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我是班长作文

时间:2021-08-17 14:44:16 关于班长的作文

我是班长作文(合集15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我是班长作文,欢迎阅读与收藏。

我是班长作文(合集15篇)

我是班长作文1

  “因为我是班长!”

  2008年,汶川地震了,短短的十几分钟,汶川的各个角落都受到了不同程度的伤害。

  在一所乡村小学里,一位老师正在讲课,只听“轰”地一声,刹那间,水碾快、金属块都噼里啪啦地掉了下来,林浩赶忙下令:“快钻到桌子底下!”惊慌失措的同学们赶紧躲到了桌子底下,一动也不敢动。“轰隆隆!轰隆隆!”又是几声巨响后,教学楼彻底倒塌了。当林浩确认在短时间内将不再会有大余震后,他轻轻的喊了几个同学的名字:“王晓俊?赵小雅?”

  “……”

  没人回应

  他没有灰心,接着,他又叫了几个同学的名字。

  “嗯?”

  开始有人回应了,使林浩增强了许多信心。随后,他听见有人在哭泣,便马上安慰起来:“你怎么啦?为什么要哭,是想家吗?”只要他一听见有人在哭泣,他总是第一个安慰他人的人。

  终于,林浩用他稚嫩的双手为同学开辟出了一条逃生的通道!并先后将14位同学背到了安全的地方。

  当媒体询问他:“你为什么这样坚强、执着?”

  小林浩面对媒体,毫不犹豫地说:“因为我是班长!”

  因为我是班长!多么朴实的话语,但却是如此的真挚;多么简单的回答,但却是如此的真实。让在场的人们无不为他喝彩,无不对他佩服。一个班长,为十四名同学开辟出了生的通道;一个班长,用自己瘦小的身躯把十四名同学背向了安全地带;一个班长,在危急时刻带领班级做好地震措施……

  灾难无情人有情,小林浩做出的惊人举动让人觉得十分温暖。俗话说得好:地动天不塌,大灾有大爱。小林浩,我们为你鼓掌!

我是班长作文2

  如果我是班长,我就会让同学们都遵守班里的纪律,让他们做一个有文明有礼貌的好学生。

  如果我是班长,首先,我认为,一个好班级必须要做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体,其次我会努力作到大家团结在一起,互相帮助,征求同学们的意见。争强班级内部的凝聚力和向心力,怎家班级工作的透明度,最后我将提高工作效率,使班级各项工作都能够顺利开展,在最短的时间内是班级步入正轨。

  如果我是班长,在卫生方面,我会协助卫生委员一起搞好室内外卫生,把我们的环境布置的井井有条,让老师看见了,脸上也回露出微笑。

  如果我是班长,在学习方面,我会带领同学认真学习,提高学习成绩,让同学们对学习产生浓厚的兴趣,我要让同学们在紧张的学习中,享受无尽的快乐。如果,有的同学不学习在玩耍,我会给他讲道理,让他知道学习的目的不是为别人而学,只有好好学习,将来才能走出农村,走向自己的人生道路。

  如果我是班长,在放学路队方面,我会严加看守,让同学们排着整齐的路队,唱着歌走出校园,给每位老师留下美好的印象。

  如果我是班长,我会在班里组织学生开展各种各样的活动,让每一位同学都来展示自己,把学校作为舞台,激发同学们的意志力,也展示我们班独一无二的风采。

  我也有许多缺点,但是,有了同学对我的信任,我一定会扬长避短,一定做一名优秀的班干部。给大家做出榜样,希望大家投我一票。谢谢大家。

我是班长作文3

  从一年级起,我就有一个一人之下,万人之上的职位班长。别看这职位不大,可做起,却一点都不容易,有时,它让我左右为难,让我很烦恼,可又有谁能理解我,能体量我,不管男女,都怎么地相着自己,我只能退一步,看一步,难道这就是退一步海阔天空,忍一时风平浪静吗?在班级里,男生让我难堪,女生让我伤脑筋。

  男生经常在我管理班级时捣乱,解一时之快,因为我已习惯了,如果是别人早已到老师那告状。也许是我觉得一个人的成绩不是告出的,也许是我不想让老师处罚他们,而女生们更让我伤脑筋,她们都是我的好朋友,我怎能让朋友受罚呢?有时,我决心将他们告上法庭,看到她们站在讲台上,我心里的难过得流下了眼泪,想起以前快乐的时光,我觉得我对不起她们,这虽是小事,可&hllip;&hllip;

  这些事还有许多:自习课时,他们谈笑风生;读书时,他们窃窃私语,在谈论我,回答问题错误时,他们冷嘲热讽;玩耍时;还经常捣乱&hllip;&hllip;这些事,我都没有理睬,只看了他们一看,当没发生一样。但不知怎么,我就会傻笑,然后说一句,我是班长。他们又不说话了,可能他们故意耍我,反正我不告老师,你们就胡作非为吧!

