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敬爱的老师小学作文

时间:2019-05-02 14:42:17 关于老师的作文

敬爱的老师小学作文8篇

  1敬爱的老师

  光阴似箭,转眼已从小学生变成了初中生。在我成长中,不仅包含着父母无的爱与关怀,其中更渗透着老师的汗水和期盼。

敬爱的老师小学作文8篇

  老师,想对你说的话好多,但是我将这化为一句话:“老师,您辛苦了”

  平日您深入浅出,生动有趣的讲解,耐心、诚恳。苦口婆心的引导,夜以继日,不知疲倦的操劳情景仿佛就在我的眼前,我要把爱融入墨水,把情灌注笔尖,饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子,无微不至的关怀,是一种责无旁贷的责任,是母爱的升华,是知识、情感的交融,是不求回报的奉献。有人说,你是朝露,常在黎明到来之前,默默的滋润着大地万物;也有人说,你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮黑漆漆的夜空;还有人说,你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮照耀苍穹。您那小小的眼慈祥的望着我们,犹如一潭清澈的湖水,用知识映出一个美妙的世界。是您伸开那宽阔的臂膀,让我们在知识的海洋中穿梭。是您放飞了希望的白鸽,而留下的任然是你年轻却布满老茧的双手……

  母校是一个港口,老师时经验丰富的水手,引导我们走上正确的道路!

  2敬爱的老师

  我敬爱的老师是我们三年级的班主任——沈老师,她是一位和蔼可亲的语文老师。她有着长而黑的头发,浓浓的眉毛下面有着两颗珍珠般的眼睛,脸上时时刻刻挂着美丽的笑容。在我们的眼里,她是一位非常漂亮、值得我们尊敬的老师。

  我们每天看到沈老师,都会尊敬的向沈老师问好。沈老师经常教我们对人要有礼貌,要团结同学,同学之间要互相帮助。要多做些自己能做的事情,比如帮老师搬作业,擦黑板,关门和窗、电脑等等。

  沈老师讲课时可吸引人啦!我们同学们非常喜爱她给我们上课,每一次上作文课时,老师先让我们说,然后再让我们写,有的同学说的不好,沈老师先口头上修改。写完作文后,给每篇作文仔细修改。同学们望着那一张张用红笔密密麻麻批改过的作文,非常感谢老师。老师每次作文批改不完都是利用业余时间来批改,有时下班回到家中修改到深夜。因此沈老师没有了娱乐的时间,在我的心中,觉得沈老师真是位好老师,她像一支蜡烛照亮了别人,燃烧了自己,像粉笔一样磨损自己。

  教师节的时候,我们会给老师准备礼物送给沈老师,比如鲜花、金鱼、同学们自己画的画,大家都非常喜欢沈老师。

  这就是我们最敬爱的老师——一个美丽、善良、值得我们尊敬的.老师。

  3敬爱的老师

  静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中荡…。。每当我听到这首歌时,我心中到会无比的激动!他会让我想起一位老师,我从心底里最敬爱的老师——裴老师!

  记得有一次,我们课上搞一个活动——作业展览!我原以为是写得好的同学展览,没想到是写得不好的作业!老师一本一本的点名,一个一个认真的看。我看着老师拿起了我的作业本,说道:“刘昕月同学把皆字下边的白写成了日,太不应该了!”我开始在心中有一个很大的问号,便问自己:“怎么写错了呀!咳!”当老师把作业本发下来时,我心中和疑惑!我拿到自己的作业本,慢慢的掀开作业本,一看!哦!还真是呀。真不应该!!心中的问号终于消失了!

  有了这次的教训,以后写作业时很认真,写完作业后,我一个字一个字的检查!在今后的日子里,我再也不会马马虎虎了!

  有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人!有人说老师像一粒种子,播撒汗水,把丰硕的果实给我们!的确,我的生活中就有这样的老师!!

  裴老师,你是我最老的老师!我永远也不会忘记你!

  4敬爱的老师

  老师是辛勤的园丁,培育祖国的花朵,老师是明灯,照亮我们前方的道路,老师就如泉水,甘甜又可口。

  有一次下课我们班的大个子从鼻涕虫的身后走去,不小心碰了一下鼻涕虫,鼻涕虫顿时脸都红了,他大声骂道“你有神经病吧!”大个子也不是好惹的人,他对着鼻涕虫就是一拳,鼻涕虫都坐到地上了。他飞速的爬了起来,回了大个子一脚!两人就扭打在一起,等老师把他们扯开时,两人以是鼻青脸肿了。

  老师把他们两人叫到了办公室,我还以为他们两人会被骂得狗血临头,可出呼我意料的是,老师没有责骂他们。而是温柔的为他们包扎好伤口,在为他们两做和事老。不到30分钟他们两就和好了!

  平时看他在上课时很严肃,其实他还是很为我们着想的!

  啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生。他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  5我敬爱的老师

  一个新学期的早晨,一位美丽的老师进入了四(3)班的教室,她的名字叫胡正仙。老师有一双水灵灵的大眼睛,如黑宝石一般。浓浓细细的眉毛,双眼皮,有点巧巧的鼻子,樱桃似的小嘴。长长的头发有点卷。胡老师不但外表美丽而且内心很善良。

  记得有一次,我发烧了,胡老师看到我脸色不好,就问我怎么了。我说我有点难受。胡老师摸了摸我的额头说:“呀!你怎么发烧了?”我说:“妈妈早上说我发烧了,想不到现在更厉害了。”老师说:“你先回教室吧。”

  回到教室,老师拿着我的茶杯帮我倒了一杯热水,我喝了老师帮我倒的热开水后,感觉舒服多了。之后,老师立刻打了妈妈的电话,妈妈来学校把我带回家了。

  还有一次,我做了一道语文题,我改了又改,还是不对,我害羞地走到老师面前说:“老师,这道题我不会。”老师说:“没关系,我教你。”老师耐心地指导我,我一听马上就明白了。我马上拿起橡皮擦改改完后给老师看。我心想老师会不会骂我,我改了又改还是不知对不对。老师说:“你真聪明,我一说你就会了。”我惊呆了,老师不仅没骂我,反而表扬了我。

  这就是我敬爱的班主任胡老师!

  6我敬爱的老师

  刘老师是我们班的班主任,我们全班同学都很喜欢她。

  刘老师最大的特点就是眼睛炯炯有神,同学们上课做任何小动作都逃脱不了刘老师的眼睛。只要刘老师的眼睛轻轻地一瞟,全班就会鸦雀无声了。但是一到下课的时间,刘老师的眼睛就会变成弯弯的月牙,和同学们又说又笑,打成一片。

  刘老师还有一个特点,就是声音洪亮,特别富有激情和感染力。在上课时,她的声音能够立即穿透整个教室,让同学们迅速沉浸在优美的课文中了。

  刘老师讲课丰富精彩,同学们常常沉浸其中,不能自拔。记得刘老师讲《白衣天使》那课时,刘老师的话语仿佛把我们带到了那个非典横行的年代,同学们好像看到了叶欣不顾疲倦的身影。全班同学都被叶欣这种舍己为人的精神所感动了。下课铃声响了,虽然外面已经闹成了一片,可是教室里还是安安静静,同学们还在回味刘老师刚才讲得话呢。

  刘老师不仅是一个教课严谨认真的老师,她组织的班级活动也丰富多彩。我们班举行过很多有意义的班级活动。例如:故事爸爸进课堂、读书交流会、看主题电影等等。其中给我印象最深刻的是故事爸爸进课堂。这个活动不仅让我们听到了生动精彩的故事,了解故事的精髓和意义,还加强了同学和家长之间的交流,增加了互相了解的机会。

  如今,刘老师和我们朝夕相处已经五年了。不知不觉中,同学们已经把她当成了我们最敬爱的亲人和朋友。在刘老师的带领下,我们五(2)班已经变成了一个其乐融融、奋发向上的大家庭

  7我敬爱的老师

  九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀金色的希望,手捧感恩之心走来。九月,就这样悄悄地来到了老师的窗前,放慢了脚步,留下了深深的心迹!

  这虽是一个平凡的日子,却有着深厚的内涵;这是一个平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!这就是“9月10日”,因有了您——人类灵魂的工程师,而变得伟大而神圣!

  第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬,您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

  我们看见,在您清亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒;我们听见,在您深广的心谷里,回荡着世间最美妙的声音!

  青丝已成白发,往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根,而您,依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采,英姿不减当年,授业愈发精深!

  您用毕生的心血铺设着伟大的道路,您用心灵的火焰照亮着光明的希望。

  因为有您,莘莘学子才会成龙成凤,科技永不止步;因为有您,社会才会如此和谐文明,笑容阳光灿烂……

  无论岁月如何变迁,我们都会永记您的爱,您的恩;无论我们去向何方,我们都是您的一粒种,一朵花。

  耳边已奏响九月的乐章,我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀,虔诚的说一声:老师,节日快乐!

  8我敬爱的老师

  自小学一年级到现在以来,我已经上了八年学了。这八年来,有许多老师伴我走过,但给我印象最深的是郝老师——最尽职尽责的老师。

  她身兼两部门课程,非常繁忙,但还是把我们的课程安排得井然有序[注:井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理清楚。],而且课堂纪律也保持得很好。

  她讲课时表情丰富,动作频频,很是繁忙,但她还是能够用敏锐眼光注意到每个同学的听课状态。她会随时地提醒哪些走神的同学:“杨帆,你在干什么?”“李凯,能不能管住你的嘴?”,在她“火眼金睛[注:原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。]”不断的的侦察下,同学们都不敢走神,都能够集中注意力听她讲课,提高了讲课效果。

  她的课讲得内容丰富、生动有趣,经常用一些有趣的课外知识来吸引同学们的注意力,活跃课堂纪律,提升同学们的学习兴趣,使同学们加深了对课堂内容的印象,提高了学习效率。

  她不放弃每一个同学,特别是差等生,经常给他们“吃偏饭”,这一点赢得了同学们的尊敬。

  她有时也会发脾气,动粗,对一些完不成作业的同学,她是毫不客气的。

  在课下她是我们的朋友,经常给我们一些有益的忠告,告诉我们一些防止坏人办法,提高我们的自我保护能力和适应社会的能力。

  这就是我的文史老师——郝老师,我最尊敬的老师。

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