实用的班主任作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的班主任作文3篇，欢迎大家分享。
班主任作文 篇1
我的班主任——张老师于世豪我的班主任是张老师，虽然在学习上对我们严格了一些，但是，她在生活上很关心我们。有一次，我在上课，这一节刚好上的是张老师的语文课，我越听越闷，干脆直接趴在桌子上玩文具。玩了一会儿，老师讲的课我一句也没有听进去。老师看了我一眼，发现我玩文具，眼睛盯了我一会儿，发现我还不改正，就冲着我说：“于世豪同学，请你坐直了，不要再玩文具了。”我吓一大跳，我惊恐地想：谁！谁在跟我说话！一看，原来是张老师，我很羞愧。我非常喜欢张老师，她很有责任心。
班主任作文 篇2
她刚刚走进了教室，她穿着花色的外套，就把同学给吸引住了，不胖不瘦，不高不矮。她就是____我的班主任，那是汤秀云老师。
汤秀云老师很温柔，上她的课我也特别专心，每堂语文课我都能全神贯注的听讲。汤老师上课很特别一节课下来除了清脆悦耳的生动讲解外，她抛出的问题也特别的多。这就为难了我，我还记得有一次，老师让我们说一下什么速度比游隼更快，同学们都高高的举起了手，而我却不敢的把头埋在了课桌里，老师发现了我，便用那温柔的语气让我站起来回答这个问题。我胆怯的站起来说：比游隼更快的事物还有很多，比如，声音喷气式飞机，流星体，和光。老师说：很好，请坐。
汤老师关爱我们，待人亲切，但她也是一位严厉的班主任。有一次语文课，我和同桌说话了，老师放学让我去了她的办公室。汤老师严厉的批评了我，老师批评完了，汤老师说：对不起老师说话说的太重了。
汤老师是一个给了我许多关爱的`好老师。10年后，20年后，您依然是我最想念的风景。
班主任作文 篇3
我的班主任是覃老师。她脸蛋圆圆的，个子高高的，大大的眼睛又黑又亮，后脑勺还扎着个马尾巴，走起路来神气极了！
覃老师上课的时对那些不听话的学生很严格，因为“严师出高徒”嘛，但对那些听话的同学却是很和蔼的。覃老师上课的时候可以说是精神抖擞，而且讲课的声音响亮又好听。
覃老师说她想和我们成为朋友，我们好高兴，我想我们一定会成为最好的朋友！
【实用的班主任作文3篇】相关文章：
实用的班主任作文10篇11-29
实用的班主任作文7篇10-21
实用的班主任作文六篇09-24
实用的新来的班主任作文3篇04-06
实用的班主任作文合集9篇03-22
实用的班主任作文合集4篇03-20
【实用】我的班主任作文四篇03-11
实用的班主任作文合集五篇03-11
实用的班主任作文合集5篇03-01
【实用】我的班主任作文三篇02-19