您的位置:快淘范文网>小学生作文>写人的作文>关于班主任的作文>班主任小学作文
投诉建议

班主任小学作文

时间:2021-08-31 09:05:36 关于班主任的作文

班主任小学作文精选15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的班主任小学作文,欢迎大家分享。

班主任小学作文精选15篇

班主任小学作文1

  班主任,它对我来说,一直是个熟悉的字眼。说实话,我虽然很感激我的班主任,但也有些无理的怨言。可是,我在说出这些怨言的时候,却没有想过,做一个班主任,是多么的辛苦。今天,我就来当一回班主任,体验一下这个承担我们希望的崇高职业。

  “叮铃铃!”闹钟的叫声把我吵醒了。我看了看表,咦,怎么才六点啊?我平时都是六点半才起床。哦,原来班主任要早早去学校。我不情愿地穿好衣服、鞋子,匆匆洗漱了一下,吃了些早餐,然后拿起公文包,骑上自行车上班去了。

  唉!终于到学校了。我已经累得气喘吁吁了,因为我以前很少骑自行车。我进入了办公室以后,嘴巴张得大大的,十分惊讶:我的办公室里怎么有这么多作业呀?随意翻开一本,里面净是错题,我必须一步一步地修改。真是个麻烦活!那边还有一大摞语病连篇的作业本等着我修改呢。

  折腾了好大一会儿,才批改完这些差生的错题。这时,隔壁班一位班主任提醒我:“小孙,你应该去教室看看了。”我听后,急忙拿了钥匙和课本跑到教室里。妈呀!教室里又脏又乱,看来是昨天的值日生没干好。怎么办?认命吧。我只能不情愿地拿起扫帚,把全教室的地板都扫了一遍,教室这时才不显得那么脏乱。

  “老师好!”一个突如其来的声音吓了我一跳。我扭头一看,原来是一个学生进门了。“哦,你好。”我说。接着,又有一大群学生进来了。“老师,检查背诵!”一个学生说。哎呀,我快忙死了!没办法,只好检查了他的背诵。

  上课铃响了,同学们都回到了座位上。我开始讲课。这时,我才发现,后排座位上有好几个男生在聊天。我严厉制止了他们后,又开始讲课。唉,这节课的纪律真乱,有好多同学都在打闹。反复几节课都是如此。

  这一天总算完了。班主任真辛苦啊!他们付出的非常多。

  我们要写作业、做习题,但班主任要花十倍的精力去批改它们;我们要经常练操,只是为了代表学校比赛,但班主任要用百倍的心血去组织这些比赛。班主任付出了那么多,却没有一丝怨言,但我们却是满腹抱怨。在这里,我要向我的班主任真诚地说一声:“对不起,您辛苦了!”

班主任小学作文2

  说到“谢谢”,很多温柔、善良、可亲的面孔浮现在我眼前。我要感谢我的父母,他们不知疲倦地养育着我。我要感谢我的老师们为培养我付出的心血。我想感谢所有对我友好和帮助我的人。但是,我要感谢李,我写作的第一任老师,以前的班主任。

  我很幸运,教过我的老师都很优秀,但最让我记忆深刻的是李小鹏老师。李先生个子很高,披着长长的披肩,一头黑发,一双明亮的眼睛,好像会说话。她对我们像对自己的孩子一样温柔善良。

  李老师是我三年级的班主任。那时候的我很调皮,上课总是犯自由主义,学习一般,最怕写作文。我记得那天上语文课,李老师让我们写一个童话《猎狗、狐狸和山羊》。看到题目的时候,脑子里有很多想法。我手里的笔好像不肯听我的。我不知道从哪里开始。我心烦意乱,挠了挠头。这时,李小姐来到我身边,和蔼地说:“孩子们,冷静下来,充分发挥你们的想象力。按照我告诉你的方法,先写一个写作提纲,沿着思路大胆地写。你是个聪明的孩子,老师相信你会写得很好!”李老师简单的话给了我鼓励和信心。停了一会儿,我整理了一下思绪,开始认真写起来。写完后抬头看到李先生脸上甜甜的笑容,似乎在对我说:“放心吧,孩子,你能行的!”

