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我的好“老师”

时间:2021-05-15 18:51:01 关于老师的作文

我的好“老师”

我的好“老师”1

  我上小学四年级了,教过我的老师有很多,可我最喜欢的就是我们的班主任——冯老师。

我的好“老师”

  冯老师今年四十岁左右,高高的,瘦瘦的,留着披肩的卷发,看上去很年轻,很漂亮。她性格很温柔,对学生也非常的和蔼可亲,一点也不严厉。但是热闹的教室只要她一来,就立刻变得鸦雀无声。

  冯老师是一位对工作非常认真、负责的好老师。平时不管多忙,多累,上课从不迟到、早退。课堂上总是充满激情,作业总是精批细改,哪怕是一个小小的标点符号也不会放过。对待班上的每个学生非常有耐心,爱心。凡是在她班上的学生,不管你的成绩有多差,她从不放弃,把他们当做自己的孩子来教。特别在课外时间,你总能看到冯老师辅导学生的身影。有时在她的宿舍里也能听到她给一些学生讲课。就这样,日复一日,功夫不负有心人,我们班的语文成绩突飞猛进,期末考试全都及格了。有的家长还特意打电话来表示感谢。

  冯老师不仅是一位工作认真负责的好老师,而且对学生的生活更是无微不至的照顾。她平时就像我们的妈妈一样爱我们。记得那是一年冬天,学校大扫除,有几位同学用冷水擦窗子,把手冻得红红的好像肿了一样,冯老师看见了,连忙打来热水给他们捂手,然后拿来自己的护手霜给他们抹上。同学们高兴的说,冯老师真好!想妈妈一样。

  老师,您就像一位园丁,培育着祖国的花朵;老师你就像粉笔一样牺牲自己,留下知识;老师您就像一眼清泉,浇灌着我们幼小的心田。老师,您是我心中最好的老师,我爱您!

我的好“老师”2

  我最敬佩的老师,莫过于我们的班主任——孙XX老师了。

  孙老师个子不高,一张俊美的脸上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,两片嘴唇紧紧闭在一起,显得十分严肃。

  在我们的眼中,孙怀梅老师首先是一位好妈妈,其次才是一位好老师。

  我们学校周边有很多小吃摊。开学的第一次班会,孙老师就严肃地告诫我们不要去小摊上买东西吃,因为那些小吃既不卫生也不健康。当时我们压根没把她的话放在心上,依然我行我素,一切照旧。看到我们这副德行,她很生气,于是马上采取了行动——跟踪。不愧是数学老师,太精明了,知道如果我们被老师发现会很难堪,针对这个弱点,她进行了大反扑。每晚稍留一会儿,悄悄地混在放学的队伍中,留心观察在小吃摊上的同学。若是有班上的同学,她便会悄无声息地站在一旁,严肃地望着那位同学直至同学面红耳赤,落荒而逃。

  不仅是这样,就连我们梳什么发型,穿什么衣服她也要留意三分。开学之后,班上有些女生穿低领衣服、牛仔裤。她先是不动声色地观察了一段时间,直到穿牛仔裤的人越来越多时,她给我们开了一次具有批评意义的班会。首先,我告诉你们,XX中学不能穿牛仔裤!穿了就等于违反校规。有我在一天你们就别想穿一次!敢违反?哼,等着找家长吧。从此,班上再无一人敢“顶风作案”了。

  其他班主任管的事情她管了,别的班主任没管的事情她也管了,可谓是一位负责任的老师呀!

  这就是我想说的,一位负责任的老师,“好妈妈”——孙XX。

我的好“老师”3

  我的语文康老师,是一个对待同学很慈祥的老师。每当上课时,康老师便会一手拿着粉笔黑板上写字,一手拿着教科书讲题;每当下课时,好多老师都回办公室休息了,康老师却坐在讲桌边注视着我们,操心我们的安全。

  康老师长得很漂亮,尤其是素颜时最美。她那一双水汪汪的眼睛,透露着纯净与对我们的期望。她梳一头短发,一笑起来嘴角就嵌着两个小酒窝,非常美丽。而她对工作的用心和温柔的性格,让同学们都很喜欢她。

  有一天下午,外面下起了倾盆大雨。而这时又轮到我们年级放学了,为了不让接我们的家长等太久,康老师并没有回办公室取厚外套和雨伞,只是穿着一件薄薄的衬衫就带我们下楼了。到了楼下,同学们都撑起自己的雨伞跟在老师后面,唯独康老师跑在最前面,看着她的背影,我的心中仿佛涌进一股暖流。我想:康老师为了家长们不在雨中等待太久,不顾个人安危送同学们回家,她真是我心中的的好老师啊!

