班级作文

时间：2022-04-27 16:26:39 关于班级的作文

实用的班级作文锦集十篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的班级作文10篇，希望能够帮助到大家。

实用的班级作文锦集十篇

班级作文篇1

　　如果我是班级小主人的话，我会管好教室的卫生。

　　我们的教室里，透明的玻璃窗没有一丝痕迹，洁白的墙壁，崭新的课桌椅，摆放得整整齐齐，地面干干净净。我们每天在教室里读书、上课、做作业，感到很舒心。可是有些同学却不文明，忘带本子，就撕下一张纸抄作业，抄完了，就捏成一团随手扔到地上，有的放在桌板下，渐渐地，桌板下的纸团越来越多，每一次拿书包，总有纸团掉下来。有些同学在玩“打、官、捉、贼”这种游戏，就是把这些字分别写在一张纸上，抛下来，玩的同学就过来抢。玩够了，就扔在地上……再这样下去，这个教室就成了垃圾桶，大家在大垃圾桶里上课。你们舒心吗？

　　我要让同学之间互相监督，如果谁发现就奖励一朵小红花，谁在地上扔一片纸，就罚谁扫地一星期。

　　希望大家遵守制度，保护环境。

班级作文篇2

　　今天天气很不好，都快到十点了太阳公公也没有醒来。办黑板报的同学们也毫无思路。

　　一下课，我就准备给她们增加一些灵感。我记得[笑猫日记]中有许多精美的插图，经常使我爱不释手。于是我便挑了最美丽的图片给他们选，又萌又可爱的“胖头”征服了她们，他们很快就想好了样子。

　　回来一看，哇！实在太美了。只见胖头摇头晃脑，带着笑容现五彩的花林里走去。中间更厉害。画了一个大大的猫脸。你仔细听，也许可以听见小猫“哈哈哈“的笑声。看到我们办黑板报办的这样好，我的心里能不高兴吗？

　　是呀！一本带插图的书可以让黑板报变得这样美丽，说明也许多出一点力，就会引起大变化。一位名人说：“只要每人多出一点力，生活就会更美好。”在此，我号召大家为班级争光！为班级出力！让我们班因为有我们而更加美好！

班级作文篇3

　　今天是本期最后一天，雪过天晴，学校举行散学典礼。

　　按理说，放假了，我该高兴了。可我心里有种说不明的失落感。

　　我的三3班走完了他三年级的前半程。这个半程走的不是很令人满意，虽然也有几个亮点！如班级孩子在公开刊物发表作品两篇，在我们学校三年级里应该是唯一的！但学期结束学生的学习成绩却一团糟！在以教学质量为生命线的当下，这不能不说是“遗憾”！

　　今天虽是散学典礼，是一个结束，在我看来却是另一个开始，我得总结出本班的现状，对班级下期的发展作好规划，早打算。今天我先就班级座位做出了调整，确定好了小组长——小组长是我们班的班干部里的中坚力量。

　　发完通知书，收拾了一下桌椅，把桌子的位置标上了记号——我们班孩子上课后，桌椅总会歪歪斜斜的，要对齐又没有办法，因此我就出此下策。把这些收拾完已经是中午了。

　　看看教室里的桌椅是越来越多，班级队伍日渐庞大，由最初分班时的43人到现在的50人，本期到今天结束了，又来一个，下期看来不会少于51人。我心里有种说不出的感觉！教室已经够满了，学生已经超额了……

　　安逸的是徒弟会又多一些了，哈哈哈！

班级作文篇4

　　那一分钟发生的事，真是让人流连忘返。

　　星期四的下午，一场单元测试刚刚过去，我们队里满是忧虑的气氛，大家都愁眉苦脸。正因为心情不好，所以收拾书包的动作极慢。“陈馨怡组怎么收拾得这么慢？等会儿留下来跟李东海洋组一起扫地吧。”熊老师站在讲桌旁说着。

　　放学后，我们两个组留了下来。看着门外的同学排着队嬉笑，我有点眼馋。我们慢悠悠地扫着，还有几个同学哼小曲。这时熊老师说：“一分钟内不把桌子摆好，地扫干净，就加作业了哈！”加作业？老师这句话轰动了班里的所有人。有人扫地，有人捡垃圾，有人摆桌子。李东海洋大叫：“不想加作业的都快点扫啊！”大家跑成一团，宁静的班级一下子变得热血沸腾，班里扫把的磕碰声盖住了门外同学的嬉笑声。

