【必备】班级作文汇编10篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的班级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
班级作文 篇1
这套书是伍美珍写的。里面主要讲了同学冤家之间发生的事情如：搞笑的同学。可爱的同学。认真的同学。阴险的同学……从这些故事中，让我知道了同学之间的友谊和快乐。我和我的同学冤家吕露，有时也会打打闹闹，而有时也会很和谐在这本书上也有各种各样的笑话。比如说：街头算命的问：“如果一列火车从你身旁经过，你希望它用多久从你身旁过完？”答：“五分钟。”问：“那就是你可以存活的时间。”问：“你一天减肥愿意减多少斤？”答：“20斤。”问：“这就是你拉大便的斤数，下一次去上wc=的时候带好水泥和砖头，拉崩了wc，还可以再起，哈哈……”上面两则笑话还挺好笑的吧。
第四篇的《整人专家》龙婧静被同学整了一次又一次如：同学帮她挠痒痒结果同学手上有痒痒分，这是第一次，被骗以后，龙婧静给了同学一拳，这一拳用上了一点力气，可同学却口吐鲜血，让人意想不到的是同学吐出的血确却是西瓜汁。这本书让我在同学的友谊之海遨游，在友谊的大海里找到真正的友谊，找到快乐，此时此刻我好像走进了一个美丽大花园—同学之间友谊的大花园。
唐朝大诗人王勃写过的诗句“海内存知己，(.)天涯若比邻”，这句诗形象的说明了同学之间的友谊之情，这友谊之情像冬天里的腊梅花，傲雪挺立，不与群芳争艳。
同学之间有悲也有欢，“人有悲欢离合月有阴晴圆缺”悲时如坠悬崖，欢时如蜜似甜。我们应该让友谊之花绽放，谱写我们年少岁月篇章中美丽的诗篇。
“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。”希望大家能多看一些有意义的书和作文选，这样也是可以多长一些学问的。
读了《非常班级》这一本书之后，我才真真正正的发现同学之间的友谊是多么的珍贵，我们多么应该珍惜这来之不易的友情。
班级作文 篇2
我心目中的班集体，是活泼开朗的。不管发生开心的事情，还是不开心的事情，我们都会笑着去面对。下课后的教室里吵吵嚷嚷的，到处都是欢声笑语，即使是再不开心，聊聊自己感兴趣的话题，就会开心的多了。
我心目中的班集体，是团结友爱的。不管发生什么事情，我们都可以做到帮助别人，同学们都有这样的特点，这样很好啊。我心目中的班集体，是调皮的。如上所说下课吵吵嚷嚷的，有的在玩游戏，有的搞一个小小的恶作剧，这个班调皮的人可不少哦。最后，我要说，我心目中的班集体永远是最好的，它活泼开朗，它团结友爱，它还有点调皮。
它永远是我最喜欢的一个班集体！
班级作文 篇3
初二第二学期，开始已有4个星期了。在这四个星期中，我们班发生了很多事情。那我先从第一周开始说起。
第一周
刚开学，我们班的李飞就没有来，我们一开始以为他是请假的，但过了好几天都没有来，
我们就有人说，他在老家没钱回来了，还有人说，他为了装酷，说要从安徽买一张到上海的高铁票，甚至还有人说他死了。不过后来才知道，他转学了。我说的都是谣言。
不过李飞走了，我们没有了嘲笑的对象了。李飞也是一个大胃王，以前经常和我们抢饭吃，不过他走了，现在我们都有的吃了。
虽然李飞走了，但是我们任然十分想他。毕竟已经一起过了两年多了。
第二周
整个第二周，我们班的谷弘毅可谓是最开心的，因为他爸阴差阳错的买了一个XBOX360回来，这可是谷弘毅十分喜欢的东西，他一直开心了很久，还到处宣传。
相比之下，我们的胡云帆可是十分的纠结，因为他受了很多的压岁钱，和自己屯了很多钱，想买一个ipodtouch，但是问了有itouch的人感觉不是很好，所以没打算买，又看到消息说，PSP的后续之作NGP准备上市了，他又想去买，但是一听要到今年底才发售，他又是一个急性子。所以也没有决定下来。所以就纠结了一段时间，经过过了很长的思考，他决定了买一个itouch。
