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班级故事作文

时间:2022-03-24 10:20:31 关于班级的作文

班级故事作文(通用25篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的班级故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级故事作文(通用25篇)

  班级故事作文 篇1

  二年纪,一节数学课,王老师的讲题声逐渐变得模糊了,头一会往前倾,一会向后倒,眼皮就像用胶水粘住了,怎么也睁不开,我就在与瞌睡虫斗争的时候不知不觉的睡着了。下课铃“叮铃铃”的响起来,我才揉揉眼睛,坐了起来,同学们都跑出去玩了,王老师走了过来,我以为在劫难逃了,但是王老师只是摸了摸我的额头,松了一口气,说:“还好没发烧。下次晚上好好休息,别在数学课上睡着了。”我心中洋溢起一股暖流。王老师又给我大致讲了讲这节课的内容。就让我出去活动了。

  一节英语课上,我和同桌江沁宇用胶带当足球,玩桌面足球,“啪”一声,胶带滚的不见踪影,我和同桌都弯下身来寻找,但胶带好像在玩捉迷藏,怎么找都找不见,座位又在第一排,所以不方便下座位去找,下课了,趁着同学们出去了,我弯着腰寻找胶带,突然,一双手拿着胶带撞入了我的视线,我抬头一看,是卜怡琳,我接过胶带,说了一句谢谢。

  班级故事作文 篇2

  我们班有很多绰号,比如说:

  “小书虫”

  “窦——家——龙,快——出——去——玩!”每次下课,杨越都用那足以吓醒“木乃伊”的声音来叫窦家龙。可她他无动于衷,只顾自己一本正经地看书,每次都会用同一句话来应付杨越和其他男生:“你们先出去玩,我一会儿就出来。”可往往,都上课了,他还没出来。朝窗户里一看,他居然还在津津有味地看书。

  “校园版小沈阳”

  “hi,大家好!我叫小郭旭,英文名叫小郭旭。”又是郭旭在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳,说实话,还真像呢!最近,郭旭还出了一句口头禅,“这是为什么呢?”真是个“沈阳迷”。

  “小肉蛋”

  崔鸿洋有“小肉蛋”这个雅称可真是名副其实啊!有一次,李老师叫崔鸿洋到前面来,崔鸿洋慢慢哟哟搬着桌椅到前面来,李老师说:“你就是一个蜗牛”,然后李老师又给我们讲了一个关于蜗牛的故事,引得全班哄堂大笑。

  我们都是班级中的一份子,缺一不可。希望同学们更加爱护班级,让我们的班级更加优秀,更加多姿多彩

  班级故事作文 篇3

  时间匆匆,离7月24日也有三个多月了。与同学相处间,渐渐少了局促,也渐渐开始熟悉。

  我今天讲的故事是关于责任。我们班有一位同学,在平时存在感低可是每次班级有麻烦事,都是他冲在前面,想着解决的办法。他永远都不计较自己的付出。

  印象最深的是轮到他值日的那天。那一天中午,我和同学早早地来到班级写作业,这时我看见了他,我的同桌。我对于他这么早进班级表示怪异,哦。当他拿起扫把的那一刻我才知道。今天是他扫地。他拿着扫把和畚斗很认真地在那扫着地,我便把目光投向我的作业。当我做完了历史时,我长长地松了一口气,准备趴着休息一会儿,这时,我看到了他刚刚檫完黑板,走回到了座位上,我不解地问“你今天怎么扫地又檫黑板,我记得你是扫地的啊。他说“对啊,我们组分两部分,一批人扫早上,一批人扫中午。”我继续问道“就你扫中午?”他说“哦,不是,还有几个。”“那今天怎么就你一个人扫。”“我跟他们约一点半,今天我比较早来,就干脆一个人全扫了。”

  我长长的沉默结束了这一段对话

  班级故事作文 篇4

  “铃———”上课铃声响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不敢再说话,怕老师来了讲他们。

  过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场似的了,有的跑来跑去;有的大声讲笑话等等……刚才还是鸦雀无声,现在却像有无数的小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极了,好像教室是他们的自由地区一样。管纪律的班长章嘉怡大声说:“不要说话了,否则谁讲话,谁的名字就记在黑板上!”