  还有一次上课,因为康老师连续上了好几节语文课,导致声音沙哑。那声音是那么细小,那么微弱,就像窗外树叶的沙沙声。为了让我们更好的听课,康老师不得不戴上扩音器,这声音和粉笔在黑板上的摩擦声交融在一起,虽然听起来不好听,但在我们心中,它却是最美的旋律。

  这就是我最爱的康老师,如果我们是祖国的花朵,那她一定是培育我们的园丁。

我的好“老师”4

  老师是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师是春雨,把知识撒在我们心里;老师是……我的语文老师就是这样一个可亲可敬的老师。

  前一段时间,班主任生病了,班上乱七八糟,副课纪律差,地上都是纸屑,正当我们班干部着急的时候,狄老师主动来帮我们打饭,管理班级。遇到同学犯错误了,狄老师总是耐心的教育他们。我们班纪律不好,狄老师教育我们:“要让班主任回来看到我们的变化,让班主任也开心开心。”渐渐的,我们班纪律好了,当别的老师路过我们班时,也表扬我们班安静,说我们很听话,让我们也尝到了被老师表扬的滋味。狄老师是一位很负责任的老师,虽然她不是班主任,但狄老师依然在时刻关心我们。她对我们很严,但我们心里清楚,狄老师是为我们好,她这样做,是因为狄老师希望我们也能有美好的未来。

  还有一次狄老师带着“小蜜蜂”来上课,我奇怪了:狄老师以前上课的时候都是不带“小蜜蜂”的呀,怎么今天?“同学们,今天我嗓子不好请大家安静点”狄老师带着沙哑的声音上了一堂课。因为临近期末,老师都在抢课上,我以为狄老师会休息休息,但第四节课狄老师又来了,为了我们狄老师在坚持着上课。

  我爱我们的狄老师。

我的好“老师”5

  我有一个好老师,他是教数学的,很幽默风趣,当然我并不是说其他的老师不好,只是我所说的这个老师比较突出罢了。

  我还记得我曾经与他的一次互动,很搞笑的。有一次数学老师问我们设未知数的时候用什么字母,我们异口同声的说x毕竟x是最常用的,但我记得他曾经说的是有三个字母可以设为未知数,x,y,z。由于在大声回答的时候我说的较快了些。所以我就在大家的余音未绝时,又说了一句:也可也用y,z。

  后来老师听到了,惊讶的问是谁说的。一般这样问的时候都是想要打学生的,我怎么可能会承认呢,死口不认。后来老师才放松了一点,说了一句是的照样可以用xy。

  我也就放松了起来,但是后来上六年级时,由于我们学校并不怎么高档,所以也就管理的不是那么严格。在小考之前的几天,老师说随便看一些书,巩固巩固一些知识。我当然就听了进去,刚好在课下的时候我借了同学一本童话书,索性就拿过来看看。然后津津有味地看了起来。这是老师逛到了我的课桌旁,本以为他不会管我,但他还是进了老师的最后一份执着。

  老师打了我,说这个时候不应该来童话书,话我已经不清晰了,但我仍记得那个场景。后来上了初中后我就再也没有经过那个学校,更没有见过我的数学老师。

  但我不会忘记他,我知道我初中的数学能考好是因为我小学的那个老师,虽然在初中我一直对数学有一种排斥的心理,但我清楚的明白,他就是一个好老师。

我的好“老师”6

  我对老师老是敬仰的,他们在本人的岗位上用大家的血汗培育着下一代。

  记得在尔上小教的时候由于生病住院,延误了二个礼拜的'课,到了上学的

  候,老师讲的我都听不懂,只美趴在桌子上,老师看没了我的心理。

  到了下课,老师走到我的眼前,和颜悦色的对我说:“没事的,来,老师给你剜习功课。”老师的话感动了我,从哪开端,每节课课下课,老师皆把每一讲题的结析给我清明白楚的道一遍,老师替了能让我的过课钝点跟上,他甚至扒皮功课的时光用去学我,把一大堆的息业标带归野批。天天早上,我都能瞅见老师的这双熊猫眼,我没该望睹老师的单眼我的心面就功意不往。我曾经这样答过老师:“你这样辛劳,为了我,值吗?”可师的话触动了我的口“这是我应当干的,恶赖培养下一代是一位老师的义务,况且,这也不算什么。”多少句平常的话语,可这却是我学业的转折点,从那当前,我信心尽力学习,不久,我的作业遇上了。原来是下等生的我,当初变成了上等生,我一辈子也不会忘却这位佳老师的。