  我清楚地记得我写的童话,李老师在课堂上表扬了我。我的评论是:“你的想象力丰富,故事新颖,引人入胜,但文章的结构和层次不合理。希望你以后多读书,多实践。老师相信你会成为一个伟大的小作家。”

  从此,我再也不怕写作文了。李老师耐心地教我们如何阅读和写作。她让我们每天读半个小时,每天至少摘抄五个好单词和两个好句子。李老师经常像好朋友一样和我聊天聊天,教我创建自己的QQ空间,并帮助我在学校ICT博客上建立自己的博客,增加了我阅读和练习写作的机会,提高了我的写作兴趣。鼓励我发挥自己的优势,在学校ICT博客的平台上展示自己。渐渐地,我把阅读和写作当成了兴趣爱好,把身边发生的事情写下来也成了我的习惯。去年年底,我很荣幸被学校ICT博客授予第141个博客。

  虽然李小姐现在不教我们,但我仍然经常想起她。我会一直把那句话藏在心里,“谢谢你,我以前的班主任——李老师潘潇!”

班主任小学作文3

  上学期六年级我们班来了一位新老师。听说老师姓方,二十多岁,很年轻。听到这里,我急切地期待着新老师的到来。

  上课铃响的时候,方老师走进了教室。他中等身材,戴着眼镜,很瘦。走到讲台后,他在黑板上写了三个字“方仁峰”。他说:“这是我的名字。这学期我教你语文和英语,做你的班主任。大家也可以把我当你大哥。我希望成为你的朋友和兄弟。”

  方老师说了这话,也照做了。

  一天晚上,大家都休息了。朦朦胧胧中,我听见曾爽的同学们重重地喘着气,叹气道:“我。我觉得很可怕”,并用拳头捶着他的胸口。大家都被吵醒了,赶紧说:“曾爽不舒服!”有同学说:“去找方老师!”“对,走!”我说。我和邹玉元来到老师宿舍门口,敲了敲门。方老师的声音马上就出来了:“是谁?”我说“方先生,曾爽难受,她难受。”方老师回答:“你先回宿舍,我来!”过了一会儿,方老师来到宿舍,走到曾爽面前喊道:“曾爽!曾爽!”我一看到,曾爽就晕过去了。同学们都慌了,大家纷纷发言。我该怎么办?

  就在我们这么心烦意乱的时候,方老师让我们帮曾爽穿衣服,叫医生。我们帮曾爽穿好衣服后,方老师抱起曾爽就往村里医务室跑。一路上,方先生累极了,不时喘着气。在寂静的山路上,他急促的呼吸格外清晰动人。我们拿着手电筒紧紧地跟着他,光线把他的身影拉得很长。我在想,这个长身材不就是他高大的形象吗?到了医务室,医生赶紧给她检查了一下,说:“是高烧引起的。幸好来得及时。我给她打点滴,就好了。”我们才松了一口气。过了一会儿,曾爽醒了。方老师和蔼地说:“曾爽,这样好吗?”一边给她喂水,像个大哥哥。

  方老师,你是我们的老师,你是我们的大哥!你不仅关心我们的学习,还关心每个学生的健康。你是我们的好老师,也是我们的大哥!谢谢方老师!

班主任小学作文4

  我爱我们班的班主任,他个子很高,强壮有力,十分威严。他姓兰,帅气迷人,高大威猛。他时而幽默,又时而严肃。脸上总是挂着笑容。

  他打学生的功夫很高,打得还很搞笑。把我们班的李某(名字保密)同学的头发的一攥头发,弄成圆锥形,让我们笑的肚子都笑疼了!还打趣的说:“三天不打,上房揭瓦,眼泪一擦,旧病复发。”我们更是哄堂大笑。我们笑时,老师也笑了。