第三周
对于我们班的杨雄杰是比较痛苦的，自从历史课上完了第一次世界大战，我们班想整他的人，组成了同盟军，来整他，有一次放学，他被五个人用屁股顶在墙边，出不出来。所以第二天他打算对同盟国进行反攻，但是同盟国十分团结作战失败。之后他发现想解决同盟国，必须让他们瓦解，于是它使用反间计，成功让同盟国土崩瓦解。他也和与同盟国成员和平相处，没有发生战争了。
第四周
这周的周一使我们学校的义卖，我偶然成为了收银员，我也体验到了，神马是贱卖。
我们班有人捐了一本书买来88元，卖出去6元。一个篮球20多块，卖出去5块。很奸的人也有，卖大富翁，卖副没有图的。很多东西都卖出去很便宜，我真的是无语了。
我们班每天，都会发生许多好玩，古怪，无聊等一大堆事情。是十分令人映像深刻的。
班级作文 篇4
“老师，我，我······我！”正当我还在冥思苦想老师提出的问题时，一个小男孩立刻从座位上站起来，举起一只手，嘴里还不停地喊着：“老师，我知道！我知道！”他，就是我们班的答题大将，想象力超丰富的——孙升旺。
孙升旺个子不高，长得胖乎乎的，但你可别小瞧了他，他虽然个子不高，但想象力却超过他个子的一大截呀！我原来和他是同桌，每当老师说“自习”的时候，你知道他会干什么吗？嘿嘿，告诉你吧，他会立刻从书包里拿出一本本子，拿出一支笔，在本子上画着一些机器人的图形。而那些机器人对活灵活现，它们都拿着武器，好像在做殊死拼搏。他会把那些机器人画的活灵活现，那些机器人仿佛都鲜活地伫立在我的眼前。
下面再说说他的另一个方面吧！每次上语文课，他总是第一个举手，无论是会与不会，准确与不准确，他都愿意去尝试，他这种勇于发言、勇于尝试的精神，还真令人佩服。而且他还有一个优点:举一反三。有一次，老师提问同学们有关《史记》的故事，他不但把书本上的故事清楚地说出来了而且还把他了解的，知道的全部说了出来，就连我们班的同学都疑惑不解地说：“咦，他怎么知道这么多？”
怎么样，孙升旺果然是个名副其实的“答题大将”吧！
班级作文 篇5
操场，体育课上，班级足球赛正火热进行中。
这是第一场班级比赛，大家关注的热情都很高。双方都采用2—5—3的阵容。我方的前锋是我和苏世龙，中锋是张嘉旭，四个后卫分别是张晨旭、杜亚龙、王一正和张星宇，左边锋刘辰轩，右边锋耿超，守门员是壮得像牛的赵梦凡。
哨声一响，比赛开始。对 方前锋带球过人，被苏世龙一脚拦下。随即，苏世龙“单刀赴会”，如入无人之境。但是，对方球队也有应对之策，在守门员的指挥下，十名队员组成了一道坚不可摧的人墙。苏世龙一脚开过去，球打在对方球员的腿上，他紧接着补了一脚，又踢到了对方球员的身上。他又踢出第三脚，这一脚倒是破了人墙，只可惜球打在了门柱上。球弹了回来，正好滚到我脚下，我趁机一个“抽射”，拿下了第一分。
对方发球十分迅猛。张嘉旭虽然两次化解危机，但是终究不敌对方的强烈攻击。见场上局势不妙，我方两个边锋和四个后卫同心协力，形成无懈可击的防御。可百密一疏，对方一条“漏网之鱼”钻了漏洞，一脚球直打球门。门将赵梦凡“神力”无比，大叫一声“哎哟”，把球打出禁区，正好球被左边锋刘辰轩控制，我方发起新一轮进攻。但是，对方守门员也不是吃素的，接连好几次将球扑住。这时，球轻轻落在我脚下，我知道对方守门员是个直性子，不会拐弯，便射了一个弧线球。进了！零比二的比分让我们大受鼓舞。
下半场，我方改变了战术，进行长传。我带球进攻，对方球员上来拦截，我一个假动作骗过他，将球传给左边锋耿超。耿超带了一阵子球后，将球反带到自己身后，喊一声：“给你！”将球传给了刘辰轩，刘辰轩又将球传给了张嘉旭，张嘉旭又传给了我，把对方的防守球员忙得晕头转向，不知所措。我趁机猛踢一脚，又拿下一分。
对方球队开始学我们的“战术”，可我们早有防备。对方传球时，我便上前短切，他们拼命来救球，我又故意让他们把球救走。他们又开始长传，刚过半场，苏世龙横铲一脚，短切成功。等他们再来救球时，又故意把球传给他们。当把他们累得筋疲力尽之时，我们再次进攻，又拿下一分。
