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初中寒假作文

时间:2021-03-21 10:29:11 寒假作文

【精品】初中寒假作文8篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的初中寒假作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】初中寒假作文8篇

初中寒假作文 篇1

  寒假的一天,爷爷说要我们一起挖荸荠比赛。我想想在家也是无聊,就答应了。

  来到田里,我们分成两队:我和妹妹一队,爷爷和弟弟一队,决定进行挖荸荠比赛。爷爷先示范给我们看。只见他找了一块地,用铲子挖了一个大坑。因为荸荠和泥土的颜色差不多,我没看见埋在土里的荸荠。爷爷弯下腰在坑里使劲抠一个深紫色的东西。可是土地不让它走,把它捆得牢牢的。于是爷爷又用铲子在离坑的边缘还有三厘米的地方往下铲,一个圆圆的东西蹦了出来,是荸荠!再仔细看看坑的周围,还有很多荸荠,我们便迫不及待地用铲子铲出来放进篮子里。

  比赛正式拉开了帷幕。我和妹妹力气小,所以要齐心协力,因此每次往下挖时,都要齐声喊:一、二、三,下!不一会儿,我们也挖了个大坑,可是坑里有许多又白又圆的东西,用铲子挖出来一看,原来是荸荠被铲碎了。我和妹妹都互相埋怨起来。看看他们的篮子里,荸荠已经装了大半篮子了。我们也不甘示弱,赶紧把碎荸荠捡进篮子里,又继续绕着坑的边缘挖。这次,我们可不敢象刚才那样莽撞了。

  突然,弟弟大叫一声:啊,水蛇!我们也凑过去看,只见浑浊不清的泥水中,一个细长的东西扭动着身子,在水里钻来钻去。

  爷爷把那东西捡起来,说:什么水蛇啊?是泥鳅!我们也嘘了一口气,怪弟弟大惊小怪,影响了我们的进度。

  夜晚慢慢地到来了,我们都打成平手了。然后我开心地回家了。

初中寒假作文 篇2

  初读《水浒》,我一直认为李逵是一个凶残、粗俗甚至令人生厌的人物,而这个寒假,我在重读《水浒传》后,突然发现李逵其实很“可爱”。

  李逵的可爱在于他的真实,真实又在于他的心直口快。初遇宋江,便直接问戴宗“哥哥”,这黑汉子是谁?如果是别人,一定不会这样开口就称呼“黑汉子”,按当时的礼节,也许应问:“请问这位官人是谁?”。但这也正是李逵的天性——心口如一;当戴宗告诉他那是宋江时,他又说一句“莫不是山东及时雨‘黑宋江’”,如果不说“黑”字,还可以看出他对宋江的崇拜,但因为加上了个“黑”字,又令人听得很不舒服。李逵可能说话之前并没有思考该不该说,只是心中想什么,开口就说什么,这便是李逵,一个心口如一的真实的李逵。

  李逵的可爱在于他的义气。从酒楼别了宋江,不久宋江就误题反诗入狱,戴宗因公务在身无法照料宋江,便将此事托付给了李逵。每读至此,我总不免要埋怨戴宗,李逵那样贪酒粗鲁,怎能将此等麻烦之事做好?又为宋江捏了一把汗,此时时李逵若是再喝醉了酒,宋江肯定要饥一顿饱一顿了,不料李逵竟戒去了酒瘾,这需要多大的意志力啊!可见李逵的义气冲天!

  李逵的可爱,在于他的勇猛。两把板斧总是他的标志物。嫉恶如仇,为了除暴安良,那把板斧伤了多少生命,虽然有时错杀无辜,但终究也是做了不少好事。尤其令人感动的是李逵在江州为解救宋江、戴宗,竟拿着两把板斧来战官军。官军再弱也是足以凭借数量上的优势战胜李逵,但李逵在不知有梁山好汉前来救助的情况下竟单人来战官军,这不仅体现了他的义气,更体现了他的勇猛。

  如果说鲁智深是《水浒传》最完美的人物,宋江最讲义气,那么我则要说,李逵是《水浒传》最真实的人物,向我们展现了人心,人性的美。

  写后小记:小学时就喜欢看《水浒传》,曾经细细读过名著《水浒传》,也从头看过电视连续剧《水浒传》,对其中每一个人物都有自己的理解。这个寒假在老师的要求下又重新读了《水浒传》,发现在我心目中改变看法最大就是李逵,李逵是需要细细品味的一个人物,因偶然在网上看到了李逵的照片,便有了上边这篇习作。

初中寒假作文 篇3

  一只背包,两个箱子,出发!——今年春节,我们一家去越南岘港度假。

  越南是一个处于北回归线以南的国家,岘港是越南的第二大港口城市,除了有无敌蓝天碧海之外,还有让人发思古之幽情的.古城,岘港年平均气温在27℃左右,在那里可以说是没有“冬天”的……我们从电脑上做足了有关越南的旅游攻略。

  正月初二傍晚,我们到了岘港。一下飞机最直接的感受就是——热。当时岘港时间已是晚上8点多了,可气温还有十多度。我们立刻把外面的棉衣脱掉,只穿了一件t恤,拉着旅行箱的我额头上还是冒出了汗珠。一下子从冬天切换到夏天,还真有些适应不过来!