  我们下课后,或者社会课,都可以和他闲聊,聊的很幽默!我挺喜欢和他聊天的,每次,就自然的开了话题,不过,偶尔不注意,说错话啦……他盯着我看,气氛凝结的很紧张,我那时啊,恨不得找个地缝钻进去。不过,这种事情,总是自然而然的化险为夷,我只是和他对视一分钟,最后他给我讲道理……这时候,心里的大石头放下了,可是,这下,老师说什么,不都得答应嘛,要不然哪来的面子啊?有一次,我们快中考,老师问了几个学生保证考多少,问的都是我的好闺蜜,我那个? 那,扑通扑通的跳着,我哪能保证成绩呀,又不知道题难不难。这时候,忽然闪过了个金点子:就说一百分以下吧,绝对能做到!”偏偏这时,老师闻到了我,我就不假思索的大道:“一百分以下。”老师忽然又盯我,说:“你就当我没说过这话!”哦!天,又说错话了,就这样,我们又对视了,后来,还是给我讲道理,说我这样就是不尊重人……等等的话,最后,他说:“你考九十四分咋样?”我点点头:“恩。” 我是不想答应的,虽然我成绩好,可是,我也有过失的时候,又不知道这次的难度,愁啊……那个时候,也不能拒绝,对吧!何况还是老师。并且是不好惹的班主任!

  你别看老师总是笑嘻嘻的,他可厉害了!能把敌人打的落花流水,当然,敌人,就是那些不做作业,不交作业,没完成任务的人啦!老师说过,不做作业,不交作业,不完任务,就是欺负他,挑战他。还说过,他小时候就爱打架,班里谁爱打架,告诉他,咱俩好好打!

  我的老师作文课上向我们夸耀:“我小时候写作文,最多的一次写了八张半,他的老师让他下次写少点,他对他的老师说:可以,我最少的一次写了四张半。”我们惊呆了!

  我们班的班主任有魅力,高大,作文好,幽默风趣,我爱我们班的班主任!

班主任小学作文5

  她长着大大的眼睛,头发卷卷的,个子高高的。她说话呀是非常有趣的。她就是给我们带来许多笑声的快乐班主——罗老师。罗老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,我们都非常亲切地称呼她为“快乐班主”!

  记得有一次,无易羊(外号)在抄其他人的作业,他以为没有人知道。可是全班人都看着他。罗老师似乎感绝到了不对劲,她把目光从作业本上收回来抬头望了望四周,突然用目光向无易羊扫去,说:“孙猴子,你的火眼金睛早过时了。这一次,我要用我的五指山非压你一亿年不可。”同学们听了,肚子都笑痛了。看无易羊狼狈的样子,眼睛里还有泪,我们笑得更欢了。老师见无易羊哭了,就说:“好啦,以后不要这样了。我们继续早读。”

  还有一次,猪哥(外号)在语文课上睡觉。听同学说他每天玩电脑到晚上十一二点,休息时间根本不够,哪还能认真听讲啊。罗老师讲课讲得很起劲,我们也都听得很认真。突然传来“打雷”的声音,众人回头一看,原来是猪哥睡着在打鼾。罗老师只好停下来,看了猪哥几眼,让他同桌把他叫醒之后,对全班说:“刚刚猪八戒在我们教室来了一趟,我都不知道是不是我的课把他‘吸引’了?你们看见了吗?如果看见了,就请告诉孙猴子,说猪八戒在我们班正扰乱课堂秩序呢,让他到这里来找八戒。”我们边听边大笑起来,猪哥也羞红了脸。老师又转头对另一个身在曹营心在汉的同学说:“XXX,你下午放学后到我办公室来,我想请你当老师给我讲讲这一课。讲得好,你就是我的老师了,讲得不好,也请你的家长星期X到办公室来,老师找她有事商量。”猪哥看看同学,一下子就慌了,接下来,非常积极地上了这一堂课。

  这就是我们的快乐班主,你如果想听关于她更多的有趣故事,那就请来我们的快乐班级吧。我们永远欢迎你的到来。

班主任小学作文6

  我是世界上最幸福的学生,因为我有“最美班主任”—顾老师.她有一头乌黑亮丽的长发,皮肤晒成健康的小麦色,又长又翘的睫毛一看就知道她是一个十分爱笑的人。顾老师虽无貂蝉闭月羞花之貌,也无昭君沉鱼落雁之容,但有着一颗圣母一般的心肠。她是我们全班同学最喜欢的老师。

