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爱笑的老师作文

时间:2020-09-30 16:25:47 关于老师的作文

爱笑的老师作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的爱笑的老师作文,欢迎阅读与收藏。

爱笑的老师作文

爱笑的老师作文1

  期终考试就在眼前,教室里的空气都庄重了许多。在“学习一帮一”活动中我与一个学习成绩不太好的同学结成了学习小组。那个同学很聪明,但学习不主动,也很贪玩,和他一起学习往往要“手脑并用”,很累很累。而且,他的复习资料常常玩儿“失踪”,我经常得把我的资料“无偿奉献”出来。但是,功夫不负有心人,在一起学习的日子中,我们也在一起进步,一起得失。功夫不负有心人,在期终考试中,我们分别获得了全班第一和全班第二十。当我的目光与老师相遇时,我和老师都笑了。

  在班级中,我身为一班之长,大大小小的事情都要安排一下。有一次,班级为迎接儿童节忙得热火朝天,我爬上爬下正在擦黑板准备换新黑板报,突然,一阵灰尘呛进了我的鼻子,我被呛得的猛烈的咳嗽起来,喉咙像被堵住一样,很不舒服。我抬起目光,同学们都在忙里忙外,没有谁注意到我,但当我的目光与老师相遇时,我和老师都笑了。

  为迎接《小学生数学报》举行的奥数比赛,学校里从每个班抽取几名优秀的同学集中训练,我也是其中一员。学期结束后的暑假班里举行了一次测验,我以满分通过了测验,赢得了在这个提优班里学下去的“入学证”。老师得到这个消息,当我的目光与老师相遇时,我和老师都笑了。

  老师由于疏忽忘记了通知同学们穿校服,于是将这艰巨的任务交给了我——打电话通知为一个同学。我将其分工给几个要好的而且可以信赖的朋友手中,但我按下最后一个电话号码并得知其余人也已顺利完成了的时候,心里充满了喜悦和欢欣。我打电话向老师报告这个消息时,我笑了,我能感受到,老师在电话那端也笑了。

  我的笑是左括号,老师的笑是右括号,当左括号遇见右括号,谁说那不是一个完美的拥抱!

爱笑的老师作文2

  今年暑假,我校开展了“外语夏令营”,爱笑的老师。学校请来了13名加拿大的老师为我们教学,这些老师有着丰富的教学经验和与众不同的外语细胞,他们为我们带来了丰富多样的知识和多姿多彩的游戏,让我们在夏令营期间生活得更充实。

  分配到我们班的是一位年轻的外教,她的名字叫Jodie。Ms Jodie有着一双水汪汪的眼睛,一头黑亮亮的秀发和一张爱笑的脸。

  无论在课堂还是在操场,你常常会看见她的笑容。遇到高兴的事,她会开心地笑;遇到成功的事,她会欣慰的笑;遇到难堪的事,她会露出苦恼人的微笑,她的笑容常常在测试时让我们加倍努力;她的笑容在生日会上能让同学们欢天喜地;她的笑容让比赛中的我们添加自信。

  老师的笑容像是明灯,照亮着漆黑的大道,我们在迷茫时,老师的笑容为我们指明了方向,给我们鼓舞。记得有一次,我正在进行口语测试,有一个单词想不起来了。这时,我抬头看看了Ms Jodie,只见她脸上带着鼓励的微笑。顿时,我增添了一分自信,那个单词一下子就蹦到了我的脑海,这次测验我取得了很好的成绩。事后,我一直回味着Ms Jodie的笑容,它让我感受到了信任与支持。