  做个班长容易吗,不容易,但它让我变得懂事,明理,让我变得坚强,所以我要说,我是班长,我快乐。

我是班长作文4

  从幼儿园开始,我就非常崇拜班长,认为班长就是班里最大的“官”。也就是整个班的“顶梁柱”,所以,成为一名班长,是我从幼儿开始的愿望了。

  我想成为一名优秀的班长,要想成为班的“顶梁柱”,首先,要成绩优秀,比起以前来要有更大的进步!

  为了圆我的班长之梦,我要更加努力学习,改正自己的缺点与不足!

  如果我是班长,我会当好老师的小助手,配合其他的班干部做好一系列的工作。每天多去向那些需要帮助的同学伸出自己的援助之手。看其他的同学有解决不了的难题,我会尽力去帮忙解。做好老师与同学沟通的桥梁。

  如果我是班长,我会重新举办我们班的图书角。我会多捐一些对同学有益的图书,让他们多读好书、增加课外知识。如果我是班长,我会协助老师组织一些丰富的课外活动。比如说:春游、乒乓球比赛、羽毛球大比拼、拔河……让这些有意义的班队活动来丰富同学们的课余生活。如果我是班长,我会以身作则起好带头作用。在课前,我会帮老师把讲台整理干净、把同学们guǎn lǐ好,在老师上课时,我会带头让同学们都能踊跃发言。下课后,我会让同学们举行一些有意义的游戏。让他们养成好举止文明、轻声细语等的好习惯。如果我是班长,我会让我们班的每一位同学都拧成一股绳,因为团结力量大,我们要互帮互助、团结友爱。

  我相信,我一定会成为这样一名名副其实的好班长的,我会一直朝着这个愿望努力的!

我是班长作文5

  “多读书,读好书,好读书",这是冰心奶奶说的。我从小就很喜欢读书,在这个假期中我读了很多书,其中儿童文学作家伍美珍写的《我的同桌是班长》这本书让我我爱不释手。

  伍美珍被称为“阳光姐姐”,它书中故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真是的反应映出我们孩子中间存在着诸多问题,充满了时代感及现实意义。

  《我的同桌是班长》的主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。

  其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在此打扫图书馆的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。

  联系我的生活,我很有感触。爸爸妈妈周六,周日也给我报了不少特长班:新概念英语。我和书中的杨自热一样可怜,根本没有自己的空间,但是父母名难为,每一位家张都希望自己的孩子望女成凤,望子成龙。所以我只好去上那些枯燥乏味的课。但是我也希望有自己的天空。

  “阳光姐姐”伍美珍的作品了解我们的感受,很多语言课一代表我们的心。我真的恨希望爸爸妈妈可以听到我的心声,我愿做一只快乐的小鸟,在天空中自由飞翔。

我是班长作文6

  班长这个职位,是许多学园做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多学园都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。

  班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位学园,我保证在任何时候,任何情况下,想“学园们之所想,急学园们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的学园,让自习课保持安静;当学园之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。

  假如我是班长,我会管好学园,好中有一些学园学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和学园的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……假如我是班长,我会组织班上的学园和别班的学园展开学习竞赛,早上起床带学园们跑步。让为学园们一直操心的老师放下沉重的一颗心!

  “当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主,那可要回家卖红薯啦!大家说我说得对吗?

我是班长作文7

  我的同桌,是位班长,他性格腼腆,大家都喜欢他.

  这位班长可漂亮拉,很大的眼睛,长长的睫毛,一张樱桃小嘴,特别是那白皙的皮肤,就连老师都没他白.

  这位班长能说会道,读起课文来阴阳顿错,我读起课文来也不比他差,于是,同学们都一制认为我们俩是"朗读搭档”.一说起这名字,他的脸又红了.

  你可别以为他十分温柔,其实啊,他是个"人格分裂小恶魔 ”(看过美美姐姐写的"单翼天使不孤单 ”就知道了),一会儿而凶,一会儿温柔,搞得同学们不知道他到底是什么性格.而且,他一见漂亮女孩就脸红,那样子可笑极了,就好像一个熟透的苹果.

