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教师作文600字

时间:2022-04-08 17:13:19 关于老师的作文

有关教师作文600字四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的教师作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关教师作文600字四篇

教师作文600字 篇1

  大地需要雨水的灌溉;花儿需要园丁的栽培;我们祖国的“花朵”--孩子们,当然也需要老师的辛勤教导。

  我的理想就是当一名老师。

  这当然不是一时心血来潮,但,是什么时候萌发这个理想的,现在大多已经忘却了。只记得那是一个秋日,一个关于老师的演讲震撼到了我,也不知怎的,心中便由然而生了一种对这个职业莫名的崇拜感。之后,我便默默的把这粒理想的种子埋入心田,并向着这个梦想努力靠近。

  不止一次,我的脑中总会想到一些理想成真行片支影--十年之后,我通过自己的努力,实现了自己的理想,我站上自己梦想中的讲台,看着一张张熟悉而又陌生的脸,盯着一双双渴望知识的眼,闻着教室内墨水与书页混合而成的馨香,听着童稚而整齐的书声,我深深的沉醉在其中了……

  紧接着,另一个片段又映入眼帘--我与孩子信去野外踏青,在绿色之中唱着校歌,讲着百听不厌的小故事,在快乐和轻松之中渗透着一些趣味的科学知识。当然,我并不会给他们布置很多的作业,而是让他们在轻松和愉悦之中完成作业,懂得在知识的海洋中邀游的乐趣。除此之外,我还要提倡孩子们在学习和玩耍之外养成看书的兴趣,让他们把注意力都转移到书籍之上。班上还要时常举办一些“朗诵大赛”“故事会”等口语活动,提高孩子们的口语交际能力,让孩子们能获得更多的课外知识……

  一阵突如其来的凉风把我从幻想的世界里拉了回来,幻想是美好的,可现实呢?现在的我离这个目标还很远,但,从有了理想的那天起,我便像只小蜗牛,一点点的向这梦想靠近着。今后,我应该更加努力,为了这个梦想而奋斗。

  蓝天之下,大地之上,我要张开理想的翅膀,在属于自己的世界里飞翔!

教师作文600字 篇2

  人们常说:“老师人类灵魂的工程师。”老师的`工作十分辛苦的,他们就园丁一样辛勤培育着祖国的花朵。我的愿望就当一名光荣的人民教师,做一名人类灵魂的工程师,塑造一茬茬有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义接班人。

  假如我刚从师范学院毕业的一名新老师,站在一个充满理想的讲台上,面对台下几十张稚嫩的笑脸,我一定会做到一点儿也不害怕,大大方方地向同学们作自我介绍,告诉同学们我姓啥名什,有什么个性特点,业余爱好。接着,也请同学们作自我介绍。介绍完毕,我又和同学们恳切交谈,了解班上的情况如何,成绩优秀不。

  打那以后,我就会和同学们像一家人一样紧紧团结在一起。上课时,我一定认认真真地讲课。下课了,对那些聪明好学、感觉“吃”不太饱、爱提问题的同学,我有求必应、有问必答;对学习一般化或稍困难的同学,热情地加以鼓励,帮助他们分析成绩暂时落后的原因,破除学习上的畏难情绪,扫清学习上遇到的拦路虎,教给正确的学习方法,培养良好的学习习惯,不断树立学好功课的信心。噢,对了,我不会给同学们留下一大堆的作业,只布置少量的、对同学有好处的、高质量的作业题。这样,同学们可以有更多的时间来参加课余活动。假如有一些同学因成绩不好而遭父母的打骂,我一定挺身而出、全力制止,因为每一个孩子都祖国的花朵、未来的希望!

