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令我难忘的老师作文

时间:2021-09-29 17:11:14 关于老师的作文

令我难忘的老师作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的令我难忘的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

令我难忘的老师作文15篇

令我难忘的老师作文1

  四年级时,我碰见了我至今最好的一位老师,她就是——x老师。

  我刚开始对x老师的印象并不深刻,也很少与x老师接触,直到发生了一件事。

  那一天我在上课,我的肚子突然了痛了起来,x老师似乎看出来我有些不适,拍了拍我的肩膀,我把情况告诉她,x老师立马给我妈打电话,让她来接我。自从那次之后,我便对这位老师有了一些好感。还有一次上学的时候,我快要迟到了。x老师从后面过来,让我座着她的电动车。x老师跑的很快,生怕我迟到了,最后我终于赶上了上课铃。

  这两件事让我感觉到,x老师不仅关爱学生,而且乐于助人后来又发生了一件事,让我完全忘不掉x老师了。

  那一天我和同桌在下面小声说起了话,老师发现了我们。老师还什么都没说,我就说是我同桌先给我说的。老师批评了我,说我没担当,让我爸跟她打电话。那天我睡着的很早,我睡着之后我爸才给x老师打电话。第二天,我爸让我猜老师第一句说了什么,我说:"上课爱说话。"我爸说:“错。"我说"没担当。我爸又说:"不对。”

  我爸告诉我后,我惊了,老师第一句,居然说我上课听讲很认真,回答题很积极,就是有点爱说话改改就好了,从那以后我上课再也没说过话。

  这位关爱学生,而又乐于助人还负责任的老师就是我心目中的好老师。

令我难忘的老师作文2

  六年的小学生活一眨眼就过去了,以前我们还是天真的孩童,现在却要步入中学了。我永远忘不同学,忘不了母校,更忘不了您。我最敬爱的老师——夏老师。

  老师就像一只蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们;老师好像就是一个辛勤的园丁,用自己的汗水养育祖国的花朵;老师好像一盏明灯,照亮了我们前进的方向……而我们的班主任——夏老师,就是这样一个尽职尽责的好老师!

  夏老师并不高,1米67的个子,戴着一副眼镜,还有那一双生气是瞪得想玻璃球,开心时眯得像条缝的眼睛。夏老师是从二年级开始教我们的,刚开始,我还以为夏老师对我们很严厉,就像个“老古板”。但经过这五年的接触,我才真正地知道了,夏老师也是我们的朋友。学习时,他对我们要求很严格,可一下了课,就变成了我们的好朋友,与我们一起谈心,还鼓励我们遇到不懂的问题不要憋在心里,要大胆地问老师。

  记得有一次,班上有个同学肚子疼,他坐过去,摸了摸那位同学的头,问他疼得厉不厉害,并让他去自己的办公室接热开水。第二天,还仔细询问了那位同学的肚子还痛不痛。确认后才放心下来。你说,这样如父亲般疼爱我们的老师能不让人喜爱、敬重吗?

  六年小学时光转瞬即逝,我一辈子都会记得,在小学时候,有那么一个班是六班,有那么一位好老师,是夏老师。

令我难忘的老师作文3

  在我六年的小学生活中,遇到过形形色色的老师,有的十分严厉,有的要求严格,而这位令我难忘的老师,他上课很活跃。他就是我们的国际跳棋老师——李老师。

  李老师胖胖的,戴一副眼镜,看上去很憨厚。他喜欢穿一件深蓝色的外套。他上课风趣幽默,脾气也好,就算我们当面给他起外号,他也不训斥我们。所以我们给他起了一个外号叫“李大球体”。李老师把我们当成朋友,下课后会和我们聊天。他还送过一个同学一款荣耀典藏皮肤(鲁班七号星空梦想)以示鼓励。