  老师永遥是巨大的,我爱我的老师。

我的好“老师”7

  在我的生活中除了我最敬爱的沈老师和詹老师以外,还有一喂老师留在我的脑海里。那是我上幼儿园时的一位老师,虽然现在她不在教我了,但是我还一直记这她。

  老师姓金,她有一头乌黑的卷发,还有一对明亮的眼睛和一个高高的鼻子。

  金老师非常关心我。记得有一次,我穿这拖鞋到了幼儿园,上厕所的时候,不小心把拖鞋掉进了侧坑里,我一边哭这,一边看我的那只拖鞋。金老师正好进来,看见我哭,就亲切地问我:‘‘怎么了,黄蕾,为什么要哭呢?我把事情一五一十地告诉了老师。老师听了,帮我把拖鞋拿了上了,然后把我的拖鞋洗干净了,并且打电话告诉了我的家长,请他们给我送鞋来。虽然那是我还小,但是我深深地被金老师的这一举动感动了。

  金老师有一双会说话的眼睛。记得有一次,上音乐课的时候,我一直在讲小话,金老师生气地看了我一眼,仿佛在说:‘‘不准讲了。’’我看了老师的眼神立即停止了讲话,马上专心听讲。我还记得有一次,我和金老师和几个好朋友在玩‘‘老鹰捉小鸡’’,金老师当‘‘老鹰’’我们当‘‘小鸡’’。金老师捉到了

  我,她笑眯眯地看着我,仿佛在说:‘‘o(∩_∩)o...哈哈!你这下无路可走了

  吧?’’虽然我被捉到了,但是看到金老师哪笑眯眯的眼睛,我也开心地笑

  了。

  金老师你是一个无私奉献的老师,你对每一个同学都很关心,你就向我们的第二个妈妈。我会永远记住您的,我的好老师

我的好“老师”8

  你知道我的“好老师”是谁吗?你肯定猜不出来,告诉你们吧!它就是我的好老师学习机。让我给你介绍介绍吧! 这个学习机全身银白色的,大小有A4的纸那么大,它中间写着醒目的三个大字:好老师。打开学习机,它的屏幕是白色液晶显示的,可以保护眼睛。他还有键盘,有确定和退出两个按键,有6个功能键。你看,它还真有点像笔记本电脑呢! 它的功能有很多,数不胜数。

  比如:有电子图书、U盘功能、课堂教学、八大宝典......其中八大宝典有英汉宝典、语法宝典、作文宝典、公式宝典、成语宝典、汉字宝典、古汉语宝典。其中对我帮助最大的是英汉汉英宝典,遇到不认识的单词,它既可以读出音来,又能显示出音标,还能写出意思;如果想知道单词怎么拼写,只要输入意思,他就给你显示出单词,并给你详细介绍。

  这次,我看马小跳有个单词不会,就查了查学习机,很快就查到了。让我学到了一个新单词,而且让我知道了它怎么读、是什么意思、还有音标。 这就是我的好老师学习机,你们喜欢吗?

我的好“老师”9

  书,是我们的好老师,我觉得特别贴切,书能丰富我们的知识,能给予我们帮助,老师也是这样的。

  像琴声流过夜空,像花瓣飘过枝头,每次读书多是那么美好。读书生活恰似一片波澜壮阔的大海,也似百鸟栖息的森林。

  有一次,我对爸爸说:“爸爸,我去骑自行车,可以吗?”其实,我想趁机好好阅读那本新书。我偷偷把书塞到衣服里,假惺惺地下楼了。我找了个隐蔽的地方,坐了下来。哎哟,一只大蚊子叮了我一下,不管了,等一下爸爸要下来了,还是快点读吧!我囫囵吞枣地读起书来,不时用眼角的余光瞅着天空,估摸着几点了。天色渐晚,我合上书,咽了口气,依依不舍地上了楼。至今我印象深刻呢!

