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最好的老师作文600字

时间:2021-03-03 11:05:19 关于老师的作文

最好的老师作文600字

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的最好的老师作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最好的老师作文600字

最好的老师作文600字1

  小时候听别人说,好老师就是知识渊博、很严厉的老师,而 我却觉得对同学们亲切,能让我们爱上学习的才是好老师,我 最最喜爱的启蒙老师——邓老师就是这么一个漂亮老师。

  记得在幼儿园大班时,老师就向我们描述过校园生活:“小 学和幼儿园可是大不一样。上课是要求坐正,放学还有好多家 庭作业。”那时,“上学”在我的感觉里是件严肃可怕的事。

  于是,我整天盼望着能有一位像幼儿园老师那样和蔼可亲而又 漂亮的老师,她要有一头乌黑的秀发,挺直的鼻子上一双大眼 睛炯炯有神。我带着这样的期盼走进了学校,见到邓老师的第 一面,我就暗下决心:呀,她好漂亮啊,我的命太好了。我一 定要好好学习,为她增光添彩。

  邓老师不光年轻漂亮,她的课还深受同学们喜爱,那就是 “微笑课堂”。虽然她的教学方法不是一流的,但在我们的眼 里她绝对是“顶呱呱”的,因为在她的课上我们能找到“亲 切”二字。在课堂上,邓老师大多数时间都面带微笑,即使批 评同学,她也循循善诱、入情入理。因此,只要是她的课,同 学们都会听得津津有味,四十分钟好像突然变成了五分钟。有 一次,我因为上课讲话被下掉了二道杠,急得我“哇哇”直 哭。邓老师把我叫到办公室,耐心地给我讲中队委要以身作则 的道理,最终我又“复职”了。因此,我常把邓老师称作“课 堂妈妈”,每天都盼着她的课能多一些。

  有一次,我问几个好朋友谁是他们最喜爱的老师。这一问, 一石激起千层浪。大多数同学说邓老师好,也有的说喜欢温老 师,大家伙争得不可开交。我当然竭尽全力维护邓老师,便叫 上几个大嗓门的同学一块儿喊“邓老师,邓老师!”其他人喊 不过我们,只好低头认输。

  现在,只要我们在校园里看见邓老师,就会“邓老师好”地 叫个不停。邓老师也会扬起嘴角,微微一笑。从那甜甜的微笑 里,我又回到了过去,回到了邓老师的“微笑课堂”里。

  邓老师,我真的要好好谢谢您,是您让我爱上了学习,爱上 了学校,是您让快乐伴随着我成长。

最好的老师作文600字2

  在我的小学生涯中,教过我的老师举不胜数,我都很喜欢,但对我帮助最大的还是赵老师。

  赵老师刚接手我们班上时,大家都对这位新老师充满了好奇。我没有像其他人一样在背后讨论新来的老师,而是不断地去观察。我发现赵老师有时是严肃的,有时是幽默的,有时是认真的,有时她又是温柔的。我打心底里认为这个新老师的到来,会让我们班有所改变。不仅是因为他对我们的严厉,还有她那一丝不苟的工作态度。但跟老师相处了一段时间之后,先前对他的观察全都归为一类——平易近人。其实她并不像同学们所认为的那样凶恶,也不心狠手辣,更不会发了疯似的使劲布置作业。同学们不解地问我为什么这样认为,我便回想起了那天发生的事情,一件令我终身难忘的事情——

  那时我的语文成绩并不优秀,也正是经过了这件事情,我的语文成绩才有了突飞猛进的提升。当时,我们正在操场上等待春季运动会的开幕式入场仪式。许多队员打起了十二分的精神,那气势是势必要把金牌取回家的。我们班也一直在篮球场上认真准备着。期间,赵老师亲自为我们整理服装,整理着我们鲜艳的红领巾。轮到我的时候,赵老师一边整理着我的服装,一边微笑着对我说:“我个人认为咱们这个班里性格好最的,一个是张轩,另一个就是你了。”听到老师这一番话,说真的,当时我甚至有点怀疑它的真实性。因为连我自己都从来没有觉得我的性格好过,反倒是我一直认为在别人眼里我从来都是个脾气很大。但此时我没有感到奇怪,反而认为赵老师有着一双善于发现的眼睛。这句话让我心里感觉暖暖的。这件事令我难忘,也让我更加喜欢赵老师了,更令我对语文有了好感,以至于语文成绩有了明显的提高。

  赵老师不但对我学习语文有着莫大的帮助,还十分得平易近人。这就是我最好的老师,我喜欢这样的老师!