  李老师上课时经常和我们开玩笑。一次,我们还没有下课,李老师正在讲一道题。我因为做出了那道题,就和另一个同学传走起了纸条。我写好答案,给他飞去时,李老师一把接住了在空中的纸条,并说:“抢断!”李老师对我说:“小胡,行呀,上课传小纸条?”我“纠正”他:“飞鸽传书。”李老师又说:“鸽在哪儿呢?请病假了?需要我来代司其职吗?”同学们笑得四仰八叉的。李老师突然语气一变:“敢让你们老师当鸽子,去门口站一节课!”我和那个同学憋住笑来到门口,但还是没忍住,一出去就笑地倒在地上。

  虽然李老师上课有趣,但是也是有底线的。有一个新同学,上了几节课后,也知道李老师很幽默,就天不怕地不怕了,上课不做题也不背棋谱。一次,本老师教训他时他还骂李老师。李老师忍无可忍,一脚踢翻了他的桌子,还把他的棋扔出教室。那个同学吓得瘫倒在地。

  这就是我们的李老师,一个爱开玩笑,又有底线的老师。

令我难忘的老师作文4

  在我的记忆中,有许多教过我的好老师,何老师无疑是其中最让我难忘的一位。

  自从我上小学一年级开始,何老师就一直担任我们的班主任,教我们数学。她热情大方,工作负责。在学习上,何老师既对我们要求很严格,又对每一位同学充满着关爱。她总是不停地教导同学们如何掌握新知识、提高成绩。批改我们的作业时,哪怕是一个错误的符号,或一次意外的失误,何老师都不会放过。

  记得有一次,作业非常多,我们几个要好的朋友都不愿意认真做,商量怎么对付。最后大家想出来了一个办法:一位同学做前面五道题目,另一位同学做中间五道题目,我做最后五道题目,最后大家轮流抄。我们都很平静地交了作业,以为没有任何问题。没想到,何老师细心地发现我们三人的作业里均错了同一个符号,于是起了疑心,便找我们去谈话。何老师语重心长地说:“同学们,学习从来就不是投机取巧的事,我们不能这样不负责任地对待学习啊。我来陪大家重做一遍。”我们听后难过地低下了头,重新把习题做了一遍,做得比任何时候都认真。

  在生活上,何老师也是无微不至地关怀我们。每天都在要求我们在食堂吃饱饭,天气凉了要多穿点衣服。身体不舒服要及时告诉她。

  何老师,就是这样的一位老师,是老师,但更像我们的家长和朋友,我们都很喜欢她。

令我难忘的老师作文5

  20xx年9月,我到了崇文街小学读书。班主任姓郭,不到二十五岁就开始了小学老师的生涯,长而直的秀发,一双微微凹陷的眼睛,可看出她对我们的操劳。她口才极好,文笔也好。

  那是开学的第一天,郭老师把我们领进教室,自此,我们便和郭老师结下了不解之缘。

  听了郭老师讲的第一堂课,我就深深地喜欢上了语文,喜欢上了习作。老师讲的课十分生动,同学们听得津津有味,语文课从没有枯燥的感觉。每节课老师都会用一些巧妙的方法使我们认识新的知识,同时也教我们学习了很多习作方法。老师讲的每一个习作故事都让我们听得入迷,恍如身临其境,故事戛然而止,我们仍在发呆。

  起初我们的习作不好,为了丰富我们的想象力,老师每堂课都会编一个引人入胜的故事,至今我听了老师的上千个故事,每一个都那么生动有趣。从事作家生涯需要丰富的想象力,这方面郭老师培育了我们,给我们开了窍。后来我们班同学的习作水平不断提升,成了全校引以为傲的习作特色班。老师告诉我们不要骄傲,要继续努力。听着老师的教导,看到自己的进步,同学们干劲更足了,写东西的热情也越来越浓烈了。

  老师,我们感谢你教给我们知识,让我们拥有了写作的热情,你说过的每一句话我都会深深得记在脑海中!

