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最美老师优秀作文

时间:2021-03-30 13:58:24 关于老师的作文

最美老师优秀作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的最美老师优秀作文,欢迎阅读与收藏。

最美老师优秀作文

最美老师优秀作文1

  老师,在我小小的心灵里除父母外便是您了,您从一年级把我领进门,到现在陪伴了我六年,眼看就要毕业了,我有太多的话想要对您说。

  这六年来教过我的老师很多,但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。

  说到心里的最美老师我却没想过,因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱,要评出最好最美的老师确是非常困难的。

  就说说现在教我的陈老师吧,她从五年级开始教我们语文到我们现在临近毕业,虽然只有短短的两年,但是却给我留下了深刻的印象。她长得不高,一头乌黑的秀发搭配上鲜艳的衣服却别有一番风姿。一副粉红的眼镜架在鼻梁上,看上去像拥有无穷的知识。

  她教我们语文,也教我们我们音乐。她上课时十分严肃,却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸,你就会发现,她

  上课时的表情十分精彩,时而笑,时而严肃,时而面无表情,时而又苦笑不得。 下课了,她却像我们我朋友一样,我们上课不懂的知识我们都可以问她,她虽然有时会责骂我们两句,但我们心诚悦服,没有任何反驳的念头,毕竟是我们上课没有认真听啊。她还有一个特点就是说话只说一遍,除了上课讲的知识以外,她布置作业,举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事,但是这也无声息地改变着我们的习惯,渐渐的,我们同学改掉了以前的坏习惯,别人说话也会认真听了。

  陈老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说,上课要认真听,把知识学懂了,作业做好了,下课就可以开开心心地玩了,那样,玩的时候就不会有任何负面情绪,毕竟这样没有什么是不对的。

  陈老师也很懂得“循循善诱”,她还跟我们说了她大学生活是多么美好,使我们天真无邪的眼神中多了一种向往,向往以后的生活,那就必须好好学习,等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。

  总而言之,陈老师就是我心中最美的老师,我不论到何时,都会记住您的!

最美老师优秀作文2

  从小学到中学,遇到许多老师,每一个老师的性格都不同,有的看着很温柔但是却很凶,有的看着很凶,而内心却极其细腻。我的老师,就是第二种,她就是我的班主任。

  军训第一天,我们站在烈日下,站着军姿,汗水浸湿了我们的衣服和头发,痒痒的。汗水贴在衣服上,很不舒服,我们特别想动,但是我们的教官坚持不让我们动。“不行了!教官,我站的腿都酸了,我们休息一下吧!”一个女同学说。谁知教官没有手下留情,反而变本加厉。他说:“好,不想要站军姿你们就跟着隔壁班,一起跑步。”“啊!”我们大喊着。

  这时候您站出来了。对教官说:“别让他们跑步了,就让他们站军姿吧。”您又转过来对我们说:“大家坚持一会儿,我们就站5分钟,5分钟过去了,我们就休息。”就这样我们站了5分钟,您时不时地鼓励我们,给我们打气,就这样我们度过了一个最艰难的5分钟。

  休息时,我们坐在操场上聊天,一个女生说:“天哪,刚刚那个还是我们的班主任吗?她居然在为我们求情,那一瞬间,我怀疑我遇到了一个“假”班主任。“对呀,对呀。”其他的女同学附合着。

  一个看起来凶巴巴的老师也有温柔的时候,在你的身边是不是也有那么一个老师?我的班主任不仅仅是一个温柔,还是一个特别会鼓励人的老师。

  上语文课的时候,当老师讲到一个问题的时候,没有人回答,也没有人举手,老师看了看周围的同学,低声地说:“没有人举手吗?大胆一点,我喜欢胆子大的同学!”“那,好吧!”忽然,有人举手了,你笑了笑,“嗯,很好。”有同学回答让您很高兴,说:“下次,你们一定要大胆一点儿,我又不是老虎,又不会吃了你们。”说着,还做出老虎吃人的动作,让我们哄堂大笑。顿时,我们觉得这个老师并没有想象的那么凶巴巴,反而觉得您比较可爱,天真,有着那个年龄难得有的纯真,好像还是一个“老顽童”。

  您是我们的老师,但您又像与我们一样大的孩子,和我们一起成长,一起“长大”。

  您啊!是我心目中最美的老师,您没有漂亮的面孔,但您心中装着学生。您的心灵是最美的。您的容颜会改变,但您的心灵不一样,它永远是美的!

