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班主任作文

时间:2021-05-01 17:36:14 关于班主任的作文

【精华】班主任作文合集8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的班主任作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】班主任作文合集8篇

班主任作文 篇1

  “老师”,这是一个多么光荣、令人向往的称呼啊!我们每个人都有自己的老师,而我有幸遇到了这样一位和蔼可亲的好老师——周老师。

  周老师是我们班的语文老师兼带班主任,已经教了我们两年了。黑黄的头发,一双明亮的眼睛,闪现出智慧的光芒,浅浅的笑容、磁性的声音,还有那俊朗的外表,无不散发着现代教师的风采。

  记得四年级时,有一次,我生病了,整整一节课都很不舒服,一下子“哇”的一声吐出了又白又恶心的东西来,这一幕被周老师看见了,走到我面前,轻轻地拍着我的后背亲切地问:“怎么了,是不是受凉了?要不去医院看看吧!”关心的话语传到了我的耳朵里,感觉很美、很美……后来,周老师吩咐同学去找簸箕和拖把,有条不紊地安排着事情。

  还有一次我期中考试语文考得不好,我拿着试卷惭愧地低着头,眼泪快涌了出来。这时,周老师好像看出了我的心思,微笑着安慰我说:“好好努力,机会依然在向你招手!”我也意识到自己的不足,也懂得了只要不懈地努力,就一定会有下一次机会。

  当我们犯错时,周老师总以宽广的心胸原谅我们;当我们做好事时,她总会微笑着表扬我们;当我们失败时,她总以母亲般的慈祥去鼓励我们;当我们获得成功时,她总是看在眼里,喜在心上,

  我要用响亮的声音道一声:“周老师,您辛苦了!”让我用感恩的心,为您唱支歌:“感恩的心,感谢有你……”。

班主任作文 篇2

  当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你的学习取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸着你的头,给你无声的鼓励?是老师!老师的手啊,就像高超的雕塑家,灵巧、神奇,充满智慧与创造,不知塑造了多少杰出人才。

  陶老师,我们的班主任,已经教了我们五年了。乌黑的头发,浅浅的笑容、磁性的声音,还有那爽朗的性格,无不散发着现代教师的风采。

  那次,离期末考试只剩下几天了,老师因为做了手术而请了假,但因为不放心我们,假期还没有结束就带着病来给我们复习,把考试所能考到的全部复习了一遍。这时,老师,我多项对您说一句这样的话,老师,愿您能好好的休息,老师,愿您早点好起来,老师您的举动令我们难忘。

  眼看教师节马上到了,每个老师都收到了学生们送来的礼物和鲜花,但是,我们全班没有半个人给老师送礼物,老师不满的向我们撒娇。老师,陶老师,我本想送您一株丁香,好想把它买下,这样就能把它种在您的窗前,老师,愿它浓绿的枝叶伸进您的窗口,夜夜和你作伴!您听,叶子那“沙沙”的声音,是让您轻松的音乐。如果,如果,世界上有那么多的如果,如果这是真的如果,那就好了……

  老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷崖顶的“灵芝”和“人参”……

班主任作文 篇3

  去年,我在龙门滩中心小学读三年级,现在跟随爸爸妈妈转到了德化县第二实验小学读四年级。我开始面对新的环境,新的挑战,但仍时刻感受到身后有一双一如既往关注着我的眼睛――我的三年级班主任曾冬梅教老师。尽管她现在不教我了,但一想起她的一句话,我心里就充满了自信。

  期末考试后的那一天傍晚,墓色中,一个熟悉的身影向我走来,我认出那便是教书认真的曾老师。那时天气很热,她把切好的西瓜拿来分给大家吃。在她走进我跟前的时候,关切地问我:“郑,期末考试感觉如何啊?”我低着说:“唉,题目不好做啊。”她并没有责备我,只是安慰我说,一次考试说明不了什么,只要找出原因,重新振作,下次定能成功。我看着她亲切的双眼,听着她给人信心的话语,心情变得开朗起来,一股拼劲充塞了我的全身。

  上学期,我们学校举行开展了“文明礼仪伴我行”活动。龙门中心小学举行了演讲比赛,曾老师要我去参加。我怀惴不安地说:“老师,我行吗?”曾老师用手抚摸着我的头,说:“人生就是学习,给自己一次机会,就等于给别人一次机会,成功永远属于那些勇于拼搏的人。”听了曾教师的话,我点点头,于是,我们开始了紧张地排练,曾教师总是不厌其烦地给我纠正语调和动作,使我很快地提高了水平。