  顾老师十分爱笑,你可能认为爱笑没什么稀奇,但对我们来说,爱笑的老师就像大熊猫一样珍贵。老师一般都十分严厉,让我们对他们有一种畏惧,可顾老师给我们的感觉很亲切,就像我们的大姐姐一样。顾老师使我们不畏惧她的另一个原因,是因为她十分幽默风趣。她上课也不会很严肃,比如上《爱如茉莉》一课,顾老师让我们进行角色扮演,进行人物对话,让课上的气氛欢乐了不少。后来,顾老师自己也兴致勃勃地参与进来,她就更像我们的姐姐了。

  顾老师十分体贴我们。现在临近期末,学习紧张了别的老师都渐渐增加了作业,想让同学们最后冲刺阶段,努力一把,但顾老师不这样。她用生动丰富的教学向我们证明,学习不是一种负担,而是一种快乐和责任,让我们从被动学转变到主动学,她也和其他两位主课老师沟通,让我们能够按课表上课,保证我们全面发展。

  顾老师更是我们人生的导师。是她让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。她给我们勇气去尝试突破自己的极限,同时要求我们襟怀坦荡积极乐观。子那种给我们教诲见识和想象,为我们的将来营造跑道……

  顾老师,您在晚霞中送走了一批学生,在朝阳中您又迎来了一批新生,您传授我们知识,更为我们树立了做人的典范。或许随着时间的流逝,您讲课的每个细节会被我们淡忘,但您的幽默、慈爱与热情将会永远珍藏在我们的心中。我想对您说:“顾老师,您永远是我心目中最美的班主任。

班主任小学作文7

  她一副平凡的容貌,朴素的着装,站在人群中,都很难发现;可是,她的脸上总带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。她就是我的班主任-----俞老师。

  俞老师皮肤黑黑的,一张瘦瘦的瓜子脸,还总喜欢穿着一件黑色短裙,看起来很平凡,可俞老师却有着一颗不平凡的心,时时刻刻都关心着同学们。

  记得那是一个炎热的下午,我们同学正在操场上练习长跑,因为我的体力不是很好,跑着跑着,就觉得手脚开始没力气了,眼前也慢慢黑了下来,然后就晕倒在了操场上。同学见了,马上把我扶到了办公室,俞老师看我累得气喘吁吁,满头大汗,二话不说,把自己包里的降暑药让我吃下,然后又把自己的手帕用水弄湿,敷在我的额头上,不一会儿,我的神志就清醒多了,也有了精神。同学们见了,都说老师有一颗慈母心,很关心我们。

  俞老师不仅关心同学,而且是一个口才好又很有幽默感的老师。

  一次,我们学校的水管坏了,水流得到处都是,可是有一位调皮的男生在有许多积水的走廊上跑来跑去,把地上的脏水溅到了一位女同学的白裙子上,可是这位男生不但不道歉,还嘲笑别人,女同学被气哭了,因为这是他新买的裙子,这时正好被俞老师看见了,俞老师先跟那位男生说:你是一位绅士还是一位流氓呀?男生得意地说:当然是绅士咯!老师又说:那绅士怎么可以欺负女生呀?欺负女生的只有流氓。那位男同学一听,立马羞红了脸,还主动向那位女生道歉,可是那位女同学还是哭个不停,俞老师走过去,幽默的说了一句:再哭,学校就要发洪水了!女同学一听,用手擦了擦眼泪,笑了。于是,一场矛盾就在俞老师的口头和解下化解了。

  瞧,我的班主任俞老师厉害吧,就因为这样,俞老师在我们学校人人都尊敬他,作为他的学生,我们还真是光荣啊!

班主任小学作文8

  有人说老师像蜡烛,奉献自己,照亮他人,有人说老师,像灯塔会指引道路,有人说老师,像一位辛勤的园丁,为祖国培育美丽的花朵。在我心中,老师像阳光温暖我们,老师,像春雨滋润着我们干涸的心田。

  记得有一天大雪纷纷扬扬的下着,那雪像玉一样润,像雾一样轻。雪是个美丽的姑娘,她有着淡淡的忧愁,要是飘逸的声音,又是清秀的面庞。当大家都沉浸在雪带来的欢乐之中时。您却拿起工具准备去室外扫雪,于是在一片冰天雪地中出现了一个默默扫着雪的人那正是您。把你的同学看见了,陆续加入这个扫雪队伍。一个,两个,三个……那天雪下的很厚,天很冷,但因为集体的力量,大家都觉得很温暖。你更是说不出的感动,露出了欣慰的笑。

