我的小老师作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的小老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小老师作文1
“三人行，必有我师焉，择其善者而从之……”《论语》中的经典语言令我受益匪浅。
我就有一位小老师，她就是我的小妹妹。你别看她是个小毛孩，我却从她哪儿学到了不少的道理呢！
去年夏天，天气热得慌，爸爸买回了一个大西瓜。我立马抢了一块大的，三口两口就吃完了。
“嗯，真甜。”我一边吃，一边不住地点头，随手把西瓜皮往身后一抛。
这时，一个身影默默地把西瓜皮捡了起来，扔进了垃圾桶。
咦？那不是妹妹吗？妹妹一蹦一跳地过来，先扮了个鬼脸，俏皮地说：“姐姐，你以后可不能再乱扔西瓜皮了，这样别人会滑倒的，小心警察叔叔把你抓走。”说完，一蹦一跳地走了，我不禁脸红了起来。
妹妹不仅为别人着想，也很为花草树木着想哦。
去年深秋，我们全家外出旅游，路过一个山坡，那里的游人很多，出于好奇，我们也跟了上去。
映入眼帘的是许多亭亭玉立的桂花树，这种桂花树很是奇特，花不是金色的，也不是黄色的，而是罕见的橙色，花香也很浓。
妈妈忍不住折了一枝给妹妹，妹妹却把头转向一边。
“怎么了？”妈妈关心地问。
“妈妈，小花也有生命，你不应该把它折断。”妹妹呜咽着。
妈妈听了有点惊讶，又有点惭愧，她不出声地把桂花插进了土中，妹妹这才破涕为笑。
妹妹虽小，不懂大道理，但她的品质，甚至一举一动都值得我学习。我尊称她为我的“小老师”。
我的小老师作文2
我六年级的数学成绩很差。起初，我安慰自己说老师教得不好。但是后来我发现我在欺骗自己。老师对我们并不冷漠，因为老师是一个难得的好脾气，说我们敢推我们的鼻子和脸，导致不满意的结果。
有时我们认为数学老师很烦人，但有一件事让我们非常钦佩她。老师说:对于考试，只要得分在90分以上的学生发来祝贺报告，得分在100分以上的学生将被授予证书。”听完这些，我心想:“我怎样才能在考试中达到90分？唉，忘了100吧。”
下课后，数学老师找到了我小老师”每次课后，她都耐心地给我讲课。听了之后，我甚至比老师还要好。哈哈，我终于考上了。这次我得了96分，这让我很吃惊。为了表示感谢。小老师”。我给她买了一本笔记本。
我喜欢我的“小老师”。
我的小老师作文3
一日，我的馋瘾犯了，想去小店，我家那位“小老师”，也吵着要看。无奈之下，只好把她带上。不一会儿，我们便收获满满地走了出来。
馋虫催促着我，我便拿了一包小薯片出来，撕开包装，正准备往地上一扔，“小老师”发现了我的意图，便发话了：“不可以乱扔垃圾的，要被警察叔叔抓走的！”边说边瞪着我。
哎？这句话听着怎么这么耳熟，对了，这不是她前几天教训我乱扔垃圾时说的嘛……她给我上了一课：1、话是不能乱说的。2、垃圾是不能乱扔的。
又一日，奶奶做完家务，想起还有玻璃没擦，便又去擦玻璃。结果被小老师看见了，她马上就对奶奶说：“不可以爬到那里去玩的，要掉下去的，掉下去就没有奶奶啦！”奶奶正感叹着她的懂事，我大言不惭地说：“是我教的。”她又补了句：“没有奶奶给我烧饭饭了。”
奶奶还没感叹完她的懂事，我也还没说完“是我教的”这句话，便都被雷到了。这是谁教的？（好像是我……）真想找个地缝钻进去算了。
这是她教的又一课：
1、危险的地方是不能“玩”的；
2、话有时候是不能多说的。
我的小老师作文4
我有一个“小老师”，它不同于教书的老师哦！它到底是什么呢？好了，在这儿我也就不卖关子了。它就是字典，这个“小老师”的作用还真不小呢！
记得有一次，我正在写作业，突然一个题目把我给难住了。我呼唤出“小老师”，告诉“小老师”：“‘小老师呀小老师’，睡觉的觉到底该怎么读呢？”“小老师”开口说话了：“这个字在229页。”嗖、嗖、嗖，答案出来了，我终于知道读什么了。从此以后，“小老师”就是我的知心朋友，我每天帮它擦去脸上的尘土，而“小老师”呢！则是帮我解决所遇到的困难。