  同学们顿时安静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学名字被记上黑板去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声还唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔设调的声音唱起来。为了安全起见,有个同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座位上。马上,教室里又恢复了平静。

  老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的班长有苦难言,一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑了。

  班级故事作文 篇5

  我一个初三的学生面对的是人生中的第一次真正的挑战!我要离开我9年的母校真有点舍不得!“同学们,大家快要分别了,做好最后的冲刺准备,加油呀,为了自己的明天就让初3苦点又算什么呢?”~又是老师在不厌其烦的教导到我们! “哎怎么办我这些题都不会怎们办”“我也不会””55555555中考怎么办呀555同学们”都在七嘴八舌的说着!我忽然在想“分别了何时才能在见,‘明月几时有,把酒问青天’。

  "安静,大家请安静”,忽然班长站起说道"快要考试了,大家实行一帮一的行动!ZR你帮GX,HY你帮LM ……”"那我呢?”"剩下的自己找伴复习”就在那一刹那间我明白了学习可以找到很多的方法,不是各学各的才有效!很快自习下了;"晚自习下,我自己回家。我不想再和谁在一起走,我想一人单独静静。”告别同学我走了。同学之间的友谊多了,真情多了 晚上的夜景真美!漫天繁星一眨一眨的!好长的星河系;好正的北极星;好漂亮!流星许愿"愿我们全班一直都保持联系!”哪怕天涯海角我都在联系!大家约定10年后在来母校!决不失言!九一班的大家记住对方!别忘了10年的约定。

  班级故事作文 篇6

  开学第一天,我来到门口,看见很多同学在外面站岗。这是我们学校没有的。

  一进学校看见一位老师站在那,那就是我们的班主任——张老师。来到教室以后,跟妈妈告别了,接下来张老师就说:“我就是咱们班的班主任,张老师。张老师长着一头乌黑的头发,中等生材,一张黄里透黑的脸。

  接下来作自我介绍了,我是最后一个。当轮到我的时候,我脸都红了,同学都来到我桌子面前要把我拉上去。就在这时张老师来到我面前,弯下腰,对我说:“你怎么不上去呢”?我就回答:“我不敢上去”。这时候张老师就开始鼓励我,但我还是没上去。最后,在老师同学的鼓励下,我的心理防线终于冲破了。我就慢慢地走上去,做了自我介绍,张老师就带头为我鼓起了掌。从那以后,我就不再怕那小小的讲台了。

  还有一次,我们班有几个同学字写不好,张老师就专门把他们留下来教他们写好字。经过几个月的努力,他们的字有了明显提高。

  十年树木,百年树人老师的教诲之恩我终身难忘。

  班级故事作文 篇7

  57个人组成了我们六(8)班这个温暖的大家庭。在这里,有不同的声音、不同的外貌、不同的思维,但年轻的心灵息息相通,青春的脉络紧紧相连。

  因为,我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤,都有一颗向往奥校、渴望求知的心。 四位老师像辛勤的园丁,无微不至的照料者我们这些小苗苗;像那一根根蜡烛,照亮了为我们前方的路;更像那一台台播种机,在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手,帮助老师管理好整个班级,在我们的共同努力下,班级被我们管理得井然有序:卫生总是那样的干净,纪律总是那么良好;质检总成绩在年级上名列前茅;那流动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够,我们还要争取做得更好,因为我们的目标是年级第一乃至全校第一。

  回想起那田径运动会,同学们为了班级的荣誉,个个奋勇拼搏:男子4乘100米接力赛第一;女子垒球第一;男子跳高第一……一个个振奋人心的消息传入耳际,最后,我们的总分竟达到了全校第一,这说明了什么,这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。 这就是我的班级,我爱我的班级!

  班级故事作文 篇8

  原本在我们眼中腼腆的他,却在第一次月考一鸣惊人,原来,只是我们没看见他为了这一切所付出的汗水。

  他叫锦东,现在是我同桌。当我们一群人怀着各种各样的心情看待自己的月考成绩时,惊讶地发现他考出了年段36名的好成绩。我们挥霍掉整个国庆长假,回到了校园。

  我们找到了锦东,纷纷上前调侃他:“考的真好啊,锦东。”“哇,锦东,原来你是学霸。”

  大家的言语似乎锦东有些招架不住,对大部分都报以呵呵一笑:“大部分都是选择题,运气好,运气好而已。”

  月考风波迟迟不停,锦东也是成天面对大家时不时过来说上一两句。有一天,有人在课上调侃锦东时,语文老师让我们安静下来,给我们讲了一个事实:锦东的成绩是货真价实的,因为前几课的语法,我不知道有几个人听懂。但是,他没听懂,于是他认认真真地把一张纸上的所有句子划出成分,然后找我对。一次不会就有了第二次,一直到他明白。你们许多人说这个不会,这个不会,那个不会,不会就去学会。