  还有一次我们班的一个同学上课时不小心划破了自己的胳膊,流了很多血,您很担心,眉头紧锁,急切的行为那位同学:"怎么样?有没有事?"同学摇摇头说:"没有事的,您放心吧。"可您还是不放心,坚持带她去医务室处理了伤口,回来后你亲切的对我们说:"上课时一定要注意,一定不要被伤到。身体发肤,受之父母,你们受伤了,父母该多伤心啊。"虽然只是短短几句话,我却感受到您对我们的关心与呵护。我们曾经让您十分生气,也很难过。可是,您从不计较这些,每一位班级的同学都当您的孩子来对待。你呵护着我们关心着我们,爱护着我们。也许多少年后,我们会离开您,忘记您,天各一方。可我知道您是永远不会忘记我们的。在我们相识的短短的这些时间里,你们扮演我们的组织者,倾听者,陪伴者,参与者。我们互相陪伴,互相促进,共同成长。您引领和指导着我们的学习,我们与您交流互动。

  你的表扬是对我们的肯定鼓励和期待,激励我们更好的学习和发展。您的批评,意味着对我们的关心提醒和劝解帮助我们反省自己,改进不足。让我们在知识的道路上前行,谢谢您老师!

班主任小学作文9

  在日常的学习、工作、生活中,作文大家都很熟悉。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。你总是写不出作文?下面是我的小学班主任写的5篇400字的作文,由边肖整理。欢迎分享。

  我小学班主任的作文是400字1

  啊!学校发生了巨大的变化。不仅多加了一个班,我们班主任也换了。她会是谁?到底美不美?大家都在议论纷纷。有人猜测她教语文;有人猜测她教英语;有人猜测她很美,就像希腊神话中美丽的女神雅典娜——…

  她带着非常严肃的表情走进教室。我心里暗暗想:哦,妈的!如果老师这么认真,她会很凶的。她首先自我介绍。她说:“我姓刘,是深圳小学转来的。我学的是心理学。我教毕业班。我从来不批评学生,问我们信不信。”突然,教室里有很多噪音。大家都说:“我们不信。”当然我也说过不相信。哪个老师不会批评学生?

  刘小姐有一双明亮的眼睛和一张白皙的脸,笑起来总是露出一对小酒窝。当我第一次见到刘老师时,我觉得她应该是一个负责任的好老师。

  虽然我们只和刘小姐接触了一周左右,但她给我留下了不可磨灭的印象。这一周,她没有批评学生,她认真工作。特别欣赏刘老师的教学方法,也喜欢刘老师的课。每当刘老师上课时,每个人都会感到非常放松、自由和快乐。而且课堂气氛非常活跃,每个人都可以发表自己的意见,表达自己的想法。上课不爱举手发言,因为回答错了老师会说你。不知道为什么,这几天既然你教了我们,我感觉灵感来了。好像变得很勇敢,敢在课堂上举手发言。

  老师!你就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人;像春蚕一样,你奉献了自己,装饰了别人;你就像粉笔,牺牲自己,留下知识;你就像一个勤奋的园丁,孜孜不倦地培育着小花。老师,您辛苦了。

班主任小学作文10

  经历了四年多的学习生活,我已经接触了许多的老师。有的对我循循善诱,有的与我游戏欢乐,有的同我携手共进……但是,我最最喜爱的还是我们班的班主任——卞老师,我永远也忘不了您。每当想起您,我心里就涌起了说不尽的心里话想对您说,却没有勇气,今天,在这个特殊的方式,我就把这些埋藏在心底的话对您说出来吧!