令我难忘的老师作文6

  回忆起五年来那些教过我的老师,想起来的可能是严厉的谢老师,可能是有趣的朱老师,也可能是和谐的张老师,但我最喜欢的,还是现在的班主任戴老师。

  有趣至极

  戴老师的课总能让我们哈哈大笑。这可不,今天我们学《登徒子好色赋》。讲到“东家之子”时,戴老师立马把“惑阳城,迷下蔡”改成了“惑阳城,迷采芹”(采芹是我们班中队的名字),接着又“趁热打铁”,又来一句:“嫣然一笑,啊,张毅诚倒了,啊,张叶轩也倒了。”让我们笑得上气不接下气。

  两面派

  “谁让你摸我的!”原来好动的张相宜又来偷摸戴老师的衣服了,戴老师立马转过头来,厉声呵斥,并告诉她:“上课注意力一定要集中!”。说完张相宜后,戴老师立马“阴转睛”,继续绘声绘色地给我们讲课。这表情变化比天气变化还快。

  古文先生

  想进戴老师的班级,你必须学会背古文。这可不是书中的《游子吟》和《蝉》,而是《古文观止》中的《马说》和《前出师表》。有一次,戴老师还举行了个“背书大赛”,引得我们争相比拼,欲罢不能,真是名副其实的“古文先生”。

  还是位侦探

  有一次,戴老师在一个学习软件里开了直播,来测试我们的背书情况。正巧,一个没背的同学被抽到了。那个没背的同学便以读书来冒充,立马被戴老师拆穿了。戴老师真是“福尔摩斯”再世。

  这就是我的戴老师,那个令我最难忘的老师,那个似翠竹般屹立在浦师附小的戴老师。

令我难忘的老师作文7

  最令我难忘的,是我小学时教数学的周老师,她教我们六年级的数学,虽她只教了我几个月数学,但她那细柔甜美的嗓音,温润的面庞却深深地印入我的心中。

  那一天,我们相聚一堂,在六年级二班的教室里,灯光明亮,桌椅整齐。47个同学,47个小脑袋全都面对着黑板,周老师在讲课,我们在凝神细听。

  我举了举手,有一半的心思却想把它放下。老师望着我,透过桌椅,透过人头攒动的教室,那一道最为清澈的目光落在了我的脸上。周老师的眼闪烁着晶莹之光,我心中的恐惧如轻烟、如薄雾,霎时间被微风吹得一干二净。

  你来吧!老师轻柔的声音似乎在这安静的教室中振动、飘舞。

  我站了起来,目光聚集,我似乎被几十只探照灯照着,身体微微出了点汗,不知是紧张,还是什么。

  我回答了,一字不差,一个数字不漏。我赢得了掌声。

  不知是几天过后,老师为我们做了好吃的桂花糕,只有考试95以上的人才能吃。

  我考试那天恰好没上学,但老师说:你不常来学校,吃一块!

  当我捧着83分的试卷,走出教室,老师叫住了我:来,来我的办公室。

  我心中的恐惧马上要被证实了,但并非如此。

  当我走出办公室时,是面带微笑,手里拿着一份练习卷,心头满是老师对我的期望与信任。

令我难忘的老师作文8

  在她的脸上时常可以见到微笑,想春风般和熙温暖。镜片下那双锐利的眼睛,似乎在向我们传递知识的信息,适中的短发更加体现出刘老师雷厉风行的个性,朴素的外表拉近了我们师生的距离。

  古板的教学方式不会在我们的课堂上出现,取而代之的是活跃的课堂气氛,伴随着刘老师通俗易懂的讲解,使同学们感到无比轻松,激起我们对英语的欲望,在不知不觉中学到知识。

  考试前,老师为我们细心的指导,脸上的严肃透出对我们的期望。面对好成绩,老师脸上出现的疲惫的笑容是分享我们成功的喜悦。成绩不好时,刘老师语重心长地告诉我们学习的目的,学习的意义,而不是直接批评我们,老师的仁慈让我们更加愧疚,因而努力学习。