  全班掌声久久不绝,锦东则在掌声中害羞地低下了头。是的,锦东的好成绩不是靠运气,而是货真价实的努力,以及我们所没看见过的汗水。

  我想,坚持+努力+汗水+好学的精神就会=智慧。

  班级故事作文 篇9

  瘦小的身材,有着一双小眼睛,看似一副弱不经风的样子,其实有着巨大的能量。或许他并不完美,但他所变现出来的一切都令我不由赞叹。

  他总是第一个到班级也是最后一个离开的。

  记得开学之后的某一个晚自习结束,教室里的人一下子都如逃难似的快速离开了,只剩下了几个同学。恰巧那天我有事留了下来,这时我发现了他,他坐在位置上若有所思,我问他怎么还不回宿舍,他说:“我要最后一个走,负责锁门啊。”语气中全无抱怨,我紧接着问:“你每天都最后一个走吗?”他快速回答道:“是啊”我疑惑的问:“为什么你不让最后一个离开的锁门,却要在这里等呢?”他只简短的回了句:“没差啊。”那是我在心中想,我们真幸运有这么一个负责的劳委,毫无怨言的最后一个离开,锁门,为了我们这个班级。

  而且每天早上他总是第一个到班级开门的人,一次偶然我问他:“为什么每天那么早进来,不困吗?”他说:“困啊,但是没办法,需要开门啊,不然其他人进不来啊。”我说:“你可以把钥匙藏在一个地方,跟同学们说一下”他说:“那样不安全,而且没有地方藏。”

  他就是这样默默付出着,不求回报,我很庆幸我有这样一位同学,我们班有这样一位劳委。

  班级故事作文 篇10

  我们班有许多有趣的事情,有时候还会在操场上学习其他人的作文呢。

  瞧,班主任陈老师把我们领到了操场上,对我们说:“现在以小组为单位,每个小组相互批改其他同学的作文,要学会取长补短。”每个小组各自选了一块地方,坐下来相互点评其他同学的作文。

  我们小组选择了台阶那边,坐下来开始点评作文。首先叫作者来读作文。读的过程中,我们会帮忙把错别字圈起来,也把病句找出来,让作者修改;然后,把好词好句重点说一下,好让其他同学学习学习。就这样把所有人的作文都评讲完后,我们还要总结一下,比如:谁的句子用得好;谁的描述够详细;自己又学到了些什么……

  通过帮助其他同学批改作文,我学到了许许多多的写作方法:学到了曹昱蕾会模仿别人的作品和恰当的用拟声词的方法;钟佳妮在选材方面的适当;邬秋月的语言幽默风趣;王怡的丰富的想像力……

  像这样的活动,我想以后可以多多举行,不仅仅是作文,其他方面也行,这样同学们就能在各个方面都做到取长补短了。

  班级故事作文 篇11

  我们班的同学各个生性活泼开朗,因此在他们身上总会发生一些新鲜事,使我们的班级充满了欢乐。

  在我们的那个班虽然每天都充满欢乐,但是我们班的一部分同学却活泼过头,给我们的班干带来了一些不必要的麻烦。我现在在113班,在里面有我许许多多的好朋友好姐妹,我们就像一家人一样相亲相爱,勇敢,团结。无论遇到什么样的困难我们都勇敢的去面对,去克服。

  因为有了113班,所以我们才有信心去奋斗,去努力学习。113班看起来只是一个班级,但是对于我们并不是一个班级那么简单,它是我们的家,我们学习的地方,这个113班对于我们非常重要。因为他是专属我们的,所以我们要对得起“113”这3个数字,说什么也要保护它,让我们的精神传承下去,要告诫去他的人,一个完整的班级是多么的重要。

  我们要怀着一颗感恩的心去学习,去报答它,是它给了我们希望,给了我们鼓励,给了我们这么多美好的生活和向往,让我们知道学习的重要性,让我们懂得了做人的道理。

  虽然我们快毕业了,但无论这么样113班的人和美好的回忆都会存在我的脑海里,无聊过了多久,我们都要保存着这美好的回忆。

  班级故事作文 篇12

  我们胖胖呀,是一个吃饱了就卖萌,伸手就卖萌,动不动就卖萌,一直在卖萌,从未被超越的萌物。尤其是被欺负的时候,特……别……可爱,所以我们一直以欺负胖胖为乐,啦啦啦。

  其实,胖胖是一只暖身又暖心的贴心小棉袄,简直就是冬日必备、纯天然无污染、绿色环保、太阳能自动暖手炉。现在问题来了,为什么胖胖总是如此温暖?——当然是因为胖呀,脂肪多,可以储存好多热量的!

