我最喜欢的一位老师优秀作文（通用33篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我最喜欢的一位老师优秀作文（通用33篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我最喜欢的一位老师优秀作文1
学校里教我的老师有很多，但我最喜欢的是教我们语文的刘老师。
刘老师个子中等，一双眼睛大而有神，她很爱化妆，经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时，要是有同学讲小话，她眼睛一瞪，那些讲话的同学们立即不敢讲了。刘老师上课不爱笑，表情十分严肃，但一到下课，遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。
刘老师上课十分幽默，经常把我们逗笑，让我们更加喜欢她的语文课。记得有一次上语文课，我们因为上数学课时写作业写得太累了，都没有心思上语文课，所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的刘老师便对我们说：“今天，你们都累了，但也要认真学习，不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”刘老师一说完我们就都笑了，于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了，让我们感到万分轻松。
刘老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课，从下操场上来，路过办公室，看到别的老师都早早地回家了，只有刘老师坐在椅子上认真地改着作业，一本一本地改，一点也不马虎，直到改完了才回家。
这就是我最喜欢的老师——刘老师。
我最喜欢的一位老师优秀作文2
在一年的小学生活中，我认识了许多老师：有思维敏捷的数学老师，出口成章的语文老师，和蔼可亲的英语老师，风趣幽默的美术老师……其中我最喜欢的是我们的数学老师——范老师。
范老师身材中等，浓浓的眉毛下是一双小而有神的眼睛。课堂上，当你搞小动作时，她的目光就会注视到你，你会感受到她的目光是那么威严。当你刚刚接触她的时候，她那略微突起的颧骨和那张说起话来滔滔不绝的大嘴，会立刻把你吸引住，她那副精明的样子会给你留下深刻印象。
范老师不但课上得好，她也很关心我们每一个同学。如果有人身体不舒服，范老师就会先询问情况，然后给家长打电话，到学校来接孩子看病去。
范老师担任我们班的班主任，她工作认真负责，把班级管理得井井有条。每到期中、期末复习时，她都会带领我们把一册书的知识进行系统归类，做一个系统的复习。
范老师总是那样关心我们、爱护我们。我衷心地祝愿范老师硕果累累，桃李满天下。
我最喜欢的一位老师优秀作文3
记得第一次听她讲课，我就对她产生了深刻的印象。
日子一天天的过去，她看到我，看到我画的画，都会眯眯地笑起来。我知道，她也对我产生了印象。
她叫我去美术兴趣小组，我听了，欣然答应了。
在我们画画的时侯，她很关心我们，又拿饼干给我们吃，又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。
记得有一次，我和几个美术兴趣小组组员，到她那画画。她给我们每人发了一张纸，要我们画一个同学的肖像。
一开始，大家都埋头苦干，将一切都抛到九霄云外去了，整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”，只听见作画时的声音。
不一会儿，我就把冯浣莹的肖像画了出来。其他同学也逐渐画完了。
画完了修改，修改了再画，趁老师出去，我们就玩起游戏来了。
整座学校静悄悄地，唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着……
啊，她走来了。我们吓的赶紧坐好，拿起各自的画笔，假装在画画。
“你们不要装了，我都看得一清二楚。你们是来玩呢？还是来画画的呢？”她说。
我们异口同声地回答：“是来画画的。”接着，我们都惭愧地低下了头，准备受批评。
出乎意料的是，她并没有骂我们，只是拿起我们画的画看了看，对我们说：“画画最重要的就是要专心，不专心，总是想着早点画完是画不好一副画的。”她边说着边拿起一张纸，给我们讲画肖像的几个要点……
这件事后，我对她更加敬佩了。
她是谁？
她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师——赖清老师。
我最喜欢的一位老师优秀作文4
我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。
我们李老师留着短发，皮肤黑黑的，大鼻子上架着一副眼镜，样子看起来挺帅的。
李老师是我们的数学老师，也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副认真的样子，可有时候他也会给我们讲一些笑话，逗得我们哄堂大笑。嘿，告诉你们呀，李老师可是多才多艺，只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务，他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。他们不仅主持朗诵得好，而且也配合默契，常常能赢得观众们的热烈掌声。
李老师除了会说笑话，朗诵好之外，他还有一个特长，就是猜灯谜。我们李老师猜灯谜猜得可好了，你随便给他出一个谜语，他总能马上猜出谜底来，你说他神不神呀！在他主持的晚会上，他都会出一些灯谜让观众猜，猜中的还有小礼品。我真佩服李老师！
李老师的课上得很生动。记得有一次，我们学习分数，李老师拿来饼干演示给我们看。开始，老师给四个人分一块，每人分四分之一，我们就这样很快学会了分数。下课后，我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。
感谢你，李老师，是你用这种游戏的方式来教我们学数学，点燃了我们对数学的兴趣之火。李老师，我们喜欢你！
我最喜欢的一位老师优秀作文5
在我小学生活中，有许许多多的老师教过我们学习，其中我最喜欢的老师是教我们六年级数学知识的黎老师。黎老师的头上扎着一条辫子，在她身上，会发现有很多各式各样的衣服，每天都穿的不一样，很新颖。
黎老师对我们全班同学的学习很负责任。星期一至星期五的没一天早上，在还没有上课之前，黎老师都会到我们的教师看看同学门是否在认真学习，同学们有不懂的问题问她，她总是很耐心地给我们讲解，直到我们弄明白。在课堂上，当某一位同学说话或搞小动作时，黎老师就像目光锐利的猫头鹰一样，一眼就看到了那位同学，那位同学注意到了老师发现了他，他立刻就坐好了认真听课，如果再重犯错误，黎老师会利用她高明的手段，点出他名字来，让那同学在全班同学面前出丑，黎老师讲起课来滔滔不绝，一节课下来，只有少数的同学弄不明白，大部分同学都明白了这一节课所讲的内容，讲课时，她会用上一点她家乡的语言，有时弄得我们哈哈大笑，黎老师词语用得非常恰当，还会用上肢体语言，让我们更加理解，印象更加深刻。
黎老师每当下课的时候，都会找一些学习差的同学到她的办公室，家庭作业做不好的同学偶尔也会被她叫去，有的同学会说：“我被老师叫去办公室，叫了好十几次，我都怕了”，那也难怪，谁叫他不好好完成作业，不好好听课，被老师叫去帮助他分析错题。黎老师帮助同学们提高成绩，传授知识，学习好的同学都很喜欢她。