  虽然有时老师也会生气,但是这种慈爱的眼里是鞭策我们学习的动力。课余时间,老师也会组织同学唱首歌说段笑话,老师笑的时候也很天真,让同学们感受到母亲的情怀。

  刘老师对每位同学都一视同仁,提倡同学之间的平等,促进同学之间的.友爱,充分体现了我们集体的凝聚力。刘老师不仅教会我们知识,还让我们知道关爱,帮助,团结,友善。这使我对刘老师肃然起敬。刘老师啊,我不会辜负您的关怀,我会以优异的成绩送您一份实实在在的报答。

  欢乐--关怀--学习--令人难忘的您,我的老班。

令我难忘的老师作文9

  在我踏进小学学习殿堂的第一步时,认识了很多老师。但给我印象最深刻是语文老师――魏迎春老师。魏老师是个和蔼可亲的老师。她长得很漂亮,高高的个子,苗条的身材,一头卷卷的长发,一张清秀的瓜子脸上长着两道弯弯的眉毛,一对炯炯有神的眼睛上戴着一幅眼镜,还有一张能说会道的嘴巴。魏老师上课很认真,讲解生动,她的课很受同学欢迎。但是她对我们在学习上很严厉。有一次,魏老师发假日作文本,发到最后时,她紧皱着眉头,气势汹汹地说:“竟然有一个同学只写了一个字就交了上来!是谁?自己站起来!”接着,就有一位男同学战战兢兢地站了起来。

  “放学后留下!”魏老师把声音提高,教室里的每个人都不敢发出声音。放学以后,直到打扫教室卫生的同学都要走时,那位男同学才从老师办公室走出来。他肯定经受了魏老师的苦口婆心地教育。俗话说的好:“严师出高徒!”正因为魏老师平时对我们在学习上的严格要求,所以我们这个班的语文成绩四年以来,一直保持着全年级第一名。其它班的许多同学和家长都很羡慕我们一班的学生有个好老师。我们全班同学都希望魏老师能教到我们小学毕业!魏老师经常教育我们:“同学们,你们一定要珍惜每一分每一秒,不要打打闹闹,多拿出时间来学习和看书,既能节省时间,也能提高学习效率!”这就是魏老师对我们的殷切希望。她希望我们都能成为国家的有用之才!老师就像一根焟烛,燃烧自己,照亮别人。魏老师,您永远是我们最尊敬的老师!

令我难忘的老师作文10

  一张严厉并有趣的嘴,一节趣味横生的课,一个不为人知的小秘密,这就是我五年级的卢老师。

  语文老师姓卢,个子高高的,脸上的皮肤有几处坑坑洼洼。在我的心里,卢老师是一名美丽温柔的老师。老师平时爱穿裙子,但裙子和老师的性格实在有点不搭。老师上课天天就像是个纯爷们儿,上课时叫人回答问题时跟同学勾肩搭背的,一会儿和那个说一句,一会儿又和这个聊一句,而且连动作都一点不女生,老翘个二郎腿。

  虽然老师如此纯爷们儿,课却上的很有趣。记得快考试时,所有老师都很严肃的带着我们复习,只有卢老师依然很放松的给我们讲课。那天我举手回答问题,回答的内容引起了班里某个同学大笑,老师说:“笑什么笑,知不知道我问的问题就这答案。你再笑的话,我告诉你,就你这笑声,一会儿天都要塌了。”说完老师竟然自己大笑起来了,我们也都不禁跟着她笑了起来。

  我和卢老师之间有一个小秘密。有一次老师叫我去办公室,我心想:老师为什么找我?作业没完成?不对,我完成了呀!那为什么找我?管他呢!到了办公室看见老师笑嘻嘻的,我便放松了,老师说:“我跟你说,这次考试你要考90分以上,我请你吃饭怎么样?”“什么?”叫我来就这事?好吧!这是老师和我的秘密。我想。

  都说“严师出高徒”。卢老师虽没那么严厉,但我们班依然有全年级第一的同学,卢老师厉害吧!