最好的老师作文600字3

  范老师是我二年级时的语文老师,她长的十分漂亮,性格温柔,但她却有一种特别的眼神和神奇的声音,这种眼神能镇压住我们全班调皮的同学,这种声音能让同学们波澜起伏,飞到九霄云外的心平静下来,范老师还十分喜欢阅读,在每节阅读课上,范老师能把我们带进美妙的故事中,感受文章的无限魅力。

  记得有一次,我们全班同学刚上完体育课,每个人都依依不舍的离开操场,上课铃已经响起,同学们才乱糟糟的回到自己的位置上,但显然,同学们人虽然回来了,但心还停留在操场上,这节课正好是范老师的语文课,范老师微微皱了一下眉,用她那独特的眼神在班里扫视了一圈,那种眼神里带有一丝严厉,仿佛在说:“已经上课了,希望大家把心收一收,专心听课!”还带有妈妈般的慈祥,又仿佛在说:“孩子们,上了一节体育课一定累坏了吧!快休息一下吧!”所有同学的目光都和范老师对视,班里顿时安静下来,范老师清了清嗓子,示意大家爬下静息,嘴角扬起,带着浅浅的微笑,开始用她那甜美的声音朗诵一首优美的小诗,她越朗诵越激情澎湃,最后终于成功吸引了全班同学的注意力,每个人都集中精力,听老师朗诵,范老师也满意的停止了朗诵,面带笑容,又扫视了一圈教室,开始上课,在这节课上,每个同学都积极思考,勇跃的回答问题,这节课上的异常顺利。

  一星期一节的阅读课,是全班同学最喜欢的课,我印象最深的那节阅读课,上课铃声一响,全班同学都坐的笔直,在全班同学的注视下,范老师打开了故事书的第一页,用她那甜甜的声音开始读有趣的故事,每全班同学都入了迷,进到故事里,顿时间,书香弥漫在整个教室里,可正在范老师讲的眉飞色舞时,同学们最不愿意听到的下课铃响了,范老师正要合上书,有很多同学都央求老师再讲一会,范老师调皮的一笑说:“那只能等下节课喽!”在同学们无限留恋的目光下,范老师走出了教室。

  也就是在那年,我养成了阅读的好习惯,并且也爱上了语文课。

最好的老师作文600字4

  我最好的老师是谁?哦,是她!

  别问这是为什么。她的宽容、和蔼是很多老师不能及的,她懂音乐,更懂我们的心。

  我爱看她弹钢琴的身姿,那么轻盈,那么美丽,修长的手指在琴键上灵活地跳动着,奏出美妙的旋律。钢琴是她的舞台;五线谱是她的舞蹈;而那音符则是她的舞伴。

  她是教我音乐的胡老师。

  常常,她抱着厚厚的书本来到教室,给我们讲音乐知识。她一手拿资料,一手拿起一支粉笔,在黑板上写着什么。“3/4拍是什么意思?”她一边指着黑板上的“3/4”,一边温柔地问道,深邃的眼睛里透露出和蔼可亲,“表示每小节……”她总是不厌其烦地耐心给我们讲解,尽管这个知识点已经讲了又讲。她教会了我耐心。

  有一次,一位同学去音乐教室带了手机,上课时还响了起来。胡老师脸一沉,平静而严肃地问道:“谁带的手机?”那位同学只好交出手机。胡老师一句话也没说,从容地接过手机放在讲台上,继续上课。下课了,老师让他留一下。课后我问了那同学,他原以为老师一定会很严厉地把自己批评一顿,没想到胡老师很自然平静地将手机还给了他,没有凶巴巴的批评,只是告诫他没有下次,而且没有告诉班主任。我想:胡老师之所以没有批评,是因为她知道我们都大了,知道难为情,没收就意味着批评,既然自己知道错了,就不要批评他了。她真是懂我们的心,宽容也是过之于许多老师的。她教会了我宽容。

  上次,我上课时讲话,胡老师瞪了我一眼,表示提醒。而我视而不见,继续讲话。胡老师开口了,说是让我帮她做一件事。原来,胡老师是借此名义批评我。后来,我仔细一想,老师没有当众指出,是为了维护我的尊严,她教会了我尊重他人。

  她真的教会了我许多,直到现在,还深受她的影响,她不仅是我学习上的老师,更是我人格上的老师。谢谢您!我的好老师!

