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我的班主任作文

时间:2021-01-19 10:29:00 关于班主任的作文

我的班主任作文【热】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我的班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的班主任作文【热】

我的班主任作文1

  浓浓的眉毛下,一双忽闪忽闪的大眼睛,鼻子翘翘的,嘴巴小小的,这就是我的班主任。王老师是个在学习上对我严格要求,在生活中对我疼爱有加的老师。

  我是班长,是个各个方面优秀的孩子,可是却还经常受到王老师批评。为什么呢?因为我写好作业后,总想着跟小伙伴一起玩耍。王老师总是跟我说:“一个真正优秀的班干部,不仅要做好自己的本分工作,还要协助老师,帮助同学。让班内的每一位同学都感受到班级的温暖!”听了王老师的话,我下定决心,要做一名优秀的班干部,为王老师分忧。

  照样也感受得到王老师对我的爱。记得那一次,我生病了……那时候,我们正在上课。突然,不知怎么的,为什么之后就感觉头特别地痛。于是,我举起小手,告诉老师我身体难受,王老师脸上的表情立即变得温柔了,一会儿问我哪里疼,一会儿摸摸我的头,一副着急的样子。后来,还打电话给爸爸,让爸爸接我去医院看看。

  看!这就是我即严又爱的王老师!她爱我们班的每一个人,是我们的好班主任。我爱我的班主任!

我的班主任作文2

  今天给大家介绍一下我的班主任老师吧,她是我的班主任,也是我的数学老师,她的名字叫郭萌。是不是很好听呀?

  郭老师皮肤雪白雪白的,大眼睛双眼皮,高高的鼻梁,红红的嘴唇,白白的牙齿,她特别爱笑,笑起来甜美可爱。她喜欢扎麻花辫,走起路来辫子有节奏的跟着甩来甩去,给人感觉青春有活力。

  她上课的时候很严肃,对同学们要求严格,对待工作认真负责。她带领的班级经常得到流动红旗,她也连续几年被评为优秀班主任。

  有一次,一位同学上课吃零食,被老师发现了,老师就让他到讲台上罚站,让他站着上课,同学们吓的大气都不敢出。不过,老师也有温柔的时候,比如下课的时候,老师就喜欢和我们一起说说笑笑,把我们当朋友一样对待,还和我们一起跳绳,一起游戏。

  而且我的老师还多才多艺,她会编好看的头发,会画很多好看的画,手还特别巧,会剪纸,会叠纸,她特别喜欢跳舞,还经常录视频呢!郭老师和蔼可亲,她不仅教会了我们知识,还带给了我们快乐,让我们在校园里快乐的学习,茁壮的成长,同学们都喜欢她。

我的班主任作文3

  从一年级到五年级教我的老师有很多,但令我印象最深刻的老师就是我们的班主任李老师。

  我们班的班主任李老师长得可漂亮了。她有一头乌黑亮丽的齐耳短发,银边眼镜下面一双炯炯有神的眼睛透着睿智和幽默风趣。她身材苗条,喜欢穿漂亮的裙子和高跟鞋。她平时很温柔,但是如果我们犯错误或者调皮捣蛋的时候,李老师也会很严厉的批评教育我们。她喜欢有礼貌和学习好的同学,对学习不好的同学也是多多鼓励,给同学们加油鼓劲!

  有一次,我们在上语文课的时候,我们在下面看课外书的看课外书写东西的写东西,干什么的都有。突然李老师猛一回头,大声一吼!我们全都坐直了,老师一怒给我们加了一项作业。

  还有一次,我们在上作文课的时候,老师已经讲的很清楚详细了,一个同学居然弄了个错题大总结,差点把李老师气死。

  “落梅不是无情物,化作春泥更护花。”老师是园丁,为我们剪掉枯枝败叶、枝枝叉叉,让我们努力学习,长成参天大树!

