给同事们查找教学资料,为同学们寻找知识。那时候她还辅导着一群高年级的学生学电脑,教他们做电子手抄报。他们的作品都上过学校的展牌。学校的老师们都很敬佩奶奶,都叫她大姐。

  现在奶奶退休了,待在家里还继续学电脑。她学会了用FLASH做动画,用PS处理照片,做一些平面设计……。在我学习之余引导我在神奇的互联网上漫游,查找学习资料。在互联网上有我的像册、网上作文本、电子邮箱;“红泥巴村里”有我的“泥巴库”;我在网上还养着宠物“天使球”,一有时间我就论坛里发帖给它挣饼干。我还要和奶奶学更多的知识。

  奶奶的好学精神影响着我,奶奶是世界上最好的奶奶,我最敬佩我的奶奶。

小学描写奶奶的作文14

  今天,妈妈问了我一个问题,月月对于你来说,手可以做什么呢?如何保护好我们的手呢?我回答说:妈妈你怎么问这么无聊的问题呢?手就是用来写字,画画的,还有吃饭拿东西的呀!......妈妈接着问:月月那如果我们的手不在是五个指头,少了一个或者几个怎么办?我回答说:妈妈你更无聊了,那样多不好看呀,但也没多大问题呀,应该是照常吃饭,写字画画吧,再说我也没见过不是五个指头的小朋友呀!

  妈妈又说:你在想想看,如果说那样,有只残缺的手或者残废的手,真的没问题吗?残废的手听见妈妈说残废,我想起了奶奶的手,我奶奶小时候得过病,后来她的一只手残废了,我还记得4岁时让奶奶和我玩,从幼儿园刚学会的拍手歌,你一拍我一拍......当我和奶奶玩时,奶奶只举起了右手,而她的左手是残废的,举不起手来,为了这件事我还哭了,说奶奶不和我玩,我想了想对妈妈说:有时做游戏也要用手呀,残废的手不好做游戏呀。妈妈说:那么你看看我的手,我一看,妈妈的手又白又嫩,手指又细又长,真漂亮!妈妈又说:下面你用你的小手,我用我的手,奶奶用她的手,比赛叠纸船。

  后来我们比赛15分钟过后,妈妈叠了30个,我叠了15个,而奶奶的一只手只叠了10个,我大喊:妈妈赢了,我觉得妈妈的手好神奇,我的手小,我的15乘以2才等于妈妈的30个,而奶奶因为一只手残废,奶奶的10个乘以3才等于妈妈的30个,原来一只手残废和正常的手比,要付出了3倍的努力呀!我终于明白一个道理,奶奶的手残废了,就永远没了,并不像可以用钱买到的玩具那样,能买会奶奶健全的手,我要保护好自己的双手,让它长大后,像妈妈手一样又白又嫩,又细又长,而且还是一双神奇的手,我现在好爱妈妈的手,更喜欢我的小手,

  还有被妈妈手拉着手的感觉,我也好喜欢。

小学描写奶奶的作文15

  “滴水之恩,当涌泉相报。”这句话久久涤荡着我幼小的心灵。

  我是一个幸运的孩子,除了爸爸妈妈的爱,还有奶奶给予了我厚爱。

  每个礼拜到医院去看奶奶,是几年前的时光了,岁月催人老,来到她的病床前,布满皱纹的脸上没有一丝血色。满头白发无力地耷拉在苍白的脸上,骨瘦嶙峋的身体教人担心,连说话都那么吃力。看见奶奶逐渐苍老的模样,回想起以前,当我走在泥泞的田坎上,奶奶用有力地双手将我拉回来。当我正蹒跚学步时奶奶矫健的步伐紧跟其后。当我在动物旁玩时,奶奶用双手帮我逃脱危险……心中涌起一阵疼痛。

  这还是她吗?一向坚强的奶奶在病魔的折磨下,竟变得那样弱小无助。这时,奶奶温柔的话语打断了我的思绪。”帮我兑杯温开水。”我连忙起身拿水杯,径直往开水房走去。我学着小时候奶奶给我兑奶粉那样,兑半杯冷水,半杯热水,再走向病房,脸上全是阳光在流淌。我将水放在她的唇边,奶奶喝过水后,便睡着了。过了一会,奶奶睁开眼,用沙哑的嗓子说我想上厕所。”我小心翼翼地帮奶奶翻身,奶奶却连声叫道:“疼!疼!”我急忙用那双稚嫩的小手,轻轻地拍了拍,慢慢地揉了揉。这情景仿佛回到了10年前,当我不舒服时,奶奶用那双充满老茧的手帮我按摩,挠痒,现在只不过换了个角色。我将盆子放在床上,抬起奶奶的臀部,扶住盆子,奶奶排泄后,我抽出几张纸,轻轻擦拭奶奶的屁股,就像小时候奶奶为我做的一切一样。我将盆子里的排泄物倒掉,将盆子洗净。看着镜子中满头大汗的我似乎看见儿时的小身影渐渐长大,搀扶起曾经给予她厚爱的亲人。可是时间那么的无情,夺走了她深爱亲人的生命。

  泪珠悄然划过我的脸颊,留下一道深深的泪痕。奶奶的爱就像一片汪洋……而我给她的爱就是其中的滴水。棺材是一堵厚实的墙,将我们隔离。在生命的无情面前,我还能拿什么来感恩你?奶奶!

【小学描写奶奶的作文】相关文章:

描写奶奶的小学生作文09-02

描写奶奶的外貌作文12-14

描写奶奶的手作文09-08

描写奶奶的主题作文09-02

描写奶奶的粽子作文09-01

描写我奶奶的作文09-01

描写奶奶沧桑的作文08-25

描写奶奶作文范文09-01

五篇描写奶奶的作文09-04

描写奶奶的主题作文范文09-03