  我那些书已不够我阅读了,我苦苦地恳求妈妈给我买书,妈妈终于禁不住我的软磨硬泡,给我买回了三本书。我曾看过一句名言:“温故而知新。”我试图从书中获得新的知识。有些书很有趣,但笑过之后,会似乎明白一些被隐藏起的道理。有句子写得如梦幻一般,会使我感到不现实。

  杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”我经常读书,写作文不算太难。一次,妈妈布置我写一篇《春天来了》,我就跑去触摸春天,我是这样写的:“春姑娘来了,她心灵手巧,用手织出一件翠绿的衣服,为大地披上。她又挥洒下希望的种子,柳树发芽了,桃花开了。人们都爱春天,爱她的生机勃勃,爱她的春光明媚。”妈妈还竖起大拇指呢!

  读书也让我有了灵感。每当我遇上一个伤心欲绝的人,我会编织他的悲伤故事;我望着月亮,经常会感到内心的孤独和寂寞;每看到太阳时,我会感到无法形容的喜悦。

  书,一位知识博的老师,她会不厌其烦地教你,有了她,你的一生将会受益无穷。

我的好“老师”10

  李老师是我一、二年级的美术老师。他个子不高,今年有四十出头了。我们在课堂上叫他李老师,但一到下课,我们就改称呼了,有的叫他伯伯,有的叫他爷爷,有的叫他外公,有些胆子大的则叫李大哥、李哥或李兄。这要是换了那些严肃一点的老师,早就不高兴了。不是说我们没大没小,就是说我们目无尊长,可李老师却没有一点不高兴,他总是这样,我们叫着,他应着。好象他真是伯伯、爷爷、外公呢/我们之所以这么叫他,是因为他人很和蔼,让我们很容易亲近。这是其一,其二就是他有点凶。他总是把上课的内容弄得丰富多彩。比如,我们刚刚午睡睡醒,全部无精打彩的。有一次,就碰到了这样的情况,同学们都懒懒散散的。他看到我们这个样子,并没有发火,他走到讲台前,把书放下说:“同学们,今天我们先别上课,先来做个游戏。”一听是游戏,大家都来了劲,可玩什么呢?李老师说:”来谈谈你们对我的意见。”大家都很感兴趣,你一言我一语的说着,有的说:”李老师你家有多少人?”有的说”李老师我想认你做干爹,你愿意吗?”一个个问题李老师都回答了。他可真是个耐心子。

  有时候,他会批评我们并使出他的必杀绝技一个字——抄,只要是被他抓到的,没有一个好下场,都要抄一遍课文,所以我们是对他对敬又怕,但在一般情况下,李老师不会这样对我们的,只要他不被逼得走投无路。

  最后,祝李老师教师节快乐!

我的好“老师”11

  我印象中的好老师是我们的语文老师——刘老师。她很关心我们,同时也十分严格。刘老师怀孕了,挺着个大肚子来给我们上课。尽管身体不太方便,但她始终不曾因此而放松对课堂、对我们的要求。

  平日里,刘老师对全班同学都非常和蔼,课堂上总是循循善诱,引领我们在语文的世界里快乐遨游。遇上不懂的问题,我也曾大胆向刘老师请教,她都是耐心讲解,并郑重地表扬我的敢于发问。

  当然,刘老师有时也非常严厉。有一次,我因为粗心忘记在作业本上写名字。刘老师交代我下次一定要写名字,并且还要我把名字写十遍交给老师。惩戒虽小,但是却让我明确了写好自己名字的重要性。

  刘老师改作业也非常细致,她的眼睛就像啄木鸟的眼睛,精准而敏锐,一眼就能纠正我们的错题和错字,并且严格督促我们按要求订正。

  尽管与刘老师的相处时间还不长,但这几件小事却在我的心里留下了深刻的印象。何其有幸,一上初中,我便遇到了刘老师,从此让我对语文不再心生厌烦与畏惧。

我的好“老师”12

  我理想中的好老师是十分棒的,我给你们说一说。

  我理想中的好老师要达到六点,其中最主要的有三点。第一点:要幽默一点。因为幽默的老师给人感觉十分年青。我的观点是心不老,才能年青。而且同学们都喜欢幽默的老师。我们的夏老师他就是这样的一样老师。有一次同学们在踢球,一位同学迎球一脚,球没进球球,鞋飞到了球门里,夏老师笑着把“球”还给他,说:“你这球可真臭啊” 同学们都哈哈大笑。

  第二点做人正直、公正。因为做人不公正,就受到同学们的抗议。我在书上看到有一位同学的家长给他儿子的班主任买了一部手机,老师立即让他的儿子当上了班长,这事被校长立刻开除了这位老师。位由此可见老师不正直、公正连校长也反对。

