【实用】班长作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的班长作文4篇，欢迎大家分享。
班长作文 篇1
“我的老班长,你现在过得怎么样？我的老班长,你还会不会想起我？好久没有收到你的信,我时常还会想念你……”
时间过的真快！一眨眼的功夫我们竟然分别了20年。20xx年5月21日，我不敢相信今生我们还可以再一次重逢，再一次相见。20年不见，当年生龙活虎的英俊小伙，现如今都变的两鬓填白发，体态显宽胖，你竟然在喧闹的街市一眼就认出了我。虽然只有30米的距离，但我却觉得走的漫长、走的沉重。这一晚，我失眠。营队往事映现眼前，还历历在幕。我不知道为什么让我这么想营队、想那绿色的军营！
我的老班长，你是否还记得你一直弹着你喜欢的吉它曲，唱着我们军营的歌。你还记得吗，我曾经问过你，咱们从什么时候开始把“他们老百姓”这个词挂在嘴边了啊！当时你什么都没说，就是指了指我们身上穿的军装，我明白，就是从我们入伍的那一刻起我们已经不在是老百姓。
在那个很惬意的小酒吧内,我一次次举杯给你——我的老班长、恭恭敬敬的献上我20年的.敬意。我喜欢甚至更怀念过去我们在一起那种喝酒的氛围。那种侠气，那种大气，那种男性的狂野，豪放，和率直。
20年的岁月年轮，在我们的额头刻下深深地烙印。记得以前你曾对我说过：“当兵后悔三年，不当兵后悔一辈子。既然来当兵就好好干。”
我的老班长，你知道吗？我现在多想去当年的训练场，再一次去扛扛枪，走走那正步，去找一找当年的感觉。但这个梦想永远只能在梦里，因为我已经是一个老百姓。
岁月如梭,时光似水，一晃就是整整的20年。20年后的战友相聚,很多美好的过去让人留恋、难忘。
回想起在营队的生活,在军营的那些难忘的岁月,从一个普通的百姓到军人的转变。从一个惛惛的少年到一名合格的军人,从某种意义上说历练了我们成为一个真正男人的内在和外在要素。更因为我们曾都是是侦察兵。超强的体格，高超的搏斗技巧，迅速的应变反应能力在训练中得到体现。我觉得这段经历，它就是我一生中的一笔宝贵的精神财富。
曾经绿色的大军营，让我懂得了怎样为人处世，珍惜友情，如何去面对人生，去体验生活的的酸甜苦辣那种意念……我怀念那身绿色的军装，怀念那晨曦中嘹亮的军号，怀念军营里那激情燃烧的军歌。
……汽笛一声长鸣,火车渐渐开动。我想起了那首“离开营队的那一天”。那一天，天空下着小雨，当年情景一如眼前……
人生百变,百变人生,有过一段军营生活,真是一辈子也不会感到后悔。战友之情,兄弟之义,是我生活中常常回忆和怀念的一段难忘之情。快乐之情。
那夜,我酒醉。也许是我的旧梦被浓浓的战友之情陶醉了……
班长作文 篇2
黄何瑞是我们的班长，他学习成绩优异，是我们学习的榜样。
每次上数学课，他都能第一个举手，并正确地回答老师的问题。有一次上课时，数学老师刘老师出了一道难题，我们看完题之后，同学们都面露难色，正抓耳挠腮的，老师竟然点起了黄何瑞，我以为是老师直接点的黄何瑞，结果我回头一看，竟是黄何瑞自己举的手。我的天呀，他做题的速度也太快了，不是我们能够轻易超过的呀，真是令人佩服！
你别以为他就是数学成绩好，他语文、英语成绩更好。语文老师每次听写，他都是全对，英语老师每次报听力，他也是全对；语文老师每次测试，他都是全对，英语老师每次测试，他照样全对，简直就是一个万能的“全对”小天才。
这样说，都把他说成了个书呆子，其实，他也有活泼的一面。
每次我们出去玩，他都像一个冲锋战士，跑在最前面；每次我们吃饭的时候，他也是吃的最快，最多的一个，比我这个小胖子吃的还多；他玩起来，就像一个疯子，跑来跑去，把我们转得头晕眼花，不知东南西北。唉，玩起来真的是连自己是什么身份都不记得了。
这就是黄何瑞，“书呆子”和“疯子”的结合版。
班长作文 篇3
今天是星期三，下午托管课时，我们全班都在认认真真地做作业。
突然，广播响了起来，我们大多数同学都被吓了一跳。广播上说四至六年级每个班要选出两名同学做广播操的评分员。我一听，心里就好像有只睡觉的小兔突然醒了一样。这时，有很多同学一听，也都举起了他们的小手。我想：老师肯定不会选我的，我都没有那些同学优秀。可是，我又想举手，可一想自己的条件，于是，我举着举着手又放了下来了。
我继续做着作业，没想到，突然老师说：“梁逸纯、陈树林你们两个去吧。”我简直不敢相信自己的耳朵，我心想：真是不可思议，老师竟然会选我去！但是，我仍然非常高兴。这时，我的脸上立刻忍不住露出了快乐的笑脸。
只要你平时做得好，老师都会记在心里的！我不由想起了老师说过的话。只要做得好，到评班干部时老师都会推选你的！
我一定要做好这个“官”！
班长作文 篇4
有这样一个女生，梳着高高的马尾辫，露出光滑的额头，她的眼睛大大的，特别有神，高挺的鼻梁，文文静静的，让人看了就心生欢喜。那么，她是谁呢？她——就是我们最好的朋友，也是我们亲爱的班长！
每次下课，总会看到班长在安静地准备下一节课需要用到的课本，然后开始预习，与周围乱哄哄的环境截然不同，她好似开辟出了一片属于自己的天地。
课上的班长，向老师发表自己的意见，眼里好似带着光；被题难倒时的班长，草稿纸列了一张又一张，直到终于理清了思路，才露出笑颜；课下的班长，整日为班级的事务奔波，关心班级的班长最为迷人。
班长的学习也是极为优秀，就连别的班的同学提起她，也说，39班的班长啊，学霸级人物！听着别的同学对班长的夸赞，我的心中也满是自豪，因为这是我们班的班长啊！
班长很受同学们欢迎，每次下了课，也有很多同学围在她的身边听她讲题。每次班长给我讲题时，总是细心地为我勾画重点，仔细的给我讲题中的知识点，当我不明白时，她总是不厌其烦地为我讲一遍又一遍，直到我完全清楚。看着班长自信的样子，不禁在心里夸赞一句：真棒！
这就是我的好朋友，也是我们39班的班长，她自信，她优秀，她是39班最可爱的人！她犹如一盏明灯，照亮了我的学习道路，让我眼前一片明亮，时间还有很长，期待着以后与班长之间更多更好的故事！班长，我最喜欢的女孩儿。
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