  我真的不是来黑胖胖的,我是来夸她的。咳咳,好的,下面进入正题。

  胖胖其人,人如其名,是个有点圆润的孩纸,尤其是脸啊,肉肉的超级可爱,一看就让人很有欺负的欲望啊。哦,好像又跑题了,回来回来。

  作为胖胖的妹妹兼前桌,我直接享受了胖胖的各种贴心小服务。比如倒水啊,还有上课打瞌睡自动唤醒啊,以及各种笔记啊。基本上就是——有问题,胖胖来帮忙,只要有胖胖,什么都不怕,居家旅行必备的神物呐。

  班级故事作文 篇13

  这个星期五,我们四(3)班里,有一个小女孩——冰冰同学,在班级中发生了一场似乎很紧急的事情。

  第三节课是数学课,就在快要下课的时候,班里忽然传来了一阵阵“呜……呜咿……呜咿,呜呜呜……”的声音。数学高继老师发现,原来是冰冰的哭声。高老师连忙走了过去,只见她双手颤抖,躲在墙角边,低声抽泣,高老师让女生中力量较大的小柯帮忙把冰冰一步一步慢慢的扶到医务室去了。

  时间像小河一样在一分一秒的“流走”。转眼间,已经到了中午了。我们大家在打菜时才发现冰冰已经悄悄地在她的座位上安顿下来了,这时,我们大家悬着的心才放了下来。

  中午刚吃完午饭,我便急急忙忙去找冰冰的同座位——阿杰同学,我问他:“冰冰到底是怎么啦?”

  “她身体很弱,在家里还经常被她弟弟欺负,而且还哭得呢!上次,我轻轻地打了一下她的小腿,当她想反击时,可能是用力太猛了吧,手正好打到桌子上去了,她就哭了。我知道的也就这么多,其他的事情我真的不知道了。”阿杰委屈的说。

  我便回到了自己的座位上,我心想:凡事我们不应该只看表面,我们光看到冰冰哭,就错误的以为是阿杰欺负她了,才会冤枉了阿杰。

  班级故事作文 篇14

  班级——是每个同学成功之一的大路,可是对班级的记忆有好有坏。我们就来说一说我的班级。花,蝴蝶都是美丽的遐想,哪班级呢?当然也很漂亮,为什么这么说呢?丰富的图书,整齐的桌椅,雪白的粉笔,还有我们的小帮手“黑板擦”。我们的班级,是多么整洁,是多么富有书香味儿“面朝大海,春暖花开”,全班三十多位同学,那么多科目老师。老师就像家人,鼓励我;同学就像兄弟姐妹,帮助我,给予我。现在的班级明显进步多了;纸团少了,王易吐痰少了,同学成绩明显提上去了。

  以前的班级虽然没那么脏,但是现在好多了。以前甚至还有人打架、骂人、说脏话……现在统统解决了。比如说吧,以前大家的成绩也有提上去,但这回每人都想把成绩提上去。因为这样就可以免作业了。其实我也想免作业!辟如说吧!以前王易经常吐痰,常惊动老师和同学,老师也批评过,我们跟他协商过,可他就像根本没听见一样,继续吐痰。我希望永远都停留在这个时刻!

  班级故事作文 篇15

  “当当当当。当当当当”现在有请男生代表上场——许征!女代表——邬秋月。他们等会会来一个激烈的战争!

  “啊”许征出招了,拿这邬秋月的笔盒跑,尽管是期末考试那天大家好像也不怕一样。邬秋月不要看那身子胖胖的,

  跑起步来可一点也不干示弱!唉。许征又被抓到了,这可是第nnnn次了,换个方式吧。没想到许征真的换个方式,不强笔盒了,强书包!我在想:他除了强东东还会什么呢!

