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班主任作文

时间:2021-06-23 09:08:00 关于班主任的作文

关于班主任作文合集八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的班主任作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于班主任作文合集八篇

班主任作文 篇1

  在家里,最关心我的是我的妈妈。而在学校呢?那唯独是我的班主任了。我的班主任叫高伟。高班主任从事教师行业已经二十几年了,可见她已经四十多岁了。

  班主任的样子虽然不算好看,但在我心中是最美的。我喜欢班主任笑,因为班主任笑起来脸上总是镶嵌着两颗浅浅的小酒窝。那小酒窝好看极了。班主任从来不打骂我们,最多说我们几句。但我相信那都是班主任随口一说的。有一件事对别人说可能不值一提,但对我来说却意义深重。那是一个艳阳天,我上完体育课去厕所,下楼梯时,一不小心崴到脚了。我被同学扶到了教室,这是高班主任匆匆忙忙的跑过来温柔的对我说:没事吧?痛不痛?我背你去医务室吧。我还没有说话,班主任就背起我来跑起来。我突然感觉班主任的肩好温暖。这些年来,班主任陪我走过了点点滴滴,我却渐渐淡忘了。回想往事,历历在目。良师益友,淳淳教道。耳畔犹存,心中荡漾。

班主任作文 篇2

  “念念不忘过去的人,不会有好的未来!”这是她对我们说的第一句话。她是我们的班主任。她很漂亮,声音也很好听。我很喜欢她。但是随着我们调皮的行为,她乌黑的头发里有几缕雪,让我们心疼。

  也许我们太淘气了,让她到处乱跑。一个同学因为犯了大错被开除了。她把责任放在自己身上,第一根白发就产生了。后来我们班第二名被调走了。她想尽办法挽回,连我们班的同学都喊他的名字。留下来!他还是走了,我们为他唱了《老友记》这首歌。他走的时候,我们心里都不舒服。我们班主任一直在那里看书,叫我们不要难过。其实她心里难受,我们都知道。

  每次她给我们上课,她总是微笑。她非常专注于阅读文本,总能带我们进入另一个空间。我经常和我们分享她读的好句子,让我们和她分享。她告诉我们,我们必须有一个目标。我们写了下来,也很听她的。

  她教我们语文,所以我们语文总是第一。可能她教的好!可能她是班主任吧!那一次,我们年级第三,她第一次在课堂上生气。她一直对自己要求很高,我们拿了第三。她尽力让我们重新获得第一名。小组讨论,课堂试验。

  我们得了一等奖,她比我们幸福!但是我那次作文没写好。她跟我说:“是时候实践你的话了。写起来像是学过的词吗?”你这样丢了多少分?还有病句,都是现在。重写作文带给我。"

  我们能不喜欢这样的班主任吗?因为她,我们有了目标。因为她,我们意识到了自己的不完美。因为她,我们才有前进的动力!

班主任作文 篇3

  今天午休时,班主任面带严肃地走进了教室,对同学们说:“今天中午我要去进修,在我不在的时候,你们能安安静静得在教室里复习吗?”同学们听了,心里暗暗窃喜,异口同声地说:“一定可以!”老师点点头,满意地走出了教室。过了半分钟,原本鸦雀无声的教室瞬间变成了“百雀园”。“孙悟空”们没了唐僧的管教,纷纷呈现出了拿手好戏——大闹天宫。

  同学们有的看小说书,有的跑出了座位,有的在座位上哼起了小曲儿,悠闲地玩着铅笔,还有的甚至站在座位上说:“老师不在,万事大吉!老师若在,大事不好!”突然,门外传来了一阵脚步声,同学们连忙回到座位上。玩铅笔的慌了手脚,把铅笔往台板里一扔,站在座位上的从椅子上跳了下来,慌忙坐好。班级的门被打开了,同学们望着教室的门,走进教室的竟不是老师,而是调皮大王——小张。同学们都虚惊一场,原本被吓得魂飞魄散的同学们又恢复了原样,教室里又传出一阵汹涌的笑浪。同学们继续做着自己的事,班干部们都忍不住了,跑到讲台前大喊:“安静!”可一点儿都没用。这时,有几个同学在一旁起哄:“好啊!”“跟着我左手右手一个慢动作……”教室里越来越吵,几乎每个同学都没闲着,同学们唱歌跳舞一片混乱,声音震耳欲聋……

