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优秀班级作文

时间:2022-02-13 20:36:15 关于班级的作文

实用的优秀班级作文汇编五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的优秀班级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的优秀班级作文汇编五篇

优秀班级作文 篇1

  XX年对于沈阳市来说是有特别的意义和值得纪念的一年,因为这一年沈阳市举办了属目的世园会,这一年中我发现,沈阳市变得更加清洁亮丽了,最重要的是,沈阳的市民变得文明了!做为我,一名沈阳市大南三校的小学生,为沈阳市的文明和进步感到骄傲和自豪,同时也感觉到,我,一名学生,我要做一个文明人,一定让文明在我的心中萌芽!

  妈妈常常告诉我,不干扰别人,别人不喜欢的事情自己就不要做!妈妈说,如果你还做不到一个完全的真正的文明人,那么首先要模仿文明人做事,文明从模仿开始,做为我们小学生,并不是来客人了懂得问叔叔好阿姨好就是文明,也并不是见到了老师会问老师好就叫文明了,比如,坐公交车给老弱病残让坐,吃东西时等大家都做好了再吃,而不是总是自己先吃,在电影院等公共场合懂得避让,买东西时排队,在银行要站在一米线外等等,文明要从这些小事做起,心中常常提醒自己,我不喜欢的事情首先我不要去做!

  从日常生活的小事中,让文明从模仿开始逐渐的成为习惯,如果人人都文明了,那么我们的城市会更美!让文明的种子萌芽!老师经常教育我们,文明体现在尊重别人!遵守交通规则,过马路走人行横道线,沈阳市这段时间很注意规范交通秩序,主要提醒行人不要乱横穿马路,走斑马线,因为不走斑马线横道穿越马路是极其不文明的行为,是对开车的人司机极其的不尊重!爸爸在开车时遇到不走人行路横穿马路的人时对我说:女儿,你走路时一定要走斑马线,一定要遵守交通规则,不要闯红灯,因为在你不走斑马线,闯红灯时,开车的人会很紧张,这是对开车的人极度的不尊重!而且最重要的是危险!这个假期,我每次和妈妈或奶奶出门时,看到一些在十字路口协勤的人员,他们特别的辛苦,天气这么热,在阳光下提醒行人要遵守交通规则,我提醒自己,一定要遵守交通规则,我相信,如果人人都遵守交通规则,就一定不人有那么多的交通事故,就一定不需要再要十字路口再放一个协勤的人在那辛苦的站着!文明从我做起,从现在做起,让文明在心中扎根萌芽长大!妈妈和和老师都是在生活在学习中谆谆教导我,要让文明在心中萌芽,逐渐成为习惯!

  老师告诉我们做事不影响别人,尊重老师,团结同学,在班级中要多付出,多为同学和班级做事,爱护环境,爱护花草树木,保护环境,不乱扔垃圾,做环境的建设者而不是破坏者;妈妈告诉我在课堂上尊重老师的劳动,认真听讲,妈妈说这是对老师最大的尊重!做一个让别人喜欢的人,就是一个真正文明的人!

  文明是体现在生活和学习中点点滴滴的小事上,要让文明成为习惯需要我们长时间的一点点的改变生活中的做得不对的地方,慢慢的我相信我们都会成为文明的人!文明从我做起,从现在做起!让文明在心中萌芽......

优秀班级作文 篇2

  九月秋季,严暑未去,我满怀欢喜踏入这所新学校。

  初来乍到,踏进自己班级的那刻就被许多目光打量着,仿佛自己都要被看透了,内心不免感到有些不安,我就如一块木头一般,不说话、不微笑。直至一星期后,在班上举行了一个“班名征选”的活动中,我所取的班名“繁星”深受同学喜爱,获得同学赞同票数最多,老师也将班级名改成“繁星园”。

  时间从老师刷刷的粉笔声中悄悄溜走,我与同学的关系也日益渐增,从与同学们的交往过程中发现这个班级的同学都非常单纯和善,我很享受这个氛围,如接受冬日暖阳的沐浴一般,落得一身自在。我也不再如枯木一般,开始变得开朗起来,也积极参加学校所举办的活动,竭尽自己所能给班上做贡献,虽然有时渺小得微不足道,但重在享受过程。

  不知不觉已经过去两个多月,我觉得自己完全融入了班集体之中。我不善言辞,但我们就如一个大家庭,在这个大家庭中,有着竞争那样残酷的美丽。说它残酷,是因为他们在学习中你追我赶,谁也不肯落后,谁也不肯认输,你优秀,我要比你更优秀,我要比你学到更多;说它美丽,是因为它的过程很温馨,在竞争中又伴着和谐,有激烈的讨论,有耐心的讲解,有共同的地方,我们是一个大家庭。

  在这个温馨的家里永远有一道用友爱编织的风景!