令我难忘的老师作文11

  真情,是一根古老的藤,承载着对岁月的眷恋,贮藏着对往事的回味;真情,是一片深情的海,描绘着人生最美丽的画卷,述说着人间最深的情意。生活中,我们常常会在不经意间为一件小事而感动,对一个普通而平凡的人念念不忘。缓缓的流淌着的,不仅有浓浓的母女情、父子亲情,还有老师情……人间处处有真情!我们要拥有一颗感受真情的心,去发现平淡生活中各种真情。

  我对我的幼儿园王老师念念不忘,在一个寒冷的冬天雪花姐姐从天而落缕缕幽芳梅花妹妹开了。幼儿园的我们在玩着打雪仗分蓝队和红队,子怡妹妹是蓝队她可调皮了他把雪球一扔,不我被命中了我不服气自己会被小班的妹妹击中拖红队的后退,于是我一直仍他都没打中他自己却吃了那么多的雪球。终于又一次我打中了他,不过很糟糕,我打中了他的眼睛子怡号啕大哭,王老师连忙讲了个故事给子怡听子怡不哭了又开始玩打雪仗了我心里想怎么办老师一定会跟爸爸说我欺负人,又会批评我我走进教室老师没批评我而是给我讲了一个故事让我明白了一个道理输赢不重要重要的是努力。放学了,我跟老师去赏了梅花老师告诉一篇课文梅花魂写了一位华侨老人对祖国的思念之情。我问老师老师你为什么要说这个故事老师说因为我想起了我葬身异国的爸爸我跟老师说老师不要想着不开心的事老师说文佩你不懂。

  一年有一年的过去了我真怀念王老师这一件事犹如天上的北斗七星永记在我心中。

令我难忘的老师作文12

  小学期间,教过我的老师有很多,但其中有一位很特别,给我留下了深刻的印象,那就是教我们数学也是我们的班主任-——王国栋

  其一,论长相,他是我见过长相最奇特的老师,谢顶,笑起来眼角都是鱼尾纹,像一朵盛开的菊花,而不笑的时候,脸绷得紧紧地,一脸严肃的样子,像刚生下的婴儿脸。所以,一见到王老师,我就忍不住想笑。而且,王老师的大名叫王国栋,但同学们给他起名叫王果冻。

  其二,论教学,在学习上,王老师也选特别的了。课上,王老师不像别的老师那样干燥乏味的上一堂课,而是声情并茂有声有色的的上课,听得我们台下的同学都赞不绝口,不但是这样,王老师上课还喜欢做动作,经常把我们逗得哈哈大笑。

  其三,他在管理方面对我们很松,他说过他不想扼杀我们的天性。有一次,我把一条红领巾拴在李帆琪的辫子上,没想到,李帆琪被王老师点到做题,在她走上讲台的时候,全班都笑了,尤其是我笑得都趴在了桌子上,她过了好长时间才发现我搞的恶作剧。结果老师发现了,我原本以为老师会狠狠的批评我,没想到老师只是笑着说:“以后可不许这样了!”

  还有,我没见过打人这么厉害的老师,一次的班会课上,张泽华捣乱,老师知道了,大怒,旁人都觉得可怕。

  这就是我们的王老师,一个既让人觉得可怕但又可爱的王老师。

令我难忘的老师作文13

  小学漫长的六年生活即将结束,在这期间,有许许多多的老师教过我,但我最难忘的还是四至六年级教我语文的老师,我的班主任——闫老师。

  闫老师平时和蔼可亲,于是同学们亲切地称闫老师为“闫姥儿”。严老师平时对我们要求严格,要求我们做事不能有一点差错,在学习中,在写作时,严老师就是这样要求我们的。

  在四、五年级时,我的作文写得很差,经常重写,于是严老师就占用自己的休息时间来给我修改作文,这一修改就是三四五天,在这三四五天内,闫老师中午一刻也没有休息过,一遍又一遍的修改着我的作文,直到满意为止。