最美老师优秀作文3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话用来形容我们的宋老师再合适不过了。陈老师对我们每一个人都很严厉,别看她上课时总喜欢绷着脸,但是一下课,她仿佛是我们的母亲一样,无微不至地照顾着我们,宋老师的身上,总是飘散着一股青春活力的味道。

  宋老师有一双炯炯有神的眼睛。有一次,我作业全写好了,便掉头和后面的一位女生讲起了话,宋老师很聪明,她没有在课堂上批评我,老师是不想丢我的面子,下课后,老师把我叫过去谈话,我才知道,哦,原来我犯了一个严重性的错误,自从那以后,我认识到了错误,每当我做完作业的时候,必须得回头检查,不然,既正确率不高,又影响了别人,所以,我知道了什么时候该做什么事情。

  宋老师还教了我们许多做人的道理。就在上个星期,我们班和隔壁班举行了一场拔河比赛,我们班赢了,隔壁班不服气,便个个血口喷人,我们班又不是“司马迁”,哪有那么镇定、平静?也对他们进行了评价,结果到了班级,老师温和地做着“和事老”,把她的感想说给了我们听:既然我们班赢了,就不必和他们班一般计较,这样,反倒破坏了自己的心情,他们班输了,有一点小情绪是正常的,听了老师的'一番话,我们茅塞顿开。你说,宋老师值不值得我去赞扬?

  平时,宋老师很忙,她不仅要给我们上课,还要帮我们挑出错误、毛病,还要每天帮我们批改试卷、作业。有可能当我们已经在梦乡中时,办公室的灯还在亮着,多辛苦啊!因此,我们都称宋老师的身影是学校里的一道“亮丽的风景线”!

  宋老师,您是一本书,一本永远也翻不完的书;您是一棵智慧树,树上的指挥官怎么摘也摘不玩;更是一根蜡烛,燃烧了自己却点亮了别人!

  同学们,你们知道三大行业节日吗?没错,它们分别是教师节、护士节、记者节。那你们知道现在快要过哪个节日吗?对了。是教师节。说起老师,我也有一位平凡而伟大的老师。

  我要说的这位老师,可能是我们班的同学们都知道,为什么呢?因为她就是我们班的班主任张老师。对张老师我是喜欢的时候真喜欢,讨厌的时候也真讨厌。总之,就是又爱又怕。

最美老师优秀作文4

  我心中最美的老师是我们的班主任刘娅凤老师。

  刘老师的皮肤很白,鼻子和嘴巴都长得很好看,最漂亮的是一双明亮的,会说话的眼睛。她的眼睛虽然不是特别大,但我觉得是世界上最美的眼睛,有时老师的目光很温柔,像夏天的太阳,让我们感受到温暖,有时老师的目光很坚定,像有力的双手推着我,让我们感受到鼓励和支持。有时老师的目光很严厉,像一头凶猛的狮子,使犯错的我感到万分惭愧。

  班里有几个特别调皮的学生,有时会发生矛盾,老师总会耐心的教导他们,让他们站在对方的立场,换位思考,解开他们心里的疙瘩,一会儿大家就和好如初了,我真的很佩服她!刘老师还常常牺牲自己的休息时间,组织各种丰富的户外活动,比如去图书馆看书,放风筝、打雪仗、还有烧烤等,这些活动我们都特别的喜欢,不仅让我们感受到了不一样的快乐,而且增进了同学之间的友情,也让我们四班这个班集体更加团结!

  最近发生的一件事让我特别感动。妈妈出差了几天,那两天中午我就自己吃午饭,然后和市场里的同学玩一会儿,到时间了就自己去学校。第二天因为要写作文所以我就特别早的去了学校,但是我不知道这样我们班被扣分儿了!老师了解到实际情况以后,不仅没有因为班级被扣分的事儿批评我,还安慰我。晚上妈妈打电话说:“明天中午你跟刘老师回家吃午饭!”我半信半疑,当时以为我听错了。直到第二天中午放学我正要和前两天一样自己去吃午饭,刘老师叫住我说:“邵天皓,今天中午去我们家吧!”这时我才相信,原来我妈说的是真的!第一次去老师家吃饭,我好开心呀!高兴地上了刘老师的车,没走多远看到我们班的田嘉琦一个人慢悠悠地走路回家,老师停下车问:“田嘉琦是不是一个人回家?”他立即说是。刘老师就说:“中午的时间那么赶,快上车吧,我送你回家”。只见他乐呵呵的,难以置信的上了车。我觉得我们是世界上最幸福的两个小孩!一路上都咧着嘴巴笑。

  点点滴滴的故事,让我觉得刘娅凤老师就是我心中最美的老师!我爱我们的刘老师。

最美老师优秀作文5

  日月如梭,转眼赖老师与我们朝夕相处快六年了,从我们一年级学拼音到现在五年级朗朗读书写作文。从一个不懂事的孩子变成知礼节,懂道理的孩子,为我们付出了多少心血和汗水,她是我心中最美的老师!