  突然,一个同学大声喊:“大事不好,老师来了!”可同学们当作没听到,那个同学再次大声喊:“老师来了!”同学们还是理也不理,以为又是一次同学的恶作剧。可是,老师破门而入,对同学们大声喊:“安静!”

  唉,真是,国不能一日无君,班不能一日无师啊!

班主任作文 篇4

  从幼儿园到现在,我敬佩的老师有很多,但是我最敬佩的老师还是我的班主任——白老师。

  白老师既严厉又亲切,白老师您有时罚我站在后面听课,我不会责怪您的,是您把知识传授给我,是您把我带进了文学的世界,我想对您说:“您辛苦了!”

  又一次,我上课无精打采。突然,我听到了下课的铃声,兴奋极了,终于可以趴在桌子上休息了。这时,老师发现了我无精打采的样子,急忙走过来问我:“你怎么了?”我说:“我难受。”老师放下了自己的工作,把我带到了她的办公室,给我测量体温。结果我发高烧了,老师您急忙给我妈妈打电话,妈妈把我接走了。

  这就是我最敬佩的老师——白老师。

  老师在我们心中威信最高,每一个人都有自己最敬佩的'老师,而我最敬佩的是我的语文老师,孙老师。

  每次见到孙老师都感到十分亲切,孙老师上课时绘声绘色,做任何事从不偏心。

  孙老师为了提高同学们的写作水平,给我们每四个人分成一组,每周每人各写一篇日记,这样让我们可以互相交流,对写作非常有好处,而孙老师每天都要批改日记,所以他工作的事务增加了很多,但他从不叫苦,还高兴地说:“一份辛苦一份回报,我带三二班一分钟也要对你们负责任。”

  孙老师对我们的关爱和照顾无法用言语来表达,所以,在我心中最敬佩的是孙老师。

班主任作文 篇5

  我的班主任黄老师,是一位30岁左右的年轻漂亮姑娘。同时,她也是我们的语文老师。她的眼睛又大又圆,只可惜这么漂亮的眼睛上却架着一副眼镜,皮肤白皙,头发乌黑乌黑的,常常披在肩上,在微风的吹拂下,飘逸着一头的秀发,还飘来一阵香味呢!

  黄老师的眼神最有杀伤力了。每当上语文课的时候,总有那么几个调皮捣蛋鬼要做小动作,只要黄老师的眼神扫描到那个同学身上,那个同学就马上停下来了,假装很认真的在听讲。但黄老师有的时候的眼神还是很温柔的。每当同学们有什么难题要去请教她的时候,她总是用温柔的眼神看着我们,并且总是耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止。

  黄老师总是雷厉风行的。不管在平时的课堂上,还是在课间休息的时候。她总是风风火火的,争分夺秒。的确是呀!时间就是金钱,稍纵即逝。因此,她的工作效率总是很高。就连上课的语速也是比较快的,如果你上课只要稍微一分神,那就糟糕了。这节课等于没有上了。因此,在上课的时候,绝对是不能思想开小差的。

  这就是我们的班主任老师。一位雷厉风行的老师,我们都很喜欢她。

班主任作文 篇6

  我的班主任是洪老师,她也是我们的语文老师。她是一位聪明、细心、有爱心的老师。在高一四班真开心!