  比赛的日子到了,我紧张得直冒汗。曾老师轻轻地握着我的手心,微笑地说:“要相信自己是最棒的。”后来,我战胜了所有选手,获得了第一名。我捧着奖状,内心无比激动。为了这次比赛,曾老师不知付出了多少心血,而奖状上却没有她的名字。是啊,我们的曾老师为了学生的成长呕心沥血,可是她的名字却鲜为人知。

  曾老师,我永远不会忘记您,不会忘记我们一起学习、生活过的日子,您默默奉献的精神一直激励着我,我要更加努力学习,用更好的成绩回报您。

班主任作文 篇4

  听说这个学期来了个新的班主任,是教物理的。于是大家都想瞧瞧他的庐山真面目。

  清晨,同学们有的在教室里议论纷纷,有的在安静的看书。不知不觉间走进一位不高不矮,衣着朴素并和蔼可亲的老人。仔细打量还可以看到他头上乌黑的头发中镶嵌着几根“银丝”。莫非他就是我们的班主任。

  班会课上,他自我介绍道:“我姓练,担任同学们这个学期的班主任兼物理老师,希望大家能够好好配合。”大家都连声说是。接着他又说起他的陈年旧事。他说:“我在这间学校教了七年书,学校里的一草一木我是最清楚不过的'了。转眼间,已过了七年,岁月不留人啊。”他还说了以前教过的学生的事,现在有些人都成了大学生了。我们也听得津津有味,流连忘返了。

  他给我们上的第一句物理课,我犹其深刻。上课铃敲响后,只见老师捧着一个大箱子走进教室,里面好像装着奇怪的东西。他神秘地说:“希望通过这节课,你们能对物理学产生兴趣。”跟着他还介绍了学习物理的方法:1、勤于观察,勤于动手。2、勤于思考,重在理解。3、联系实际,联系社会。

  老师从箱子里拿出一个机器,只要慢慢转动,就会发出吱吱声,他解释这就像我们冬天所穿的毛衣,脱下来也会听到这种声音,原来是静电在作怪。接着他又拿出一个乒乓球和一个漏斗,他小心的用手指托住球,放在漏斗下方,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开。我疑心乒乓球一定会掉下来,可是实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球。准备下课时,老师总结了这堂课:这就是物理,其中存在无穷无尽的奥秘,需要你们亲自去探索、发现。

  是的,物理的确是一门十分有趣的科学,和我们的生活息息相关。我愿在老师的带领下,去遨游这神秘的知识海洋。

班主任作文 篇5

  我的班主任名叫郑立丽,也是我的数学老师。她个子不高,身材苗条,有一头随风飘逸的直发,白皙的脸上戴着一副眼镜。我很少看见她笑的样子,看起来很严肃,所以不少同学都很怕她,其实她很随和。

  郑老师虽然看起来很严肃,但是管理班级可认真了。为了让我们找回自信,她经常表扬我们,鼓励我们,还在班级举行各种活动,丰富我们的生活。记得有一次班会课上,郑老师开展了一个十分有趣的活动——找优点。她的话刚说完,黄乾晋就迫不及待发言了:“我的学习成绩很好,上课发言积极。”接着苏家仪也不甘落后,说道:“我爱看书,作文写得好,刘老师经常夸我。”然后胡力夫说:“我的字写得非常好,又工整又干净。”李彦廷大声说:“我发言积极,而且声音洪亮。”我看着同学们纷纷举手,争着说自己的优点,我鼓足勇气,小手也不由自主举起来了。郑老师就像注意我很久似的,我刚一举手,她就点名叫我,我站起来说:“我跑步很快。”郑老师见我说的简单,又对同学们说:“陈启镭还有哪些优点?同学们补充一下。”这下班里沸腾了,我听见有的同学说我上课认真听讲,有的说我团结同学,不打架,不骂人。还有的同学说我遵守纪律。听到同学们的夸奖,我心里很高兴,郑老师微笑着点点头,对我说:“陈启镭,你看你有这么多的优点,应该自信一点,大胆说出来,好吗?”我大声回答到:“好的。”接着同学们又争先恐后说出自己的优点,最有趣的发言要数李林弈,他说:“首先,我长得很帅,而且和游鹏宇是好朋友。”同学们听了都哈哈大笑起来。

  这就是我的班主任郑老师,让我认识到自己的优点,增强自信心,也改正了胆小的毛病。

班主任作文 篇6

亲爱的老师:

  您好!