  “零零”考试铃响啦,大家都散开啦,都去对付考试了。一考完,又聚在一起看好戏呢!许征这个人真是死脑筋啊!又开始强邬秋月的东西呢,哎。个许征,平时得罪谁不好,把我们班的女生全部得罪了一遍,女生都帮邬秋月的呢,而男生啊,只有几个平时跟许征玩的好的来帮他,其他的都在看好戏呢!只是可怜啊!最后,那一幕真是胆战心惊啊!(不过好像我并不觉得吧)许征又强邬秋月的笔盒,这次有点变聪明了,懂的轮流传,一会传给你一会传给我。可人多就是力量啊,女生一起上,笔盒又到手。最后没办法,只好对邬秋月说“sorry”

  这一场风波终于停止啦!真是感谢上帝,感谢耶稣啊。

  班级故事作文 篇16

  新学期开始了,我转到了一个新的学校,认识了新的同学,新的老师,可是说句实话,我心里很难过,一方面我舍不得原来的同学和敬爱的老师。另一方面我害怕新同学不认识我,不喜欢我,不愿意和我一起玩儿。但是当我转来了之后才发现,这是一个温暖的四四大家庭,同学们互相帮助,和睦友爱,为什么这么说呢?就让我来给大家讲一个故事吧。

  上周五,兰老师兴高采烈地对我们说:”同学们一年一度的班干部竞选就要开始了,大家都要踊跃报名呦!”兰老师的话音刚落,同学们都争先恐后地议论起来。而我却低垂着头,思考我到底要不要参加。因为在过去的三年,我也一直担任着中队委的职责。回到家,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈斩钉截铁的对我说:“你还是别参加了吧,你刚去,同学们都不认识你,不会给你投票的。”我觉得妈妈说的有道理,就答应了。第二天,老师统计报名人数,同学们都自告奋勇的报名,我真是又难过又无奈,我多么想当一名中队干部为老师和同学们服务呀!正在这时,同桌拍了拍我,对我说:“杨雅涵,你这么优秀,怎么不参加呀?我觉得你可以尝试着去竞选,这样你既得到了锻炼又可以把你的一些学习方法教给我们,让我们一起进步。”我豁然开朗,是呀,我可是一个有毅力的人啊,坚持就是胜利,不管干什么我都要有一股韧劲儿,于是我决定了我要参加竞选。回家以后,我认真准备了演讲稿并熟练地背诵。

  竞选开始了,我鼓起勇气走上讲台,老师正在调视频的时候。王麓云悄悄的对我说:“杨雅涵,别紧张,往前看,你一定可以的。”他的一句话给了我温暖和力量,我深呼一口气,快速流利的演讲完了。这时教室里响起了雷鸣般的掌声,我有点儿小激动,也有点儿忐忑不安,结果会是怎样呢?竞选结束了,我得了36票,全班一共41人,哇,他们是喜欢我,认可我的,我简直太开心了,我心中的喜悦简直是无法形容。

  四年级四班很温暖,我希望在以后的三年中我能和这群可爱的同学们愉快的度过小学时光,和他们一起进步,一起成长!

  班级故事作文 篇17

  早上,老师告诉我们:今天有两个小寿星——韩雨霏和耿凤凌。老师给他们买了礼物,并且在包装袋上写上了祝福语。全班同学一起为她们唱了生日歌。后来,老师让两个小寿星发表了感言,随后把两位小寿星各自的闺蜜也请到了讲台上,只见韩雨霏的闺蜜说着说着就红了眼眶。老师告诉我们:以后谁过生日,可以提前告诉老师,也可以把生日蛋糕带到学校来。

  语文课上,老师正在讲课,只听见前面传来了一阵桌椅碰撞的声音。一看,原来是两位同学在“争地盘”,开始还以为他们在闹着玩,就没太在意,没多久便安静下来了。可谁曾想,好景不长,过了一会儿后,他们又争了起来。这次比之前的动静还要大一些。我心想:弄这么大动静,就不怕被语文老师批评吗?课间,只见坐在前面的女同学红着眼睛在班主任后面走进了班级,可能是谈话了吧。

  下午晚自习是体育课。话说,这还是我们第一次体育晚课呢,莫名有些期待。到了操场后,先是解散了一会儿。后来体育老师来了,便去战队了。老师说:今天的任务是跑四圈、走四圈,也就说跑完一圈后再走一圈。跑完后,老师领我们做了热身运动,做完也就放学了。

  班级故事作文 篇18

  他真是多管闲事,用俗语来说就是“狗拿耗子多管闲事”!

  事情是这样的,今天我刚走教室她就大摇大摆地走向我,嚷嚷着:“快把作业给我看,就差你了。”

  我一边结巴说:“好—好—好,我马上给你。”心里一边想:“糟了一糟了,我晚上看电视看的太开心了,倒忘了我还有作业没完成呢!怎么办,怎么办?