  当然,我清楚地知道:要实现当老师的梦想,我现在就必须好好学习,天天向上,打下扎实的基础,将来才有可能登上讲台的一天,才不致误人子弟。

教师作文600字 篇3

  秋风送爽,金桂飘香,又是一个新学年的开始,今天,我们迎来了第xx个教师节,时代小学开展“我替老师把课上”系列活动,我担任三(1)班的语文“老师”。

  “当当当”上课铃响了,我和朱连捷一起走进三(1)班的教室。

  开始上课了,课文导读、词语讲解都顺利过去了,“今天似乎十分轻松、顺利噢”我心中暗暗得意,到了默读槐米资料时,突然,一个男生问:“老师,肾形是什么”?这个问题让我目瞪口呆,一时不知如何是好,因为他把“肾”的前鼻音读成了后鼻音,而我就听成“盛行”了,什么“盛行”,我丈二和尚摸不着头脑,怎么会有这么奇怪的问题?资料中也没有啊!课堂上静悄悄地,36双眼睛都齐刷刷地盯着我,我只听到“嘭、嘭、嘭”的心跳声、只感到细汗珠密麻麻爬上鼻尖,突然,我转念一想,低头一看资料,才发现是“肾形”,连忙解释道“肾形就是器官肾的形状呀!”我在黑板上画了一个肾形的示意图,看到他和同学们都满意、明白的表情,我“呼”的长出一口气,这一关总算过去了。但另一个难关又接踵而至。

  在讲到课文主要内容时,我连请了三个同学,都不是把全文朗读一遍,就是废话连篇,或是愣在那里,一言不发,一个字也读不出来,我实在没什么耐心了,干脆概括一下,让他们依样画葫芦,终于断断续续地说完了。

  终于一堂课结束了,已累得腰酸背痛,满头大汗,体会到老师真的好辛苦。不仅要有丰富的知识来回答各种稀奇古怪的问题,还要有十足地耐心和爱心!

  老师!您就像一支蜡烛,点亮自己,照亮我们前进的路!用您们的星星点点、一言一行带领我们迈进真理的殿堂!粉笔染白了您的黑发,“人类灵魂的工程师”是对您们、辛勤园丁最贴切的称谓!

  老师——节日快乐!愿你们永远年轻!

教师作文600字 篇4

  回想六年的点点滴滴,老师是印象中最深刻的。尤其是我们班的班主任兼语文老师,一切的一切,都难以忘怀,一幕又一幕画面,都难以从我的记忆深处抹去。

  师爱是什么呢?有人说是如母亲一般的爱护。而我觉得,语文老师对我们的“爱”却不仅仅是这样。

  师爱,是一声亲切的关怀。“最近昼夜温差很大,要注意保暖。上体育课,也不要把外套脱了,小心着凉。”“窗户开了么?要注意通风,小心感冒了。”这些断断续续的叮嘱,每当在春寒料销的时节,我们亲爱的语文老师就会一遍。这不仅仅是简单的关怀,在我看来是充满温暖的问候。甚至也有一种母亲的感觉。

  师爱,也是一种支持,一种鼓励,一种信念:我还记得,去年,我们的小学运动会上八百米长跑的比赛中。我们班的一位选手仍留在跑到上,这是最后一场比赛——决赛。是关乎金牌的最后一战!最后一圈的关键时刻到了,如果不能反超,那么金牌就无望了。我方速度已渐渐慢了下来。语文老师见状便立马跟他一起跑,边跑边为他加油。使同学的速度加快了不少,终于夺得了金牌。但是老师的体力也几乎透支......

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“随风潜入夜,润物细无声。”“捧着一颗心来,不带走半根草去。”这些都是诗人赞美老师的诗句。我虽然不及他们的才华横溢,但我也想用属于自己的语言来赞美老师:您授予我知识,给予我关怀,您是我的第二母亲!

  “园丁”“人类灵魂的工程师”,这些称号不但是对老师们的赞扬,也是对老师们的认可。

  不管如何,老师(特别是班主任)是您教给我知识,引导我走上正途,无私地给了我关怀、爱护,教会了我坚强、勇敢…..您教会了我这许多,或许还有,我该怎么感谢您,方能回报您对我如此的教育之恩?

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