【热门】班级作文400字合集九篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的班级作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级作文400字 篇1
说起我们班，那真是老丈母夸女婿——就是好。如果你想知道，我们就打开窗户谈心－－说亮话。
我们班长小李做起事业真是老太太坐牛车——稳稳当当，如果谁做错了，告诉他那他办起事来是开封府的包公－－铁面无私。而且他还很乐于助人，你让他帮你找资料，他就算是找遍整个县城的图书馆，也要帮你找到。
如果你问我们班英语最好的人，那就要算英语专家小付了，每一次英语课回答问题最多的都是他，一天一个同学把一个老外的孩子撞了，老外便骂了起来，我们大家都大风里吃炒面－－开不了口。这时小付站了出来，他彬彬有礼的用英语和老外交谈，一场风波就这样被他平息了。
我们班还有一个幽默大王小梁，他最得意的就是改写古诗。一天老师刚教完《春晓》，他就把《春晓》改成了：春眠不觉晓，处处蚊子咬。一掌打下去，不知死多少。惹得我们大家哈哈大笑。
我不是王婆卖瓜——自卖自夸，我们班还有很多名将，等你来发现，记住了我们是湄江二小四（２）班。
班级作文400字 篇2
44班是一个充满阳光的班级，有可爱的同学和敬爱的老师。
早晨，大家在教室里认认真真的读书，老师夸我们都是自觉学习的好孩子！
下课了，大家一窝峰地冲出教室。我和同学们在公园里玩耍。忽然，有一个同学偷偷的在树上摘桃子，树底下有些同学在拾桃子，甚至还有些同学把桃子甩来甩去当炸弹玩。
叮呤呤，上课铃又响了。老师在课堂上严肃地说：“今天下课时，有同学在踩草坪、摘桃子，这是对东业晨曦小学环境的破坏，也是非常不文明的行为，绝不能再有下次！”。我偷偷的看了那几个同学一眼，他们低着头，脸红红的。我想，他们一定能知错能改。
接下来，我们打开语文书，老师把生字写在黑板上，把每个字的笔顺，一笔一划的教我们。每个生字学完后，还要组几个不同的词。然后，一遍一遍的带着我们认读。老师千方百计的使我们会读，会认，会写。比如在教“花瓣”的“瓣”时，老师说这是两个“辛苦”的农民伯伯，种了一个西“瓜”，西瓜开花的时候，就有美丽的花“瓣”。这样，大家一下子就记住了这个字，并且还不知不觉的就记住了字的含义。下课了，我听得出老师的声音有点沙哑了，这是因为老师为我们的学习操透了心啊！
放学了，老师像每个妈妈一样千叮嘱万嘱咐，让我们一定要注意安全，不要在路上玩耍，要早点回家。
我爱我的班级，我爱老师和同学，老师是那样尽心尽力和蔼可亲，同学是那样活泼可爱。
班级作文400字 篇3
愉快的暑假结束了，我们期待的新学期也如约到来了。
这一天，我早早地背上书包，戴好红领巾，就去上学了。刚来到教室，就发现有些不对劲。“啊！”我恍然大悟，一边走一边嘀咕，“原来是转来了几位新同学。”
过了一会儿，老师点名叫新同学上去自我介绍。第一位同学走上讲台，慢慢地说道：“大家好，我叫汪喆利，今年10岁了，喜欢……”不知怎么回事，他的眉头总是皱起来，只有说起话来才放松。第二位新同学叫郑语桐，她跟我们同龄，她的头发短短的，眼睛大大的，非常可爱。
下课了，我们和新同学有说有笑。“你怎么转学了？”“你原来那里好吗？”“你喜欢玩什么啊？”……很快，我们就打成一片，有说有笑的，他们也慢慢熟悉了新环境。老师看到了，笑着说：“看来你们和新同学相处的很好，如果新同学有的问题不知道，你们就多教教他们哦。”我们异口同声地回答到：“没问题！”
就这样，新同学很快就加入了我们的大集体，我们开始了新的学期生活。
班级作文400字 篇4