  第三点:不打学生,因为打学生的老师,是不好的老师,会引起学生的反抗,所以这是十分重要的,我遇到的老师都是不打学生的,即使学生犯了十分大的错误,也只是批评、教育他们。

  还应该做到三点 1 讲课生动吸引人 2 穿着整齐、 3 知识面广天上地下。古代近代无所不知。

  我理想中的好老师就是这样,如果所有老师都做到上面几点,我想就会有更多的学生爱上学习。

我的好“老师”13

  小学时,有一位数学老师,在学校里是出了名的“狠”,教学成绩好,对学生也特别严厉。六年级上学期,传闻她即将接替我们数学老师的位置。得知这个消息后,我内心倒吸了一口凉气,心想:接下来这个学期别想好过了。

  开学的第一天,教室门口出现了一位气质非凡的老师。原本喧闹的班级,一下子就鸦雀无声。我们屏住呼吸,等待即将到来的暴风雨。不料老师只是在黑板上工整地写了个“桓”字,然后转过身来,面带笑容,做了个幽默的自我介绍:“我姓桓,别把我的名字叫错了,也别叫我‘数学老师’,我不姓数学。”与传闻中截然不同的桓老师,一下子把教室里紧张的气氛驱散了,同学们都情不自禁地笑出了声。

  经过一个学期的相处,桓老师并不像外人所说的那般“无情”。她常常跟我们开玩笑,但是她会一下子又把我们“拉”回课堂。她很有耐心,经常鼓励同学们去向她请教题目。因此我常去办公室做客,在她的精心辅导下,我的数学成绩有了明显的进步。

  这就是我在小学时代最难忘的老师,提起她时,我总是会心怀感激。

我的好“老师”14

  操场上挥之不去他打篮球的身影——我的体育老师彭鹏。

  他是一个身高1.8m左右的篮球老师,整齐的头发是学校要求中最标准的一个。两个大大的眼睛,身体很瘦弱,但却是一位体育老师。最突出的就是他的喉结。同学们爱称他为“大公鸡”是我们脑海中印象最深的一位老师。

  彭老师的严格是我们最害怕额一点,上体育课了,同学们还在操场上围在一起说话,男生们早已经分好帮派打篮球了。都不知道已经上课该站队了。突然,一个身高体型与彭老师非常相似的人向我们走来,同学们都乱了阵脚:“彭老师来了,快站好了。”急切的话语从同学们口中传来,瞬间,队伍就像训练过一样刷齐刷齐的,“先围操场跑上5圈。”严厉的话语从彭老师口中传来,同学抱着下次再也不敢的心情开始跑步了。

  同学们或许都不知道,但身为体育委员的我知道其实彭老师也有温柔的一面,在上了许多节课之后,同学们都懒洋洋的。我跑到老师面前问:“老师,这节课有什么安排,”这节课没有要学的东西,让同学们休息一下吧,他们都累了好几节课了。”我最喜欢老师说这句话了。

  彭老师是一位打篮球的高手,那矫健的身姿,投篮百分百中的老师,是我们最严格,却又很关心我们的彭老师,也是我们最喜爱的一位老师。

  每天放学时,操场上那个帅气打篮球的背影就是我们的篮球教师——彭鹏。

我的好“老师”15

  我认识一位好老师,她很关心我,而且每天都会出现在我眼中。她有一头乌黑亮丽的头发,有着一双炯炯有神的眼睛。上课时总是盯着那些不认真听讲,在开小差的同学。

  因为我的脚受伤了,所以走路干什么的都不太方便,所以老师每天到学校的第一件事就是到教室来问我的脚好点了没有。为了能让我的脚好的快点,避免活动造成的疼痛,老师让我所以需要去教室以外的课程都不用去上,留在教室看书或者写作业,等脚好了再去。中午吃饭的时候,老师还让同学帮我把饭拿到教室里,吃完又让同学送回去。放学的时候,老师又安排同学扶着我慢慢走,直到送上校车为止。像这样的事每天在班级发生很多,也许对于老师来说是件小事,但是在我们心里却是很温暖,像妈妈的爱一般让我很感动,因为老师的这些关心总是无微不至。当然对待班级的其他同学她也是一样的关心,因为在这四二班的大家庭里,老师就是我们的家长。

  这就是我眼中的好老师,她就是我的班主任也是我们的语文老师---贾老师。在学校,贾老师就是我们的“妈妈”,因为她在学校不光教我们知识的老师,也会给我们妈妈般的关心和照顾。

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