  这就是我的音乐胡老师,我最好的老师!

最好的老师作文600字5

  秋意就像一扇窗,推开了就在难以合上。谁踩过枯枝轻响,烛火摇曳绘着画屏。

  时至凉秋,树叶褪去了一身的绿,伏在地上,只余了秋的脉络。

  我又想起了那些细碎的小时光。

  只记得那也是秋,阿婆的老屋门前,总会搭起唱戏的台子。许是初冬将至,五六点钟的天便已漆黑一片,唯有几颗明星闪烁。像阿婆那年纪的人,大抵都爱听戏剧,每每开场前,阿婆总是抱着我早早地坐在第一排等候。那时还小,那些身披红衣的旦角儿唱些什么,我也全然没了印象,大概声音渐响的时候,看台中便会爆发出一阵掌声,我也会偶尔装模作样鼓两下。

  这时阿婆就会笑着刮我鼻子说:“小鬼灵精,懂得什么!”随后便抱着我穿梭在各个小摊前,摊主们因为干冷而稍显干裂的笑容,亦是村里人给予我的满满的温暖。

  待到后来,我长大了些,也从阿婆口中得知了些皮毛。许是迫不及待想要炫耀的缘故,我总会提早来到看台。曾有一次恰巧看到了那个满脸妆容的俏佳人竟是用冷水卸妆,厚重的油彩下,我仿佛看到了一张饱经风霜的脸,想必年轻时定不俗。我亲眼看着她用眉笔轻轻勾勒眉角,额间淡抹。顷刻间,便活脱脱换了一副面孔。这俨然是《牡丹亭》中的柳梦梅。

  帘卷珠起,重彩朱漆。只见她从一幅山水单鸟画屏之后施施而出,几缕华绸珠琛,胭脂点唇,几缕青丝披散,水袖长挥。衣衫鬓影暗暗掩过几声叹息,似是唱尽了一生也无人来合的戏。花腔婉转应和着陈年的旧曲,共一折生死,怎堪无人说!

  那是我看过的最后一场戏,那名旦角从此就未曾出现过。阿婆似乎也褪了热情,整月晒着太阳,喃喃:“人都走了,戏也散咯!”

  多年之后,繁华都市待到申时亦无阑珊之意。掬一捧清凉,流泻于指缝,像极了细碎的金。我抬头望月成三人,怅然道:月是故乡明。

  信手狂书《将进酒》的礼拜,望月时怕亦是一番怅然。如众多在外游子,我似乎是也懂了他们。

最好的老师作文600字6

  我最好的老师如三月的春风,带来了生机勃勃,带来了希望。

  ——题记

  六年的小学生活,教过我的老师有十几位,江老师可以说是我最好的老师。她三十多岁,一头乌黑靓丽的长发,有独特的教学方法,讲课时总能有办法把同学们的注意力吸引到她身上。

  还记得四年级时我们第一次见面,与您的相识,使我重新认识了语文,也使我对学习语文的态度发生了翻天覆地的变化。

  以前我一直不太喜欢语文,不喜欢看似干巴巴的文章,更不喜欢那些一笔一划的汉字。

  江老师,还记得您给我们讲的第一篇课文——《观潮》吗?您先给我们朗诵了一遍课文。这虽然只是朗读课文,可您却读出了与其他老师不同的感觉。我从您那抑扬顿挫的读声中,听出了江面的波涛滚滚,听出了浪花的汹涌,也听出了那犹如山崩地裂的声音……当您读到“我们踮着脚往东望去”时,您的脚跟也随着踮起,还用手放在额头上做了一个“看”的动作。当您讲到潮向我们涌来的时候,您用左手做成喇叭形来当钱塘江,用右手比作大海,右手不停的向前挥动,嘴中还发出“吼——吼——”的声音。您的一举一动吸引着我,我的眼睛紧紧地盯着你的嘴,一刻也不想离开,您就像蜜一样牢牢地粘住了我。

  也许是对您的喜爱吧,我也自此喜欢上了语文,喜欢您上的每一堂语文课,因为您讲课时不像其他老师一样,只简单的让我们抄生字,背课文。您讲课有时风趣幽默,有时低沉响亮,有时亲切自然,有时……总而言之,您讲得妙趣横生,总能让大家全神贯注、聚精会神地听您讲课。您常常通过一个故事、一个游戏,让我们懂得了许多的道理、语句的应用、巧记生字的方法……对我来说,学习语文已经成了欣赏,成了享受。

  江老师,您是我最好的老师,您让我爱上了语文,并立志做一个像您一样有语言魅力的人。如今再有一个月的时间,我将会毕业,将会离开这个学校,将会离开您,我是多么不想和您分开呀!我会珍惜剩下的每一节语文课!

