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老师二三事作文

时间:2021-03-11 10:30:04 关于老师的作文

老师二三事作文(2篇)

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的老师二三事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师二三事作文(2篇)

老师二三事作文1

  吾事之教诲,犹如那一缕不曾为我停留的芬芳,却让我如沐春风,暖意无穷,唤醒了我生命的春天,看到无边的爱意与希望。

  ——题记

  期中的脚步渐渐逼近,可我的状态一个“糟”字了得,成绩也跌到了另一番境地。接二连三的模拟考试如冰冷又坚硬的岩石,将我仅存的一点勇气也消磨的一干二净,我在心里反问自己:出路在哪儿?光明在哪?未来又在哪儿?……然而回答我的只有无边的寂静和虚无。

  在期中考试的前一天晚上,我生病了,浑身冷的瑟瑟发抖,脑袋上似乎盘旋着数不尽的繁星,那一晚,我是在煎熬中度过的。第二天早上,也就是期中考试那天,在餐厅一个熟悉而又亲切的声音在我耳边响起,她说:“你没事吧?今天期中考试,别太紧张,太紧张了反而不好,我桌上有袋咖啡,你拿去喝吧!”我抬起晕乎乎的头,看到的是一个比希望更动人的眼睛,比春风更暖心的笑容,就这样,我拿起那袋充满了关心与问候的咖啡,拖着发烧的身体,起进了三考场的大门。

  在考试中,我因难受而迟迟不动笔答题,监考老师见此,便找来了您,此时,您不像早上那般温柔,而是用充满严厉的语气对我说:“好好考试!”随即又回来,说:“实在难受,坚持不下去了再告诉我。”我听了您的话,好好答卷,才有了现在并不算太低的成绩,老师,谢谢您!如果不是您,我可能早就放弃了。

  在当天中午,我因难受而吐在了考场中,当时我羞愧的无地自容,虽然已经将考场打扫干净了,但我还是觉是对不起三班老师,对不起您。考完后,我立即向您道歉,您却只说了一名:“没关系,打扫干净就好了。”当时我就被您的气度和海一般的胸怀震撼了,是您教会了我宽容。

  考试成绩出来了,我退步了七十多个名次,时间像一根橡皮筋被拉的很漫长而又忐忑。夜色降临,铃声响起,我走出教室,冷月的光残忍地洒在粗粝的墙上,透着无法言喻的凄清与寂寥,空气里涌动着一肌清新的湿气,钻进我的身体里的每一处毛孔进而绞杀我残余的神经。我不断反问自己:“以后该怎么办,怎么办……?”

  当天,您在晚三对全班说:“人人皆有失意之时,但只要有重新站起来的勇气,就一定能在期末辉煌!”我心想,是啊!相信自己,相信未来,纵门外凉风袭袭,但也吹不走我的满腔热血,吹走的只是烦恼和忧愁,留下的是信念与希望。有时,一朵玫瑰花的芬芳可以召唤整个个春天,而此刻的我,就奔跑在花香四溢的人生之路上……

  愿携着吾师之教诲,带着那缕芬芳去看日月星辰,去看山川湖海,去征服生活中的一切。在人生之路上,我将勇往直前,乘风破浪,直到抵达我所要到的远方。

老师二三事作文2

  “老师,所谓授于途之此,所谓默烛燃烧”,每当我读起课文时,我就会想起这句话,也会想起我的一位老师——我的数学老师!人人都会觉得奇怪,为什么会想起他呢?因为他呀,教会了我许多的道理,也给了我一个美好的印象。如果不信,请听听我的述说。

  那天下午,我骑着自行车正努力地向上“爬”。因为到学校的路程中有一段路是斜坡,人人都知道骑车上去难,骑车下来易。但是对于我,却想一味地骑上去,不管前面的路有多难!一张被太阳光晒红的脸像个已经成熟的苹果,一双小手紧握着车的柄手,自行车有气无力地和我一起向前行驶。突然,一个熟悉而陌生的影子映入了我的眼帘。

  原来是我的数学老师,他坐着一辆黑色的电动车,戴着与车子相同颜色的头盔。我感到非常吃惊,更让我吃惊的是,老师不瞥人,他居然给我一个深沉的微笑。微笑虽然帮不上让我一下子飞快地向前驶去,又无法让我消除疲劳。但是,它带给我的是勇气和信念,在追求幸福的路上一露甘甜般的鼓励,使我在追求幸福的路上不再因为灰心丧气而意沉消怠。这时,老师已然过了我的视线,我猛地一回头,说了一声“老师好”。

  近了!近了!近了!我居然“爬”上来了。老师,您是疲惫中的一魂安神,只要有信心,成功就在此刻。是您教会了我,只有不渝的`精神才能翱于更广的辽源,只有不屈的毅力才能怒放晗颜,只有不饶地面对才能有成功的欣喜。

  可是,直到今天下午所发生的事,我才知道,为什么我应该要听数学老师的话。

  今天下午第二节上课的铃声又响了,“同学们,上课了,请……”教室里一片混乱,是啊,自从两桌合并一桌,同学们的话就变得“连绵不断”,可怜的班长,管这又管那。

  当数学老师走进了教室,我的铅笔又找不着了,真气人!老师看见教室这般情景,只是悄无声息地走到讲台。他站在讲台上,一脸都在忍耐不语,严肃的面孔,正怒视着我们。这时,我的铅笔找着了,却才觉得暴风雨即将来临……

  老师和我们坚持了大约十分钟,终于,我们的话停了,老师生气地教训了我们:“这样就不用上课了……”数学老师说了一些批评的话,还讲一些“深奥的哲理”,无论我怎样听,为什么还听不懂呢?但我明白,这是看得起我们。望着老师那样生气,我似乎有些害怕和佩服。

  就这样,我才会一直乖乖听话,这也是对老师该有的尊重。

  数学老师,您是位好老师,因为他对每个学生都以微笑来面对,让我有信心去学习这个科目。数学老师还不会和我们班的班主任打小报告什么的,不会因过错看不起我们,认定我们的成长,这是我最钦佩的数学老师的原则个性!

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