  亲爱的老师,您还记得吗?那还是去年的教师节……

  “叮铃铃……”早晨,上课铃响了,同学们早已准备好送给您的礼物,静静的坐在教室里等候。上课已五分钟,您还没有来到教室,大家都纷纷议论起来:“老师怎么还不来?”“别忘了,今天可是教师节,说不定老师在家偷懒呢!”“绝对不会的!”“对,你别胡说八道了!”大家齐声说。“老师不会是生病了吧!”我不经被我自己说的话吓了一跳。“对呀,老师一般不会迟到的……”教室里又炸开了锅。这时,您进来了,同学们霎时安静了下来。可以明显地看出,您的气色非常不好,衣服也穿得比以前多。“安静”您听,您的喉咙也哑了,“今天是教师节,老师睡了个懒觉,来迟了,还希望大家理解。”您看,您还在编善意的谎言,您的每一个表情,每一个眼神,每一个动作都在向我们传达着一个同样的讯息:您已经生病了。这细节中的任何一个,都会轻易的将您出卖,让敏感的同学们洞察。您生病了,您还来为我们上课,这在我们眼里就是一件伟大的再不能伟大的事。您生病了,您还来为我们上课,同学们把自己对您的礼物拿了出来,争着放到您的眼前,这每一件礼物,都饱含着同学们对您真诚的祝福。不知是谁说了一句“老师,我爱你。”是谁说的不重要,重要的是每一位同学都这么说了。您的眼睛里涌出了泪花,嘴角却泛起微笑。您哽咽着对我们说:“这是我过的最幸福的教师节!”尽管就这一句话,已经触动了每一位同学的心因为,这也是我们听过的最自豪的一句话!

  我心目中的老师老师,我爱您,我爱您那温柔的话语,我爱您美丽的身姿,更爱您对我一直以来无微不至的关心。我心目中的老师,我爱您!

班主任小学作文11

  我最难忘的老师,就是小学的班主任——高士梅,高老师。

  高老师不像他的名字一样“高”,我老师的个子虽矮,但是她品德高尚、素质高、见识高、懂得的知识也高,这几个高加起来,已经足够了。老师带着一副眼镜,烫着微卷的短发,笑容格外灿烂。

  要说为什么高老师给我留下的影响最深,是因为她与其他老师不同,她对我及班里的所有同学就像对待自己的朋友一样。我们对她也十分的信任,从不冷嘲热讽学生。对待每个人学生就像对待自己的孩子一样。

  我至今还记得高老师那最熟悉的动作:看作业的时候把眼镜放在脑门上,这一看就是老师特有的习惯,就是这个习惯,使我们班好多人积极模仿,这不是嘲笑而是对老师这个动作的无比热爱。

  老师的性格是特别外向而阳光的,这是我最喜欢的地方。上课的时候,也是很有幽默的感觉,所以使整个课堂变得热起来,是同学们活跃起来。所以除了体育、美术外,最喜欢的就是高老师的课了。

  记得有一次,后面书架上的书,有一本是我盼望很久了的一本书,我趁老师在讲话没注意底下的时候,迅速的把那一本抽了出来,结果,还是没逃过老师的“千里眼”。“徐洋,干什么那?这样做对吗,把书放回去。”老师严肃的说。我低着头,把书放了回去。放学的时候,因为是我锁门,我断后,这时我发现老师并没有走,“老师……”我刚想问,老师就说:“喜欢这本书是么,拿回去看吧,看书是好事,不是不让你看,是因为在老师讲话的时候你没有认真听,下次记住就好了”说完老师把书递给我。我把书接住,看着老师走的背影,我惭愧了。

  人们常说孩子是花朵,那么老师你就是花园里最辛勤的园丁,默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识!老师是你教给我们人生哲理!老师你的精神和品质让我永世难忘!

班主任小学作文12

  假如我是一名班主任,我会让孩子们快乐学习,快乐生活,假如我是班主任。

  怎么快乐学习呢?我会先教孩子们学习的方法。每天布置作业时,我会给每个人布置不同的作业,这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的,谁有薄弱环节,我就会布置一些典型的题目让学生来操练;对于那些学习比较稳定的、好的孩子,我就会让他们去阅读让他们去阅读大量的书,增长知识,开阔视野,陶冶情操,提高人的修养,从而学到书本上学不到的知识。在考试的前一段时间,我不会进行“题海战术”而是让他们轻轻松松,把学过的知识在脑子里过一遍,足足地睡上一觉,休息好,才能轻松应战。上课时,有孩子没有专心致志地听讲,在做小动作,开小差,我会叫他们站起来回答问题,如果回答不上来,我就会让其他同学把正确的答案讲一遍,下课后把他们带到办公室,把他们没听到的重点知识再讲一遍,并叮嘱他们回家及时复习,孔子说过“学而时习之”嘛。