黎老师对工作很负责任，我喜欢她。我祝黎老师教的所有学生长大都能成材，为国家做出贡献。
我最喜欢的一位老师优秀作文6
生活中，老师是我们成长的守望者；校园里，老师是我们的朋友；课堂上，老师是我们的智慧树。在心灵的空间，老师是我们心灵的医生、理想的路途，老师是向导是引领我们前进的航标灯。
没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，也喜爱每一位教我知识的老师。
那时，年幼无知的我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑的问题，老师都会耐心地给我们解答。记得有一次，我问老师：“李老师，你为什么懂得那么多知识呢？”李老师笑着说：
“因为我要教给你们这些小朋友知识呀！”我打破沙锅问到底：“那你把这些知识都教给我们，您自己不是白学了吗？”李老师一听先是一愣，然后便哈哈大笑起来，说：“怎么会白学呢？我一个人白学知识，让你们63个人学到知识，这不是很值得吗？然后你们长大再去教更多的学生，让祖国这个大花园里的花朵越开越多，越开越漂亮，这不是很好吗？”
听了这番话，尽管那是尽8岁的我也惊讶得说不出话来了。老师她认为“牺牲”自己而换取更多的同学们学到更多的知识，这是很公平的。李老师她虽然只是一位平凡、普通的小学老师，可是他那种无私奉献、不求回报的精神是非常珍贵的。
我喜欢李老师，是她教会了我“牺牲”自己，让别人脸上洋溢出笑容，是一件很幸福的事情。是她教会了我怎样活着才更有价值！
老师，您是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师！
我最喜欢的一位老师优秀作文7
昨晚，我掐指算了算。啊！六年了，“6”不是一个小数目了。在这六年里我遇到过许许多多的老师，他们就像天上的星星，数也数不清，有的我甚至以经淡忘了。但是，在这其中的一位老师的所作所为我永远也忘不了。
她头上布满银丝，眼角的皱纹也加深了不少，我相信她头上的其中一根银丝是为我而白；眼角的一条皱纹是为我而生的。她有着一对迷人的眼睛，耳朵却小巧林玲珑。高高的鼻子，小巧的嘴使她更让我喜欢。她个子不高，长的很瘦，大概是为我们操劳忘了吃饭吧！
她的很多事让我难忘。记得那是去年夏天老师布置了一篇作文我回到家把数学作业写完就急急忙忙来的学校。来学校同学问我把作业写了吧？我说我忘了。同学们让我快补。我刚补了一段
老师就来了。老师检查时发现我只写了一段，就打了我两把掌。这两把掌虽然不疼但是它让我明白了要好好学习；这两巴掌让我明白了要认真写作业。
这一件时让我非常难忘。我永远会记住这刻苦民心的两巴掌的。好了说了这么久，你们知道她是谁了吗？对！她就是我最喜欢的老师王老师。是她丰富了我的心灵，开发了我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您！王老师。
我最喜欢的一位老师优秀作文8
老师是大海里的一叶扁舟，能够抵御汹涌的波涛，让人们抵达丰收的彼岸；老师是沙漠中的一棵苍天大树，能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫；老师是黑暗夜路上的一盏明灯，能够让迷途的人们找到生活的希望；老师是一位圣洁的天使，能够使人们的心灵得到净化，成为一群充满爱心的人。
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。没有老师，我们就像一只断了线的风筝，在天空中漫无目的地飞舞，因此，我喜欢知识，更喜爱每一位教我知识的老师。
在六年的小学生活中，我认识了许多老师：有和蔼可亲的数学老师，出口成章的语文老师，知识渊博的英语老师，风趣幽默的体育老师，多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们班的班主任——程老师。
在我的眼中，老师是一个不论在校园里，在课堂上，还是在生活中，脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。可是，虽然她时常挂着笑容，但是在课堂上她却是严肃的；在工作上她是认真的；在批改作业上她是一丝不苟的。在她眼里，所有的学生都是优秀的，她都是用同样的笑容，同样的眼神，同样的心灵真诚的去面对每一位学生。依然清晰地记得，老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。
她很勤奋，无论是在批改作业上还是在讲课时，她都会认真地对待；她很勤劳，每天都早早的来到学校帮助我们打扫保洁区；她很关心我们的身体，天冷了，她会提醒我们多穿几件衣服。天热了，她会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉；她也很关心我们的学习，不论是语文、数学、还是英语她都一视同仁，样样都关心着。我们不会做的题，她会耐心的教我们；我们不懂的功课，她会耐心的辅导我们；我们考砸了，她会鼓励我们；我们考好了，她会表扬我们。她会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。她的每一个动作，每一个眼神，每一个笑容，每一句话，我都深深的记在脑海里。
啊，老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
啊！老师，在生活中，您就是我们成长的守望者；校园里，您就是我们的朋友；课堂上，您就是我们的智慧树。在心灵的空间，您就是我们心灵的医生、理想的路途，您是引领我们前进的航标灯，是辛勤的园丁，精心栽培我们这些含苞待放的花朵。您永远是我最尊敬的老师！
我最喜欢的一位老师优秀作文9
记得在绍兴那会儿，由于原先的班主任要生宝宝，所以我在四年级的时候换了个新的班主任老师，她就是朱老师。她不仅严厉而且爱给我们讲历史故事。每次讲得都出神入化，我们听得都入了神。但当全班不听话时，她就发火，每次都火冒三丈。
让我印象最深刻的是有一次，朱老师让我搬东西，我很不愿意，但我还是搬了，朱老师发现了我很不开心，于是就把我单独叫到办公室跟我说：“让你搬东西是老师多让你劳动，培养你从小吃苦耐劳的精神。”我一下想通了，以后朱老师让我干什么我都很愿意。
还有一次，我记得当天早上有点发烧，但我坚持到了下午。我感觉头晕目眩，朱老师上课时及时发现了，立刻把我送到了医务室，经过医生的治疗，我终于好了。我深深感谢朱老师对我深切关怀。
虽然我现在转学了，但我时常会想起我敬爱的朱老师，明天就是教师节了我祝她节日快乐，永远开心。
我最喜欢的一位老师优秀作文10
我最喜欢的一位老师——就是我们班的班主任，也是我们班的语文老师，陈老师。
陈老师有高高的个子，一头金黄色的长发，大大的眼睛，一张慈祥的面孔，穿着朴素衣装。
陈老师每天都不误课，只要一打上课铃，陈老师在教室里面了。在课堂上，陈老师认真的为我们讲课，把课文里一些好词好句画出来，为我们解答，把课文里的质疑提出来让我们解答。
有时，陈老师还给我们上读书汇报课，让我们把从课外书里学到的知识汇报出来和大家分享，还要把疑问说出来和大家一起解决，最后，还要把读书的感受汇报出来。
陈老师为我们付出的辛苦，为我们付出的心血，我们难以回报，谢谢您的辛苦培养。
我最喜欢的一位老师优秀作文11
老师是天上那明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间那清澈的山泉水，用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗；老师是挺拔的大树，用它那伟岸的身躯护着我们这些祖国的花朵儿……