　　“还剩四十秒。”老师提醒道，她静静的站在讲台上，望着我们。这时，我被同学碰了一下，对方也来不及说对不起了，我们各忙各的，哪还有功夫说话？今天能不能早点睡觉，就靠我们手上这扫帚了。

　　“快啊！”班里好多同学都着急的叫着，拿着扫帚边跑边叫，把身旁的纸屑都吹起来了。“还有十秒。”熊老师又说。“真觉得熊老师倒数的声音好可怕。”我打着哆嗦，小声嘀咕着。只听一阵响声，原来是大家在抢着放劳动工具，稀里哗啦，好不热闹。大家一提书包，拔腿就跑，一口气直冲出教室门。“可算没加作业！”“是啊，累死了！下次收拾东西可得快点！”“你们等等我，我快喘不过来气儿了。”几个同学边走边说着。

　　回想刚才，倒也真是激烈！说实话，我们哪儿把教室扫干净了？桌子哪儿摆好了？只是熊老师并不想给我们加作业，而是想让我们抓紧时间收拾书包，毕竟走廊有那么多同学排好队等着我们呢！只好麻烦那个胖班长再把卫生搞一遍啦！

班级作文篇5

　　小学毕业后，我来到了新的学校，新的班级，结识了新的教师、同学。这段日子里，我对这个新的环境已经慢慢熟悉，已融入了这个新的团体……

　　我很爱唱歌，却从未在众人面前亮过嗓子。以前，每当我兴致所至，准备引吭高歌时，总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的评价刺得哑口无言。

　　记得刚开学不久的几周，在学校的第二堂音乐课上，教师让大家轮流站到讲台前一展歌喉。一听到要唱歌，我顿时头大如牛。可又没有办法，我只好坐在一旁看着大家轮番上阵……

　　同学们甜美的歌声，伴着教师优美的钢琴曲，活动还在进行着。我静静地坐在一旁，不知怎样，心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化，幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了，我的自信心油然而生。当教师叫到我的名字时，我竟毫不犹豫，勇敢地站了起来。我大步走上台，能感到自我的心在剧烈地跳动着，双腿也在微微发颤。台下，同学们把鼓励的目光纷纷投向我，给予我很大的力量。这时，钢琴的前奏轻柔地流出，我默默地在心里给自我打着节拍：“一、二、三、四……”我的声音从嗓子里慢慢流出，微微有些颤抖，有的音还是不准。可是这些都不重要，没有人笑话我。我的信心剧增，便唱得更大声了，更带劲了……这时，我欢快的歌声伴着琴声，回荡在屋子的每个角落，我看到同学们为我拍手应和，仿佛自我的歌声感染着每一个人，欢乐洋溢在大家脸上。

　　一曲终了，教师和同学为我和我的歌鼓掌，“我有没有走调”我擦着满手心的汗问。“没有啊，你唱得很好。”下头有的同学说。这时我看到了教师和同学欣慰的眼神。

　　其实，生活就像一首歌。在同学的鼓励下，我展现给了大家最好的一面，在这件事中，我感受到了大家团体的温暖，同学的热情。今后我们要一齐努力，为自我的班级尽一份力！

班级作文篇6

　　六（3）班是一个麻辣班级，叫这个名字一点也不夸张，因为，我们班里什么人都有。在这种班级生活学习，那才叫“过瘾”。我们班有“飞毛腿”路俊川、“活字典”袁志强、“哈哈脸”朱宗林、“笑鬼”崔飞翔和威震八方的“张青天”，也就是我。我办事认真负责，明察秋毫……有点包公的气派。在这么“怪”的班级里生活、学习那有一种说不出来的喜悦。

　　“飞毛腿”顾名思义，就是跑步非常快。路俊川可谓是我班的“小刘翔”。在校比赛中多次荣获第一名。皮肤黑而糙，一看就是一个体育健将，你看他那结实的肌肉，难免让我有点嫉妒。他是一个非常“大公无私“的人。有着”冷血.无情“的称号。管纪律是无论是男是女，只要违反了纪律都会被列入黑名单。跟这种人叫朋友一个字“爽”。

　　我们班的人并不是每个人都一脸死气。像朱宗林和崔飞翔就是典型的“笑鬼”。这个词形容崔飞翔有点不恰当，但形容朱宗林那真是相当的般配。他无论在何时何地都摆着一张笑脸。一笑起来脸上的肉便集中在一起。有是他伤心哭时，让人难免以为他还是在笑。说到崔飞翔可以用“再世唐僧”来形容，他的废话犹如滔滔江水连绵不绝。本来宁静的课堂，被他的一句话逗得连续笑到几分钟。我们俩是一对好朋友。在一起是很开心，但有是会闹一些小别扭。