优秀班级作文 篇3

  今天天气不错,心情也就跟着很好。

  上课时,老师拿出来一张“招聘启事”,宣布要竞选班委。听到这个消息,全班不停地大呼,叽叽喳喳的一片。这时,项老师说:“为了公平,也为了增加乐趣,我们采取《击板传笔》的形式,选出一名幸运儿来第一个登上讲台。”话音刚落,教室顿时沸腾起来,只见有的人面不改色,仿佛这的一切都和他没有关系;有的人愁眉苦脸,那样子比苦瓜还难看,嘴上还小声嘟嘟囔囔,像是怕他就是那个幸运儿;有的人兴高采烈,脸上绽开了一朵花,连声欢呼“好啊,好啊!刚好想选个小官当当。”真是几人欢笑几人忧啊。

  “咚咚咚”随着老师的`一声令下,笔在 丁锐涛的手中缓缓升起,脸上还带着狡猾的笑容,笑嘻嘻地盯着他身后的陈曦,一点都不着急,像是故意拖延时间,等老师的“鼓声”停下来“陷害”陈曦。这可急坏了后面等着的陈曦,她顿时火冒三丈,想从丁锐涛的手中把笔拿过来,丁锐涛却紧紧地把笔握在手中,就是不松手,这可彻底惹怒陈曦,她气急败坏一把从丁锐涛的手中抢过笔,狠狠瞪了一眼丁锐涛,赶紧把笔传给后面的邓东来,邓东来小心翼翼的接过笔,正想传出去,然而笔却有些不争气,挣脱了邓东来的手,在半空中划出一道优美的弧度落在了刘俊驰的桌子上。刘俊驰以迅雷不及掩耳之势把笔抛给了前座的姚咏歌,好!下一个就是我了,明明告诉自己没什么好紧张的,心里却不争气,像十五个吊桶打水——七上八下的,“咚咚咚”我觉得心都快到嗓子了,那只笔在我眼中,好像是被故意放慢了一千倍,简直就是度秒如年,终于传来了,我接过笔,脑子一片空白,只是机械地传给了前面的同学,笔一出手,我真的感觉自己如释重负,长长地舒了口气,就在这时鼓声停了。我坐直一看,“哈哈”笔竟然在丁锐涛的手中。其他同学顿时欢呼雀跃起来,还带着点“幸灾乐祸”呢,让你多行不义,现在“报应”来了吧,在同学们掌声中他走上了讲台。

  这次大家都如愿以偿,实现了自己的“官职”,在大家激烈讨论着如何为班级做贡献中下课铃声响起了……

优秀班级作文 篇4

  我们班有六十名同学,个个与众不同:有的活泼好动像猴子,有的慢条斯理如蜗牛,有的胆小害羞似蚊子……班级仿佛是一个精彩纷呈的动物园。

  上蹿下跳的“小猴子”

  我们班的朱灿,活像只小猴子,整天跳来跳去、跑来跑去的,整天几乎没有安静一点的时候。

  他还有个特点,在他心情不好时你去碰碰他,他马上就能跟你翻脸,真是“翻脸比翻书还快”呀!不过平常你不去招惹他,他也不会和你翻脸,总是那样一副嬉皮笑脸的样子。

  被老师训了,只要一节课的功夫,他又变回了那个嬉皮笑脸、上蹿下跳、无忧无虑的“小猴子”了。

  慢吞吞的“蜗牛”

  我们班的许乐然,简直就是个货真价实的蜗牛。因为他总是慢吞吞的,说话也是断断续续的,一个字有时都要重复四五遍才会说下一个字,就像在故意拖延时间一样。拜托,你快点行不行,大家还要上课呢!

  声音小小的“蚊子”

  我们班上的喻静,说话的声音小得跟蚊子哼哼似的。每次上课轮到她发言,她的声音都特别小,有时我根本听不清她在说什么,仿佛是怕吓到我们。你的声音能大一点吗?

  这就是我所在的班级动物园啦,怎么样,是不是觉得特别有趣呢?生活在这样一个大家庭里,大家每天一起学习,一起玩耍,我们感到非常开心!

优秀班级作文 篇5

  我们班里有一女生,13岁了,才上五年级。她整天惹事生非,哭的哭,闹的闹。同学们很讨厌她,都躲着她,老师也经常打她。

  这不,今天她又惹事了。用脚把一位同学跺哭了,有的同学告状,数学老师说:“你打她干嘛?”“她打我难道我不打她?”那女同学顶了老师一句。老师气急败坏地说:“放学!”便扭头走了。

  数学老师还没走出教室,她就对一位对她瞎比划的同学大喊:“找死啊!”接着连哭带喊的跑出教室追那个同学。从东跑到西,从西跑到东,没完没了。同学们见到她那样子,喊着她的名字一大群一大群的乱跑。

  有勇气的同学都“拔刀出战”,却都败下阵来。不知怎的,三位同学把去南教学楼开会的班主任都招来了,班主任叫那三位同学把那位女同学叫来,后来的事我就不知道了,因为我放学回家了,反正,我觉得那位女同学没有好果子吃。

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