最好的老师作文600字7

  梅老师是我们的语文老师。她是一个平时都很温和,可是一旦有同学调皮捣蛋就会变得是十分可怕的老师。

  记得有一天上课,老师正在讲着课,而我们全部都很认真的听着课,正当老师讲到一半时,口气突然重了起来,我抬头一看,发现老师死死地盯着教室后面那一块儿,接着让那个“罪魁祸首”给站了起来,老师突然厉声喝道:“回答我刚才的问题!”我被吓到了,怔怔的看着我面前这位十分严厉的老师,那位同学像是也被吓蒙了,也有可能是根本没有听老师刚刚的问题,正在沉默不语,没老师那个眼神,像极了法官审视犯人时的眼神,仿佛是要将那位同学生吞活剥了似的,在场的所有同学看了无不触目惊心,周围的空气都冷了许多。

  老师冷冷地说:“20遍。”20遍!我们都明白这是什么意思,就是一段很长的文字写整整20遍,老师最近颁发的新制度,这个制度我个人认为有点“残忍”,至少我会“闻之色变”,不过能让我们认识到自己的错误,老师也是用心良苦啊,我们又怎能不接受老师的好意呢?唉,可能那位同学自己都不知道,自己的一个小动作竟然惹祸上身,他也是两眼张大,一副茫然无知的样子。接着老师在黑板上写下那位同学的名字,然后让那位同学坐下。

  可下课的时候,老师反倒是和同学们聊得挺好,这让我想到校园小说里的一句话:“从今后,我们既是师生关系,也是朋友关系。”这个不叫两面三刀,这个叫在正确的时间,正确的.地点,做正确的事。在上课时是十分严厉、气场十足的,在下课时反倒成为了我们无话不谈的好朋友,经常听的到老师的笑声,而且课余时间也愿意帮助同学。

  老师,您就是我们心中的春雨,滋润了世界,却又默默落在泥土里,梅老师,您就是我认为最好的老师!

最好的老师作文600字8

  也许“一切都会过去”,也许“一切都不会过去”,过去的是当时的事与景,过不去的是当时的事与景留给我们的触动与记忆。懂得珍存过去,拥有历史的人,不但有远见,而且会成熟,更具有对世界认识与探索的能力。每一个过去都可能是一份经验,历史越多,经验越多,经受的磨练越多,能承受的也就越多,要走的路就更广阔、更精彩。

  一位哲人曾说:“成功和失败只代表过去,忘记过去才可能走进新的天地。”昨天的确已经过去,并且一去不复返,但忘记的不能是经验,忘记的只是暂时放下的痛苦与狂喜。因为我们需要接受新的挑战,新的机会,从而走进新的天地。也有哲人曾经说过:“过去不能忘,因为历史是永远的存在。”不能忘记的是曾经所经历过的,并且从中获得的感悟,永远闪亮,是因为过去的都是事实,没有谁能改变。以史为鉴,因为历史是最好的老师。

  《简爱》中的主人公从小受尽了折磨,过去的伤与痛,小简爱都历历在目——饱受姨妈的打骂和冷眼,吃的是发霉的饭菜……然而这一切不但没有泯灭简·爱的意志,而且使她在以后的成长过程中,即使遇到再大的困难也毫不退缩。无论是乞讨的日子,还是忙碌的时刻,无论是生的挣扎,还是死的考验,简·爱都能够勇敢的面对和正视,这一切都铸就了简爱的性格,也磨砺了她的品性,最终成就了简爱的幸福生活。

  在隋唐时期,中国可谓兴旺发达,繁荣昌盛,曾使多少人引以为豪。到了清代,统治者沉醉在既成的果实上,饱食终日,无所用心,等到侵略者的铁骑踏进了中华大地的时候,“大清帝国”的美梦也便走到了尽头。我们要把历史当作一面镜子,奋发图强,吸取历史的教训,更要铭记历史的经验。