还有一次，我正在写语文作业，精忠说岳的岳的音节读不准，所以特地来向“小老师”请教。“小老师”又告诉了我页数：“这个字在594页。”嗖、嗖、嗖，答案又出来了。我和妈妈都夸“小老师”是一个有用的“人”。“小老师”微微一笑，脸儿红了。从此以后，我不会的问题都让“小老师”给消灭了，我更器重它了。
我的“小老师”真棒，我在人生中不能缺少它。
我的小老师作文5
你们可能认为老师就是在学校里面传授我们知识的人，而在我心目中还有一位小小的老师，她是一个才八岁的小女孩。
星期五下午放学的时候，已经快6点了，我走在路上，一阵阵秋风吹过我的脸颊，也吹着我身旁的一棵小树苗，风越吹越大，小树苗在风中摇摇摆摆。终于，它累了，弯下了它娇弱的小身体。这时，一个身穿白裙子，扎着两个小辫子的小女孩走了过来，看样子应该7、8岁了吧！只见女孩眉头紧皱组成了一个川字，样子好像很担心。她两手叉腰说：风啊！你居然欺负一棵小树苗，真是的。接着，女孩蹲在地上，用细小的双手将弯下腰的小树苗小心翼翼的慢慢扶起来。生怕自己一个不小心弄疼了小树苗。可刚扶起来，小树苗又倒下了，我以为女孩会走，可它自言自语地说:算你幸运了，就让本姑娘再帮你一把吧！她从旁边找来一根棍子，解下自己的红领巾，又用双手慢慢的地扶起了小树苗，这时我飞快跑过去和她一起把棍子和小树苗捆在了一起。小树苗又重新站了起来。接着女孩又给它旁边添了一些土，用脚踩了踩固定好的小树苗，她就走了。看着风中的那个鲜艳的红领巾，我沉默了许久……
这个女孩给我上了第一节课，就是世间万物都有生命，我们应尊重每一个生命。
点评：
作者用敏锐的观察，朴实无华的文字，将一个充满爱心的小姑娘表现的活灵活现。读后发人深思，让人钦佩！
我的小老师作文6
看！谁来了？她有一双黑溜溜的大眼睛，有一张能说的小嘴巴，这嘴巴可厉害了，能背三字经，背古诗，唱儿歌还会上课呢！你不信，那就往下看吧。虽然她还不识字，书本都反着拿，但读得津津有味呢！
哈哈，别看这老师小，而且不识字，可这丝毫不影响她给我们上课呢，好了，她马上要给我们上课了呢！
“上课，起立，同学们好！”她有模有样的开场了，同学们很给面子回应道：“老师好！”“今天，我们学一首儿歌《小青蛙》。”她一边唱一边做动作，唱到白白肚皮时，用白嫩嫩的小手摸了摸自己的肚子。我听着他稚嫩的声音，看到那动作，不禁想笑出声来，但是看到大家都在大笑，老师仍认真的唱着儿歌，我不由自主地敬佩起小老师的勇气。再想想我们自己，能否在别人大笑声中，坚持唱完？有可能是因为她还小，不懂这笑的意义，把笑声当作了鼓励。可我们却常常做不到，甚至还会发脾气，因为我们把笑声当作了讽刺。看来关键还是我们自己要有好心态啊！
谢谢小老师来到教室，好好的给我上了一课，教会我要把不善意的笑声当成鼓励。现在你们还能说她只是一个四岁的小娃娃而不是老师吗？
我的小老师作文7
“我的小老师”顾名思义是教会我一些东西的人，这个人，并不是什么大人物，只是我的好邻居而已。我的这位老师是一名维吾尔族的小朋友，他教会了我好多常用的维吾尔语。它不仅教会了我维吾尔语，还教会了我很多道理。
记得有一次，我到他们家去学维吾尔语，他的妈妈看我们学的很辛苦，就端了他们民族特有的茶给我们喝，当我要喝的时候，在那一刹那间，我听到他的妈妈轻声问道：“你准备什么时候和小姐姐说我们要走的事情？”“学完这最后一次课吧”小老师沮丧的和妈妈说。听完他们的对话我呆呆的坐在那里，一动也不动。
那是一个阴雨绵绵的下午，也是最后一次学维吾尔语课，等我们学完了之后。没等小老师开口，我就低声问道：“你们是不是要走了？”
他睁大眼睛，非常震惊的说：“你怎么知道的？是的，我们要走了，你不要沮丧这只是短暂的离别，我们过几个月就会回来。”“真的吗？”我突然激动的跳起来说。“真的”他非常笃定地对我保证，这时我拿出早已准备好的礼物，送给了他…
时间已经过去了两个多月，我也期待与小老师的再次相遇。我想这就是我们友情的见证。
我的小老师作文8
我有一位“小老师”，这位"老师"是妈妈送我的。
它浑身是淡褐色的'，上面还有一道道彩色的斑纹，漂亮极了。它能教给我许多知识。写作业的时候，每逢遇到不会写的字，我就会很着急，这时它就会及时跳出来，耐心地教我。有时遇到不理解的词语，它又会义无反顾地帮助我。