  突然,“快点啊!”她在一旁尖声叫道。我灵机一动,先在书包里乱翻一通,然后着急的说:“怎么回事,怎么回事,我昨晚写的作业呢?作业呢?”说完这一遍,她被我感动了说:“没关系,你中午回去拿吧!我下午给老师纸条。”我装作无辜的样子说:“谢谢你,谢谢你,你真是个大好人啊!”随后她就走了,我的心也放了下来,心想:我真服我的演技,既然能骗过她。

  中午放学回到家,我从袋子里拿出了昨天的作业补了起来。没想到被从我家路过的“他”发现了,“他”立马幸灾乐祸地跑回家去,可我却浑然不知。

  下午,我开开心心地来到学校,刚准备把作业给她看。突然,“他”走过来把事情的来龙去脉都说给了她听。她听完大骂我说:“你怎么能这样。”说完便大哭了起来。我立马在一旁安慰,生怕被老师发现。于是又是说笑话,又是唱歌的。终于把她哄好了!

  你知道这个“他”和“她”分别是谁吗?“他”就是刘振烨,“她”就是汪嘉懿。

  班级故事作文 篇19

  早上来到学校,大家就往操场走,不用老师或者家长督促了,因为已经成为了习惯,跑了一圈又一圈,老师说每天最少跑六圈,但如今不知道跑了有几个六圈了,我的鞋带总是一遍一遍的开,我就是一遍一遍的系,因为系鞋带太费劲了,也耽误事儿,最后鞋带开了,索性就不系了,他开就开吧,不管了,我们又跑了几圈就回班了。

  跑的这几圈累得是气喘吁吁,上楼梯都费劲,再想想我们班还是在五楼,这本在我们体力透支的身体上难上加难,到了四楼,感觉胜券在握,胜利就在前方……终于到了五楼,舌头都干了,赶紧喝了一口水,才缓解缓解。

  中午去食堂吃饭,等我们进去吃饭,饭都没有了,就剩馒头了,人家是“人财两空”,我们这是“饭菜两空”,等到我们第二次去盛的时候,却啥都没了,这里我想给食堂两个建议,一是让去食堂的同学,吃多少盛多少,一是不浪费,二是你们盛的多,还不吃,然后就倒了,我们到后面都吃不上饭,二是我建议食堂多做一点饭,省的我们在后面吃饭的都吃不上饭。

  下午音乐课有许多的同学说话特别的乱,音乐老师说你们班老师在面前的时候,你们就表现好,老师走了就开始得瑟,音乐下节体育,我和许世权同学回班,寻思喝口水啥的,在我俩去厕所的路上碰到了我们班的老师,老师问我俩音乐课同学们表现得怎么样?我俩就如实的告诉了老师,老师很生气。

  没有我老师的情况下,我们应该表现的更好,而不是老师不在了,就像一个脱缰的野马。

  班级故事作文 篇20

  “老师,给你,这是金嗓子,您的喉咙哑了,吃一颗金嗓子,就好了。上周四早上,我刚来到教室门口,我班的刘丁同学跑到我面前说。当时,看着他那天真的眼神,听着他那稚嫩的话语,我的鼻子酸酸的。

  短短的瞬间,好多孩子都围了过来,有的用期盼的眼神望着我,有的用小手轻轻的给我捶背,有的把脸贴在我的身上。顿时我被爱包围着。回想着,刚开学时,上课他们坐不好,随心所欲,该喝水就喝水,该和同桌说话就说话。当时,我没有严厉的批评他们,而是问他们“谁最爱老师,请坐好?”谁知,调皮的他们听见了这句话,竟然都端端正正的坐好了。我趁机说:“孩子们,你们从小要做一个尊敬老师,爱老师的孩子,怎样才能做到爱老师呢?上课注意听讲,举手回答问题,等。”就这样,孩子们慢慢的`发生着变化。懂得了要爱老师。但这远远不够,我要教会她们,不但爱老师,还要爱身边的人。当天我们学习的是第四课:秋娃娃。秋娃娃是个好心肠的娃娃,当秋天来临时,他给大雁,松鼠写信,让他们多穿衣服别着凉。作为一名老师,深知这是教育孩子的最佳机会。于是,让孩子们下午带来了树叶,鼓励他们也像秋娃娃一样做一个有爱心,关爱他人的人。孩子们激动地一个个涨红了脸,有的说,写给爸爸,有的说,写给妈妈,有的说写给校长,有的说写给老师。

  他们热情高涨。拿着笔在叶子上认认真真的写着……我又深感肩上的责任重大。既要教会孩子们学习,又要教他们做人。幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。我们做教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  班级故事作文 篇21