我的班主任作文4

  她刚刚走进了教室,她穿着花色的外套,就把同学给吸引住了,不胖不瘦,不高不矮。她就是____我的班主任,那是汤秀云老师。

  汤秀云老师很温柔,上她的课我也特别专心,每堂语文课我都能全神贯注的听讲。汤老师上课很特别一节课下来除了清脆悦耳的生动讲解外,她抛出的问题也特别的多。这就为难了我,我还记得有一次,老师让我们说一下什么速度比游隼更快,同学们都高高的举起了手,而我却不敢的把头埋在了课桌里,老师发现了我,便用那温柔的语气让我站起来回答这个问题。我胆怯的站起来说:比游隼更快的事物还有很多,比如,声音喷气式飞机,流星体,和光。老师说:很好,请坐。

  汤老师关爱我们,待人亲切,但她也是一位严厉的班主任。有一次语文课,我和同桌说话了,老师放学让我去了她的办公室。汤老师严厉的批评了我,老师批评完了,汤老师说:对不起老师说话说的太重了。

  汤老师是一个给了我许多关爱的好老师。10年后,20年后,您依然是我最想念的风景。

我的班主任作文5

  新学期开始啦,我走到了一个陌生的教室,看到两位新的老师站在讲台上有一位有30多岁和蔼可亲的老师,在讲台上一次叫着我们的名字,这个就是我的班主任。

  她有一头乌黑发亮的头发,自然的披在脑后,浓眉大眼,高高的鼻梁戴,戴一副方形眼镜。看上去文质彬彬特别有内涵。她中等身材,说胖不胖看上去特别匀称。

  我的班主任有时候很严厉。记得有一次,有几位同学的作业没有写完,老师就让他们站到了外面,老师给我们布置完作业之后,就狠狠地批评了他们。看着老师那严厉表情那严厉的表情,让我们都有些害怕。

  班主任有时候有很温柔,当我们表现好的时候,我们听话的时候她就会很温柔很幽默的给我们讲笑话。给我们一起互动,一起玩。

  她又特别的负责任,她为了能了解没个学生的真实情况,做什么事情都是亲力亲为的,我们八十多个学生的作业和卷子都是老师自己没天加班熬夜给我们批改的。

  这就是我的班主任,有时严厉,有时温柔,又特别的负责人好老师。

我的班主任作文6

  她有着乌黑的长发,象牙色的皮肤,一双炯炯有神的眼睛格外引人注目。她虽然有时凶得像头母老虎,但却有一颗不灭的童心。她就是我的班主任黄老师。

  记得有一次上课,有些同学没有认真听讲,在和别人说话。黄老师看见了,心中的怒火熊熊燃烧,她一忍再忍,终于“火山”爆发,大吼一声:“安静!”顿时全班被吓得的鸦雀无声。她又点了几个说话声音比较大的同学上把他们狠狠吵了一顿,甚至还吓唬他们说让他们退学,把他们吓得苦苦哀求,之后我们班的纪律也好多了。

  她虽然很厉害,却有一颗不灭的童心。开运动会了,同学们都争先恐后地报名参加跑步比赛,我们班有几位田径明星,焦奕萌、李羽凡,李佳乐。比赛中,黄老师和我们一样紧张的为我们的选手大声的呐喊助威,在我们全班的共同努力和他们几个的大力付出下,我们班获得了竞赛第一名,黄老师比我们还高兴,激动的脸都红了,兴奋的跳了起来,还一个劲儿的表扬我们。

  瞧,这就是我那“千变万化”的班主任黄老师,一位凶的像“母老虎”,但却有着一颗不灭的心的老师!

我的班主任作文7

  说到老师,大家都不陌生,我们能获得知识,全部要归功于老师的教诲。

  要是说自己心中理想中的老师是什么样子的?我一定会选择一位在课堂上既幽默又严厉的老师,另外她博学多才,见多识广,她能和我们谈古论今,让我们了解更多的知识,这样,我们的学习生活才能多姿多彩。

  一位幽默的老师,会让班级紧张的学习气氛而变得活跃起来,让枯燥的课堂变得生动有趣,幽默当中,却总能让我们将知识点记住,同时也了解一些做人的道理。一位幽默的老师少不了的就是拥有一颗童心了,老师会毫不介意的跟我们分享她生活当中的各种趣事,我们有的时候会像朋友一样相处。