  赖老师身材苗条,梳着一个马尾辫,一双忽闪忽闪的眼睛会说话,当我们上课认真听讲时,她的眼睛就笑成歪歪的月牙儿。当我们不认真听讲时,她的眼睛变成了一把利剑,吓得我们气也不该喘,话也不敢乱说,动也不敢乱动,仿佛空气凝固成冰了。一口洁白的牙齿像晚上皎洁的月光,笑起来好似一朵盛开的百合花一样优雅而恰淡。

  别看赖老师平时对我们很严厉,但是他又很像妈妈一样亲切,温柔,关心着我们。记得有一次我上课流鼻血,赖老师看到了,赶紧叫我把鼻子堵住,然后一边说一边做示范给我看,用纸巾在鼻子两侧用力按压,压四五分钟,头不要往后仰,这样血容易流入口中,头必须跟平常一样挺直。我深深的浸在老师的关怀中,好温暖呀!天气炎热时,同学们有时会中署,赖老师也会帮他们后背掐几下,开始被掐的同学呲牙咧嘴,疼得哇哇直叫,掐好没过一会儿中暑的同学,苍白的脸,慢慢地脸上变得有血色红润起来。此时我们对赖老师有一种油然而生的佩服之情。

  赖老师很善于发现我们每一个孩子的优点。比如我是一个内向,胆小,不怎么爱举手,默默无闻的孩子。但是他还是能发现我的闪光点,有一次上课朗读古诗时,我很有感情的摇头晃脑,她看到了,表扬我说“你们看乐鑫雷摇头晃脑,老师最喜欢这样有感情的朗读了!”从那以后我养成了有感情的读课文,摇头晃脑的背古诗习惯。还有很多次让我站起来回答问题,有时候也会打错,几个调皮的孩子在后面笑,没想到老师严厉的批评笑我同学,鼓励我。有好几次夸我作文写的详细又生动。激动的我心里像吃了蜜一样甜,平时遇到不懂的题,她也会不厌其烦,反复详细的讲解,直到我们弄懂为止。

  赖老师就像辛勤的园丁,帮我们学习中,剪掉不好的东西,留下一棵棵挺拔的小树枝,让我们这些幼苗吸收到更好的营养。电影《老师,好》快结束的时候,苗老师在黑板上留下了一句话:“我不是在最美好的时光遇见你们,而是遇见你们,我有了这一段最美好的时光。”谢谢赖老师带给我们美好的时光,您是我心中最美的老师。

最美老师优秀作文6

  在我们身边有过无数的好老师,他为我们默默奉献,却从不为回报。

  曾经有多少老师为学生付出了生命,他们流下那么多的汗水只为学生能有理想的成绩,想起他们的感人事迹,眼眶总会湿润。

  平时,班主任总会对我们照料有加,同学没有饭吃他回去买早点给他们吃,下雨了,他也会把伞让给同学们用,自己淋着雨回家,感冒了也会带病上课,当同学们问:“老师我该怎么报答你?”他总会说这样一句话:“你么好好学习就行。”平日里他也不凶,但同学们都很听他的话。老师非常幽默,课堂上总是充满欢声笑语,这样班主任的课不仅有声有色,而且在欢笑中学习同学们的学习效率也非常高。班主任最爱与学生聊天,没事的时候大家便会把他团团围住,缠着他让他讲故事给我们听,每当听他故事的时候,教师总是分外的宁静,只有班主任的声音在教室里回荡。初中生涯已经过去两年了,他的故事还没有重复过,也许是因为他经历了太多太多,以至于头上的头发都变得稀稀疏疏,他教书的时间比我们的年龄都要大的多,平时我们最尊敬和喜爱的就是我们的班主任了。

  而最让我感动的也是我最崇拜的就是张丽莉老师了,在20xx年5月8日晚,在她所工作的黑龙江佳木斯市第四中学门前,在一群学生准备过马路的时候,一辆失控的客车忽然冲了出来,与一辆停放在路边的车追尾,客车直冲向要过马路的张丽莉和学生们,在紧急时刻,本可以全身而退,躲不过去的张丽莉老师,奋不顾身的将前面的学生推向一边,而自己却被卷入车轮底下。学生生病了,她买礼物去探望,学生自习时,她替学生值日,给同学们最好的学习空间和更多的学习时间,家长会时天气炎热,她怕家长受不了,自己掏钱买雪糕给家长吃,没有家长接的孩子她亲自打的送孩子回家。而现在自己确是满身伤痕,为学生付出了那么多她的回报是什么呢?她唯一的愿望就是学生好好学习。她的舍己为人的精神值得我们学习,她是我心中的最美老师。