新学期又来到了，我背着书包高高兴兴地来到了学校——烟台开发区二中。在这里我认识了许多新老师，有刀子嘴，豆腐心的数学老师——赵老师；有笑容可掬，尽职尽责的英语老师——苏老师；有谈笑风生，有说有笑的语文老师——姜老师……在这里，还有一位老师我没介绍，那就是我最喜欢的老师——班主任陈老师。
陈老师教起学来那是一丝不苟，严肃认真。但课余时间跟同学们交流起来却那么平易近人，热情亲切。陈老师一点也不吝啬笑容，跟她接触的时候，她总会给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑，听到那个同学说了一个笑话，她必定笑得前仰后舍；听到我们提出天真幼稚的问题，她必定忍俊不禁地笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她必定会哈哈大笑；看到我们有点滴进步，她也必定会流露出欣慰的笑……她的笑声如同金灿灿的阳光，一直投射到我们的心灵深处。
陈老师，您无私的奉献像太阳，照亮了我们的心田；您谆谆的教诲像细雨，滋润着我们的心田。教师节到来了了，我在此祝各位老师，更祝我最喜欢的陈老师：“教师节快乐！”
我最喜欢的一位老师优秀作文12
“一竖、一撇、一横、一撇、一捺、一点，这些都是字的关键，练好这些笔画，你的字自然而然地就美观大方了。”
这是一位貌不惊人，却写得一手好字的白裙老师告诉我的。幼时，我的字写得龙飞凤舞，杂乱无章，父母便请了一位老师来教我写字。记忆中，初见时这位老师便是一袭白衣，翩然而至，仿佛是从诗画中走出来的人。后来的教学中，她也时常穿着一身的白裙。以至于现在我想起她，脑中便是一片纯洁美好的白。
当真是字如其人，她的人就如她所写的簪花小楷一般，恬静淡雅，一股浓浓的书卷气。我想，正是这份突出的文人气质与对汉字的无限热爱，才使她容不得任何人亵渎文字、不尊重文字。
这位老师上课时细声软语，温温和和的，所以我便对她不以为意，对待她布置的作业极其敷衍，草草了事。第二次上课时，她看了我完成的作业，非常生气，一改之前温柔的模样。
老师大声地呵责了我，说我这是侮辱、亵渎了汉字。我一时间愣住了，待我反应过来时，我已经被罚抄作业了。我顿时委屈不已，泪水源源不断地从眼眶中涌出来，越哭越伤心。
老师许是看了我哭也心疼，便让我放下了笔，语重心长地对我说：“孩子，想练好字绝对不是一朝一夕可以完成的，练字是项漫长的活动，是个长达一生的习惯。要想练好字，从你练字的第一天起就不能停下，直至你终老，再也拿不起笔。”
“字如其人。字要横平竖直，人要坦坦荡荡，要直起腰、昂起头。”
“我热爱汉字，同时也热爱练字的过程。也许你以后会碰到各种各样的问题。当你失意时，不妨心平气和地坐下来，心无旁骛地练上一页毛笔字，沉浸在文字的浩瀚之洋中。也许，练字能让你冷静下来，找出解决问题的方法。”
末了，又补上了一句“你还小，听不懂也没关系。”是的，当时年幼的我是听不懂这些深奥的文字。可我现在长大了，渐渐地明白了这段话的深意与老师的悉心教育。
那件事之后，我对练字作业便不再草草了事。记得当时，我最喜欢的便是老师从身后环住我，握住我拿着毛笔的手，一撇一捺地带着我慢慢地书写，再给我讲讲这字的意思。每当这时，屋内便是一片温馨，岁月静好。
虽说现在我不再去老师那里练字了，可当我难受的时候，还是会摊开那套已经落了灰的文房四宝，练上一页。老师对我说过的那番话，又回想在我的耳边。
我最喜欢的一位老师优秀作文13
我最喜欢的一位老师是我们的语文老师——刘老师，她还是我们的班主任呢。
我们的刘老师很漂亮，一双明亮的大眼睛，声音想百灵鸟一样悦耳动听，刘老师的头发短短的，还是黄的。
她尽心尽力的给我们讲每一堂课，刘老师读书时声情并茂，跟老师读课文很快都能走进书里面，和书里的主人公一起哭一起笑，讲的课是那样的丰富多采，每一堂课都仿佛在我们面前打开一扇窗户，让我们看到一个五彩斑斓的世界。
刘老师还无微不至的关心着班里的每一个同学，全班同学都象她的孩子一样，不管家境如何，学习好坏，她都一样爱我们，我想对老师说：“您辛苦了，我们爱您！”
我最喜欢的一位老师优秀作文14
大约过了一星期，新老师来了。我们新老师姓马，她当时三四十岁，中等个，皮肤黑黑的，大眼睛，衣着特别朴素，猛一看就像农村的大婶大妈似的。可就是这样一个外表极普通的民办教师，现在想来，她应该是我的天使，要不是她改变了我对学习的态度，我现在是不会坐在这里写这些字了。二三十年过去了，当初上课的情景还历历在目。
她告诉我们写字前要先分清楚这个字是什么结构，是上下结构还是左右结构还是半包围结构，然后是要弄清楚先写那一部分，最后是她面带微笑地站在讲台上，慢慢的清晰地说着某一个字的笔顺“横”、“竖”、“撇”等，同时伸出右手食指示范着，我们全班同学也都学着老师的样子，用稚嫩的声音唱歌般整齐划一地喊着“横——”“竖——”“撇——”，脏脏的小手指在自己的眼前认真的比划着，表情虔诚，精神愉悦。那时的学习真是一种享受啊！
还记得有一次，学习了“特别”一词，马老师让我们造句，我们都不会。马老师就说：“去年这个时候，我‘二女’（就是她的二女儿）的老师告诉我，‘二女就用这个词造了个很好的句子。”说到这里，她有意的停顿了一下。这时 ，班上静极了。这不仅因为是马老师在班上唯一的一次表扬她的孩子，也因为我们这些平时从不看书的农村孩子（家里也根本无书可看，那时村上连电灯都没有更别说看电视了）太想知道那个小姑娘（马老师常提到她爱看书）究竟造出了个什么句子，竟能得到老师的赞扬。马老师就在大家的期待中说：“她造的句子是我们国家的人口特别多。”从那以后我就深深地记住了这个词。
那年很快就过去了，期末考试时我语文得了100分，这是我做梦也没想过的一个分数，让我对学习充满了信心；并且这不仅是我在整个小学阶段，也是我后来那么多年的上学经历中唯一的一个满分，怎么不叫人难忘呢？
现在回过头来想，马老师的教学之所以能够取得成功，很重要的一个因素是她爱学生，有耐心，知道如何让小学生学会写字的方法、掌握写字的规律，有效地调动了小学生学习的积极性。同今天各种各样的花样翻新的教学方法相比，她 的教学方法可能连个名字也没有，可谁又能轻视她及广大民办教师对当地教育的积极贡献呢？
我最喜欢的一位老师优秀作文15
看！他在人群之中特别显眼，他是谁？是我们的体育老师甘老师，黑黑的皮肤就是他与众不同的标记，像刚从非洲回来一样。一双黑溜溜的眼睛特别有神。一笑，露出洁白的牙齿，看起来很阳光。走近他，就会闻到一股淡淡的檀香味，因为他的手上戴着一串檀香味的佛珠。
同学们既害怕又喜欢上他的课。
又到体育课了，“男生一队，女生一队，围着操场跑一圈！”甘老师那富有磁性的声音在操场的上空回荡，“一二一，一二一……”热身之后，老师讲了今天的新知识——蹲踞式起跑的动作要领。当其他的同学们都在专心听讲的时候，袁俊杰不但不听，还在小声地嘟嚷着些什么。
老师开始检查每一个人的动作了，他用那双有黑而有神的眼睛扫视着每一位同学。很快，自言自语、没有做动作的袁俊杰进入了他的视线。甘老师紧皱着眉头，气呼呼地走了过去，他的皮肤因为生气而变得更黑了，发着亮光，他双手叉腰，用富有磁性的声音拖长了音调，大声地说：“你——为什么不会做？”
袁俊杰像一根木头一样杵在那里，和刚才生龙活虎的他简直判若两人：“老师，对不起，我刚才没有听讲。”甘老师看见他认错了，原谅了他，单独给他做示范，袁俊杰终于学会了。