  历史是一杯老酒,要忘记它的迷醉,记住它的芳香,以史为鉴,让历史成为最好的老师。

最好的老师作文600字9

  陈老师是我一至三年级的数学启蒙老师。她为人善良、温柔,面对同学们一个个的问号,她总是耐心地讲解,从不厌烦。面对同学们的错误,她也是用宽容大度去包容……最重要的是,她的课堂生动又有趣,在与我们互动时又不失严肃。这样的老师,赢得了我们全班同学的喜爱。

  记得有一次,陈老师在带着我们做卷子,平时认真听课的我却没在状态,虽然人在课堂上,心却飞到了九霄云外,陈老师多次“无声”的提醒我都没有在意,就这样呆滞地浪费了半节课,终于,陈老师忍无可忍点了我的名字让我读题。

  我站了起来,用求助的目光望着同桌,可他告诉我的题目,我根本没有留意,甚至找不到它在哪儿,小小的一张卷子,我居然连题都找不到!但,这时,我的耳边响起了同桌的叹气声;一些同学们的议论声;以及一些看我不顺眼的同学的窃笑声……我的脸“唰”地一下变得通红,真想找一个地缝钻进去。

  陈老师痛心地说:“你以前可不是这样的啊,怪不得你最近学习知识总是一知半解!”

  我从小是在掌声中长大的,身边基本上没有人批评过我,当我听到“一知半解”这个词之后,我强撑完了数学课,一放学,我便抱着妈妈嚎啕大哭起来,当妈妈得知了事情的来龙去脉之后,便对我说:“你呀你,上课不专心还怪老师训你?明天必须去跟陈老师道个歉,并用实际行动来弥补自己的错误!”

  于是,第二天我便找到了陈老师,惭愧地说:“陈老师,对不起,我昨天思想开小差,让您失望了。”

  陈老师听了,微笑而不失严肃地说:“陈老师就知道,你一定能意识到自己的错误,你是不会让我失望的,知错能改就是好学生!但,下不为例哦!”

  我使劲地点了点头,那一堂课,我听得很认真,我也看到了陈老师脸上那赞许的微笑!

最好的老师作文600字10

  老师是什么,是人生的指南针,是黑夜中的灯光,是滋养花儿的雨露。而对我来说,老师是生活中不可缺少的人,也是必须感谢的人。六年啊!一眨眼的事儿,而这六年,每一个老师都是我一生中最应该记住的。每个人,在六年中都会有难忘的事,但我这件事却与我的老师息息相关:

  大概在一二年级时,放学后,所有学生最该做的当然是回家,但我却没有在校门口看见父母来接我。本以为是父母碰到什么事,耽搁了,就在操场上和同学玩。

  渐渐的,同学走光了,天色也暗了,我在校园里徘徊着,有时去校门看几眼,有时坐着发呆,始终没有见到家人。

  这时,一个与我年龄相仿的学生跑下来,不知为什么,脑子里闪过一个念头——去找班主任李老师!可能是妈妈说有困难就找李老师,也可能是李老师十分亲切,让人一下子就想到了。

  当时年幼无知,并没有想会不会老师已经下班了,会不会看到一扇紧闭的铁门之类的。

  到了办公室,灯还亮着,李老师坐在桌前,李老师抬头看了看我,推了推眼镜,问道:“唉,这么晚了你怎么还不回家?”当时我还小,没有较强的危险意识,不知道晚上不回家的危险,笑嘻嘻地说:“爸妈妈还没来接我,所以我在学校里玩。”李老师在知道了基本情况后,让我拨通了妈妈的电话,在电话了和我妈妈说了几句话后对我说,:“***妈要很晚才能来接你,你先下楼把书包拿上来吧。”等我把书包拿上楼后,李老师拿出了几个水果亲切的对我说:“你饿吗,先吃些水果吧。”说完李老师就接着做她的工作。

  大概七点钟左右,我妈妈来接我来了,李老师还亲自把我送下了楼。在我妈妈再三的感谢声中与李老师道了别,我可以回家了,可是李老师还是继续上楼接着完成她的工作。本以为这是一件很普通的事,可是现在回想起来,李老师多么辛苦呀,不仅到晚上还要工作,而且还要照顾我,这是多么伟大啊!