  和他坐过的女生,性格会变得和他一样害羞,大概那些女生还不理解他的性格吧.

  他,上课也会分心.有一次,我捡到一根铁丝,便把它放在我的桌子两边夹住,他见了,便说:"把那根铁丝放在我们桌子靠边的那些缝隙中夹住吧! ”"好的. ”我答应了他.我们规定好了,一人只可以放5支笔,但因为我是这铁丝的主人,我便可以随便放几支.上课时,坐我后面的那个女生大概是吃醋吧,她就把她的一支笔放在我和他的笔的中间,只因为她是我的好朋友,我便答应了.可她的笔挂不稳,一下就掉了,我就向她解释,她偏偏认为是我不让她的笔放在中间,于是就说了我一大堆的坏话,可我却不明白,好学生原来也会遭人吃醋.

  你可别认为我说的班长是为女生,他是男的,他的名字叫----保密(嘻嘻)!

我是班长作文8

  说起班长,大家可能会不由自主地想到那副雄纠纠气昂昂的模样,我今天要讲的班长,可爱、勇敢、镇定于一身,是个真真正正的小英雄。

  大家都应该听说过汶川大地震吧。地震来了,汶川一所小学里的学生们听到这一个消息,每个人都惊慌失措,一个劲的往门外挤,唯独林浩不乱手脚,指挥着同学们有序地逃生。当同学们都已经走得差不多的时候,教室里的房梁塌了下来。林浩和剩下的同学都被困住了。和林浩一起躲在教室角落的孩子们,害怕极了。林浩镇定地安慰他们:“不要怕,会没事的,相信我,我会保护大家的。现在,我有一个办法可以救我们。现在,我们都不要哭,把哭得力气放在唱歌上。我们一起唱,唱得越响越好。让他们听见我们的歌声,我们就可以得救了。”孩子们都一起放声唱歌。最后,他们获救了。

  小小是林浩才仅仅8岁,在最危急的时候他不但没有被吓倒,竟然还带着同学唱起了校歌,为大家带来了信念。我想一个大人也不会在这时候唱歌,要是我被压在这千斤重的钢筋水泥下,哭都还来不及呢!林浩不是独自享受着获得重生后的欣喜,而是带着伤痛再次钻进废墟去救压在里面的的女同学。他背负起了班长的义务和责任,因为他知道“我是班长”。

  我认为那优美的歌声终于传进了每个人的耳朵里,传进了每个人的心里。我为这个小班长自豪!

我是班长作文9

  一个班级的班长要做到表帅作用,一个班级的班长要用自己的行动来影响着每个人,一个班级的班长要以身作则,带给每名同学学习的榜样。

  每个班级里除了老师之后就是班长了,可见一个班级中班长的位置是很高的,纳入进这个位置就要用自己的努力创造出不一样的精彩,让每名同学认可,每名同学说好。

  假如我是班长,我一定要用自己的行动证明给每名同学看我当班长是当之无愧的。要想让其他人服于你,就必须要有让人服你的道理。我要以德服人,用一颗平常的心对待每一个人,用一种和善的眼光看待每一个问题,生活中有人要是有困难就要给予帮助。每个集体都是一个团体。一个班级的人就是一家的人,要想让一个家过的`幸福美满我们是不是应该应那句古话啊,家和万事兴啊,班级也是一样的,要想让每个成员都和谐共处,就要团结一体,拥有集体荣誉感。让人感受到这个集体是我们大家的,这个集体是我们大家共同的家。这样的才能不断的为之喝彩。拥有更多的活力为之拼搏,拥有更多的活力为之喝彩。一个人如果连集体荣誉感都没有,那么更别说是班长了,就是在这个班级里都是一个渣子。所有要想当一名好的班长就要从德开始,用德服人,这样才能人人服你,才能人人听从于你,才能很好的做好班长,开展任何工作。

  假如我是班长,一定要用我的努力,要以德服人,这样才能做好一个班级的班长。

我是班长作文10

  今年暑假,我读了一本书——我的同桌是班长。这书是阳光姐姐伍美珍写的。

  故事的主人公是男生杨自热,绰号是冬瓜大总统、班级首富。好动、好说话、好做携作的杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他都觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得办理鸡飞狗跳,不得安宁。