  交通事故是偶然的,但张丽莉老师舍身救人的'事迹确是必然的,这样的本能,更是责任与爱心,无私和崇高的体现。我要向张丽莉学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。在平凡的岗位上,贡献自己的光和热。

  她有一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张小小的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向-——这就是我心中最美的老师:王老师。

  我心中最美的老师这个位置,王老师是当之无愧的。她平易近人,虽然是班主任,却很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们的角度考虑;她知识渊博,即使什么都懂,却从不摆架子。

  人们都把自己的老师比作蜡烛,园丁。这些比喻自然亲切,但我觉得我的王老师更像一本多功能书。课堂上,她是一本《百科全书》所有的问题到她那都会迎刃而解,让大家心服口服;课间里,王老师又变成了一本《幽默大全》常常会用到一些比喻,反语把我们逗得哈哈大笑;生活中,王老师理所当然成为了我们的《三十六计》。同学之间难免会闹些矛盾,身为班长的我常常也会是束手无策。这时,王老师便会神不知鬼不觉地帮同学们化解矛盾。王老师还是一本《思想品德》书,她不但会教我们文化知识,还会教我们如何做人,如何处事。

  王老师,我心中最美的老师,您面对讲台,背靠黑板,将知识一点点的交给我们。真诚的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

最美老师优秀作文7

  在我心中,最美的不是演技高超的演员,不是在舞台上闪闪发光的歌手,也不是受人吹捧的作家。而是普普通通的老师。

  老师这个词都听过千遍万遍,也叫过千遍万遍。老师这个词早已深深地刻在我的心中,我的脑海中。

  我心中的最美的老师是个平平凡凡的语文老师——叶老师。5年了,我遗忘的人、物、事不计其数,那些事情,那些回忆,都只留下一个模模糊糊的身影。唯有您,我最敬爱的叶老师,我永世难忘!

  叶老师个子不高,飘逸乌黑的长发,衬托出您那美丽的脸庞。月牙似的眉毛,水灵灵的小眼睛,笑起来眯成一条缝,眼睛下面,高高的鼻子,一张能说会道的嘴,就变成了十分有学问的叶老师。

  六年了,叶老师从一年级,就这样无私奉献却不求回报的这样陪伴了我们六年。自打我们刚踏进一年级起,您就已经准备与我们一起共同的走完这六年美好的时光。教我们读书写字,教我们在书的海洋里畅游,教我们明白做人的道理。在讲台上讲课时,叶老师总是滔滔不绝的,口若悬河地讲解知识,讲解难题和重点。黑板上写满了叶老师那端正、好看、密密麻麻的知识。叶老师每天写着,写了多少个春夏秋冬,多少个渊博的知识!写出了多少回忆!

  叶老师在我心中最美的时候是在夜晚。当我们都进入甜甜的梦乡时,叶老师坐在电脑桌前,窗外的微风徐徐地吹过,窗帘被风吹着,像白衣少女一样随风舞动。叶老师浸在这一大批作业之中,劳累的似乎要与桌面相碰。可自己却不愿把沉重的眼皮合上,仍一页页仔细地批改,不马马虎虎,打上一个又一个鲜艳的大勾。改完这一批又一批的作业。叶老师还是迟迟不能睡去。因为她还要备课,她要将每一篇短文分析得详略得当。直至深夜12点,叶老师才从忙碌中停下工作。眼皮底下浓浓的黑眼圈,使整个人显得没有光彩、精神。

  叶老师,即将要毕业了,即将要分离了,感谢您,老师!感谢您的教育,感谢您的呵护,感谢您的照顾!是您,我生命里一盏唯一点亮的灯光。是您教会了我如何感恩,如何好好学习,如何关爱别人!无论多少年过后,您永远是我心中的最美老师,我永远不会忘记您的——叶老师!

最美老师优秀作文8

  小学生涯即将结束了,和老师同学们度过了六个春秋,在这六年里最让我难忘的老师就是教了我三年的老师——廖转兴老师。廖老师您永远是我心中最美的女老师。

  您长得很美,一头黑黑的秀发下是那双明亮的眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副眼镜,还有你那灿烂的笑容,就像一朵刚刚绽放的鲜花。老师您的精神是美,因为有了你,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  记得那次自习课,你改着刚考完的卷子。改到一位同学的听力部分时,她叫我们停下笔,便说道:各位同学听一下这位同学写的东西!”他是这样写的:爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸付了2元,买了两只“xx”。“xx“我们叫道。接着是一阵笑声,老师说:“我本来是说:爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸付了2元,买了两只“老母鸡”,而这位同学却把老母鸡写成了“xx”。你们说这是不是没认真听,你们也不要笑,这也是一个很好的例子,你们可不能再犯这个错误了,知道没。。”我们听了直点头。