  初二了,仿佛在不经意间,76位同学聚在这里,拼接出一个完完整整的八一二班,就这样开始了我们的铁杆生涯,演绎出属于我们的风景。

  初二的我们,早已习惯了披星戴月的生活。晨光穿过树叶的罅隙,那熟悉的音乐穿行于校园的每个角落,同学们一个个精神抖擞来到学校,伴随着节奏鲜明的音乐,迎着徐徐微风来到了教室。

  和往常一样,人渐渐多了起来,声音也渐渐响起,只听到石芙宁那句“把声音降到五分贝一下”全班便安静下来,她不仅成绩优秀,更是我们的榜样。时间的确不等人,马上就要上第三节课,但却看到那熟悉的黑板上依旧有上节课老师写的板书,只见到那个熟悉的身影,拿起板擦就开始擦黑板,干净了,她转过身将板擦放在讲桌上回到了座位,她就是张佳慧,而今天却不是他值日,她是语文课代表,她发作业时,需要别人帮忙,总是会说到“你现在有时间吗?能帮我发一下吗?”听完这句话,谁也不好意思拒绝。

  物理课上,解老师带来了几个实验,让同学们进行实践,当看到一个个你争我抢的画面,当看到梁一晨,做了几遍,都没有成功的实验,而蔡鑫毅却一次就成功时,同学们的笑了。当看到石芙宁手把手地教给身边的同学时,当看到同学们与老师探讨习题的时候,蓦然发现原来我们班的人都那么可爱。

  快开运动会了,学校安排每个班选女生去做广播体操,今天第八节课,我们就去练习了,已经放学了才回到教室,我发现我的桌子上已经放了一张记了作业的纸和一张画了题的数学报纸,原来我的同桌,也就是刘雅轩已经帮我记好作业了。这个可爱的女孩,总是会做出可爱的事情,这就是1八一二班一天的小部分风景,也许他没有大海的波澜壮阔,也没有群山的雄浑壮美,但它却真正属于我们短暂而美好的初中生活。

  风景在变换,美好溢校园。

  班级故事作文 篇22

  暑假在家,挺想念同学们,就想起了原来在上学的时候班上同学间发生的一件小事,虽然过去了有一段时间,却仍然好像才发生。

  有一次在上书法课的时候,书法课老师给大家发纸,郑雯璟发现自己的纸是小组里最漂亮的,高兴极了,立刻向方卓尔炫耀。方卓尔哪里是能被炫耀的人呢,还没等郑雯璟炫耀完,方卓尔就已经怒目圆睁了。等郑雯璟一炫耀完,方卓尔就气不打一处来,拿起毛笔在郑雯璟那引以为傲的纸上画了一笔。

  郑雯璟眼睁睁得看着自己本来非常漂亮的纸在一瞬间就变成了最不漂亮的纸,一股无名火就烧在了心里。再加上方卓尔在画完后还对着郑雯璟做了个鬼脸,那无名火就被这鬼脸烧大了。顿时郑雯璟就抄起一个毛笔飞快地在方卓尔的纸上也画了一笔。方卓尔的纸本来就是第二漂亮的,她在郑雯璟的纸上画了一笔后,她的纸就是最漂亮的了,可是被郑雯璟这么画了一笔后,她们的纸就成了一个等级了。

  方卓尔怎能容忍得了这样的事,她在郑雯璟还立足未稳的时候,一把抓起郑雯璟的纸,把纸撕得粉碎。接着,她们一句话也没有说了……

  下课后,方卓尔飞快地跑了。我们到教室去休息,却发现方卓尔正气愤愤地糟蹋着郑雯璟的座位,还要求看到她这么干的人不许告诉郑雯璟。最后她被熊老师叫进了办公室。

  出了熊老师办公室的方卓尔气极了,简直不能形容,她背起书包就走了。过了一会,我们却看到熊老师和颜悦色地走了进来,她说我们音乐课上得很好。熊老师很高兴,给我们每人发了一颗糖。

  要开学了,我真希望上五年级了大家能和睦相处啊!