有一次，我在学校写作业，写着写着半路杀出个“拦路虎”。我与它纠缠不休，好半天也得不出答案。正当我盘算着要不要看别人的答案时，我突然看见这位“老师”正对我怒目而视，好像在说：“这样可不是一个诚实的孩子。”我左思右想，忽然眼前一亮，心想：我可以问我的“老师”呀！我看着它，它看着我。这时它又像在说：“用我吧，我会教你的。”我我轻轻打开它，不一会儿就找到了答案，我要感谢这位“老师”，是它让我变得诚实，也是它默默地让我积累了许多知识。
这位“小老师”是谁啊？它就是“字典”呀！
我的小老师作文9
我有一个好朋友，他叫滕腾。他长得很矮，长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。
他是语文组长，爱看书，下课我们都出去玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上最好的大学。
每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。
他喜欢助人为乐。一次，我忘带比笔了，我正向别人借着，可是，他们都说自己没带笔，我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来，我回头一望，原来是坐在我后面的凯鹏，他说：我借给你吧。说着，他那出笔来。这节课，我的作业很好。
在学习中，我不管是遇到什么问题，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把难题给我讲得很详细，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题，也都愿意找他帮忙。
他是我的好朋友，也是我的小老师。
我的小老师作文10
我有一个小老师，她就是我的朋友李佳桐。
她比我大一岁，家住三河市城内，现在是二年级的学。她有一张圆的像苹果一样可爱的脸，对人一笑露出两个小酒窝，脑后梳着一个不长不短乌黑发亮的小辫子，身上总是穿干净整洁的黑格裙子校服，她平时很文静可是我们玩耍起来蹦蹦跳跳很可爱。她是个爱学习爱动脑筋的人，星期日回家我们一起写作业时，我一碰到难题，她就像老师一样给我讲解，我做对的时候她就用英语说：“Yes！”玩耍时，她就教我用手机玩智力游戏，不仅使我很开心，还使我学会了很多知识。她活泼可爱，教我唱学校里没听过的儿歌《大白鹅》：“公园里面有条河，河里住着大白鹅……”
她每回来一次，我都会学到新的知识。虽然我们不在一个学校，距离比较远，但是我们的友谊不会因为距离而改变。相反我很想念和我的好朋友在一起度过的美好时光。
我的小老师作文11
“自己的事情自己做，家里的家务学着做。”在学校里道理没少学，可是一到实践起来，怎么就……那一次回到家，到处乱七八糟，满地的玩具、衣服东一件西一件地散落着。我无动于衷地看着电视，但我的“小老师”呢？他皱了几下眉头，奶声奶气地说：“家里这么乱，像老鼠窝一样，我要收拾一下……”我被逗乐了。起初，我以为他在开玩笑，但后来发现“小老师”真的开始收拾了：他把玩具一个一个“送回家”，衣服一件件叠好……看着“小老师”忙碌的身影，我的脸火辣辣的，“小老师”在用行动告诉我：“一屋不扫，何以扫天下！”
我的“小老师”，你虽然不像学校里的老师那样资深，但却是那么令人心服口服、受益良多！你教我的道理我永远都不会忘，谢谢你，“小老师”！谢谢你，亲爱的弟弟…
我的小老师作文12
周冰清——我们班的班花。她有着楚楚动人、倾国倾城、沉鱼落雁、闭月羞花的外貌，有着善解人意、至真至纯、玉洁松贞的品质。但是最令我欣赏的是她待人处事的态度。