  还有一次,学校举行“经典美文诵读”,我和几位同学被选上了,所以有几节语文课都没有上,那时还以为老师会骂我们翘课,但是事实却出乎意料,老师不但没有批评我们,还在放学时帮我们补习,一字一句都讲的那么仔细,那么清楚。

  老师,你这种精神是美的,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那我们便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  啊!老师,您无私地奉献了自己的一生。您是平凡的,但却又不平凡,我心中最美的女教师非你莫属,我最敬爱的老师。

最美老师优秀作文9

  “最美的老师,”每当听到这句话,我都会想起她,她是我的班主任,给我记忆中流下深刻而清晰的印象。如果说她是蓝天,我就是一望无际蓝天下的一朵白云,在她的怀抱中慢慢长大,天天开心的度过那宝贵的每一天。假如她是无边无际的大地,那我将是大地上的一棵普普通通的小草,在大地母亲的怀抱中汲取甜美的营养。幻想一下她是多变性格的而光明太阳,她是时而严厉,时而温柔,我必定是那向日葵,每天在太阳升起的时候,我便时时刻刻围着她转(除了上其他课),在光明下茁壮成长。真是“一日为师,,终身为母”!她不是我心中最美的吴老师?

  有的老师很严厉,整天把我们困在“笼子”里,不给我们一点自由。有的点老师太温柔,纵使你整天都在无拘无束的玩我的老师恰好有这两位老师的性格,在我们做错事时,她会严厉的教导我们,但还会细心、继续的帮助我们,提醒我们。所以我们才喜欢吴老师的课,在她全神贯注的时候,我们也会配合她。

  我清楚的记得那次,周三,因为几位老师外去听课,上午的课,都给了吴老师上,本来那天你嗓子本来就不好,连上四节课,而且我没看你在给我们上可是喝一口水,我想:“吴老师今天连上四节课,嗓子一定不舒服,为了吴老师付出的苦心,我要每一节都认真上,不辜负吴老师的苦心,有一段我们读得不太好,她一点一点帮我们纠正过来,我们后来读得很好,因为那次,我们好多天没听到吴老师那甜美而温柔的声音,但是她常用那神秘而有吸引力微笑面对我们。虽然我的心里还是像打翻了五味瓶,很不是滋味,但那微笑还是是我的心里好受了一点,你用那我们都喜欢的性格让我们班很多同学重新喜欢上语文,让我们的成绩大大提高。

  有一次,虽然吴老师再三提醒我们课堂作业本不能写字太凤舞龙翔,但我们把那话当成了“耳边风”。吴老师非常生气,把几个写字合格的人叫出去,把作业本一下子扔在里地上,吴老师从来没有生这么大的气,我们吓坏了,我在窗户便听到里面不断传来严厉的批评声,最后同学们允诺下次写作业不在写的龙飞凤舞了,我进去的是时候,吴老师的的脸很红,你可想而知她刚才有多生气,我们在也没那样,我们一旦再那样,她会不断地提醒那个人,让他改过来。

  师恩浩荡啊!吴老师的教诲永远不会忘记,永远不会,吴老师是我心中最美的老师,难道不是吗?她的教导在我人生道路上留下不可抹掉的痕迹,会是我一生受用不尽!

最美老师优秀作文10

  午后的阳光总是奇特,暖暖的透过那窗帘折射进来,看上去有一种斑驳的感觉。清新而又简单,散发出那种香甜的味道,像烤好的蜂蜜蛋糕,或者是那甜甜的栗子甜丝丝的。让人有一种想小憩一会儿的冲动,可是却不能。因为讲台上有位老师。

  这位老师是我们的数学老师,一个忙碌的人。像工蚁一样的人。数学课从来都是学生最厌恶的课之一,或许没有之一,主要是这门课你一旦睡觉就有可能错过什么重要的。讲的是这些考的又是那一些。有一次数学老师一瘸一拐的走进来,拿着教案走到讲台上照常上课,声音洪亮,内容风趣。和以前一样。丝毫没有让我看到一点点痕迹。

  在下课的时候有人告诉我老师的脚受伤了。我很是惊讶,心里像打翻了五味瓶,这种滋味儿我无法用语言描述出来,可能因为这种感觉混合了太多。先是有种心里也漠然产生一种钦佩。这种钦佩挺淡的,但是绝对不是没有只是藏在心里。

  在这件事过后很久的时候我认识到这样的数学老师;