下课铃响了，我们赢了这一场比赛。我们靠的可是实力哟！
班级作文 篇6
啊！我们的教室了，它变的神奇了，它也变的漂亮了，让我们来看一下吧。
我来到了教室，它变的比以前干净、漂亮了，椅子、桌子，都变，得像小精灵的图案，我非常的怀疑我走错了班，我要去专门看了一下，转厂一圈没有错，是我的班级，我只好半信半疑的坐在座位上。
就在此时，我看见我的桌子里面的小抽屉里面有一个紫色的小人，我再仔细一看，哦，原来是一个穿着紫色衣服的小精灵，她有一双淡紫色的翅膀，一双青蓝色的眼睛，她美丽极了。
她用肉嘟嘟的小手给我打了声招呼，又说：“你好，我的名字叫紫晶，你的名字叫什么呀？我们做朋友好吧。”我也说道：“好呀，我的名字叫陈祎璞。”从今以后，我们就成了形影不离的好朋友。
班级作文 篇7
校雏菊文学社第二期的主题是《班级文化布置》。这天，老师带领着我们一一看了个个班的布置，看得我眼花缭乱，不过我最喜欢的还是五年（3）班的布置。
走进五（3）班的走廊，最“抢眼”无疑是那几盆植物了。我(包括其它同学)一看到那几盆植物，眼睛蓦然间就亮了。二话不说，我立马跑了过去。我仔细地欣赏着这些植物，像一位画家在专心致志地画画时那么认真。“哇！好可爱啊！”这是一盆有着心形叶子的植物，它的叶子呈嫩绿色，一眼望过去就觉得非常的嫩。“好了，去教室里面看看。”老师提醒道。我们这才依依不舍地走了进去。
真是“不看不知道，一看吓一跳”啊，里面的布置更是别具一格，让我们大吃一惊。教室后面的墙壁上，贴着一些紫色的蒲公英，一看到蒲公英，心里顿时浮想联翩。大大小小的蒲公英周围，贴着推荐书目。前面的墙上也贴着照片，基本上都是和艺术紧密相连。其中，那张贴着两只深紫色蝴蝶的照片更是让我爱不释手。
时间过得很快，参观的时间一忽儿就过去了，我们也就各自回到自己的教室了。
班级作文 篇8
班级是一个大集体，总免不了一些纠纷和一些混乱，在我的班级上，就经常发生一些有趣的事情。我的班集体是一个调色盘，也是一个五味聚齐的调味盘！
今天，是一个大闹天宫的日子。我们班的一个叫陈某某的女孩和一个叫李某某的男孩发生了一件可怕的事情！这个叫李某某的男孩在教室的走廊里追逐打闹，这个叫陈某某的女孩刚好从教室里出来，李某某就在陈某某走在教室门口的墙角的时候，危险就出来了。李某某从陈某某后面冲来，陈某某没看见，李某某一刹不稳就撞上了陈某某，陈某某的头部就撞了一个口子，那个口子有1厘米那么厚，坚强的陈某某并没有哭，这个小女孩用她的意志打赢了疼痛的魔鬼。她的同学和她一起去了学校的校医室，那里的校医说“：这口子太厚了我无法包好，必需去大医院才能包扎。”他看着血流满面的陈某某坚定地说，这时她无法再忍受疼痛了，她哭了，她哭得是那么的伤心，好像要痛断干肠了！李某某认识到了事情的严重性，他不好意思的低下了头。这时，她的周围早已是围满了人，站在人群中的我突然想起“：她和我说过，她最怕去医院，她无法接受医院的空气。”我这时心里也不由自主的和她一起难过起来了。老师听到这个消息后三步并做两步赶来了，老师知道这个同学要上大医院时，立马就带着她出了校园往医院赶去，我看着她和老师出了校园，也想跟着出去，但是被别的.老师拦住了。
她和老师回来了，我看见她脸色苍白，她回来后就没说过一句话，这让我很担心。我就主动去和她谈话，可是她说了一句连我都很震惊的话，她的眼泪在眼眶里打转。有一个，同学对她说“：有什么好哭的！既然事情都发生了也无法挽回了！”我对着他喊道“：如果，你连最喜欢的事情都做不了你会难过吗！人生最大的快乐不就是做自己最喜欢的事情吗！”他这时一下子哑口无言了。到了上学校的体育课时间，陈某某显露出了她的悲伤，她一向最喜欢的运动却不能参与，她看着同学在运动时的快乐她不由得落泪了！就这样，她错过了一节节体育课…
我也希望她能快点好起来，好像是老天爷被我的祈祷感动了，过了6个月她终于能拆线了。我们都为她感到高兴，我们在她去医院回来走进教室的那刻，全班都为她送上了祝语！而李某某在她的面前也郑重的道了歉…