  Ms Jodie是个爱笑的老师,她用她的微笑和一口流利的英语陪伴了我们二十天。直到离别的那一天,我们依依不舍地拥抱告别。

  Ms Jodie是我最想念的老师,我会一直记住她,记住她那灿烂的微笑。

爱笑的老师作文3

  一种亲切的笑声时常在我耳旁响起,这就是我爱笑的王老师。

  满面春风的她是那样笑容可掬,虽然患有疾病可那张脸依然有不少笑容。一次,她胃病又犯了,她把我叫进办公室,笑着对我说:“你帮我开些药行吗?”我爽快地答应了。一会儿工夫,我开完了药。回来时,王老师依然微笑着批改作业。可是她的病越来越重,脸色越来越苍白,让我开的药越来越多,。终于,她走上了手术台,临走之前,她仍然笑着说:“放心吧!”老师笑了,我们也笑了。

  终于,令人期盼的日子到了,王老师满面春风地出院了,我们全班都尖叫起来,叫声仿佛赶走了寒冷的冬季,迎来了温暖的春天,老师刚刚到,几乎被我们的叫声给震动,只听:“万岁!万岁!”满天的纸飞机。班上已经被翻箱倒柜,王老师几乎笑成了合不拢嘴,同学们也笑声如雷。我们的笑声把“实三(1)”这个响亮的班级打扮得五颜六色。

  一种亲切的笑声时常在我耳边想起,这就是我爱笑的王老师。

  医务室里有张小床,卫生老师帮我们换上学校的运动服后,帮我们端来午饭。吃完午饭,老师又让我们躺下睡觉,我们俩你看看我,我看看你,无可奈何地躺下了。

  香香地睡了一觉,我们才发现大家已经放学了,我的妈妈和潘佳苒的外婆各拿着一个方便袋,坐在床边,她们手脚麻利地帮我们换好衣服,又唠唠叨叨地说了我们一通,便把我们送回了家。

  这场“灾难”以后,我们俩更加亲密了,几乎到了“有福同享,有难同当”的程度。吵了一架,回家也要哭个不停;和好了,被老师批评也兴高采烈。

  你瞧,这件事多有趣!

爱笑的老师作文4

  有些人说自己的老师是一个“大马哈”,有些人说自己的老师是一个“小心眼”,还有些人说自己的老师是一个“石狮子”……如果让我用一个词来我的老师,那我会说我们班主任余老师是一个“笑开花”。

  余老师的眉毛又细又长,好似用一支削尖的笔画上去似的,眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,像天上的星星闪烁着温和的光线,给我们指去学习的方向。眼睛的正前方有一副眼镜,就是它,帮我们余老师看到前方的光明;眼睛下面有一个小小的鼻子,能给余老师呼吸新鲜的空气;鼻子下面有一张能说会适的嘴,余老师的耳朵就像传说中的顺风耳,能听到极个别同学说话的声音。余老师那苗条的身材,好像一阵风就能把她吹上天。

  大家应该知道为什么我叫我们余老师“笑开花”了吧?对!就是因为她爱笑,笑的时候我好像吃了蜜糖似的甜。有些时候余老师的笑都是我们造成的。

  余老师的笑,有时因为我们成绩考得很好,余老师笑了;有时因为我们班又得到了“优秀班集体”,余老师笑了;还有时我们接力赛得到了第一名,余老师笑了……哦!原来余老师的笑,是因为我们团结的时候,是因为我们得第一名的`时候,是因为我们表现好的时候!余老师的笑不在于我们逗她笑,而是在于我们的行动和表现之中。怪不得余老师每天都笑的这么开心,原来我们班表现的很好啊!我们一定要继续保持,让余老师每天就是开心一笑。

  你们会有一个爱笑的老师吗?