  每一个人都有他自己感谢的人,而我最想感谢的人是我的班主任。

  六年的时光太短暂了,像眨了一下眼睛。六年来,您教会我们拼音;汉字;教会我们要孝敬父母,尊敬长辈,要团结友爱,互相帮助,六年里,我们欠您太多太多。

  老师!多少季度轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。老师!您用真情传播着智慧的火种。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,你给就像春蚕一样,献出一生的忠诚。您就像冬梅一般吟唱着早春的歌声。多少个不眠之夜,多少次灯光长明。

  您在漫漫长夜里伏案的身影,将会永远的激励我们。“青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。”老师!您用有爱缩短着心与心的路程,您是那阳光,融化冷漠的冰雪,您是那向导,引我走出人生的迷宫。

  老师!感激的话太多太多。可是,可是……我还未来得及报答您,就要离开,心中很不舍,我真的不想离开您,离开那个让我生活了六年的学校,离开那些和我朝夕相处的同学。但是,事实无法改变。不过老师请您放心。我一定不会辜负您的期望,好好学习,用实际和优异的成绩来报答您!

  感恩……老师,谢谢您老师,“一日为师,终生为师。”感谢您的信赖,感谢您的教育,感谢您所给予我们的一切,我永远都不会忘记您~~~~~我敬爱的老师!

  祝您:

  身体健康

  万事如意!

班主任作文 篇7

  我的班主任 我的班主任姓唐,教语文的,我们都叫她唐老师。她的头发长长的,黑黑的,圆圆的脸上长着一双眉毛,像贪睡的小括号,眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛,小小的鼻子下面长着一个小嘴巴,牙齿白白的,肌肤也是白色的。每天的衣服都不一样。唐老师很喜欢白色,喜欢内穿绿衬衣,外穿白色西装,喜欢穿牛仔裤。记得有一次,在一节语文课上,老师读起了课文:“十二,手捧空花盆的孩子……”她的声音很好听,同学们都拍起手来。这件事给我留下了深刻的印象,我想对唐老师说一句:“老师您辛苦了。”

班主任作文 篇8

  假期结束,开学报到那天,班任走进了班级,她就是赵夫之老师,在她没教我之前,就在校园里见过,那时她刚调到学校上班,二十多的年纪。长得清秀标致,细腻的肌肤温和的双眼,一抹淡淡的微笑矜持有度。一身朝气里有男孩子的帅气,又艳媚入骨,走起路来似清风一缕。两条乌黑的辫子垂过腰间,走起路来摆动的飘逸,她脚步所到之处吸引着无数双眼睛,给平淡的校园略过一丝惊奇。看见她我心里就有说不出的愉悦。眼神里是满满的羡慕和将来的目标。好幸运,她是我的班主任。站在老师旁边时,我真想立刻回家,换上还没舍得穿的新衣服,再把脸洗得干干净净,在穿上新买的那双鞋回力鞋。

  在校园中,这样年轻有气质的老师不多见,她如一道亮丽的风景流动在校园里,她步履轻盈,干净洒脱,白色的鞋边纤尘不染的清亮,她不像其他老师那样穿的古板、也不像学生那样嫩得稚气未脱,一件浅粉色的衣服划亮了我的双目、在别样春色中,干净得像一个从天而降的少女,引得好多双眼睛寻望。她洒满阳光的笑脸坦坦荡荡,举止落落大方,活波幽默善良。课堂上,严厉的讲课时会心的一笑,我便收获了亲情般的爱。那是让我敬重的爱,约束自己的爱。觉得上她的课是一种快乐,是一种吸引,有一种可亲,是一种自如。因为老师漂亮,所以很让我们敬重,因为敬重所以很喜欢学习。同学们都喜欢她,教室里弥漫着浓郁的学习氛围。严格守纪律就是对老师最好的回报,约束自己就是给老师最好的尊重。

  有一次,老师因病几天没来上班,我和辛淑华、吴凤波、孙秀丽、刘玉兰、李梅霞、赵艳秋等人惦念老师咋没来呢,放学时,我们一帮学生一起来到老师的家,在门口,互相推着往后躲,谁也不敢打头推门,终于我轻轻的推开了大门,院子里,我们几个人探头探脑地慢慢往前挪动着,谁也不想走在前面,像怕人的鸟儿一样,蹑手蹑脚的来到了外屋门前,站了好一会,扔不敢进屋。老师发现了,高兴的招呼我们进屋。进了门,一股清新的气息包围着我们,哦,老师的家真是干净,那些用品亮堂堂的一尘不染。看到老师坐在炕上挺好的,我们紧张的心情终于放下了,继而每个人的脸上有了快乐的笑容,老师高兴的和我们说话,让我们坐下,问这几天班级的纪律咋样,每天的作业完成了吗,有谁淘气了。那天我穿一件绿色的线衣,把领子挽在上衣的外面,老师看着我说;于影你的衣领挺好看的,高兴的我竟然不知所措。随后我的脸笑成了一朵花,我在镜子里偷偷的看着自己,轻轻的美着。老师的相片好漂亮啊,轻松愉快的微笑秀气的定格在温馨里,我目不转睛的逐个看了好几遍。