  杨自热是个差生,差生经常和老师对着干,有时候会调皮捣蛋。可是,对于差生来说,往往是发自天性的,所以不能因此而歧视他们。差生身上往往具备了的优点是好学生不能具有的,只要你用善于发现对方优点的眼光去看待那些差生。只你只要把身份放低,你就会发现他们的优点,每个人都是平等的,上帝不会偏心,多给你一点优点,这些都只能靠你自己争取。掩书回想,我和杨自热很像,以前,我也经常调皮,经常受到老师的严厉批评。有一次,因为与司桌下的垃圾,我和同桌打起来了,我们被叫到了老师办公室,后来,在老师的教导下,我们都认识到了自己的错误。从此以后,我不光改掉了许多小毛病,还变得爱学习了,变得听话了,现在的我是一个老师和同学们都喜欢的好学生了。

  读完了我的同桌是班长后,让明白所谓的差生,其实他们并不差,他们有许多好学生所不具备的优点;让我懂得了许多道理,让我受益匪浅。

我是班长作文11

  读完《我的同桌是班长》这本书,我开心的笑了,我被文中的人物杨自热给逗笑了。他成绩虽然不好,但是却憨厚可爱,富有童真。

  我读到“春天真的有那么好吗?……”时,我想到了四季,没错,每一个季度都有缺陷,春天也不例外。这里,我想到了我的梦想。我有过无数个梦想,记得,5岁时我的梦想是当一位婀娜多姿的舞蹈家;7岁时,我想当一名优秀的白衣天使;10岁时,我要像朗朗一样成为有名的钢琴家,11岁时,我的梦想是成为一名世界闻名的动漫设计师。就是因为11岁的这个梦想,我从来就没有改变过了。我看过了许许多多的美术资料,画过许多人物,我没有一张是满意的。我要严格的要求自己,用实际行动去开阔创新的思维。为梦想,加油!

  这本书中,有这些句子比较有意思:如“有人写:‘我的爸爸像亲人一样爱我。’请问你是你爸爸捡来的吗?还有更过分的:在他的心中只有6个大字:好好学习,天天向上!”我就不知道这位同学,你的作文要是被数学老师看到了会不会因为教了你这样的学生而悲哀。”读了这些句话,我深深的感触到我们是学生,就应该要认真学习知识,不能犯这些低级或同样的错误。5、6年级时人生的转折点。因为考上名牌大学是我们人生的第二个转折点,我们将来的归宿就是由它来决定。我们应该好好学习,因为我们的未来掌握在我们自己的手中。我们是祖国的花朵,祖国便是创造我们的母亲,也是我们应该回报的母亲。我们应该学习更多的知识,成为国家栋梁、天之骄子。这样才能更好的回报祖国,造福于社会!从小学开始,我们就应该努力学习,开创新社会!

  读完了这本书,我想:我要成为国家的骄傲,我要好好学习,回报祖国和创新社会。为中国的梦想和我的梦想,加油!

我是班长作文12

  我的同桌在班上的好同学中有一席之地,同时她还是劳动委员。没错,她就是我们班的班长———周晋。

  你别看她平时好像没有一点不好,只要一自起残来呀,那是让旁人目瞪口呆!

  有一次,周晋和周涵聪发生了争执。只见周晋把水杯拧开,然后对周涵聪说:“你如果再害我,我就把水倒在自己身上,然后对龙老师说是你害的。”真是吓得涵聪哑巴吃黄连——有苦说不出。

  今天,周晋因为推了黄永正,黄永正又撞在吴钰婕身上。那是撞得吴钰婕哇哇大哭,喜欢吴钰婕的周涵聪对周晋就是一脚。周晋也不理他,可他却更过分了。周涵聪又对周晋说了一些非常难听的话,我们旁边的同学也觉得太过分了。可是,周晋是班长,我们都不好插手管事。只见,周晋的脸涨得通红,拳头都快捏得吱吱响了,牙齿咬得紧紧的,把脸颊都咬鼓了似的。我偷偷瞧了她的眼睛,眼眶里好像泪水在闪动,可是她忍住了。难道因为她是班长就不能流泪吗?突然,周晋对自己就是几个耳光,啪啪响的时候,周涵聪鼓起眼睛,呆呆的,就不好再说什么了。只是,我们这些看客都只想笑,因为你怎么打自己耳光啊,明明是别人不对,你可以告诉老师啊。

  过了一会儿,周晋又觉得自己太不应该了。这样只会让同学笑得更开心。

  有一次,我一大早就来到了学校。过了一会儿,周晋来了。只见她泪流满面,然后还乱扯自己的头发,还很用力。我看了,心疼。

  这就是我那爱自残的同桌!