  除了幽默严厉也很重要,要是没有严厉的老师约束我们,班级上的各位同学成绩怎么可能会提高?妈妈经常对我说:“严师出高徒!”老师虽然在学习上对我们要求很严格,但是我们都知道老师是真心希望我们未来能取得更好的成绩。

  说了这么多,我就想到了我的班主任王老师,从一年级直到现在我们已经上五年级了,很庆幸她能一直陪伴着我们。她就是我理想中的老师。

我的班主任作文8

  我的班主任姓“程”,我们都叫她程老师,程老师已经带我们五年了,程老师眼睛大大的,眼睛上有一副眼镜,有着很长的头发,程老师喜欢黄色,更喜欢小黄人,在课上程老师对我们严肃,严谨。在课下程老师就会陪我们一起玩。程老师对工作非常认真。

  记得那还是三年级的时候,冬天正在下雪,第一节课是数学课,第二节课是语文课,程老师要带我们下楼玩雪,班里面一片欢呼,有的人开心的都摔倒了,程老师的一个手势全班都安静了下来,程老师认真的对我们说:“大家都把衣服穿好,帽子,手套带好,下楼时不要蹦蹦跳跳,以免摔倒了。”到了楼下程老师严肃地说了一句:“记住一定要注意安全,不要打闹。”同学们一起点了点头就都去玩了,过了一会儿程老师觉得无聊就也参与进来了。学校弄得可热闹了。我们班有人打雪仗,有人堆雪人,还有的人在雪地里滚来滚去……每个人都笑得很灿烂,程老师笑得就像花开了一样。

  我永远都不会忘记这个日子。

我的班主任作文9

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,是一个神圣和光荣的职业。我就来说说我们的班主任路老师吧。

  路老师有着一双明亮的大眼睛,留着不长不短深棕色的内卷披肩发,在阳光的照耀下,泛着点点的金光。路老师体形匀称,中等个儿。路老师有时对我们温柔,有时对我们严厉。

  路老师对我们要求严格。为了我们养成良好的阅读习惯,她要求我们每个人要画出好词好句,并提出问题或写感悟,有时还进行抽查提问。我觉得这就像是在针对我一样,因为我总想应付了事,走马观花地读书,老师这一招打消了我应付差事的想法,所以每次我都是小心翼翼地做这项作业。

  路老师也很想妈妈一样对我们温柔。记得又一次我发烧了,路老师隔段时间便摸摸我的额头,或提醒我多喝热水,就像我的妈妈一样关心我。路老师还组织我们一起玩传统游戏,她也加入我们的行列,就像我们的大朋友一样,别提我们玩的多高兴了,让我们既学了知识又锻炼了身体。

  路老师为我们付出了很多,教师节之际,我想对您说一声:路老师,您辛苦了!感谢您对我们一路的陪伴和教导!

我的班主任作文10

  我的班主任是徐静馨徐老师,也是我的语文老师,我想写我的语文老师是因为她很敬业,心地善良,是一位非常优秀的好老师!徐老师有一头乌黑的长发,穿着素净又不俗气,给人的感觉整洁大方,看上去利索老练。徐老师对我们很严厉,或许我们每个孩子都有些害怕她,其实,面对我们七十多个孩子,已经够她管教的了,她已经操碎了心,经常牺牲自己的休息时间来看着我们完成作业,让我们每个人都过关,有时候发烧,嗓子都说不出话来了,还在坚持为我们讲课。

  徐老师刀子嘴,豆腐心,一点也不势力,心肠好,对我们每个孩子都很好。又知识丰富,学识渊博,总有很多讲不完的东西,而且很细心,总能想到很多细致的问题来提醒我们。即便放假了,假期里还时不时收到徐老师的信息,有关于注意安全的;有给我们推荐教育意义的书籍和电影节目的;还有的提醒我们完成假期作业的;还有的当下发生的有教育意义的事迹给我们看的……

  徐老师是难得的负责细心的好老师!