在甘老师的课上，谁都不敢开小差，但是大家又都很喜欢他，因为他很幽默。他在体育课上会带着我们玩游戏，游戏中谁要是输了，就得表演节目，有的同学不好意思表演，甘老师带着我们一起说：“一二三四五，我们等得好辛苦。”那位同学还是没有表演，于是甘老师又告诉我们说：“一二三四五六七，我们等得好着急！”我们一边念一边笑，甘老师也和我们一样说着笑着，笑容像巧克力一样甜甜的，又像阳光一般灿烂。
甘老师也是田径队的老师，听田径队的同学说：“甘老师的严是出了名了，他要求队员将每个动作都要做标准，如果不合格就一直做直到合格为止。甘老师这么做，一是为了保证同学们运动的安全，二是为了队员们在比赛中获得好的成绩。
甘老师又在大声地喊口令了……千万不能开小差。
因为甘老师既严厉又幽默，还很认真，所以我喜欢他。
我最喜欢的一位老师优秀作文16
我有一位慈祥的老师。她，就是教我们语文课的张老师，我们班的班主任老师。张老师中等个子，不胖不瘦，留着齐耳的短发，经常笑意盈盈的样子，好看极了。我们都很喜欢她。
张老师是我们班的班主任，她爱她的每一个学生，从上小学的第一天开始，张老师就一直陪伴着我们，她给我们知识的营养，她教我们做人的道理。张老师是一个爱学生的好老师，她耐心地对待她的每一个学生，当我们做错事的时候，她不会随意责怪我们，而是给我们讲道理，让我们真正认识错误、改正错误。我原本是一个胆小的女孩，记得刚上小学的时候，我不敢上课发言，张老师就不断地鼓励我，说：“石丁心，大声说，说错了没关系。”看着老师亲切的微笑、鼓励的眼神，慢慢地，我不怕了，开始主动举手发言了。后来，我还当上了中队委呢！上学期，我太贪玩儿，成绩也下滑了，在老师和父母的帮助下，我认识到了我的错误。这学期一开学，我就做了一个新学期的计划，张老师看了，非常高兴，她真心地祝愿我成功。
我亲爱的老师——张老师不光是我们的班主任老师，她还是学校的部门领导，所以，她的工作挺忙的。可尽管这样，她从不忽略我们，在我们面前，她总是那么精力充沛。比如说上学期吧，小姨要去青岛、大连旅游，妈妈想增加我的知识面，就让我也跟去了，回来后，张老师在百忙之中还抽出时间来帮我补课。
这事儿，妈妈还念叨了好久呢！还有就是前天吧，那天是我们报选学假日学校课程的日子，上课铃响了，我们一个个都冲进教室，等待张老师的到来。张老师进来了，对我们说：“学合唱、跳舞的人太少了。”我们都低下了头，张老师接着说：“我都在外面学古筝，因为，学语言锻炼我们的右脑，而学音乐则可以锻炼我们的左脑。教我古筝的老师也姓张，她知道我是实验小学的老师，所以，我们都互相喊张老师。”班上同学都哈哈大笑，可我却在想，老师虽然是老师，但都还要不断学习呀！
我很喜欢张老师，她很慈祥、也很严厉，她更是值得我尊敬的老师。她教给我知识，更给我鼓励。老师亲切的笑脸、鼓励的眼神，就像插在我背上的翅膀，在老师的辛勤培育下，我一定会越飞越高。
我最喜欢的一位老师优秀作文17
每当有一个顶着中分发型，消瘦的身影出现在我们班门口，用他那犀利的眼神扫视一遍后，在走上讲台，开始今天的课程。他，就是我们的化学老师。
在我们大多数人心中，化学课其实是最有趣的一个学科。不仅仅是应为化学有许许多多的实验，那些有趣的变化，其实更多的是有一个神奇的化学老师。每当我们的课上爆笑不断，课堂非常活跃，不用说，那肯定是我们的化学课。因为老师上课非常的幽默，课上笑点不断。
老师上课点同学回答问题，问题是“请说出氧气的化学性质”，同学站起来就说：“氧气可燃烧！”还没等他继续往下说，老师就咧开嘴，用着“狰狞”的笑容望着他，说：“嗯，对，那是的。氧气可燃，你在这里火柴一点燃，火焰就跨过太平洋到了美国了，你说的氧气可燃么。那你这一点火，我们差不多都拜拜了。”听到老师的调侃，我们顿时爆笑连连。同学一听老师的话和我们的笑声，顿时就明白过来了，连忙纠正：“氧气是支持燃烧。”
老师不仅上课十分幽默，而且效率特别的高。老师是一个时间观念特别强的人。上课时要求我们每一个人都要紧跟他的节奏，他说翻书，我们就一定要马上翻书，他说调整思维到题目中，我们就一定要调整思维道题目中。他把我们的一节课划分成一块一块的，一分钟都不耽误，严密的像一块表。甚至有一次，他把东西掉在了办公室，我们看见他以百米冲刺的速度冲向办公室，然后再回来，整个过程不超过二十秒，一切都只为了节省时间。并且每一次化学课下来，黑板上都是满满的一片，写满了字。
别以为老师是一个大大咧咧的人，其实他非常的仔细，我们的作业，他绝对不是几个勾勾叉叉就完了，每个人几乎都会又批字，对于你的错误，老师有时会质疑“这都错？”或者把你的错误全出来，让你知道哪里错了。并且，前些天在做化学实验时，老师拿着研钵给同学们一一闻氨味到了最后一个同学结果他被氨味刺激到了，一口气一吹，一下子氨气就刺激到了眼睛，顿时泪如雨下，老师马上让我们仔细，把他带去医院检查，确定他没有问题之后，才放心。
这就是我们可爱的化学老师，也是我喜欢的老师。
我最喜欢的一位老师优秀作文18
我喜欢的老师是语文陈老师。她是在我上四年级的时候来到班级的。听其他人说是因为以前的陶老师怀孕了，所以才让陈老师来带我们班的。一开始，我们还不适应这个新老师，心里都在想陶老师什么时候能再回来就好了。过了一点时间以后，我们适应了陈老师的教学方式，就开始专心上课，把以前的担心都扔到一边儿了。
陈老师有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上驾着一副淡紫色的眼镜。我最喜欢的是她那出口成章的嘴巴。她一直背着一个棕色的背包，里面经常装着我们的作业。让我奇怪的是陈老师从来不化妆，每天都一样的马尾，可是我觉得这样的打扮很精神。
陈老师的教学方式非常特别，我们以前①号本②号本都没有，就只有家联本。然而一些我们没想到的作业，她全都会布置。有一些动作慢的同学每天都会做的很晚，可在陈老师的鼓励下他们写作业的速度也快了起来。
我们从前的寒暑假作业都不需要老师检查，而陈老师是要一个个过关才行，这就让我们受苦了。不会做的题没写，陈老师会把解题思路告诉我们，让我们搞懂才行。他的“鬼主意”也非常多。记得有一次陈老师捧着一大叠纸笑嘻嘻地说“今天我们一起出试卷！”话音刚落我们就纷纷议论起来。我心想：“这葫芦里又要卖什么药啊？”陈老师又说道“谁出的好就给谁加星！”我们异口同声地说“好！”第二天，陈老师终于把葫芦里的药倒出来了，说：“同桌交换试卷开始答题！”“为什么啊？”大家都非常不开心。可我们不开心也要答题啊，这样的练习训练了几次，果然有用，期中考试大家的语文成绩非常理想，平均分有95呢！陈老师来了，我们的进步很明显，大家都很高兴。同学们也越来越喜欢陈老师了！
陈老师也是个爱干净的人。记得有一次我们忘记打扫卫生了，陈老师就找了班长和劳动委员一起打扫卫生。他们汗流浃背认认真真地打扫教室，把教室整理得干干净净，一尘不染。陈老师的这个行为不仅把教师整理干净了，也温暖了同学们的心。陈老师和我们越来越亲近，我们开始离不开陈老师了！
这就是我们的陈老师，她的教育如春雨滋润着我，她的言行举止也一直影响和指引着我，我非常喜欢我的陈老师！
我最喜欢的一位老师优秀作文19
咦？听说有人有“透视眼”？还每天都和我们见面？她是谁呢？嗯……我知道了！是我们的语文老师——李老师！
我们尊敬又厉害的李老师，长的中等个头，戴着一副近视眼镜，眼镜后面有一双闪亮的眼睛，那眼睛就像一个摄像头，一看谁，仿佛就能看到他的内心。
一天早上，班长带我们读国学：“子曰：富而可求也，虽执鞭之士……”正当我读的津津有味时，李老师忽然笑眯眯地说：“同学们，快把国学书扣在课桌上，我们来试试，看谁能把学过的内容背下来吧？”顿时，我们炸开了锅，有的女生说：“完蛋了，我还没背熟呢！”有的男生说：“老师，不要呀……”还有的信心百倍地说：“嘻嘻，我肯定没问题，昨晚我已经背过了。”
