可爱的弟弟作文300字四篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的可爱的弟弟作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
可爱的弟弟作文300字 篇1
一双明亮的眼睛，一个高高的鼻梁，在加上樱桃般红的小嘴唇，凑成了活泼机灵的小弟弟。
记得有一次，我去他家玩，由于忙于学习我好长时间都没有去了，他看见我就迎面朝我扑来，紧紧的抱住我，我问他是不是想姐姐了，他就一个劲得网我的脸上亲，还小声的趴在我耳边说：“想死你了。”我们又一次紧紧地抱在了一起。我把弟弟抱回屋里去，弟弟赶紧把自己的零食拿出来和我一起分享，还让我看看了他在幼儿园里的生活照片，我们边吃边玩。时间过的真快，我要回家了，我们俩恋恋不舍地分开了，回到家妈妈对我说：你弟弟打电话问你到家了没有，刚才你走的时候还哭了呢！我听了妈妈的话暗暗地想：以后我要对弟弟好点，不能看他小就老是欺负他，弟弟对我的真诚我应该记在心里。
这就是我那可爱的弟弟，非常的老实憨厚，你们喜欢吗？
可爱的弟弟作文300字 篇2
有一次下午，放学后我去治眼睛，我到店里刚把治疗仪戴上。这时，我姥爷把弟弟带来了。
我这个弟弟非常喜欢闹事。他奔跑进去，一下子把我刚刚戴好的治疗仪拿下来 ，快速地向广场跑。
这时，把我气得火冒三丈，冲出门去就向他追去，跑了很久很久，终于抓住了他。我在他手里把治疗仪抢过来，他看见我把治疗仪抢去了，气得倒在地上又哭又闹，还不停地用手打我，气得我当时真想 狠狠地打他，可是转而一想他必定还小，如果我这样做了不是太没有肚量了，会让人笑话的。
在我左思右想后终于想出了个办法，拉住他的手，亲切地说：”弟弟你不要拿哥哥的治疗仪玩，如果给哥哥玩坏了，哥哥就不能治疗眼睛了，这样下去，哥哥的眼睛就治不好了，以后哥哥看东西就会很 吃力，而且还影响到学习。“
弟弟听后哭着说：”有这么严重吗？你是不是在吓我。“我说：”这都是真的'，我干嘛要吓你。“弟弟听后吓坏了说：”我以后再也不拿你的治疗仪玩了，我让哥哥赶快把眼睛治好。“我拿着治疗仪赶 忙跑回去又开始治疗眼睛了。
我的弟弟就这么闹，不过我还是很喜欢这个调皮的小弟弟。
可爱的弟弟作文300字 篇3
每天阿姨家的两岁小弟弟，都会到我家报到，还天真无知的他很喜欢小动物，尤其是小猫和小狗，他一看见那些小动物，就会用最快的速度飞奔过去，兴奋的说不出话来。
到了公园，他也是一样，充满好奇的看着经过的小猫和小狗，有时还会蹲在那看，看久了，他会想要摸，还会对那些动物说：“乖！乖！”，就好像他们之间是没有语言隔阂似的，那样子真可爱。
有些小猫、小狗也不怕人，很愿意亲近他，也会试图用鼻子闻闻，或干脆用舌头亲切的舔弟弟的脸，这时弟弟会开始闪躲，虽然很想摸，却不敢伸出手，怯生生的样子既想，又怕受伤害，多么纯真的画面。
渐渐的，他开始会捣蛋，常常把小狗弄得不知道是应该前进，还是应该后退，有一次，当他终于摸到小狗，却看到狗狗的耳朵动了一下，他开心的哈哈大笑，觉得这是世界上最有趣的事情了。
看着弟弟和小动物的互动，很真心，也很有趣，我常常边看边笑，甚至都看傻了呢！
可爱的弟弟作文300字 篇4
我有一个可爱的弟弟，叫李彦潼，今年两岁半了。眼睛大大的，鼻子小小的，下面有一个樱桃小嘴，还要一张红扑扑的脸蛋，非常惹人喜爱。
有一次，我在吹泡泡，弟弟也想吹，就走过来给我抢，我赶紧把泡泡瓶盖好，撒腿就跑，弟弟一看我跑就追，我一看跑不掉了就把五彩泡泡藏了起来。弟弟一看我把泡泡藏起来了，小脸立刻由晴转阴，紧接着狂起了十级风暴，大雨也跟着倾盆而下。看着弟弟着急的样子，我心疼极了。我连忙抱起弟弟对他说：“潼潼，你不要哭了，姐姐给你去拿枪好吗？”这时弟弟更是号啕大哭起来，一边哭还一边说，我不要枪，我就要吹泡泡。我一看没有办法只好投降，潼潼你站在这里别动，姐姐去给你拿五彩泡泡。当我把五彩泡泡递给弟弟时，弟弟带泪的脸一下由雨转晴。看着弟弟拿着五彩泡泡手舞足蹈的样子，我也开心的笑了。
这就是我可爱多弟弟。
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