　　最让我们班男生惧怕的还是王金婷。她站直了比老师还高。那些喜欢欺负女生的男生都被她的一股“辣”劲管的服服帖帖，因此得来了“男人婆”的称号。像袁志强和我吗，那就是男生中的“顶梁柱”，在班里起了很好的带头作用。

　　我们班虽然有些调皮，但真正认真起来还是瞒不错的。就像辣酱一样吃起来辣，品起来香。

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班级作文篇7

　　在我眼中，班级充斥着喜怒哀乐。我的班级有严肃，有欢乐，有激情，有惆怅。在我眼中，班级是变化莫测而又丰富多彩的乐章。

　　一、弥撒曲mass

　　“铃”，上课了。老师面带微笑进入教室，喧闹的教室里立刻平静下来。课上，只听见老师悉心的授课，只看见同学们手中的笔不断地写画着，带着信心与对知识的憧憬。数学课上，老师的每一笔演算，同学们都认真记录；英语课上，老师的每一条词语搭配都与同学们渴慕知识的目光相交；语文课上，老师的每一个字词解析，同学们都铭记在心；物理课上，老师板书的每一条公式定律，都会使同学们进入新一轮的讨论；历史课上，老师分析的一道道启示意义，同学们点头似意犹未尽……那庄严肃穆，那认真刻苦，那对知识的崇拜与敬仰，拼奏成庄重典雅的弥撒曲。

　　二、小步舞曲minuet

　　“铃”，下课了。随着老师走出教室，同学们又开始享受课间的欢乐时光。处于较高楼层的班级，也就多了一份狭窄。但也未必，在大课间的20分钟，同学们悠哉的沿着跑道在操场上散步，也有的同学到校园一角的引体向上区游戏，你做你想做的事，我沿着我想走的路散步，好不惬意。与几个朋友边聊天边散步，边聊天边竞技，课上的紧张和绷紧的神经在课间得到放松，几句朋友间的玩笑令人舒畅，心里只剩下欢乐与阳光。犹如小步舞曲一般轻柔，令人放松。

　　三、狂想曲rhapsody

　　初一校级运动会的时候，由于原先报接力赛的一个同学身体不适，我被老师临危任命，参加了接力。我不擅长跑步，但也只好硬着头皮，死马当做活马医。当时同学们也是刚刚处在一个班级，互相都不算太了解。我被安排在第三棒，我知道，第三棒的重要性。等到我接棒的时候，就死命向前冲。一瞬间，就在我接棒的一瞬间，我听到了一种声音，来源于那些我熟悉的声线，那震耳欲聋的，整齐的“徐澜，加油！”不绝于耳，冲到本班前面的时候，我看到，同学们呈阶梯状站立，目光在追随着我的脚步，我不觉心头一震，加快了脚步，等到我交棒的时候，翻身瘫倒在地上，手放在头上，大口大口的喘气。不觉，有眼泪滑落，我在心中念道：“同学们，谢谢。”休息了一会，我起身，走向班级。有同学给我递上水。当时，那声音，疯狂而激烈，慷慨激昂，谱写了一篇最动听的'狂想曲。

　　这就是我眼中的班级乐章，有欢乐，有汗水，有激情，有严谨。她变幻莫测，魅力四射。

　　这就是我的班级乐章。

班级作文篇8

　　今天，我去了小豆豆的班级。上课铃响了第一节是英语李老师的课。李老师叫大家在走廊上排好队到英语室去上课，田大壮举起手来说：“老师，英语室在哪？”李老师说：“英语室是新建的，教室就在前面。”同学们走进去一看黑板上写着八个字母。李老师说：“今天我们来做打字母游戏，各组选派一名代表，我说一个你们打一个。”我被分在小豆豆一组，我们组选了田大壮，另外一组选了吕跳跳。游戏开始了，各组同学都为自己组加油，结果田大壮得了0分，黄美美站起来说：“报告老师，黄豆豆在和田大壮说话。”李老师说：“你怎么听见的？”黄美美说：“当然听见了，我从上课开始一直盯着他们呢！”李老师说：“黄美美，那你也没好好听讲嘛。”我觉得这真是一个快乐又有趣的班级。