就在同学们的小声嘀咕中，李老师开始用她的“透视眼”来检测我们了。你看，李老师就不叫那些手高高举到头顶，快要从椅子上跳起来的同学背诵，偏叫那些低着头，都不敢正眼看老师的同学，或者那些心虚的看着李老师的同学……果然，被叫起来的同学很多都不会背诵。
背诵到第三单元第三章节的时候，我兴奋地举起了手，这章又长又难，但是我背过了，这时候如果李老师点到我，那我一定能在同学面前自豪一把，但李老师仍然是笑着看了一眼我，就点了一个不会背的同学。
到了第三单元的第四章节，我因为刚刚一时的兴奋而忘掉了内容，刚才不搭理我的老师，这会偏偏叫了我的名字，我站起来涨红了脸，只能说出：“冉——冉——有曰……呃……呃，忘了。”我心想：哎，真倒霉！李老师这不是为难我，吗？刚才举手了不叫我，现在为何叫我呢？
“背不下来呀？”李老师说，并得意的一笑。“同学们，我们知道背一个章节、一个单元很简单，但是咱们学习的知识是系统的，明白意思的基础上自然就能连贯背熟了。”
后来，我才知道，老师用这种“透视眼”的方法，不是要偷袭我们，而是为了更深入的了解每个同学掌握的程度，既便于帮助我们扎实基础知识，也可以用更好的方法来教育每个学生。
这就是我们都喜欢的李老师，她是一个拥有“透视眼”的老师，更是一个善于捕捉学生内心想法的老师。这样的李老师，你喜欢吗？
我最喜欢的一位老师优秀作文20
课间，同学们在走廊上活动，嘻嘻闹闹、你追我赶。突然，从走廊的另一边传来阵阵杀气，大家都停止了动作，继而转身朝那头一望，多么有杀伤力的眼神！同学们不知是该继续玩耍，还是进教室，只见那人挺直身板儿，气势昂扬的走来，同学们蜂拥进了教室，那人是谁，想必大家已有分晓，此人便是我们的化学老师——罗老师。
同学们对他的第一印象——“瘦”。只见他身材挺直，肤色略黑，两腮深深凹陷，双臂青筋突起，好像瘦得只有皮包骨了。再看他的装扮，上身着一件白色衬衫，下身穿着一条牛仔裤，两只黑色的大皮鞋从裤脚露出。结合外貌与穿着，他就像80年代拥有书生气质的语文老师，虽然他教的是化学。
透过外表，他是这样的一位老师，实际上，他的性格与外表截然不同。某次，同学们作业没有完成好，临近上课，仍有不少人在外面，铃响了，可还有两个“孤魂野鬼”在外游荡，突然，两人冲进教室，还大叫着：“‘强’来了！”同学们顿时鸦雀无声，只见罗老师迈进教室，手持化学书，神态严肃，他把化学书放到讲台上，走下讲台，“你们这帮鬼子，作业做得好差哦，特别是A班的几个，有的错两三个，你们其他什么都会，就是作业做得差，我服了你们了！”罗老师突然开始批评，同学们一下都愣住了。想不到外表文弱的罗老师，实际上是个内心强大的人。
罗老师特别爱给同学起称号，他的称号总引得我们哈哈大笑。前不久，老师发下了化学《中考说明》，当天晚上便有《中考说明》的作业，可是，有很多人第二天没有交，老师实在是气不过，上课又以严肃的面孔示人，而此时，后面传来了不合时宜的讲话声，老师走上前去，说：“把你们的作业给我看看，交都不交，胆大包天了！”看完作业，老师展现出呲牙咧嘴的样子，对他们说：“你们几个，都是金刚，还是变形金刚！”同学们忍俊不禁，都笑了出来。
我喜欢罗老师的这种幽默风趣，他的课既严谨又不失一抹诙谐。学了化学才不到一年，我们便与老师非常熟络了，正是他的教学方式、待人处事以及幽默的性格，才使他周围像有强大的磁场一样，吸引着众多学生。
多么有魅力的老师啊！
我最喜欢的一位老师优秀作文21
预备铃响了，同学们还在“大闹天宫”，我忽然听到一阵熟悉的脚步声，教室里顿时鸦雀无声。只见一位身材苗条，长长的秀发扎成一束，衣着朴素大方的老师，手捧着一叠作业，步态轻盈地走上讲台，左顾右盼，光芒四射，这就是我最喜欢的老师——语文老师赖老师。
我最喜欢赖老师的一双大眼睛，它们还会说话。我记得有一次上课时，我身在曹营心在汉，开小差神游四方，赖老师严厉的看了我一眼，好像在说：“上课开小差是不对的。”我马上魂归教室，惭愧不已，于是我一心一意地听讲，老师又看了我一眼，好像在说：“这样才对。”当我们回答问题答对时或者取得优秀成绩时，老师的眼睛里又会闪出高兴的光芒，好像又在说：“好样的，继续努力！”
我最喜欢听赖老师的课。记得第一次上作文课，老师说：“今天我们学习写妈妈。”同学们有的抓耳挠腮，有的丈二和尚摸不着头。老师说：“可以用比喻句。”同学们仍在苦思冥想。老师举了一个例子“妈妈的眉毛弯弯的，像月牙儿。”我站起来小声说：“我妈妈的脸像晴雨表，我考得好时是晴空万里，没考好时就是乌云密布。”同学们哄堂大笑，赖老师微笑着说：“好！”，并奖励我一个漂亮的书签。这时有的同学跃跃欲试，有的眉头紧锁。“平底锅”站起来大声说：“我妈妈像大闹钟，每天准时叫我起床。”老师奖给他一个精致的笔套。同学们争先恐后地举手，个个语出惊人：“拳击手”说妈妈的眼睛像X光，“郑板桥”说妈妈的耳朵像顺风耳，“熊猫”说妈妈的爱像无边的宇宙……老师说：“同学们，你们的想象力很丰富，把你们说的写下来就是作文。”听赖老师的课十分有意思，她用点拨的方法把这堂课上完了，让我们感到万分轻松。
我们班有一个图书角，那里有许多课外书，把它们倒出来，堆积成山，从百科全书到中外名著，一应俱全，它们都是赖老师精心挑选，适合我们看的书。在赖老师的带领下，我们都爱上了看书，个个像书虫一样爱在书山中遨游。就连我们班的“捣蛋鬼”也一改旧习，给我们讲笑话，经常逗得我们哈哈大笑。
鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水，我们的成长离不开老师。我希望能一直是赖老师教我们班。
我最喜欢的一位老师优秀作文22
他，个子不高，一米七左右；肤色不是太黑，也不是太白；面部没有什么特别之处。这便是我最喜欢的老师，我的班主任——史老师。
我最喜欢的这位老师，可以说是一位德才兼备的老师，也有很多的特长。他身为我们的班主任，也是语文老师。首先他精通各种小说，其次是一位篮球行家，最后可以说是语文专家。下面，我就一一说一下吧！
为什么说他是精通小说呢？原因也并不复杂，只因为他读过很多很多书，中国的、外国的、古代的、现代的、历史的、人物的、武侠的、言情的，当他给你讲其中的故事或情节时，你会有身临其境的感觉。在你听的过程中，你也会感觉到在当时的那个环境中，仿佛他也亲身经历了似的。每每有闲暇时间，他都会给大家讲很多很多关于各种小说的故事，特别是武侠小说。他的讲解生动、具体。我个人认为，他的讲解能力能和著名的评书演说家单田芳先生相媲美。因为我也喜欢小说，所以，也喜欢史老师这个小说演说家。
史老师不但是一位精通小说的演说家，而且还是一位热爱篮球事业的人。在篮球场上，我们总能看到史老师那灵活的身躯。他说，他上一位忠实的球迷，也是一位喜欢打篮球的老师。起初，我们都不信，因为他的身高根本就不适合打篮球。如果他打篮球，那肯定是最矮的球员。但他的表现，出乎我们所有同学的意料，看！又是一个上篮，真漂亮。虽然说他不能和“篮球之神”迈克尔·乔丹相比，但如果他有乔丹那么高的个，就一定不会在我国NBA打入的球星姚明之下。因为我平时也挺喜欢篮球的，所以也喜欢史老师这个人。
下面我就说一下史老师这位语文专家吧！对于他上语文课的方法，我觉无人能及。他的方法独特，新颖。我最喜欢的课，就是史老师的语文课了，别的老师上语文课，我就觉得没有精神，虽然说身在教室里，但心已经飞到九霄云外了。真有点“身在曹营，心在汉”的感觉。他的课是那样生动鲜明。因此，我便觉的语文更容易学。因为史老师的方法好，同学们人人叫绝，自然而然的，他便成为了我心目中的语文专家了。
我喜欢小说，喜欢篮球，喜欢语文，更喜欢精通这些的史老师。听了我的介绍，你是不是也喜欢上史老师这个人了呢？反正，我最喜欢的老师就是史老师。