  他热心,当同学的眼镜因为踢球坏了帮她去修。

  他负责,当我有什么不懂的地方,都会帮我解答,即便我提出的问题可能很傻,但是老师依然认真帮我解答。

  他幽默,数学枯燥无味的内容被他讲的很有意思。有时候来点冷笑话为这个课堂添上一分活力。

  他严格,会为了一道题目讲了很多遍,提供很多相似的题型,哪怕为了一道题目用上一节课。只为让我们明白。

  渐渐的那些数字也不是那么讨厌了,那些符号像云朵一样,白纸就是蓝天,数字就是那些勾勒笔画的墨水。老师就像一位画师。或是像灿烂的星辰,点亮了整个的课堂。那么他就是那月亮引领着我们。

  我在寻找着,我在思索着,你或许不是最美,也是最美,只是前面是长相,后面是灵魂,一种属于老师的灵魂。这种灵魂让热血沸腾。你是最美,美在心灵,像初夏的阳光一样炙。

  你是阳光,想拒绝也拒绝不了。

  我在寻找中,

  什么是最美。

  花儿告诉我;是清晨朝露未沾衣的杏子

  蜂儿告诉我;是勤劳能干的蜜蜂追寻着花蜜

  水儿告诉我;是甘美而又重要的水

  我不知道结果。

  于是我走遍千山万水

  见到了藤蔓在悬崖苦苦挣扎

  看到了沙漠中最灿烂的星辰

  摸到了初雪落在苍茫雪山的清凉

  嗅到了蔷薇花在墙垣的绽放

  后来

最美老师优秀作文11

  教美术的张春老师,是我六年小学生活中遇到的最棒的老师。

  他,身材修长,得体的西服看似随意地搭配着一件休闲T恤,稳健而洒脱,仿佛是从英国康桥上走下的诗人徐志摩。他,肤色白皙,一副薄薄的淡茶色眼镜架在他高挺的鼻梁上,俊秀中散溢着压抑不住的儒雅之气。

  张春老师之所以让我佩服得五体投地,是因为他那独特的教学方法和那炉火纯青的书法技艺。

  瞧,又是一节美术课。张老师健步走进了教室。今天,他讲水墨画。张老师先给我们介绍水墨画的特点,让我们欣赏了几幅中外绘画大师的作品,接着,让我们几个人一组,围着坐好,摆好笔墨,之后他便像“闲人”似的移到教室一隅,翻看画册了。没有接到老师的“圣旨”,习惯于在老师命令下创作的我们一时间面面相觑,无所适从。几分钟后,张老师见大家没动静,轻轻地说:“我讲完了,你们怎么还不画?”“可是……”“自己想怎么画就怎么画,我不干涉你们创作的自由!”说完他把书往脸上一遮,真的“不管”我们了……解除了枷锁的我们,在自由的天空下挥毫泼墨,一幅幅信手涂鸦的作品带着我们的灵性在画桌上诞生了,好不惬意!

  张老师酷爱书法,可谓到了痴狂的地步。上回,他上课给我们谈起了书法,从商朝甲骨文讲到现代美术字,从小篆、隶书讲到狂草……总之,什么书法名家流派,他无所不通。他手中的粉笔像周杰伦舞动的双节棍那样娴熟,课堂成了他尽情释放才华的舞台,一节课下来,黑板上全是各流派字体,《兰亭集序》中的“群贤毕至,少长咸集”几个字更是惟妙惟肖,尽显大家风范,我们个个拍案叫绝。

  张老师为人随和,修养好。因为缺少“威严”,所以常有学生与他“对着干”,张老师从不严厉地处罚他们。我们班的薛大荣和徐梦雷是两个“活宝”,一调皮,被老师拎上讲台,站在前面,脸不红,心不跳。老师说立正,他们就稍息;老师说稍息,他们就立正,反正不听话。张老师从不给他们“烧饼”吃或“小棍汤”喝,往往一笑了之,倒是回到座位的两个“活宝”破天荒地低下了头。

  才华横溢的张老师,您的教学方法为什么如此独特?我永远忘不了您!

最美老师优秀作文12

  雨,淅淅沥沥地下着;话,断断续续地诉说着。当昨日重现时,一幕幕感动的镜头,更增离别是伤感的气氛,分别的时刻每个人都是一部深刻的书。

  又是一个下雨的日子,天空低垂如灰色的幕布,雨滴滴答答地落着,给人们带来了压抑的心绪。我,站在窗前。望着窗外繁忙的人们,突然想到了现在匆忙准备升初中的我们。如果,时间可以定格,我希望可以定格于现在,因为这里有我最美好的回忆;如果,时间可以定格,我希望可以定格于现在,因为这里有我心中最美的老师-傅老师。