班级作文篇9

　　接手新班级两个月了，到了今天，我终于感觉到明显的起色了。很多事情是急不来的，而是坚持，坚持，然后就是水到渠成。像我记学生名字这件事，我就不愿意刻意去记，而是顺其自然，到了今天，我也差不多都能记住学生的名字了。

　　今天学生的课外阅读卡写得特别精彩，恍如和我的上一届学生在一起。改这项作业时，金色的阳光洒在我的身上，办公桌上，一片温暖。电脑上放着上一届学生张洺瑄（笑莹）同学送我的俄罗斯套娃，宝蓝色的底上，是可爱的俄罗斯娃娃，金粉在阳光下闪闪发光，大大的眼睛，上翘的长长的睫毛，红红的嘴唇，微笑地看着我。我一个个地打开，一个个不同颜色不同大小的娃娃依次呈现在我的眼前，这是多么快乐的时刻啊！我仿佛看到了张笑莹同学就在我的眼前。她是多么可爱的一个孩子啊！她和她的爸爸妈妈一样坚强、乐观、严谨，给过我很多的感动，我从他们身上学到过许多的东西。

　　上课时，我给学生们念了张洺瑄同学上初中后写的一篇文章《感谢有你》，文章是写感谢我的，记录了我们之间的两件事情，文章朴实的语言中，流露出我们之间的真情。孩子们听完后都不由得鼓起了掌。我问孩子们这篇文章写得好吗？孩子们说好。我说为什么好？学生说，因为她懂得感恩。我说，对，很好，她文章充满了感恩的感情，文章有感情，所以打动了我们。

　　接着我在班上依次念了得优三颗星的同学名单和他们的读书感悟，并且下课后还张贴在了班级板报上，这些孩子都很激动！我看到，在这么多年的教学中，我从未使用过小红花之类的奖励，也几乎从来没有过物质奖励，但是孩子们仍然非常在乎我用红笔打过的优，优星，他们觉得，能得到侯老师的表扬和鼓励，就是最大的奖赏了。口头表扬不是没有用，关键是谁在口头表扬，这个人对他有什么意义。我想，我对于孩子们的意义是非凡的。

　　这节课，孩子们都出奇的安静，听讲非常认真。只有后面的闵文浩露出了非常痛苦的表情，原因是他很想听，但是他后面和周围的同学总是说话做小动作，影响了他听。我及时地对同学们说：“此时闵文浩同学非常痛苦，我很同情他，因为他特别想听老师念文章，可是他周围的同学严重影响了他。我觉得那些说话的同学没有同情心，希望你们能给想听的同学一个安静的听讲环境。”我还给同学们讲了高尔基写给儿子的一封信，里面有一句话是这样的：“一个人，无论在什么时候，什么地方，留给别人的都是美好的东西，那他的人生该是多么美好啊！”希望每个同学都能给别人留下美好的东西。

　　作为一名老师，有责任对影响他人的同学提出批评，而不是一味地让那些想要听讲的同学不管他们，专心听讲就行了。我觉得那样的话，就是对影响别人的同学的纵容。我们社会上就是因为对很多小事的纵容，才最终导致了坏人坏事的发生。一个人若对自己的小错误纵容，就会导致犯下大的错误。不纵容小毛病，是让自己生活和工作好的重要因素。

班级作文篇10

　　上个星期的星期五，是我们六班的班级秀，班级秀顾名思义就是秀自己班级的“特色”。但由于时间比较短促，我们的节目没有其他班级的多，但是，每一个节目的“演员”们都付出了自己的努力。因为我也参与了彩排，演员们为了让班级秀更有看点，一次又一次地彩排，却没有喊过 “累”

　　本来我是和我的闺蜜一起跳舞，所以每次彩排我也加入了进去，我们的安排是，我们班的“父子”组合的《告白气球》，平常她们都一副没心没肺的样子，没想到她们在关键时刻能够这么努力。周五下午一点半，班级秀在报告厅如期举行，一个节目就是《告白气球》，男生们没有想到女生还有这么温柔，认真的一面。场下没有一点杂声，那些写作业的也不自觉地放下了笔，抬起了头看着台上的焦点，还跟着节奏嗨了起来，突然间感觉班级好温暖。因为个人的原因，没有参加这次的舞蹈，感觉有些可惜。当我的闺蜜在台上舞动的时候心里既开心又失落。

　　这次也让我明白了“最大的遗憾是：我本可以”班级秀虽然节目没有别的班多，但我们的努力不比别的班少，我们有付出，即使不是最好的那个班级。

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