我最喜欢的一位老师优秀作文23
有一个身影常常在我的记忆中——个子高高的，有一双水汪汪的大眼睛，淡定的神情中给人一种由内而外的坚定；高大的背影让人充满了依靠，她就是我最喜欢的老师——张老师。
张老师从小学二年级开始接管我们班，我们班可是全校有名的“模范”班级。什么不完成作业者，什么打架斗殴者……全在我们班。张老师并没有埋怨上苍对她的不公平，而是义无反顾地接管了我们班，还和我们十分融洽地生活在一起。别的老师说我们“臭味相投”，而我说，这是我们和老师亲。
张老师工作时非常认真，一丝不苟，教我们念唐诗“离离原上草，一岁一枯荣……”，写小九九运算“一一得一……”，听写英语单词“bag……”，带领我们体育锻炼，开各种主题班会……年复一年，日复一日，这样一幅幅精彩地画面一天天在上演，我们一天天成熟长大，我们越来越自信，但张老师的脸上也留下了岁月的痕迹。我们班在张老师的带领下，果然不负众望，涌现出一批有一批的尖子生。特长生：什么奥数能手。古诗才女。游泳健将。跑步高手。舞蹈天使……一大群。我们班也发生了翻天覆地的变化。从昔日的无名变成了今天的有名，从当年的默默无闻到现在的辉煌。我看见老师笑了，笑得十分甜蜜，十分欣慰。
尽管张老师为我们付出了全部心血，回报的不光是好成绩，也有让老师难过的事情。
还记得那是六年级的一次学农。由于天气炎热，大家学得也没情绪，干得也不起劲，“民心”涣散，留下了祸根。当听说学农结束时要进行学农表演时，大家都傻眼了，这下可完了，全班炸开了锅，个个像热锅上的蚂蚁，急得不可开交。看到同学们一个个狼狈的样子，班长急了，大声呼吁：“同学们，加把劲，不蒸馒头争口气呀！”虽然大家回答得声音响亮，但是明显底气不足。
第二天比赛，我们班得了倒数第一，张老师很伤心地哭了，我们也哭了。就这样大家渡过了一个伤心的学农之旅。
现在我已经是一个中学生了，教过我的老师也一个又一个，但是我最难忘是张老师。她的每一个微笑，每一个动作都深深地记在我的脑海里，永远也抹不掉。
我最喜欢的一位老师优秀作文24
有一种爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。这种爱是伟大的、无私的，神圣的，它——就是老师的爱。
在我们成长的旅途中总会遇到许多许多的老师，我也不例外。我喜爱的老师很多，有的和蔼可亲，有的善解人意……其中我最喜爱的就是我们班的班主任——曾老师。
曾老师是我们班的语文老师，曾老师有一头漂亮的卷发，弯月眉下有一双“会说话”的眼睛，小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴，曾老师很爱笑，笑起来会有两个小酒窝。
我喜欢曾老师的教学方法，曾老师让我们小组讨论展示，增加了我们的学习兴趣，锻炼了我们大胆发言、积极举手，曾老师还让同学们之间学会了合作……曾老师交给我们的知识就像丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养
我喜欢曾老师善解人意，有一次我因为粗心忘记带作业，当曾老师问我时，我胆怯地说自己没有带作业，曾老师说我是第一次没带作业所以原谅我一次，顿时一股暖流将我的紧张抹去。还有一次考试，还是因为粗心，我漏写了一道题，最后成绩不是很理想，曾老师并没有批评我只是提醒我不能怎么粗心。
曾老师也很严格，我当然也喜欢曾老师严格的一面，曾老师不论是对我们的上课、作业还有考试都很严格，一丝不苟；曾老师虽然严格，但曾老师平时也是我们的朋友，经常和我们聊天，曾老师和同学们聊天都是笑容满面。
曾老师像蜡烛，照亮我们前方的路，平时同学们遇到什么不懂不会的问题都会问曾老师，曾老师都会耐心地教我们，直到我们弄懂。
曾老师，您给我们的一句话，就让我们豁然开朗；您给我一个微笑，就让我们信心满满；您给我一个眼神，就让我们找到了方向。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；大雁要感谢长空，因为长空让它飞翔；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……而我要感谢老师，是您传授给我知识，让我健康成长。曾老师，您是一位负责任的好老师。
曾老师，我爱您！您辛苦了！
我最喜欢的一位老师优秀作文25
老师——太阳底下最神圣的职业。我喜欢和蔼可亲，对工作一丝不苟的老师，我们班的班主任——冯老师就是这样的'一位老师。冯老师微微发胖的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，脑袋上有那黑得发亮的短头发，一张能说会道的嘴巴，说起话来总是有条有理，她不只是我的老师还是我学习上的"大朋友"。
冯老师对我们的成绩非常关注。记得有一次，那是在小学三年级时。冯老师突然把我叫到办公室，我心惊胆颤地来到办公室，生怕老师用她那严厉的眼神瞪着我。来到办公室后，老师和蔼中带着点严厉地对我说："你平时的成绩还可以，可怎么这一次———"这时，我身上直冒冷汗，脸涨得通红，对冯老师说："我前几天生病了，没有来上课，这——"老师突然察觉过来，"噢，是这样的啊，那我们来分析试卷吧"。我点了点头，心里不住地想：老师是那么耐心地教导我们，我却以自己生病的理由来推卸责任，实在是太惭愧了，我为老师精深的分析而感动。此时老师已是汗流浃背，但口里不停地分析着，看不出有什么累的感觉，但我了解了冯老师，冯老师一定是渴了，我真想化成一杯水，让老师解渴，我真想变成一张手绢，抹去冯老师头上的汗水，我真想化成一股凉风，带走冯老师的炎热，老师为了我们像蜡烛一样，默默地干什么无私地奉献着自己，我们一定不负所托，好好学习，天天向上．
冯老师是我们学习上的导师，感情上的挚友，生活上的慈母．记得前几天的那次生病，我在上课时老是咳嗽，不知怎么了竟然晕倒在自己的座位上，老师急忙抱着我，把我送到医院，还亲手喂我药吃，当时老师已经汗流浃背了，但还不顾一切地喂我，我永远不会忘记老师对我的呵护．
冯老师是个多么好，多么关心同学的老师，在学习方面对学生从不包庇，对成绩不上很好的同学从不宽容．我非常喜欢这样的老师，因为她给予我们知识和做人的道理，在我心目中是最伟大的．
我最喜欢的一位老师优秀作文26
我们每天都在成长，老师自然也换了许多，他们孜孜不倦、德才兼备，对我们也是像对自己的孩子一样好！
看，瘦小的身材，中等的个子，一副脸蛋上一对弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，鼻子上架着一副眼睛，扬起的嘴角对我们和蔼的笑着，她就是我们二年级的语文老师———杨老师。
杨老师对我们和蔼可亲。
有一次，我的语文作业忘记带了，我的心情十分焦急，回去拿？肯定会被妈妈臭骂一顿，不回去拿？那老师不相信我，又罚了我，岂不是冤枉了我？
你怎么不交作业啊？快交，我马上要交上去了！组长开始催我了。别急，我一会儿就交！我本想拖延一下时间，但组长无情地回了一句：你不会没写吧！写了！只不过没有带！我一时激动，说漏了嘴，好吧，那也算没写啊！你等着被杨老师罚吧！组长摊了摊手，说道。
我又没有什么办法，只能选择后者了，罚就罚吧！但我也不能当场被罚吧？我一拍脑子，一溜烟儿的跑到了杨老师的办公室，在门外，我的心砰砰地跳着，刚要打开门时，正好杨老师出来了，不会这么巧吧？杨老师对我笑了笑：有什么事吗？我红着脸支支吾吾地说：我的语文作业忘记带了。杨老师顿了顿，笑着说：写了吗？写了！我立刻回答。行！明天带来吧！我瞪大了眼睛，居然让我明天带！马上上课了，快回去吧！杨老师温柔的说。我听了，立刻往回跑。心里别提多开心了！