  怎样是快乐生活呢?“生活”这个词是很难概括的,书本上说“人或生物为了生存和发展而进行的各种活动。”不过,我想第一条是生活中的“做人”问题,我会经常跟孩子们讲做人的道理,如尊老爱幼、团结合作、心胸开阔等等,这些都是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬这些美德。21世纪的希望全寄托在我们的身上,靠我们建设和发展,我们应当好21世纪的接班人,认真学习,品德兼优,有了这个美好愿望的人,就要从点点滴滴的小事做起,所以我就要把孩子们的心灵健康放在首位。如果有同学打架、骂人,我就要跟他们谈心,让他们懂得同学之间应友爱团结;如果有同学欺负弱小、不尊重长辈,我也要跟他们谈心,让他们懂得尊老爱幼;如果有同学心胸狭隘、做事马马虎虎,我也要跟他们谈心,让他们懂得助人为乐、胸襟广阔的道理。

  假如我是一名班主任,我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习,充满童年的梦。

班主任小学作文13

  提到班主任这个词,大家都不陌生。我们每一个人都有自己不同时期的`班主任。我的班主任黄老师是一个对我们学习非常严格的老师;同时对我们的生活也非常关心的老师。

  见过一次黄老师的人都会记住她的。她长着浓浓的眉毛、眉毛下面是一双乌黑的大眼睛;留着一头乌黑柔顺的长发(不过她喜欢把长发扎起来);不过最令人难忘的还是她那张时儿严肃、时儿温柔的脸庞。下面我就具体的从几个方面来介绍一下我的班主任黄老师。我相信通过我的介绍你一定会喜欢上她的。

  No1:对我们学习非常尽职的老师

  有一次,我写完作业把它交给黄老师,她改完后说:“你看看你写的作业有什么不对的地方。我拿过作业本看了看发现没有什么错的地方,就对黄老师说:“老师,没有错的地方啊?”老师说:“你好好看看。”我拿着作业本仔仔细细的检查了一遍,并没有发现错题,只是我写的字有些大,有的都出田字格了。难道老师说的错的地方就是我的字写出格了吗?

  我把作业本拿到老师跟前说:“老师,我下次写字的时候要注意些,尽量把字写规矩些。”老师说:“你要从小养成把字写规矩的好习惯。这样对你以后考试的写作方面是有帮助的。写的干净规矩的字体可以给你的考试作文加分的。”

  听了老师的话我觉得老师真是一个尽职的好老师。

  No2:课下非常的关心学生生活的老师

  有一次,我和妈妈正在吃饭。妈妈的手机短信铃声响了,我问妈妈:“是谁发来的?”妈妈说:“是你黄老师,她说天气凉了要注意给你们多加些衣服以防感冒;并且还说要我们家长注意你们的饮食。这不,天气凉了不吃上火的食物,吃清淡的······你们的老师可真用心啊!”

  每到换季的季节,老师就不时的发短信提醒家长要注意我们的穿衣和饮食。

  No3:和我们一起走入书的海洋的老师

  每当我们做完作业,老师就跟我们一起看绘本、读童话故事、做脑筋急转弯······带我们一起走进书的海洋;让我们一领略新的知识魅力!

  不说那么多了,通过我的介绍,你是不是为我有这么一个优秀的老师而骄傲呢?你是不是也喜欢她呢?

