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严格的班主任作文

时间:2021-01-25 11:25:04 关于班主任的作文

严格的班主任作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的严格的班主任作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

严格的班主任作文4篇

严格的班主任作文1

  我们的班主任徐老师教我们语文。她中等身材,眼睛小,但眼睛明亮。她说话流利,头脑清晰。她的字写得工整,就像印刷体一样,经常说“做人就像汉字一样刚正”。她对学生要求很严格,这在我们学校很有名。要知道,她严肃的外表包含着一颗火热的心。

  记得有一天早上,我来到学校,准备拿出语文书早读。然而我翻遍了我的书包,没有找到任何语文书。哦,不,我把语文书忘在家里了。耶稣基督!这个呢?我好像掉进了冰窟窿里,从头到脚。幸好当时早操铃响了,我赶紧和大家一起出去做早操。但是早操可以让我节省一段时间,而不是一天!可惜做了练习后,指导主任来台上演讲了。第一节课是语文课,这让我没有时间借书。如果在课堂上和同学分享一本书,不就是“不被压”吗?

  该上语文课了。我只好把数学书压在作业本下面,坐在教室里,免得被徐老师发现。徐老师让我们打开书读的时候,我也打开了《中国书》,像南国老师一样。我偷偷看了看徐先生,发现徐先生在盯着我看,眼神好奇怪!更糟糕的是,我没有用手遮住“数学”这个词,我的脸因为害怕而变得通红。之后老师会请我出教室?下课给我爸妈打电话?或者...

  我看到徐老师一边认真听我们的学习,一边向我走来。我没想到的是,她把她走近的语文书给了我。突然,一股暖流涌上心头!徐老师,我谢谢你,谢谢你的爱!

  徐先生不得不在课堂上带教案,但是没有书。但是,在指导我们背诵的时候,还是那么生动流畅,在分析重点句子的时候,还是那么准确清晰...

  这节课,我用心听了,深有体会!我永远不会忘记这一课!

严格的班主任作文2

  我的班主任李老师长得很漂亮,身材苗条,白里透红的脸上镶嵌着一双明亮的大眼睛。

  李老师上课可很生动。记得在上第二十四课《香港,璀璨的明珠》这一课的时候,她说:“现在,我是导游,你们就是游客。”香港到了,李老师又说:“现在请游客们自由地去看看香港的各个地方,再回来讨论讨论。”……那一堂课,同学们都听得很入神,仿佛身临其境一般。老师提问的时候都很活跃,把气氛推到了最高潮。

  李老师也很尽责。记得上学期快要集体舞比赛的'时候,李老师快要生宝宝了,但她仍然挺着大肚子带同学们练跳舞。在她的努力下,我们班在集体舞比赛中得了第一名。

  李老师还很细心。有一天早上,妈妈拿来了羽绒衣和加绒的裤子给我穿,对我说:“今天天气很冷,要多穿点。”我惊讶地说:“不会呀,昨天还很热呢。”妈妈见我不相信,便对我说:“昨天晚上李老师发短信来了,说今天的气温只有三四度。多亏李老师提醒我,要不然我都不知道今天的气温。”李老师还每个星期都发短信提醒我们剪指甲,让我们养成一个良好的卫生习惯。

  李老师不仅像一位班主任严格要求我们,更像一位妈妈时刻关心我们,疼爱我们。

严格的班主任作文3

  我的班主任李老师是我们的语文老师。她是一个中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点上翘,皮肤白皙,头发很黑,经常梳辫子,说话声音很大。

  李老师学识渊博,同学们提出的任何问题都打不过她。

  李小姐很有爱心。有一次,我上体育课的时候,摔倒在操场上,摔断了腿。我哭着跑回教室。李小姐碰巧在那里。她看到了,说:“你没事吧?”然后我从平台下拿出药水清洗伤口,认真敷了药,不停安慰我。看着她的善良,她就跟我妈一样。

  李老师对她的同学很严格。有一天下课,老师一塌糊涂。直到上课,学生们还在打架。就在李老师进来的时候,我看到这一幕,她拿起教鞭用力敲在讲台上,教室立刻安静了下来。李老师又大声训话,叫我们以后上课不要大声说话,不然罚你一天!学生们害怕发出任何声音。

  这是我们的老师。她很有爱心,也很严格。她是我们的老师,我们的朋友,我们的母亲。

严格的班主任作文4

  “老师不在就讲话啦!不知道安排时间呀!不看书背书啦!书会背啦!都跟你们说过多少遍了……”听,我们老班在给我们上政治课呢。

  早晨离上课还有20多分钟,同学们一个个聊得热火朝天,有的在聊游戏,炫耀着自己光辉的“战绩”,脸上挂满骄傲;有的几个人在一起,开始来做题,显得无比开心;有的在比自己历史的分数,双方都毫不逊色,各有千秋,不分上下,脸上挂着的是无比的自豪……

  就在这时,后门出现了一个手提着包的人,这不就是那一个送书的家长吗?再定神一看,不对!糟了!这不是语文老师吗?唉,今天我们走路、跑步如“电耗子”快而“悄无声息”的语文老师又查岗了。她用着她的“利器”死死地盯着我们,皱紧眉头,怒气冲冲,双手交叉在一起,靠在门边上,嘴角微微一翘,用那严肃的表情静静地盯着我们。

  刹那间,整个教室像是“凝固”了,鸦雀无声,连根针掉在地上都听得见。很快,同学们以“迅雷不及掩耳之势”拿出课本装模作样起来。“跟你们讲了多少遍了,你看看别的班……”哎!糟了,老师又要来讲纪律了。

  同学们一个个把头“埋”进了抽屉里,脸上没有一点儿开心,只剩下沮丧的神情,眼睛紧闭,嘴貌似还在嘀咕着什么……

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