  我并不是一个美丽的女孩,但却是个十分重情义的人。

  我记得那是一个周五。我是周五的值班组长。中午,我看到我的两个好朋友有点不守纪律。可为了给她们留面子,我便没去指责她们。殊不知,在同学们眼里,我竟成了一个偏袒的人。终于,一个同学站出来,说:“孙敏佳,你不公平!为什么你的好朋友吵闹你不管?反倒要严厉的管我们?”我心头一震,眼角全是泪水,向教室们口走去。

  我流下眼泪,奔到傅老师面前,向老师叙述了我的错误,以及想撤回所有职务的原由。老师却温柔地抚摸着我的头,拂去我眼角的泪水,说:“你是一个心思细腻的女孩,你能认识到自己的错误,这一点老师十分欣慰。莎士比亚曾说过‘有很多良友,胜过很多财富’你不用为此自责。”我听后豁然开朗,是啊,何必自责呢?我抹去泪水,带着笑容重新回到了教室。

  自那件事以后,我更加喜欢这个如大姐姐般的老师。

  有句古诗写的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”傅老师就像一根蜡烛亦或是星星,燃烧自己,照亮他人。那闪烁的光芒让人赞誉;那闪烁的光芒催人奋起;那闪烁的光芒虽然短暂,却在我们心中得到永恒;那闪烁的光芒虽不灿烂,却足以与日月媲美争辉。

  窗外,雨还在不停地下,大地,小草汲取着“乳汁”,新柳,花卉饱含“深情”。

  窗内,我静静地回忆老师对我们的每一句循循善诱,那发自肺腑的语言,涌自心田的热泪。似春风,似秋雨,吹拂着我们“青春的花朵”,浇灌着我们“青春的心田”。我闭上眼睛,深吸一口气,大声朝窗外喊道:“傅老师,你永远是我心中最美的老师!”

最美老师优秀作文13

  过去的我,上课一声不吭,下课沉默寡言,妈妈说我像个小哑巴似的。可自打四年级以来,我就发生了许多变化,课堂上有我高高举起的小手,校园里有我对他人的热情招呼……这一切,都离不开可敬的张老师对我付出的心血。

  还记得四年级开学的第一天,班上换了一位语文老师。我抬头仔细地打量着新老师:高高的鼻子,大大的眼睛盛满了笑意,齐整整的刘海遮住了宽宽的额头。她,就是张老师。

  上了几天新课,张老师很快就发现了我上课不喜欢举手发言,总是默默地坐在位置上,一副无声无息的样子。于是,在一次下课铃响了之后,张老师招了招手把我叫到跟前,轻摸着我的脑袋,温和地说:“钱思睿,知道吗?你上课举手,老师才可以知道,你学得怎样,知道你的脑筋究竟有没有转动起来。老师告诉你呀,人的大脑如果长时间不用的话,就像自行车长期不骑会生锈一样,再也用不起来,成为废车!……”我仔细想,的确是这样,张老师朴实的话语,形象的比喻,蕴藏着大道理呢!从此以后,我上课便勇敢地竖起小手,发表自己的见解。渐渐地,成绩比之前也好了许多,张老师脸上也露出了欣慰的笑容。

  一段时间以后,张老师又发现我不爱与别人打招呼的毛病。有一天放学后,张老师走到我身边,关切地问我:“你为什么不与人打招呼?”我低着头,咬着嘴唇,两只手不停地绞着衣角。“那你能说说原因吗?”张老师接着追问,可我就是不说话。张老师见我不言语,也没生气,语重心长地说道:“如果你和别人打招呼,别人就会对你产生好感,久而久之,别人就觉得你是个有礼貌的孩子;你不与人打招呼,别人心里会认为你是个高傲的人,也不愿意搭理你,你也渐渐就会没有朋友了,懂吗?”我认真地点了点头,心里仔细揣摩,确实是这个理儿。张老师的一番话,使我茅塞顿开,我再也不怕躲着人走了,遇到谁也能笑吟吟地招呼一声,变成一个有礼貌的孩子。

  回顾自己的点点变化,我深深地感谢张老师。她像一朵淡雅的茉莉,怡人的清香沁入我的心房。张老师就是我心中最美的老师!