经过这次的事情，老师在班上也给我们上了一课，我们也吸取了教训，不再惹是生非了，这是我们向老师的保证。
看见了吗？这就是我们班级的混乱，我们班也在老师中出了名，没有一位老师不认识我的班级。—我们班就是育才中学107班！
班级作文 篇9
看到这个题目你可能会有质疑，在班级中有什么幸福呢？是啊，我曾经也会质疑，但是现在又有了新的看法，或许是因为老师一个关心的眼神，或许同学一句温暖我的话，让我在这个班级中有了温暖的感觉，所以，我感到幸福。
这个故事还要从初一刚开学说起……
告别了和我同窗六年的小学同学，离开了让我又恨又爱的小学，来到了一个全新的初中校园，这里的一切都是崭新的，显得那么的陌生，看着窗明几净的教室，看着周围新认识的同学，我却怎么也高兴不起来。即使上课铃声响起，也唤不醒的绵软的精神，这样一来，少不了老师的教训，倘若是以前，老师批评我，我定要反驳几句，而现在却一字不差的认真聆听老师的教导，或许这是这是最后一次听这个学校老师的谆谆教导了，我会因为一些无法言说的理由要转学了，而今天可能是我在这里待的最后一天了，应该好好的珍惜才对！
这一日上午，在课堂上我异常的积极活跃，也很认真的完成老师们布置的每一项任务，直到上午放学，我把转学的事情告诉了一个好朋友，我从他眼神中读出了惊讶的感觉，但我也无可奈何，他只是陪着我默默地走在回家的路上。
下午，当我用最灿烂的笑容面进入班级的那一刻，我发现了班里那种异常的气氛，同学们眼神中流露着不舍的感情，有的甚至红着眼睛……我深深地吸了一口气，装作若无其事的回到自己座位上，而座位上的风景非同一般，小小的书桌上摆满了礼物，此时的我，无论表面上再怎么波澜不惊，当我看着礼物上的字条，上面那刚劲有力的字迹，仿佛要穿透我的灵魂，融入了我的心里，我的心湿润了。我却更坚定的想留在这个地方了，我恨不得像一棵树一样扎根在这里。
夜深人静，自己一个人窝在被窝里，难免想起白天发生的点点滴滴，男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处，我留下了无言的泪水，浸湿了沉头，却只哭给自己。第二日早晨，我以一种全新的面貌与爸爸商量着，爸爸看着我坚定的表情，似乎在思考着什么，我焦急的等待着结果，只听见爸爸在我临去学校前说了一句：“好好学吧，看你的表现！”我懂，我一切都懂。
挽不住的都是最亮丽的风景，急切溜走的都是最美妙的时光，珍惜在这个班级的缘分，收起那份伤感，感受老师同学们的关怀，让我们扬起奋斗的船帆，吹起时代号角，一起努力，一起拼搏吧，给彼此留下一段美好的回忆，至少我的生命中，有过你们的身影。这份感动，我会放在心灵的最深处，最柔软的地方，永远珍存。
班级作文 篇10
我的班级像一个温馨的家早晨去到学校同学们个自问好吃完早餐后大家便开始早读等待老师来到班上，老师进班后，停止早读，老师开始分配任务，一些人打扫教室，一些人打扫卫生区，老师就批改作业，忙忙碌碌一早上，休息20分钟后便开始上课，老师在讲堂上生龙活虎的讲，我们在下面有气无力的听，转眼间又到了下课时间，我们又活过来了，有些人玩起了游戏，有些人在看书，有些人在看风景。
就这样课间转眼过去了，这节是体育课同学们都开心到爆我们排好队在班级门口，等待体育老师，老师来到后把我们带到楼下操场排好队，只见老师拿出篮球，看到篮球我们就跟风了一样，全部拥上去，分好队后便开始打篮球，只见我们队的中锋一个勾手上篮球进了，“第二场开始”对方开球，现在球同样在对方中锋的手上，他一个长跑攻入我方禁区，突然他在2分线上起跳，一个后仰跳投球进了，转眼间又到了下课时间同学们纷纷回到教室，又开始有说有笑了。都怪我文笔不好，下次我在向你们介绍我的班级。
这就是我的班级。
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