爱笑的老师作文5

  在教我的几位老师中,我特别喜欢爱笑的李老师。

  李老师在讲课当中特别爱笑,当学生认真听讲、积极发言时,老师脸上就露出微笑;同学们做了好事,老师也会露出微笑;当我们学习努力,有了进步,他会笑得更开心。

  有一次,老师们来听李老师的语文课,同学们的纪律特别好,没有一个乱说话的,而且都认真思考,大胆发言。老师让我们表演“摇桂花”这部分,大家纷纷举手,我也不例外,老师让我和几个同学上台表演,我们认真的表演了一番,赢得了同学们的掌声。老师还特别表扬了我:“你的动作真形象!”望着老师满脸笑容,我开心极了。

  老师不但在我们表现好的时候笑,有时生了气时她也会笑。一次老师让我们做阅读题,让我们把在短文中找到的答案画下来,然后填到第二题的空里。我的同位王晴却把答案填在了下一题的空里,老师看了以后,就批评王晴,说着说着,老师“扑哧”一声笑了,接着又说:“这叫张冠李戴,驴唇不对马嘴!”紧接着同学们也笑了!

  李老师不但生气时笑,而且遇到可笑的事,她更是笑个不停。

  有一回,老师让我们造句,我本来想说,老师就像我们的妈妈,可是由于心情紧张,我说成了“我们就像老师的妈妈。”老师笑得合不拢嘴,打着手势说:“我们的妈妈真年轻。”接着又说,不要紧张,把这个句子反过来说,是个好句子。老师的话语让我感到很温馨。

  老师的笑给了我鼓励,给了我信心,给了我快乐,我永远不会忘记老师的微笑。

爱笑的老师作文6

  人都说“严师出高徒”,但我更喜欢慈祥一点的老师。特别幸运的是,我遇到了。我遇到一位严慈相济,温暖如春,爱笑的老师。

  那就是我的语文老师!

  语文老师有一双不大不小而又明亮的眼睛,一笑起来就会眯成一条细细的线,老师爱笑,每每看到她甜甜的笑容,都会使我们感觉很舒服、很温暖。

  语文老师时时刻刻都在笑:讲课讲到开心时候时她会大笑;思考问题时她会浅笑;单独找我们谈话时,她会微微地笑的。只要有老师走过的地方,就会留下温馨的笑。

  记得有一次,老师让我们背《论语十二章》,并告诉我们下节课考。我们都拼了命的背起来,却没有人去注意老师那面含微笑。上课了,老师笑着问谁会背了,教室里立刻鸦雀无声,仿佛连一根针掉地上都能听得见。见没人举手,老师只好笑着说:“那我就点兵点将啦!”同学们都低下头,唯恐被点到。结果老师喊了我。我站起来后心里好像揣着一只小兔子——怦怦跳,背完第一章就啥都想不起来了。

  这时,我抬头看到了语文老师的笑脸,她微微张开的嘴唇似乎要提示我什么。我立刻放松了,心中仿佛注入了一股力量,一下就想起那些文字,把自己想到的全部背诵出来了。

  背完后,我深深地舒了一口气。只听老师说:“背得很好,我们给他鼓掌。”听到了雷鸣般的掌声,我坐了下了。看着老师那甜甜的笑容,我也笑了。

  老师的笑,就像一泓清泉从我心中涌过;老师的笑就像一缕阳光照亮我的心;老师的笑就像一盏灯照亮我的前进路……我喜欢这位爱笑的老师。

爱笑的老师作文7

  二年级开始,我们班换了一个数学老师——陈老师,她同时还是我们的班主任。她三十岁左右,常常扎着马尾辫,带着一副金丝眼镜,她的睫毛长长的,特别好看。

  陈老师很爱笑,笑起来眼睛就眯成一条缝,大家都很喜欢她,因为陈老师的总能带给我们自信,还能给我们无穷的力量。

  记得有一次,在自习课上,我遇到了一道难题,那天我的智商简直就是离家出走了,左思右想怎么都做不出来。我紧皱眉头想:要不算了,先放着吧,回家的时候去问问老妈。我正要收拾作业本,陈老师走到了我的课桌前,轻轻地摸着我的头说:“换个方式再想想,老师相信你一定行的!”看着老师那灿烂的笑脸,听着她那如细雨的鼓励声,我顿时感到力量倍增,又轻轻打开作业本反复思考,终于攻克了这道难题,老师欣慰地笑着点点头。陈老师的微笑像春风一样鼓舞着我成长,每当我遇到难题时脑海中总会浮现出陈老师那鼓励的笑容,我就会不断地探索,直到寻找到答案。

  陈老师电脑知识渊博,每当我们遇到信息上的问题,她也总是不厌其烦地教着我们,直到我们学会为止。她还经常参加信息比赛,每次都能获奖呢!