自从昨天知道自己被分到A4班时，我的脑海里一直萦绕着一个词——A4纸，这可多么有意思呀！所以今天老师让我们给班级群起名字时，我一下子就想到了——浓墨重彩在A4。
对于每一个人来说，初中生活都是非常重要的一段经历。在这里，我们的青春将蓬勃生长，我们的'心智将飞速向前，一切的美好都将绽放在这里的校园。虽然我们来自不同的小学，但只要跨进了高新一中的大门，不论之前的生活和学习经历有多少差距，此刻大家都站在同一道起跑线上。每位同学都好像一张洁白的A4纸，青春激扬的汗水和泪水都将在这张A4纸上留下永久的记忆，能力和才干如跳动的火焰，都将在属于自己的A4纸上尽情挥洒笔墨，留下浓墨重彩的一笔。
我们五十几名师生也组成了一个新的大家庭——A4班，这个家庭是我们未来紧张的训练场，欢快的游乐园，更是温暖的港湾。老师给予我们用心的爱护，同学们互帮互助，其乐融融。对我来说，我更愿意将它也看作一张洁白的A4纸。未来三年，它的美丽，需要我们大家去装点；它的财富，需要我们大家去贡献；它的荣誉，需要我们大家去争取。我们每位同学都要拿起画笔，为A4班添上浓墨重彩的一笔，书写光辉的未来！
恰同学少年，让我们拿起笔来，为A4尽情挥洒吧！
班级作文400字 篇5
我们班是一个团结、友爱的班级，并且每位同学都各有各的特点特长，看我一一道来。
这是第二排戴着眼镜的那位女同学，是我们班上的“智力王”——徐芷欣。她每次上课的时候都会聚精会神，眼睛直盯着黑板不放。而且，她每次看书的时候也是那么的专注。我们有时不停地跟她说话，她好像没有听见一样。
长得高高的，又非常强壮的男生，是我们班上的“硬汉”——陈辉。女生们都喜欢他那十分健壮的身材。他也被我们班上的女生称作帅哥。帅哥很喜欢英雄救美。每当那些“调皮鬼”们在欺负女生的时候，帅哥就会见义勇为。把那些调皮鬼敢跑。这时，女生们就会激情热烈地鼓掌。
我们班上的跑步高手是张家勇。他每次在跑步的时候，就会像一支锋利的箭一样，“嗖”的一下，就跑到了终点。在一次运动会上，他信心满满地走向跑道。这时，在我们响亮的欢呼声中，他更加有信心了。只听“砰”的一声枪响，比赛开始了。他一下子就超过了一位又一位同学，最后他拿了第一名。我们可高兴啦！
我们班上的每位同学都各有各的优点，没有了其中任何一位，那我们班也不可能变得这么优秀了。
班级作文400字 篇6
转眼间，月考已经结束，大家对彼此都有了一定的了解，在这个温暖的大家庭中，涌现了不少的先进人物，从他们的身上，我们可以学到许多高尚的品德。
记得老师说过，一个屋檐就是一个家，我们同在一个屋檐下，我们是一家人，家人间应该互相关爱，而我从我们班中一个人的身上充分体现到了这一点，她就是我们班的申梦瑶同学。
申梦瑶就像是我们班的一颗璀璨闪耀的明星，她在各方面都很优异。自开学以来，她的成绩一直在上升，这些都来源于她的不懈努力与发愤苦读，最难能可贵的是她具有勤奋好问的好品质，因此得到各科老师的一致好评。
她不仅成绩优异，还热心助人，真正做到家人与家人间的互相关爱。
记得有一次，周五放学后，我走在申梦瑶的后面，走着走着，一位同学推着自行车，但他的包掉了，旁边的人从他身边走过，看了一眼便走开了，申梦瑶见此场景，连忙把他的书包捡起来，还给她，并让他小心点，那个小男孩充满感激地说了声“谢谢”便走了。
事后我曾问过她：“你认识那个小男孩吗？”申梦瑶平静地说：“我虽然不认识他，但我们都是上中学子，本就应该互相帮助，即使是萍水相逢的路人也应该这样做。”
我不断地反思自己，申梦瑶的形象顿时变得高大起来。如果我们每个人都像申梦瑶这样，那么我们的社会应该是一个怎样的社会呢？
班级作文400字 篇7
今天本是个很普通的日子。下午，正当我们刚刚互相听写完的时候，一声尖叫声从我后桌的大嗓子里发出来。