最美老师优秀作文14

  曾经,我也是个叛逆的女生,不惧所有人的冷眼相向,不惧满天乱传的流言蜚语,甚至不惧老师愤怒而烧红的瞳孔。在我心里,我不需要任何人的帮助。那时成绩一直在低谷,因为那时固执的“爱屋及乌”,让我非常讨厌那些长着一张张“苦大仇深”的脸的老师们。直到那一天,是我人生的转折点。

  因为成绩极差,暑假时,父母把我带到刚从加拿大回来的表哥家里,告诉我,如果不想跟那些认为“颜值低”的老师学,就跟这位“高颜值小哥哥”学。

  推开白色的木质大门那一眼,几乎可以说是沦陷。

  他坐在木格窗前,一身的白衬衫上洒落了金光。一瞬间,我明白了三毛第一眼看到绘画老师顾福生的心情:“好像捧着一大堆东西哗啦掉下来的感受,现在才知道,所谓的一见钟情,在那一刻,的确经历过。”我显然有些手足无措,尽管那时只有12岁。他注意到我,转过身金光映得头发沉淀出浅浅的光华,唇角微微上挑,温和恬淡,似乎能抚平所有不安和焦虑,又似一杯温暖的牛奶,绵软悠长地浸润着我的整个心脏,在那一刻,我认定了他容颜的“美丽”,认为他是我终生的老师,那种坚定,和当年的三毛如出一辙。

  那一整个暑假,我一直跟随他学习。他文思泉涌,广读诗书。宁静的午后,他会和我一起品读书中间艰涩难懂的句子,但更多时候,他会静静地坐在一旁看着我写,不发一语,哪怕只是一个动作,一朵微笑,都有让人心安的力量。

  作为“老师”,更要有“美丽”莫过于智慧。他是我见过的最早慧的孩子,14岁时就已经拥有了初中的毕业证书。他完全可以不屑于任何人,可他总是对谁都和颜悦色。我故意刁难他的数学题,我以为他不会给我解疑。可那天,看着他满额的汗水和一纸篓的废纸,才明白原来这才是老师,智慧,无怨无悔地为学生解答。

  “美丽”,可能源于一个人的智慧所带来的优越感,但最独特的,还是他卓然的心境。

  他是个“清心寡欲”的人,不玩游戏,不上QQ,不看电视,年纪轻轻就跟个道士一样,喜欢弹古筝,焚香,甚至学妙玉取梅花之雪煮上一盅香茗,我问他为什么装清高,他总是会微微笑着,告诉我这是所谓的“禅”。那时不懂,还会骂他一句矫情,可随着年龄的增长,渐渐明白了那种东西,可能更是一种平和而淡泊的心境吧。

  在我的心目中,至少到目前为止,他是我认为最“美丽”的老师,不局限于容貌,智慧,更是安然的心态。

最美老师优秀作文15

  高高挽起的发髻,神采奕奕的眼神,还有那挽不住笑容的两颗虎牙,这就是你,我的语文老师!乐观、从容的你也许没有沉鱼落雁的美貌,但在我的心中你最美!

  记得有一次作文课,同学们都在座位上“奋笔疾书”,整个教室只听见“沙沙”的写字声。而老师你神情严肃,拿着一叠作文纸站在讲台上,似乎是要找上次作文没写好的同学谈心。一见这架势,我的心就提到了嗓子口:我上次的作文又长又有点偏题,该不会落入被老师批评的黑名单吧?俗话说“是福不是祸,是祸躲不过”,你的目光果然犀利地落在了我的脸上。“师命难违”我只好硬着头皮战战兢兢来到你的身边,准备着“暴风骤雨”般的批评和责怪。您把位置朝我挪近了一点,用红笔勾画出我文章可圈可点的地方,毫不吝啬地表扬我作文中值得赏析和品味的语句,这让我紧张的心放了一半下来。接着你用红笔圈画出太过繁杂的地方,并告诉我文章要详略得当。然后你又拿出其他同学的文章来分析我作文的立意与选材,一针见血地指出我文章中存在的问题,我恍然大悟地点点头。老师您为了点评我这一篇文章花了多少心血啊!你默默无闻的付出,而我们作为学生却误解您的爱心,这是多么让我羞愧啊!古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”哪怕岁月将你的青丝染成了白发,你仍把每一名学生视如己出,为我们毫不保留地付出宝贵的时间、精力与心血。在我眼中,您对自己的工作的坚持与敬畏让我感动!

  你的办公桌总是收拾得干干净净,学生的作业分门别类放好,不同的教学材料用不同颜色的夹子夹好,上课要用的课本、资料也早早准备在桌子的一侧。你的教材上的笔记清晰而有层次,批改作业的字迹认真而又端正,你那用心设计的表扬与批评象一个个小精灵与我们对话,每个学生都迫不及待地打开着凝结你智慧结晶的成果,品味你心灵的声音。细节虽小,无不体现着您做事井井有条,对学生一丝不苟,也更加衬托着你简约而又高雅的气质!在我眼中,您对工作与生活的精致让我感动!

  你是园丁,我是被你精心呵护的幼苗;你是春雨,我是被你滋润的土地;你是头雁,我就是跟在你身后的雏鸟。我们的成长一路有你才会风雨无阻,我们的探险一路有你才会更加精彩。在我心中,你最美!

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