虽然杨老师对我们很好，但是该严厉的时候也不会对我们客气的。
记得有一次，上课前，杨老师走进了教室，我一看，眼神不对啊！立刻紧张了起来，没写作业的起来！杨老师突然发话了，一群人了起来，这么多人？杨老师肯定饶不了他们！同学们七嘴八舌地议论起来。
果然，杨老师狠狠地敲了一下讲台，严厉地说：你们几个！把第1课抄三遍！抄不完不许走！坐下！这么狠！三遍！抄不完还不能走，这种惩罚对当时我的我们已经是很大的了！这也难怪，他们都没写作业呢！
杨老师的一举一动深深地烙在了我们每个人的心里，杨老师是我最喜欢的老师了！
我最喜欢的一位老师优秀作文27
“捧着一颗心来，不带半根草去”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……说的是谁？对了，老师。老师不光传授给我们知识，还教导我们做人做事。
教导过我的好老师有很多，但张蓓老师却令我印象最深刻……
她，中等个头，头发时而扎起，时而垂肩，高高的鼻梁，一笑就给我感觉亲切的是那双小眼睛。
我喜欢听她讲课。让我印象最深刻的是她所讲的《石榴》和《槐乡五月》这两篇课文。讲《石榴》这篇课文前，提前通知我们全班同学，让第二天上课都带一个真石榴。上课时，张老师让我们把石榴掰开，她阅读着课文的同时，让我们仔细地观察手上的石榴，这样讲课方式是不是很直观？下课走的时候还特别说了句：“呵呵，不要浪费带来的石榴哦！”讲《槐乡五月》这篇课文的时候，让我们大家都很惊讶的是她直接从家里给我们每个人都带来了槐花，同学们看到这些槐花的时候，都激动地快要蹦起来了。让我们不仅直观地看到了槐花，而且还告诉我们一些槐花的用途，比如做槐花饭、槐花饼……真所谓是寓教于乐啊！
我喜欢她的宽容。记得有一天下课，我和几个同学在讲台前追逐打闹，不小心把张老师的茶杯摔碎了，吓得我站在原地不敢动了。谁知，张老师来了后并没有责备我，反而先问我有没有受伤，并安慰我说：“没事，没事，人都会犯错，但要知道犯了错误，下次改正就好！”
我喜欢她的亲切。在同学们情绪低落时，她会关心、鼓励我们。一次，我考试考砸了，十分伤心。张老师知道后，便找我谈话。张老师语重心长地对我说：“丁睿琦，这次考砸了没关系，下次继续努力就行了。但你要知道，人的一生不是一帆风顺的，会有许多坎坷，你要坚强地去面对它们，勇往直前。记住，因失误而造成的失败，是用金钱买不到的经验。”听了老师的一番话，一股暖流涌进了我的心房。以后的日子，每当我遇到困难，我的耳畔总会响起老师的话，它时常激励着我。
她的爱如春风一般和煦，如阳光一般温暖，如泉水一般甘甜，虽然她现在不教我课程了，但是我会永远喜欢她、爱着她。
我最喜欢的一位老师优秀作文28
每当提起老师，我们并不感到陌生，因为自从上幼儿园到现在，我的老师有很多，有专业班的老师，小学老师，幼儿园的老师，但我最喜欢的就是我的小学老师，我们的班主任语文老师——陈慧平老师。
她长着长长的头发，乌黑乌黑的，一双水灵灵的大眼睛，白净的皮肤，细高的个子，漂亮极了！最神奇的是她的那嘴，就像一个知识宝库，我们想知道什么，她都会告诉我们。
陈老师的课生动有趣。记得一次语文课上，陈老师刚进教室，就问我们会不会讲十二生肖的故事？我们异口同声地说：“会”，但我马上用疑惑的眼神看着她，心想，上课的时候怎么玩起了幼儿园里的游戏了呢？就在我这样想的时候，陈老师已经把今天要学的课文题目写在黑板上了，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新的方法背诵课文，这个方法叫十二生肖。12个人一组，首先是每个人读一句话，注意如果有读错或漏字词的随时淘汰，更换下一个人，然后每个人读一自然段，依次类推。”陈老师说完，我们就快乐的读起来，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中背会了课文。直到“叮铃铃……”下课的铃声响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。
陈老师一口流利的普通话，她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读课外书，她还和我们分角色串读，比如《我要做个好孩子》让我们陶醉在故事中，好像自己就是主人公金铃，主人公面对困难永不后退，顽强的努力精神，深深地感动着我们，我们身上缺少的正是这种精神。陈老师就这样用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。
陈老师不但课上的好，她也很关心我们每一个同学。每当同学生病住院的时候，陈老师和学生代表一起去看望，给这位同学送去温暖，并把美好的祝福送给他。她也不怕辛苦，有一次，上语文课。“咳咳咳……”原来是陈老师在咳嗽，陈老师感冒了。陈老师为了我们的学习和成长带病坚持讲课。她一边与病魔作斗争，一边为我们讲课，这种精神令我们感动，难道我们不应该用好的成绩来报答吗？
这就是我最喜欢的陈老师。她讲的故事和给我们上的每一堂课，深深的感动着每一个同学。最后，我衷心的祝愿老师永远幸福、快乐、漂亮！
我最喜欢的一位老师优秀作文29
她在黑板上写下一道道数学公式。她那飘飘长发中，夹杂着几十根显眼的白发。她那干瘦的手上沾满了五颜六色的粉笔灰。她推了推眼镜，生动地讲下去……
——题记
朱老师是我五年级时的数学老师，她很老，枯黄的脸上带着一颗痣，满是皱纹，看不出一丝血色。朱老师近视，镜片似乎很厚，所以有人在远处向她打招呼的时候，她得眯着眼向那个人盯好半天才认出来。
最令我折服的不是朱老师的年龄之大却仍然在教书，而是她的教学方法。
每节上课前，老师都会提前两分钟来到教室，并且查看课表。上课时，即使是最调皮的学生，连大气也不敢出。大家都安静的听课，甚至没有人会去张望后面的钟。老师很严厉，但又很温柔。当你去请教朱老师的时候，她会耐心地将解题过程给你详细的说一遍，直到当你真正理解领悟之后，她才拿起旁边的水杯喝上一口。
我的数学功底不怎么好，母亲常为此而担心，多次打电话给朱老师，请求她辅导一下我。可当时我很怕朱老师，每每有难题困住我，我的内心都在纠结，去，还是不去？最终，我只去过她的办公室一次，还是被叫去的。那次因为奶奶的过世，一连请了四天的假，母亲催促我在老家有时间赶快预习数学。我心事烦扰，哪有心情去写？结果仍是一笔未动。
从老家出来时，我去上学，朱老师叫我去办公室一趟，我拿起书本，心惊胆跳地去了办公室。
老师将书本打开，将一道又一道题细细的为我讲解。我看着朱老师干瘦的手，苍老的面庞，灰白的头发，竟鼻子一酸，哽咽起来……
后来，可能是因为年纪大了，朱老师得了一种病，是什么病我不清楚，但听班主任说很严重。我心中一紧，两天未睡好觉。一星期后，一个熟悉的身影进入，我朝门口看了看——朱老师！是她！
于是，在我眼中，黑板上熟悉的字又出现了！
到后来我才知道，朱老师做完手术后，本该静养一个月，但她只休息了一个星期后便回来继续教我们，那时正是紧要关头，她不能放松我们的学习！
看着朱老师写在黑板上的数学公式，听着朱老师细细的讲解，我沉浸在数学的世界里……
我最喜欢的一位老师优秀作文30
20xx年的下学期开学，我遇到了您——敬爱的胡老师。您大大的眼睛、白皙的皮肤、长长的直发，微笑的面孔，还有您苗条的身材，成为了我心目中标准的“明星”模样。从此，您深深地印在了我的脑海里，陪伴着我的学习生活、伴我一起成长。
胡老师，妈妈说您是伯乐。您记得吗？您是第一位老师，让同学自己站在升旗台做国旗下的讲话，而那个同学就是我。当时，您精心为我修改稿件，精心为我整理了头发，为我修剪前面的刘海，把我打扮得漂漂亮亮，此刻的您，就像妈妈一样。因为您的精心打扮，我满怀信心的完成了国旗下讲话，从那次，我在语言兴趣方面迈出了一大步。