  陈老师,您总是勤勤恳恳地教育着我们,您对我们的恩情我们永远铭记于心,谢谢您,陈老师!我们一定会认真学习,用更优异的成绩来回报您对我们无私的爱。

爱笑的老师作文8

  真的忘不了她时时绽放的笑容。开心的大笑,无奈的苦笑……还有鼓励的微笑。

  她就是黄老师。乌黑的头发微微搭在肩头,更显得她的皮肤洁白。闪亮的大眼睛一眨一眨的,就像星星在闪烁。有时一双大眼睛弯的如月牙一般,再加上她温暖人心的微笑,更显得美丽而动人。

  总是期盼着英语课的到来,希望可以看到总是带着微笑的黄老师走进教室。在她的课堂中,随时会被黄老师生动的描述一个搞笑同学形象的语言而逗的哈哈大笑,黄老师也和我们一起开心的大笑。在她的课上我们总是可以开心的大笑。她也曾为我们考试成绩不理想脸上漾出一丝无奈的苦笑。不知道为什么,这笑容却让每一同学心中泛起一股说不出的酸心与难过。于是我们更加的学习英语……

  然而,留给我印像最深的是黄老师给我那一抹鼓励微笑。我的英语成绩一向不太好,不能够完整的回答老师的问题,最多只是偶尔举手回答几个相对简单的问题,大多是默默的学习着。可是有一次,在我回答了问题坐下时,偷偷撇了一眼黄老师,惊讶的发现她在注视我,微微上翘的嘴角浮现了一丝微笑。那笑容是一股暖流,是温暖的阳光流入我的心田。她的微笑使我更加努力的学习。

  几个星期后,黄老师发试卷了并表扬我最近进步很大,一定是在家努力学习了。可是要我说是黄老师那鼓励的微笑让找回了自信!

  毕业的脚步悄悄临近,总会有一天与黄老师分别,可是她的笑容会永远在我的记忆中……

爱笑的老师作文9

  我的老师爱笑,一副紫色眼镜架在鼻梁上,总穿的朴朴素素,乌黑光亮的头发使人觉得有学问的样子。

  但我特别喜欢老师的笑,那真诚的笑,那催人向上的笑。每当我看到老师笑的时候,心中总涌出爱的泉水,泪流不断。

  我总是记得四年级下期,老师笑容满面地走进教室,发试卷时,老师对我说:“祝贺你,这次语文考试得了97分,向上冲。”她边说边笑,还亲切地抚摸着我的脑袋。那笑,是喜的笑,是爱的笑。那笑,分明是老师日日夜夜为我付出汗水的结晶,也是老师深情地期望。那一刻我心中又涌出爱的泉水,感到老师青春焕发,年轻了许多,她的笑更加甜蜜。

  却又忘不了一年级的第一天,当我胆怯地走进教室,谁知道老师是那么温柔,是那么和蔼可亲。她笑眯眯地喊着:“我们是一个班的集体,我会像妈妈一样照顾你们。”老师话音刚落,便感到有母爱的温暖。老师的笑,充满了对我们的那一份亲切与慈爱……她又笑着跟我打招手,我胆小怕人的心终于恢复了正常,“真险”我不由发出感叹。从此我便喜欢上了我这位像母亲一样爱笑的老师,她的笑是多么让人感到幸福,她的笑是多么伟大,它表现出这名优秀老师的爱护学生的好品质,她让我在班中于同学伙伴们快乐的生活在一起,感到温馨中又有一丝美好。

  啊,老师,您的笑是多么的美丽,我真想永远依偎在你的怀抱之中,和你一起分享这无穷的欢乐。

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