  李老师,我在六年遇到的所有老师里,您是对我最好的,您是我心目中最好的老师!

最好的老师作文600字11

  谢老师是我们班五、六年级的语文老师,也是我们班的班主任。她长着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的大眼睛让你觉得能看透一切,看透未来,高高的鼻梁上架着一副别致的眼镜,看上去真像一位知名的学者在讲课。她教育方法独特,在她的谆谆教导下,我们班的成绩直线上升,经常能取得年级第一。不过她是我“最好的老师”并不单纯与这些,而是她特别关心我们,我们一出什么事,她就会很惊慌,好像是自己的孩子出了事一样。

  五年级的我,特好强,什么都想争第一。一天,我和钟豪浩比赛,看谁先从宿舍跑到教室门口。我先到,可准备进教室时,“刹车”失灵,头咚的一声撞在墙角。顿时,我感觉天昏地暗,眼睛看到的一切都是灰色的,且模糊不清,脑子犹如在进行着一场生死对决,乱哄哄的,分不清方向,差点又撞上了门。幸好被钟豪浩看到,一掌将我的头稳住了,然后搀扶着我一步一个脚印走向办公室,让谢老师看看我的伤势。谢老师将我扶坐在椅子上,将我掩饰伤口的手揭开,真是“不看不知道,一看吓一跳”,一个大包从我额头上隆起,谢老师大吃一惊。连忙吩咐钟豪浩去拿冰,冰拿来了,只见他的手冻得像红萝卜似的。谢老师拿起个枕头,让我半仰着,拿起冰敷在伤口上,一边敷还一边说:“怎么这么不小心呢?”随即拿起手机,让我说出妈妈的手机号码,告诉她来接我去看医生。在妈妈来之前,谢老师一直无微不至地照顾我,时不时端上一杯热水,喝着这沁人心脾的热水,一股暖流涌上心头。啊!老师!是您让我得到了心灵上的安慰,让我摆脱了痛苦。在您的照顾和母亲的关怀下,我第二天就康复了。

  老师,如果那天没有您的照顾,我很可能会因为过度头痛而丧失知觉。是您,抹去了我伤口上的灰尘,拂去了心灵的恶土。如今,岁月的沧桑已经为您加深了近视度,可您仍是那样和蔼,那样关心我们。啊!谢老师!我感谢您!感谢您为我做出的一切!

最好的老师作文600字12

  一位好的老师可以影响人的一生。在我的小学生活中,有一位老师令我终生难忘。她,就是我的语文老师——刘老师。

  刘老师留着短发,鼻梁上架着一副眼镜,干练之中又不失温柔,敏锐而犀利的眼神仿佛能洞察一切。这是她给人的第一印象。刘老师是我的启蒙老师,教了我六年的语文课,我非常敬佩她,喜欢她。

  刘老师上的每一节语文课总是能带给我们惊喜。她优美的语言、飞扬的神采能紧紧抓住每位同学的心,把我们带入精彩的故事情节中,让我们徜徉畅游、流连忘返。她开放式的教学让我们轻松快乐,思想自然奔放、不受束缚。在她潜移默化的教导下,我们不但掌握了丰富的语文知识,也体会到了文学艺术的无限魅力。

  刘老师也是一位亲切温和,善解人意的师长。她以真诚的爱心对待每一位同学,让我们感受到母亲一般的温暖。记得几个月前,学校举办了一次口头作文大赛,我也有幸被选中参赛。我本来准备了许多类型的作文,也进行了大量的练习,可是在临上场时,却因为怯场而失去了参赛的机会。我难受极了,刘老师第一时间找我谈心,安慰我说:“没关系,总结好经验教训,以后一定能做到更好,我们一起加油!”她慈祥的目光让我备受感动和鼓舞,她慈母般的语言让我重新找回了自信和勇气!