我是班长作文13

  在20xx年的一天,同学们坐在自己的位置上等待老师的到来。谁也没想到他们要面临着一个巨大的威胁。

  老师来了,上课铃也打响了。铃声刚落,突然大地开始摇晃。老师意识到,地震来了。同学们虽然有着地震常识,并且学校也有组织大家进行地震演习,但真正的地震来了,同学们还是惊慌失措。老师指挥大家迅速撤离。同学们撤离后,老师也没看一眼就走了。操场上,陆陆续续来了不少班级。当这位老师清点人数的时候才发现由于自己的马虎,还有两名同学在教室里。知道情况后,有一位同学不听同学老师的劝阻。奋不顾身地朝自己的教室跑去,他看见了同学,由于太惊慌还蹲在桌子下。不管这位同学怎样劝他们,他们就是不敢走。无奈之下,这位同学背起其中一位同学,跑出教室,他把同学背到操场,又跑向教室,教学楼开始发抖,痛苦地呻吟,可他还是顽强地支撑着,因为,在他手中有两个生命。可就在这位同学要背起另一个同学的时候,教学楼倒下了。过了几天,救援队来了。救出了小同学和他的伙伴。记者从他口中得知,他叫林浩,读二年级,当记者问他为什么会奋不顾身地救同学的时候,他的一句话感动了全中国人民的心。他说;“因为我是班长。”在08年奥运会中,因为这句话,他参加了开幕式。

  是啊,一个班长就要挑起一个重任。就是对每个同学的事情负责,也包括生命。

我是班长作文14

  同学们你们好!今天,我走上演讲台的唯一竞选目的就是班长。我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我的毅力才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友谊,这次演讲给我带来的必定是下次就职演说。班长作为班级的核心人物,应该具有统筹全局的能力,我相信自己能行的。

  首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我没有较高的组织能力和协调能力,所以,我不能保证将班委一般人的积极性调动起来。但是,我具有较强的应变能力,所谓处变不惊,临乱不慌,能够处理好各种突发事件。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之利,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了。我的治班总纲领,以情谊的同时“以法”治班,最广泛的征求同学们的意见,在此制定出一套整体规划,然后按计划行事,推选代表对实施过程进行全程监督,责任到人,赏罚分明。

  我会是最民主的班长,常规性的工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一人说了算,重大决策9必须经过“全民”代表决定。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任”案,对我进行弹劾,你们放心,弹劾我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖着不走,我绝不信奉。“无功就是过”加入有谁指出我不好不坏,那就说明了我已经够坏的了,我会立即引咎辞职。

  同学们请相信我吧!给我一次机会,请相信,在我们共同的努力下,我们的班级一定很出色的。

我是班长作文15

  我们班的班长是刘一和郭东,他们都有优点和缺点,先说说他们的优点吧。刘一漂亮可爱机灵能干,想问题会从好几个方面考虑,自控能力很强,学习的时候,无论干扰有多大,对她都不起作用。郭东学习好,让我佩服的五体投地,他从来不要求父母给他买这买那。可他们也有很多缺点。他们共同的缺点是:骄傲,经常欺负学习不好的同学。

  有一次,有个学习不好的同学没有完成昨晚的家庭作业,不知怎么回事,那天郭东也没有完成,他们都补了一份交给了老师。课堂上,老师狠狠地批评了那个学习不好的同学,反而表扬了郭东,说:“好学生就是好学生,什么时候都表现好,看人家郭东,没完成 作业也要补一份。”就冲这些,我看出来老师喜欢好学生,所以我想当班长。

  如果我是班长,我决不会像他们一样欺负同学,相反我会在学习上帮助他们,决不会告诉他们答案,而是给他们讲明其中的道理,生活上关心他们,让他们感受到集体的温暖。作为班长,我会起好模范带头作用。首先,上课以前,我会打开课本,领着同学们一起预习或复习课文,让大家的学习效率更高;其次我会做到诚实守信,让大家觉的和我在一起很开心;最后,我会像刘一那样在学习上有自觉性,并影响周围的同学。我还会向老师提出一些好的建议:

  1、您要平等对待每个同学,不能因为某些学生学习好而对他好,也不能因为某些学习不好而对他不好。

  2、您要守信用,本来说是要少布置作业,结果作业还是很多。

  3、您要给我们一些自由,因为爱玩是孩子的天性,您要正确地引导我们,激发我们的学习兴趣。

  当然,我取得好成绩不能骄傲,我会更谦虚。

  如果让我当班长,我会做好身边的每一件事情。当好这个班长,起到好的带头作用。

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