  班级故事作文 篇23

  每个班都有每个班的故事,我们班也不例外。你瞧,我们生动有趣的一天又开始了。

  随着清脆悦耳的音乐声,同学们喜爱的大课间活动开始了,全校每个班级都来到操场上做操。刚做到第二节踢腿运动,“马大哈”张宁却发生了“意外”,明明我们都往左踢,可他却往右,等到我们往右时,他又往左了。看到张宁滑稽的动作,别班的同学哈哈大笑,我们班的同学个个羞愧难当。幸好班主任老师不在,要是让她看到,估计定会“怒发冲冠”了。

  体育课要开始了,可同学们还沉浸在上一节语文课的争论中,三五成群的凑成一团大声发表着自己的见解,谁也说服不了谁。这时,体育老师可按捺不住了,把口哨一吹,大声命令道:“现在排队,男的靠左,女的靠右,不男不女站中间!”听到这句话,我们先是一愣,回过神后迅速排成两排。有几个反应慢的同学正好站在两排队伍的中间,恰巧成了“不男不女”的代表。看到这几位尴尬的表情,老师也忍俊不禁。

  下午的班队课,楼下六年级的烧烤香味扑鼻而来,我们坐在教室,口水直流。一下课,连平时最文静的女生也直奔楼下,想凭着自己的三寸不烂之舌为自己要得一份美味。

  如果说我们四(1)班的40位同学就是海边沙滩上的40颗璀璨的珍珠,那么,串起这40颗珍珠的就是这一件件令人难忘的趣事。我喜欢我的班级。

  班级故事作文 篇24

  钱,想必人人都爱它!病人有了它,可以延续自己的生命;饥饿的人,可以用它得到食物;流浪的人,可以用它找到回家的路途;当然我们班的同学也爱它,不信往下看!

  一次,语文老师让潭海、刘盈和郑莹开展读书比赛,潭海先上,他读的时候吞吞吐吐,头上都冒冷汗了,肯定很紧张,就因为语文老师加了一句话:“读得越长,也不读错字的奖励十元。”潭海开始就两眼发光,他肚子里的“馋虫”已经迫不及待想独吞了。最后,他错了一个字不得不“下冈”了。

  轮到刘盈,她读的时候,脸憋得通红,身体摇摇晃晃,可能是想让自己放松,也可能是在读书时打拍子,让自己更有诗意,最后,大概是她太紧张了,还没读到潭海的那部分便败了下来。潭海在一旁捂着嘴偷笑。

  接下来,到我们的语文“王牌”――郑莹,她走上台时,像什么事都没发生,脚步缓慢,一副悠闲的样子,我估计,十元钱一定非她莫属,她声音好听,又很冷静。结果令我很失望,也让我感到不可思议,她居然输了!唉!我叹了口气:潭海,你真是走了“狗屎运”。只见潭海竖着两根指头“耶!”在一旁大喊,他的脸像是被烤了。

  下课,他跑去领钱,一回来就拿着钱炫耀:“啦啦啦!我有十元!”我们班的同学投来羡慕的眼神,有的直接奔到他的跟前:“这么有钱!请我吧!”有的在抱怨:“语文老师不公平,怎么不叫我……

  看来,没举手的同学会有多么的后悔!

  班级故事作文 篇25

  YES!这个单词在体育课上出现了三次。到底发生了什么呢?别着急,且听我慢慢道来。

  周五上午的体育课,由于前一天下午的纪律实在太差,所以一开始我们只能乖乖地待在教室里。教室里没有像想象的那样鸦雀无声,而是偶尔发出一些零星的响声。经过一番苦战,老师败下阵来,下令去操场测试四百米的长跑。第一个YES也就随之诞生了。

  第一排开始测试了,这一排有许多劲敌,这不禁让我双腿发麻。预备,跑!老师一声令下,我们飞快的射了出去。但抢道进行的不是那么顺利,我的身子被橙绿的胳膊肘给撞到了。但一切皆有可能,我迅速地超过了两个平时比我跑得快的男生,甩开了慢速同学,拼命加速超过了反女班长老大,暂时排在第四的位置。幸运之神再次降临,跑在第三的支气管炎病人旧病复发,渐渐被我和老大超越。最后的冲刺阶段,老大死命往前追,和我打得难分难解。最后两三米了,只见老大一个鱼跃冲顶就往终点飞。我心有不甘,一个大跨步跨过了终点。结果出来了,我排名第三,比第四的;老大快了0.08秒!第二个兴奋的YES就出现了。

  在第三排跑时,两名实力女将遥遥领先,分居一二位。只是大家没有注意到,在跑道的另一端,一位女班长突然倒地抽泣不止,大家急忙把她送到医务室去。只听见老大与他的同伙们开心地大喊:终于有一朵食人花凋零了!YES!说是开心,其实我从他们的语气中根本听不出一点高兴的成分。摔倒的具体原因,目前仍在调查中。

  怎么样,我们班的故事有趣不?如果想听,下次我还可以给你再讲几个!

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