  六年的小学生活已经接近了尾声,这六年是人生中最关键的一个阶段,而很幸运的是,在这个阶段中我遇到了人生中最好的一位老师。她不但教给我们知识,更教会我们做人的道理,她的谆谆教诲让我们终生受益。相信当我们如花朵般尽情绽放时,一定能看到她脸上欣慰的笑容。谢谢您无私的爱与奉献,谢谢您——我最好的老师。

最好的老师作文600字13

  她,是一个侏儒症患者。

  她,体型矮小,身高不足一个小学生。

  她,即使得上了这样的病,却也能顽强的生存下去。

  她已经不年轻了,三、四十岁的样子,人却很精神。远远望去,她像个小孩,走近一看,才发现,她头上那若隐若现的白发。她的腿很短上半身比下半身长得多,双脚呈内八字形,走起路来左右摆动,我见了,忍不住想去扶她一把。

  我漫步在公园里,在一刹那间,我见到了她,见到了那个侏儒症患者。她坐在椅子上招呼客人,身边则是一大堆可爱的小动物,小白兔、仓鼠、乌龟、金鱼,什么都有。我顿时惊讶起来,在街上的时候,我看到她,认为这样一个残疾人,肯定需要别人的帮助,才能生存下去。但她没有,她凭借着自己的能力,在灿烂的阳光下,与那些小动物们一起,诠释着她那幸福的生活。我走了过去,买了一条金鱼,却使终注视着她那辛勤的样子。在我的眼中,她已经不再是那个矮小的她了,她的身躯变得庞大起来,就在那个背影下的她,已是一个巨人。

  钱,已经找给我了,我却呆在原地,望着她的脸,她那张时而会留下几粒汗珠的、饱经风霜的脸和那隐约出现的白发。我惭愧起来,这身边的残疾人竟比我们这些健全的人还要能吃苦,她不因为自己是个残疾人就对生活失去信心,也不因为自己体型矮小而感到自卑。这样的人,不正是我们最好的老师吗?

  我想对那些好吃懒做的人说:“你们也应该学学这位残疾人的精神,不然,生活会把你们淘汰的!”这身边的残疾人一辈子都勤勤恳恳,从来不以残疾人的名义出现在社会上。在我的心中,她早已不是残疾人了,而是一个健全且朴实无华的人!

最好的老师作文600字14

  老师,是春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中;老师,是春风,荡涤尽了灵魂中的尘泥;老师,是蜡烛,牺牲自己,照亮他人。

  刻在木板上的字也未必永垂不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,而老师的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  四年级的时候,我们班换了个新的语文老师——朱老师。朱老师身材中等,乌黑的头发里渗透了几缕银丝。

  我开始认为朱老师既爱生气,又无关爱心。可有一件事却改变了我对他的看法。

  坦白说,我是个胆小怕事、不爱出门的女孩,这并不是父母的娇生惯养的,而是我自然而然形成的个性。改变我这一缺点的,恰恰是朱老师。

  有一天,我早早的起床,窗外灿烂的太阳已迷人眼。我气喘吁吁地来到教室,而老师已经在班级带读了。我惭愧地低下头。你却轻轻地说,“你应该学骑自行车啦。”

  接下来的时间里,我开始练车,每一次都是汗流浃背,每一次都是伤痕累累。我常常问我自己,我笨吗?可我不灰心,我不让同学们笑话。爸爸妈妈看了似乎很心痛,都劝我别练了,我相信只要有恒心和毅力,持之以恒,就一定能成功。果然,功夫不负有心人,我用几个月的时间,学会了骑自行车。

  我自豪的骑着车去学校,同学们都惊讶的看着我。你点了点头,这可是我用时间和汗水得到的。

  回家的路上,你走近我,又轻轻地说:“小心”。

  老师,没有您的关心和鼓励,不可能有我今天的成功。您是春雨,滋润了我们的心田。值此教师节来临之际,我衷心地祝愿老师身体健康。

最好的老师作文600字15

  虽然,“书”不会讲话,但是他满肚子的知识,比学校的老师还多样化,最重要的是他没有情绪的起伏,只看我愿不愿意主动靠近他,一个不会放弃我的好老师,就是“书”。

  他是我们每一个人的好老师,像我妈妈最近在做发夹和发箍,所以常常会去翻一些手工艺的书做参考,现在家里的桌上全部都是她的作品,可见不说话的老师提供她很多的创意呢!前一阵子妈妈刺绣,每一个星期一定去图书馆去借有关这方面的书籍,甚至还去书店买书买一大堆,不过很可惜的是,其中有很多书都被丢在一旁,老师想教她也没机会了。

  爸爸喜欢看股票,但是他不像妈妈一样,会买一大堆的股市投资的书,他倚靠的是电脑和报纸,显然它们就是爸爸不说话的老师了。

  书,是我们最好的老师,也是最好的朋友,不离不弃的陪伴着我们,一定要学习珍惜和好好发问哦!