班主任小学作文14

  我们班上 一个活泼开朗、脾气暴躁的老师。老师长着一双黑珍珠般的眼睛,头发像一根根美味的黑面条,看上去好吃极了,还有那灵敏的耳朵,只要哪个同学说话,她就会用恐惧的目光看着你,你一定会被吓得魂飞魄散。

  王老师第一次来的时候,穿着非常朴素,还扎着两根小辨子,可爱极了。线次王老师在晨练的时候,总像顽皮的猴子,这里玩玩,那里玩玩,活蹦乱跳,有时我们个别几个同学扣分了,王老师对着同暴躁地说:“如果下次谁再扣分,我就把他丢到外面去!”我们个个都吓得目瞪口呆连一句话都不敢说,这只是凭她的小脾气,如果发最大的气,都会把教室翻了天。每次欠们出去春游的时候,王老师最爱跟我们做游戏,比如说:三个字,老鹰抓小鸡,还有跑步比赛······我们有时还看见王老师拍照的时候,老师的动作简直比顽皮的猴子的动还要多,有时还爬在树上,我们不能不说她像顽皮的猴子!

  王老师的习惯特别多,我来跟你们说说吧!有一次我们正在聚精会神地做作业,突然老师说:“啊!那架飞机要撞上我们学校了!”我们充满了好奇心一看,原来老师要看我们 意志力,后面王老师又说:“周蕴潇的脚上有一要蟒蛇!”我们理都没理睬王老师,王老师看见我们这样专心,开心地笑了,有时王老师像一个幽默大师,逗得我们哈哈大笑。不要说了,王老师优点和缺点我们大家都知道,我先说:“优点吧!”

  王老师每次上课都是那样和蔼可亲,对同学们都是好极了!有时还对同学们说:“我们班是最好的!”我们听了这句话充满了希望。再让我说缺点吧!每次王老生气的火气太大了,但是我们非常担心

  王老师的身体,欠想对王老师说:“王老师下次一定不要伤着身子,好吗?”我有着一个这样好的老师,让我懂得了一个人要怎样过这一辈子。还让欠感到骄傲。

班主任小学作文15

  我的班主任老师是一个中年妇女,她有一双大大的眼睛,非常有神,有时候她的眼睛能直直的看到你的心里,仿佛在她的眼里你就是一个小透明,什么东西都能看透。班主任老师个子不是很高,体态有一点点的胖,在我们眼里她是一个非常好的老师,非常和蔼可亲。对我们学生也非常的尽职尽责。不管在生活还是在学习上只要有什么困难,告诉我们班主任老师,她总是尽心尽力的帮我们解决。

  班主任老师姓张,是我们的语文老师,我们张老师是一个非常尽职尽责,对我们非常负责任的一个老师。平时我们早自习的时候只有40分钟,有的班里早自习老师都不会守着,大家都是自己看书上自习。但是我们班里不是,张老师每天都要赶在我们进教室之前在门口等待着我们,有时候让我们自习写作业,但是更多的时候都在给我们讲知识点,讲分析,讲技巧。有时候听写我们写生字,有时候检查我们背诵。虽然只有40分钟,却充分体现了我们张老师对我们认真负责任的态度,我们也非常的为班级为张老师争光,整个学期我们班的语文成绩一直名列全年级第一名,多次在学校大会上受到校长的表扬。其他老师都很羡慕,却不知道这一切都是我们张老师认真负责的成果。

  张老师对我们非常的和蔼,从来不会体罚我们,有事情给我们讲道理,让我们从心底里感觉到自己的错误,这样同学们基本不会再犯,如果只是体罚学生,让学生口头上认错,以后同样的情况同样的错误肯定还会再犯。

  张老师还非常的公正,不会偏心任何学生,不管你是学习成绩好的,还是班里调皮捣蛋学习不好的孩子,在张老师那里都是一样的,张老师不会因为你是学习成绩好的学生就会对你另眼相待,因为你是学习不好的学生就对你无视,相反的,张老师总是让学习好的同学帮助学习差的同学,给他们补课,讲解。成绩好的同学帮助差生不仅不会影响自己的成绩还会让自己对功课更加的巩固,有意想不到的复习效果。

  我们都非常的喜欢我们的班主任老师。

【班主任小学作文精选15篇】相关文章:

班主任小学作文08-29

我的班主任小学作文(精选15篇)09-14

我的班主任小学作文精选15篇08-26

小学班主任评语(精选15篇)02-19

班主任老师小学作文09-09

新班主任_小学作文09-06

敬爱的班主任小学作文09-03

班主任小学作文(15篇)08-30

班主任小学作文15篇08-29