  洪老师真聪明。刚开学,他就在墙上贴了一个大大的“小逗PK大赛”板。老师说:“哪个学生表现好,拿个贴纸贴上去,看谁冲高。”当然,每个孩子都想得到老师的表扬,所以我们高一四班的小逗开始贴吧

  贴纸奋斗啦。比如:我们上课认真听讲,写字努力写漂亮,上课积极回答问题,认真地写作文,把教室打扫得干干净净……所以第一学期我们班就被评为一年级的优秀班级。

  洪老师还是个很细心的好老师。她改专业总是一题一题认真地改,如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。有好几次,我认为肯定全对的作业老师还能帮我找出小错误,甚至有时候我妈妈帮我检查过的家庭作业老师还能查出一点点小问题,我真是佩服洪老师。因此,在洪老师的带领下,我们班的同学学习也越来越认真,当然我们一年4班小逗丁们的学习成绩就非常棒啦!

  更幸福的是,洪老师还是一个和妈妈一样充满爱心的好班主任。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小。进了小学以后,洪老师总是鼓励我回答问题,老师发现我朗读不错,早读时还让我领读。同时,我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高,所以老师还让我当领队。现在,爸爸妈妈都夸我进步了。瞧,上次老师出差了,自习课时我已经能大胆地站到讲台前,象个小老师一样管理班级纪律呢!我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。

  有了这样一位好班主任,我在学校的每一天妈妈都很放心,而我却很开心。

班主任作文 篇7

  是谁,在黑夜之时还在埋头批改作业;是谁,为了我们的成绩而呕心沥血;是谁,把青丝染成白发?她就是我们的班主任—徐老师。

  告诉你,徐老师已经“桃李满天下”啦!她俊俏的鼻子上架着一副金色的眼镜,真像一个女博士。一张嘴巴小巧玲珑,虽然薄薄的,但却是出口成章,妙语连珠。特别是成语,听!她又在说了:“一心一意,九牛一毛,虎背熊腰……”

  嘿,徐老师还是个“幽默大师”呢!有一次,我们在背古诗《塞下曲》,老师就在里面加了几个拟声词:林暗草惊风,“沙沙!”,将军夜引弓。“嗖!”,平明寻白羽,“呀!”没在石棱中。“哇塞!”我们都笑弯了腰。

  还有一次,徐老师问我们“金木水火土”哪个腿最长?同学们说出了各种各样的答案,有的说是金,有的说是土……徐老师最后才笑着公布答案:“是火,火腿长(肠)嘛!”

  哈,徐老师还是“圣诞老师”呢!记得三年级圣诞节那天,徐老师捧着一大叠“国际大奖小说”来到教室,她要充当“圣诞老人”把书送给全班每一位同学。当我拿到《钢琴小精灵》时,就津津有味地看了起来。

  好了,今天就讲到这里,你们认识我们的徐老师了吗?

班主任作文 篇8

  我的班主任叫王洪汝,她有一张圆圆的脸蛋,又密又短的头发,乌黑发亮,目光炯炯有神,笔挺的鼻梁,红红的嘴唇,一笑起来嘴角露出两个小酒窝,漂亮极了!

  我的班主任是一个非常负责任的好老师。每天生动有趣地教我们许许多多知识,为巩固我们的学习,及时让我们做一些练习作业,特别是看图写话、课外阅读等非常有特色。我们做完的作业、试题等,不管忙到深夜她都及时批改好,让我们及时看到自己做得怎么样,完成得好不好,错在什么地方,为什么错;教育我们要学习文化知识、尊重老人、要有理想,长大做有用之人,在学习中我们懂得了很多做人的道理……

  我的班主任是一个特别关心、爱护我们的好老师。只要知道谁受了委曲和伤害,就及时安慰我们,她会非常心痛。平时她经常教育我们:“同学间一定要相互团结友爱,不要去伤害别人,也要保护好自己。”……

  我的班主任有一张会说话的脸,我们能读得懂。如果她笑容满面地来到教室,就表示有好事情,她会好好表扬我们;如果她皱着眉头,就表示我们做了错事或表现不好,但她会耐心、意味深长地给我们讲道理;如果她只微微笑,和平时一样,就表示没有特别的事情……

  这就是我的班主任——我敬爱的好老师——王老师!