您是一位细心的老师。记得有一天，我们班上开始有些风言火语：某某男生爱上了某某女生，男生送给女生一朵玫瑰花。您听见了哭笑不得，课间时你和我们一起聊天，给我们讲什么是“早恋”、“叛逆”。您讲得面面俱到、形象生动。不知不觉中，您让我们明白了什么是“喜欢”，什么是我们现在这种单纯的“喜爱”！
您是一位负责的老师。有一次运动会开幕式，我们班练得不是很好，您教我们：要想得到好成绩，就得靠自己的努力争取。于是，我们放学后被留了下来，您让我们一次又一次的练习，我们都快崩溃了，您还是要求我们继续坚持……终于，我们成功了，那是一种前所未有的成就感。通过这件事，我们真正体会到什么是坚持，什么是“台上1分钟，台下10年功”。
最特别的您：会以我们的思想来和我们一起交流学习，会尊重我们的想法和建议。记得有一次期末考试之前，您问我们：“考到95分以上的想要什么礼物？”我们议论纷纷，踊跃发言。最终，您买了我们最喜欢的记号笔，您还告诉我们：您是精心用女孩儿的心思和男生的想法为我们挑选的呢！您知道吗？在您的一句不经意的问话中，既尊重了我们的意见，还在不知不觉中提升了我们的学习兴趣，让我们考出了满意的成绩。
胡老师，您是一位好老师，您尽心尽力的为我们铺上成长的道路，让我们走向幸福的未来。
我最喜欢的一位老师优秀作文31
老师有很多种，温柔贤淑型的，严厉咆哮型的，而最可怕的是那种害怕学生的男老师，看上去就像一“娘娘腔”一般，有时候还会被男同学骂得狗血淋头……在我四年级时，就有一个“娘娘腔老师”，可是，我今天所讲的人不是他，而是一个我最喜欢的老师，他（她）是什么样子的？下面就有答案了！
我们班的美术课总是会被三个主科老师“强占”，这使我们非常气愤！直到有一天，一个令人喜出望外的消息传入我们的耳中：我们终于可以上美术课了！我们班的同学欢呼雀跃，手舞足蹈，像一群疯子（连我也不例外）！“安静！语文老师吼了一声：“再不安静就没得上美术课，我来上！”顿时，我们班鸦雀无声。
咯`咯`咯……这是什么声音？从楼梯那儿发出，我们朝着门口的方向看去。“哗！”我们班的同学发出赞叹的叫声。原来是新来的美术老师呀！她身上穿着一条五彩斑斓的裙子，然后用一件短短的厚厚的外套遮住，那么，发出“咯咯”响声的当然是那双高跟鞋啦！她那双眼炯炯有神，小嘴巴有着樱桃般的鲜红，她戴着一副眼镜，金黄色的头发披在肩上，犹如天仙一般，说起话来啊，甜美温柔的声音简直让人如痴如醉。她走到语文老师面前，向语文老师点了点头，好像在说：“这儿就交给我吧！”语文老师就放心地回办公室去了。接着，她走到讲台上，对我们说：“大家好，我是你们新来的美术老师，你们可以叫我黄老师。”于是我们班的同学异口同声地向老师问好：“黄老师好！”老师点了点头。然后给大家都发了一张白纸，让我们折两架飞机，还要涂上颜色，画上图案。见到大家都在努力地“工作”我也不甘示弱，拿着纸认认真真地折了起来。老师走到我身旁，说：“这个同学折得不错，图画也画得很好，还很认真呢，大家要多多向她学习！你也要继续加油噢！”一瞬间，我的心像涂上了蜂蜜，甜滋滋的……
那一句话，令我高兴不已，那一句话，让我不能忘记，黄老师噢，我最最最喜欢你了！虽然从那之后就一直没有上过美术课了，但是我记得黄老师，记得她那句鼓励的话语，常在我耳边回荡，让我的心灵净化，成长，自由地飞翔！
我最喜欢的一位老师优秀作文32
我最喜欢的老师有很多：有口才一流的曹老师；多才多艺的音乐李老师；还有风趣幽默的郭老师。其中，最令我敬佩与喜欢的当属数学施晓琳老师了。
施老师是微笑“姐姐”。施老师很年轻，乌黑发亮的润发常常披散在双肩或扎成一条高高的马尾；明亮而有神的大眼睛，好像与她对视时，就能把你看透。哦！对了，施老师的嘴漂亮了，红润润的，好似一个大樱桃。嘴角总是往上翘。每当看见施老师温和的微笑时，心里的烦恼总是一扫而空。啊！老师，您是六月里和熙的微风，温暖着每个人的心房。
施老师是“妈妈”。哦！老师，您还记得吗？
那一次，我考试时，白白丢了十分。最后的成绩可想而知。那是我心里烦闷极了，眼里也不知何时已在眼眶中打转。这时，您来了，伸出温暖而又纤长的手，把我拉到樱树下，细心为我拭干快要掉下来的泪珠，把几缕发丝为我体贴的拢到耳后，语重心长的对我说：“孩子，为什么要哭呢？这次考不好不要紧，下次再接再厉吧！老师相信你。”望着老师严厉的目光，竟什么也说不出来，只得小鸡啄米般狠狠地点头，暗暗下了一个决心。老师啊！您也许已经把这件事忘却了，因为，您无私帮助我们太多太多了。但是，我却深深地把这件事刻在脑子里。每当我站在樱树下时，就会浮现出您那如母亲般温和的目光，也时时刻刻谨记您细心的呵护与教导。
老师啊！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的恩师，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
哦，施老师啊！您为我们付出了全部，可您却不求一丝回报。当知道您为了我们，丢下了刚上幼儿园的孩子时，我们的心如同刀割般；当知道您带并为我们上课时，我们有何尝不难过呢？
现在，因为种种原因，我们与您分别了。
分别那天，虽说您强作镇定的与我们挥手告别，但我们都看见了您转身时，那一行行晶莹的泪珠。也虽说同学们是微笑与您告别，可您知道吗？您走后，全班都哭成一片。
您走了，我们心里还有一句未于您说呢：老师，您辛苦了。我们爱您！
我最喜欢的一位老师优秀作文33
初次见到语文胡俊老师，是在前年，第一次见到她我就觉得有一种莫名的熟悉感，仿佛一缕阳光照进了我的心里。经过一年半的相处，我越发喜欢这位老师了。
语文课上，胡老师就像是一个指挥千军万马的战略家，镇定自若，她好像一个无形的磁石，总能把同学们的注意力吸引过去，讲解深入浅出，抑扬顿挫，仿佛自己就像是里面的人物，娓娓道来着一个个故事，有时她故弄玄虚，还卖个关子呢！精彩之外她还手舞足蹈呢，既像演员，又像是导演。听她的课我们觉得津津有味，生怕下课铃响了。她的一颦一笑、一举一动，总能打动我们的心，难怪同学们都说：“听胡老师的课简直是一种精神享受！”她的一些“决策”常常羸来同学们的鼓掌欢呼。
胡老师是个很有责任感的老师。最让我记忆深刻的是初一的经典诵读比赛。
从比赛活动一开始，胡老师就认真的为我们准备诵读文本，看到课间胡老师也没有休息，而是端坐在电脑前敲打键盘时专注的身影，我的心有了一丝触动。当诵读文本出来后，胡老师和班主任每天放学后将我们留下来练习，不辞辛劳。很幸运，我被选为了领诵。每个课间，胡老师都会耐心的指导我。甚至一个音调，一个表情，胡老师都会对着稿子斟酌半天，然后纠正指导我，直到读准为止！这真是让我感动。
看到她皱着眉头苦苦沉思时的模样，我的心中有了些心疼，心想唯有加倍的练习来回报她的辛劳。在操场上集体训练时，我们顶着炙热的阳光，而胡老师也陪着我们在烈日下站了一节又一节的课。知了早已不耐烦的叫起来，炽热的太阳照着大地，树叶也早已失去原有的绿，晒的发焦，头上的点点汗珠滴滴落了下来，可她却满不在乎，一直专心致志的给我们讲朗诵时的要点，怎样注意抑扬顿挫，起承转合，她就这样在太阳下面讲了一节课也没有喝一口水，她为我们付出的心血，我们已深深地烙在了心底。最终，通过我们的不懈努力，我们班级拿下了经典朗诵比赛年级第一的好成绩。
她就是我们心灵的导师，是我们人生的向导，是我们生命中的一缕阳光，温和地照进我们的心里。她就是我最喜爱的老师——胡俊。
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