我的'班主任作文11

  她长相清秀,眉毛弯弯的,笑起来特别好看,露出小酒窝。一头乌黑的长发,虽然已有一点老,但却几乎没有白发。

  在课堂上,她严格对待我们,讲课生动有趣,这使我们十分专注;在批改作业上,一丝不苟,认真对待,认真评价错的题,并耐心教给我们改错。对于书写不好的同学,她就亲自书写,教给我们。也对全对的同学给予肯定和鼓励。

  在课下,她与我们一起说笑,一起玩耍,就是我们的“大朋友”;在内务方面,她也丝毫不差,在我们手足无措时手把手交给我们,给我们做好;而扣分时,她也会耐心教导分析原因,同学们都对她敬佩不已。还有,她会在我们伤心时给予我们肩膀和安慰,她会在我们生气时给予我们安抚和教导,她会在我们成功时给予我们肯定和鼓励。

  入学两个月,她为我们操了太多的心,她为我们费了太多的神,我们都感谢她的付出,我们会用努力回报她——我们的班主任苏玉静老师。

  嘿,告诉你一个小秘密:我们都亲切的称她为“苏妈”呦。

我的班主任作文12

  我的班主任叫张慧文,我很喜欢她。

  她最大的特点就是关心学生。

  她虽然长得不算太漂亮,但很可爱。她中等个子,身材匀称,一双水汪汪的大眼睛特别有神,她一笑起来脸上有个小酒窝,很可爱。

  记得在20xx年9月份,刚刚开学两天,我患了急性阑尾炎,做了手术。张老师知道了,就和她的爱人带着礼物一起来看望我。我感动极了。张老师亲切地问我:“疼不疼?”我说:“有一点疼。”张老师鼓励我说:“坚强一些,过几天就好了。好好养病,早日恢身体,好早一天到学校上课,拉下的课,等你上学了,找时间我给你补上。”听了老师的话,我感到特别温暖。老师能在百忙之中抽空来看我,关心我,我特别感动。我的爸爸妈妈都说我的老师是一个关心学生的好老师呢。

我的班主任作文13

  我最喜欢的老师是有认真工作态度的老师,就像我们的班主任李老师。

  “同学们,今天我们学习《桃花源记》,下面我们交流预习时写的体会和感受。交流时主要以抢答的方式进行,好,现在抢答开始。”

  老师的话音刚落,全班的同学那叫一个热血沸腾!你争我辩,各不相让,似乎都陶醉在自我的发言中。

  “同学们,静一静。”只见李老师和蔼可亲地看着我们,意味深长地说:“同学们,抢答时要遵循一个原则,如果同学们都站起来抢答,那么谁先站起来谁先说,不要一味地去争抢所谓的发言权,一定要记住学会谦让。”听完这些话,大部分同学都自觉坐下了,最后只剩下一个男同学和一个女同学,仍然在喋喋不休地发表着自己的观点,眼看双方僵持不下,这时我们的班长发话了,“我们班女生少,女生优先。”听完这话,同学们都会心地笑了,抢答继续进行……是老师教会了我们为人处事的道理,在老师启发下,我们渐渐长大了,懂事了,我喜欢这样的老师!

我的班主任作文14

  老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,因为有了老师的培育,才成就了现在的我们。今天我要夸夸我的张老师。

  记得那次我考试,我考了89分,我一看到便大惊失色。张老师我沮丧的样子,马上走了过来,她微笑着对我说:“只要努力了就可以,失败是成功之母。考差了没关系,可怕的是没有努力。”老师的话,使我倍增信心,至今仍回荡在我的耳边。

  张老师的鼓励,她的支持,使我勇往直前,又到了下一次考试,试卷一发下来,我便马上认认真真地写起来。分数出来了,98分,我高兴得一蹦三尺高,张老师也竖起大拇指,高兴地看着我。

  那天晚上,我全身没有力气,头又晕又疼,一去医务室,38度7,老师吓得心都要跳出来了,我无力地趴在椅子上,张老师马上打了电话给妈妈。此时,张老师又是倒水又是帮我冰敷,忙得不可开交,过了一会儿,终于退烧了,老师在旁边安慰我说:“没事的,现在好了。”

  老师,正因为你,我现在才懂得了克服困难;也因为你,我的校园生活才充满了关爱。

我的班主任作文15

  我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。 何老师已经四十多岁了,比以前的罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。

  何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的成语。

  何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的确是名副其实呀!

  还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

  汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。

  我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

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