  又过了几天,知道老师上班了,同学们都特别的高兴。当上课的铃声响了后,同学们齐刷刷的走进教室,然后一双双眼睛不约而同的往办公室的方向看,见老师优雅的从办公室门走出来直奔教室,她不知道那几十双眼睛把她的一姿一态一动,收进了自己的心灵里,拟成了成长的目标。目视着她快走到教室的时候,就快速的回到自己的座位上,整个课堂静的没有一丝动静,仿佛教室里没有学生。老师手托着教材步入课堂时,看见一双双眼睛安静的看着自己,她抿嘴微笑。只这会心的浅笑,足足的让我们心满意足,快乐不已。班长一声起立,同学们唰的一声,齐刷刷的站了起来,班长先说;老师好,我们异口同声跟着说;老师好。老师说;同学们好,请坐,唰,都坐下了。老师开始上课了,只有翻书声和老师在黑板上刷刷的写字声。校长在窗外往里面看,他惊讶的眼神扫了一遍,微笑着走了。

  冬天,每个班级都要上东山捡烧才,给自己班级取暖。老师领着我们,大踏步的走在白茫茫的厚雪中,冬天上山的宽道,被积雪挤成了廋廋的一条毛毛道,参差不齐的榛子林挺立在大树间、小道旁,组成细密的屏障迎接寒冷,小爬犁轻巧巧的在雪地上滑行。没有树叶和草的遮挡,坟墓把白雪擎得极为圆厚,明显的立在树林里。我远远的看着怕着,躲在老师的旁边,有了老师领着仗胆,我的心安稳了许多。山林里一片清澈,大树小树褪光了叶片,风把褐色的枝条挥舞的豪爽。枯草挺立干瘪的腰肢风度犹存,顽强的扎根于雪中,迎风抖动。偶尔有枯叶在雪面上滚动,那是悬在树枝上为数不多的几片,终于禁不住狂风的肆孽,刮断千斤一发的连接独自飘零,它行走的速度来源于风,所以在风中它自由的如一位天使,那种飘逸的娴熟,那种忘我的欢乐,那种流动的跳跃,那种纯美的灵性,淋漓尽致体现自身的唯美。所到之处,那纵横交织的脉络干硬的敲撞雪地,那哗哗空洞的响声,是它自由的笑语,是它张扬的骄傲。偶尔刮停在干草上,呈现了那种亲近的美感,更是叹息后的愉快。雪地里,大树中,男同学放倒了大树,女同学锯断枝桠,把圆木截成一段一段的,方便装在爬犁上。其间同学快乐的嬉戏的打闹着,绊一个腿绊,接着再推一下,冷不防被撂倒在雪地里,引来一片笑声。然后爬起来,抓起一把雪,抛洒出去。飞扬的雪花洒的满身满脸都是白的,只一会,脸上的雪就融化成美丽的水珠,游走在白净的脸颊上,那种凉意直沁心脾。男同学的热情奔放,舞动的锯条里翻飞的锯末写满刚劲。女同学青涩的美,写在了睫毛轻轻的覆盖,回避的眼神里写满了青春期敏感的信息。与老师在一起的劳动是安全的、欢快的、又是严肃的。看着爬犁装的满满的,顺顺溜溜的,老师满意的笑了,我们开始往回走了。那天真的欢声笑语在森林里回荡。忘记了寒冷,忘记了疲惫,每个人哈着一团气息,拉着爬犁走出树林。当哈气变成白霜挂在了睫毛上,忽闪忽闪的极为美丽时,我们的爬犁都已经回到了学校。

  毕业好几年后,我见过老师两回,那时老师说已经调到大庆了,因为时间短,只是匆匆的问候了几句就告别了。后来常想起老师的样子,想上学那会的事情,想那份沉甸甸的师生情。

  今天在微信上看见老师的头像了,仔细看着,是老师在饭桌上安闲的一幕,心情特别的兴奋。三十多年不见,老师还是那样年轻漂亮,时尚的短发,健康的肤色,光鲜亮丽的容颜让我赏心悦目。老师身体健康就是我们的快乐。看见老师了,好像又回到了学生时代。

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