  在生活中严老师也是要求请偶们要干净整洁,在四年级我刚转来严老师的班里时,我的抽屉一团糟,什么都乱着,书、本子、废纸把我的抽屉占得满满的,闫老师知道了,天天督促我收拾抽屉,慢慢地,我的抽屉变得比较整洁了。

  在这即将结束的与闫老师相处三年的生活,在这三年中,闫老师不禁让我学习成绩提高了许多,让我会写字句优美的作文,还让我明白了许多做人的道理,让我懂得了与同学如何相处。

  在这小学阶段生活即将结束之刻,我有太多的话想对闫老师说,但我最想说的还是:“老师,谢谢您!,谢谢您让我明白了许多。谢谢您。”

令我难忘的老师作文14

  在我的记忆中,有很多令我难忘的老师。但我最难忘的,还是那位宿老师,他十分幽默。

  宿老师与别的老师不同。他个子高高的,很强壮,身体不胖不瘦,三十岁的样子。一看就是教体育的,其实他是教语文的。头发很短,眉毛弯曲得像月亮,一双炯炯有神的大眼睛,一看就很幽默,好像随时能蹦出一个笑话来。

  他真的能随随便便就讲出笑话。刚认识他的那天,他向大家介绍自己,冷不丁插进来一句:“我有个习惯,作业故意不做的,死啦死啦地!”我们班哄堂大笑,都笑得前仰后合。这位“宿军官”可真凶啊!我一直到下课了,还在因为这件事而笑得合不拢嘴呢。

  宿老师不光会讲笑话,他还会利用有趣的话语让一些同学意识到自己的错误。看,我们班又有同学上课开小差了。宿老师看见了,慢悠悠地走到他跟前。等他察觉了,“宿军官”已经开始发令了:“来人哪,把这人打出去拖死!”“拖出去打死”变成了“打出去拖死”,我们班的笑声估计能从三楼传到一楼。同时,我们也为那位同学捏了一把冷汗,担心他受“宿军官”的“狠虐”。只见“宿军官”脸色阴沉,低沉地说了一句:“上课注意听讲。”然后说:“我们继续上课!”同学们的笑声又一次巨浪般涌来……

  这就是我记忆中最难忘的、最幽默的老师。

令我难忘的老师作文15

  她是谁?她是一个大约六十岁的老太太,但依然满头黑发;她脸上皱纹并不多,笑容可掬,生来一副和蔼像;她衣着朴素,让人感觉平易近人。她就是我在栋才小学三年中唯一一位让我难以忘怀的人—— 戴老师。在我依稀的记忆中,她是第一个给我播下坚强种子的人。

  记得我刚上小学一年级时,我梳着两条羊角辫,高高兴兴地拉着妈妈的手来到学校。但是没过多久,我的眼眶里便噙满了泪水,因为从小生活在妈妈怀抱中的我,更是离不开父母。但生性好强的我心里还是想着:这是第一天上学,不能哭!哭了多丢人呀!可是我的意志最终被我的“泪水湖”打趴了,泪水从眼中夺眶而出。望着窗外一排排的龙爪槐,我的心里不住地喊道:“妈妈,你快来接我呀,我想你了。”泪水顺着我的脸颊滑落到我的嘴边,舔一下,略带些咸味,好似白水放了盐。

  这时,戴老师似乎看穿了我的心思,走到我面前,轻轻地、温柔地抚摸着我的头,告诉我说:“孩子,别哭了,哭会很伤身体的。要学会坚强,这在你以后的人生路上是很重要的!”我听后似懂非懂,但却渐渐地停止了抽泣,那时候的我似乎也认定她是在我的校园生活中,第一个给我播下坚强种子的人。

  一年后,戴老师调走了,离开了我“栖身”了三年的学校。虽然从那以后我再也没有看到过她,也没有任何联系,但我知道,她是我小学生涯中最令我难忘的老师。

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