周冰清从不让强者欺负弱者，真诚地帮助每一个人，妥善地处理每一件事，她既是老师的小助手，又是同学们的好榜样！记得有一次，陆家明同学与我发生了矛盾，我心里觉得十分委屈，很难过。就在我十分失落的时候，周冰清向我伸出了“援助之手”，在我耳旁，轻轻地说话安慰我。她的语言是我心情舒畅，整个人也精神多了。通过这次交谈，我学会了无论面临什么事，都要有一颗宽容之心，学会包容。作家曾经说过：“人与人的交往，就是要彼此的尊重对方。”我想，这一点周冰清做到了，她始终认为人人是平等的。她的低调是一种品质，也是她做人的最佳姿态。在这六年中，她曾获得无数荣誉。但她从未骄傲自满过而是继续追求着这份属于她的梦。这份梦使她快乐、成功、悲伤、失败、跌倒后，爬起来……
在这六年的光阴里，我一直把她当做我最努力奋斗的目标。她是我热爱学习，喜欢与同学交流了，使我从孤独的阴影走了出来。她教会了我如何做一名优秀、低调的学生。对啊，精诚所至，金石为开！
我的小老师作文13
我想大家肯定有许多老师吧！而我的老师跟大家的不一样。为什么不一样呢？那是因为我的老师比我小！
这时你也许会问：老师为什么比我小呢？让我告诉你吧！她就是我邻居家的小姑娘——李娜。她一个一年级的小学生，她竟然会骑高度在一米三左右的自行车！
我是在一次偶然的机会知道她会骑自行车的。她能在一分钟里骑300米。于是，我让她教我骑自行车。经过我一个钟头的死缠烂打，她终于答应了！
第一天，她教我推车的基本动作。她教我十分严厉，学不会就一直教下去，直到学会为直。第二天，教我上车的基本动作。第三天，她教我蹬，溜，掌握平衡。不出一个月，我就学会了骑车。
这时，我发现这个小老师也变了。她原来让她奶奶帮她拿书包，现在她自己拿书包。我想是为了给我做榜样吧。
教我骑车的小老师不错吧！当然和别人的老师不一样！
我的小老师作文14
我有一位小老师，它的身高大概有十厘米，它的长相是四四方方的，你可能已经猜到它是谁了吧——它就是“字典”。
我天天都随身带着我的小老师。上学时，我把它放在我的书包里；旅游时，我把它放在我的旅行包里，这样我不管是什么时候，只要有不会的字或词，我随时随地都能请教它。
我的小老师教会了我许许多多的东西，比如：二十四节气歌；计量单位换算；还教会了我很多字……
一次旅游，我在爸爸妈妈订房间的时候，就随便的到处晃晃，忽然我看见了一个不认识的字，我赶紧从我的旅行包里掏出小老师来，让它来教我，这样我又学到了一个新字。这就是随身携带着小老师的好处啦，不然等到回家再请教小老师，也许你早就把这事给忘了呢。
其实，刚开始的时候我也觉得烦，觉得把小老师天天带在身边是一种累赘，可是妈妈说：把字典带在身边，看起来是烦，但它的好处可多啦，让你随时随地认识新的字，对一学生来说尤其重要。听了妈妈的一番话，我觉得妈妈说得对，也就不再把小老师当“累赘”了。
有着小老师陪伴自己到处去，真的很好。小朋友们，你们是否也有带着小老师到处去的好习惯呢。
我的小老师作文15
小老师?大家一定会觉得老师一定是教导我们知识的吧!哈哈，可不是的哦，这里的老师是教会我一些道理，并且还比我小呢!
有一次，妈妈和阿姨一起带我和只有四岁的表弟去体检，一进医院大门我就开始紧张，嘴里一直嘟囔着,甚至有点想哭。旁边的表弟一点声音也没有，表现很平静，好像来打针的不是他。护士阿姨把针扎进了他的肉里，只“嗯”了一声，然后自己用棉花捂着手指对我说“哥哥，没事的，针扎进去就想蚂蚁咬了一下，不痛的”。我听了表弟的话脸红了，心想：我可真胆小，一个比我小很多的弟弟却比我勇敢多了。
还有一次，我和表弟去外婆家吃晚饭，菜一上来，我就狼吞虎咽地吃了起来，一会夹肉吃，一会夹菜吃，全然不顾其他人。而表弟呢?他先把几块红烧肉夹给了妈妈和奶奶，然后才坐下来自己吃饭。看到这一幕，我心里很难受，恨不得找个地洞钻进去，弟弟这么小都知道孝敬长辈，我都这么大了，还这么自私。心动不如行动， 我赶紧夹了一个鸡腿给奶奶说：“奶奶，鸡腿留给您，您为我们做饭辛苦了!”，我又拿了一个碗盛上骨头汤端给了妈妈，妈妈摸着我的头说：“我家儿子懂事了”，奶奶和弟弟都竖起大拇指表扬我呢!
这个小老师教会了我做人道理，在遇到困难的时候一定要勇敢面对，不能害怕和退却。还要懂得去孝敬长辈，不能自私。我要感谢这个小老师。
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