“怎么了？”我闻声转过头去，只见他突然跳到凳子上，并且大声说：“有老鼠！”这一叫，使全班炸了锅，班长也管不了同学们的惊恐。我猜：大家一定害怕老鼠！果然，我没猜错，老鼠跑到另一个地方，试图打个洞，结果又引来了一片惊恐的尖叫声－－那个老鼠把书包当成比较软的墙了。这时候，班级里彻底乱套了，就连班长也害怕这乱跑的老鼠，一些胆小的同学，不论是男生还是女生，都跳上了凳子。大多数都在说：“妈呀，有老鼠，快跑呀，我不想死呀！”
这时候，后桌陆天石对我说：“你知道吗？我刚才听写本掉了，弯腰去捡的时候，摸到了一个毛茸茸的东西，小小的，当时还叫呢！”他一脸焦急，红红的脸被吓得很白，眼圈红红的，很明显，他是哭了。此时，挨着后门的一个女同学竟然吓哭了，大家开始陆续地往外走。看大家都出去了，我也想出去看看。谁知，大家像发疯一样都跑了回来，说老鼠被踩死了，谁踩的都不知道。
今天真奇怪，发生了件新鲜事：班级里进老鼠。
班级作文400字 篇8
有人说，高三是阴间，也有人说，高三是火炉，不论高三是和风仍是暴雨，已然咱们进入了高三，就要英勇面临高三，知道高三毕业班的特色，马克思说过：“人得学会走路，还得学会摔跤，并且只需通过摔跤，他才干学会走路。”因此，咱们要勇于面临缺陷，正视成果，剖析缺乏，把从失利中总结经历、经历为主要目的，咱们的眼光也不再局限于分数。咱们深知，只需打好坚实的根底，就有能够盖出大楼。
想要把学习搞好，纪律是确保，踏入高三这个门槛，咱们脑海中要构成更强的纪律性和时刻观。学习门类多，作业多，因此时刻需求咱们去挤，去掌握。
单靠抓时刻远远不够，还需求教师的教导，咱们会紧跟教师的脚步，完结教师安置的全部使命，合作教师，在课上活泼答复，构成师生互动的气氛，让整个班级活泼起来，同学们还要为自个定计划和方针，还要寻觅对手，使班级的学习空气愈加稠密。
高三，热情中总会带点压力，但为学习，咱们会尽最大的力气把压力化为动力，顶住压力，扛起担负，才是咱们向前翱翔的同党。
步入高三，咱们为了进步学习成果，决计做到：面临波折和失利，及时调整好自个的心态，还要营建杰出的学习气氛，跟紧教师的脚步，永不言悔，永不言退，永不言败，兴起心中的那面帆，一往无前!
班级作文400字 篇9
我们班最近经常刮一些“风”。有些风来去只有几天，有些风却越刮越烈，还有的风会反复登陆……这不，前些日子，我们班又流行起玩“魔术橡皮”。
起初，只有一两个人玩。那天，下课铃一响，我就发现几个女生和男生围在一起。在干什么呢？好奇心驱使我走了过去，原来是有个同学在玩一个盒子，只见他伸手一拉，盒子里出现了一个彩色的橡皮，再一拉，嘿！橡皮不见了！太神奇了！我不禁惊叹了一声，问他们在哪儿买的，结果一个个都埋头在玩，根本没人搭理我。
到了第二天，许多同学跟我一样，带来了自己刚买的“魔术橡皮”。找到卖它的地方并不是难事。我们彼此炫耀着，你是红色的，他是蓝色的，我是黄色的……一时间，教室里全是同学们玩橡皮的“咔嚓咔嚓”声，到处飘荡着同学们的嘻嘻哈哈。
但是，好景不长，几个同学因为太着迷，在课上也玩了起来。一开始，老师只是提醒了一下他们，可是，“魔术橡皮”的魔力让越来越多的人在课上偷偷玩起来，影响了课堂纪律。老师忍无可忍，非常生气，猛地拍了下讲台，一脸恼火：“从明天开始，所有人都不许带这个小破盒子到学校来！”那一瞬间，班上安静极了……
从那以后，这股“流行风”就消失了。是呀，“魔术橡皮”是有趣，可谁叫我们管不住自己呢！就让这股“流行风”成为一段既有惊喜又有遗憾的童年回忆吧！
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