  我们游览了会安古城。会安古城马路旁有很多花草树木,天空是那样的蔚蓝。我发现,无论是在岘港大城市的马路上,还是在会安古城的小道上,越南人的交通工具主要是摩托车,汽车比较少见,在那样明媚舒适的天气里骑着摩托车兜风该有多么惬意啊。由于海风的吹拂,当地人大都戴着大大的口罩,头顶还有大大的遮阳帽,整张脸只露出一双眼睛!

  越南以前曾是法国的殖民地,所以很多建筑都是欧式风格的,街头巷尾的各家店铺上到处是越南文和法语,当地人会讲中文和英文的很少,由于语言沟通的困难我们必须寸步不离地跟着导游走。导游告诉我们越南保留了欧洲人付小费的传统习惯,提醒我们要记得给打扫房间的酒店服务员小费,每天是五万元。你可别惊讶,这五万元的单位是越南的货币越南盾。由于货币的换算,我们中国一元人民币相当于三千一百元越南盾!五万元的小费也就是十六元人民币左右。我们买一只口罩花了六万多,在咖啡屋买一杯饮料就要十多万,吃一餐饭更是要上百万!在越南的这几天,换算货币成了我们孩子们最开心的事情。拿着越南盾,感觉自己瞬间变土豪了!

  古代的越南也经历过封建王朝。我们参观了越南最后一个封建王朝——阮氏王朝的皇宫,越南皇宫简直是中国北京紫禁城的缩小版,也有华表,也有太和殿,只不过都是迷你型的,皇宫内的大半建筑在南北战争时被炮火炸毁了。

  和中国一样,在越南,每年的农历正月初一也是春节,会安古城的街道上挂满了灯笼。我们中国的灯笼基本上都是大红色扁圆形的。越南的灯笼却很有特色,有樱花形的、桃形的、圆锥形的、圆形的,有白色的、紫色的、红的、绿的……非常别致。和中国不一样的是,春节期间越南每家每户门口都对称地摆放着两大盆黄菊,在越南,黄菊是富贵的象征……

  旅行结束的前一天,我们得知绍兴正有强冷空气来袭,大幅降温至4℃,大家叫苦不迭,一下飞机就立马要切换回冬天状态啊……

  快乐的发“岘”之旅真让人怀念!

初中寒假作文 篇4

  不知怎么了,今年的我迷上了足球,拼了小命的学习,在自家门前的空地练习:大脚、克鲁伊夫式转身,停球……总而言之,言而总之,一言以撇之,我从管中窥豹升级成了高瞻远瞩的王者称号。

  这不,我,孙,黄,赵,朱又在踢球了。我,赵,朱PK两个校队——孙和黄。我和赵前锋,后卫,则朱守门;对面孙守门,黄则后卫加前锋。

  糟糕!赵竟然露马脚了——足球被门柱给反弹回来了。破天荒地,他们竟然没发现,我一溜烟的跑过去——补射。哈哈哈哈!扣杀!一个下马威,先下手为强,我方朱守门好比坐山观虎斗,进他们的球门可以算得上是秋风扫落叶。

  之后,对面黄守门,孙则为前锋和后卫。换汤不换药,他们还是被我们进了好几个球。哈哈!

  上半场结束了,我们都累的气喘吁吁,汗流满面,忽然听见孙和黄正在讨论他们队的战术,讨论好后,我们就开始了后半场比赛的对决,究竟谁会赢,谁会输呢?

  后来,黄和孙用了他们那个战术连续进了好几个球,但我们也同一样不甘示弱,也进了好几个球呢!

  再后来,我们队咄咄逼人,循序渐进,如鱼得水的进球,当然他们也同样进了好几个球。

  通过这次比赛,我悟出了一个真理:一个团队就要有团队精神,要团结,才能战胜!

初中寒假作文 篇5

  今天是放假的第二天,也是快过年的时候了,家家户户都在将自己的家加以洗心革面,拼命地洗呀挫呀的,很不都将自己的家拆了再重新修过似的。大人如此忙碌,小孩可不,每天照样吃吃喝喝,过着“大爷”“小姐”似的日子,在人们欢快准备过年的时候,我却不由得在寒假里深思。

  我的眼前第一看到的便是我那惨不忍睹的成绩单:全班33名,全年级至少在200以外去了,更让我差点奔溃的是作为历史课代表的我井然历史只考得78分!我不由得捂住了脸,闹钟想到的便是老爸在外面辛苦工作的场景,再就是老师那失望的表情,像刀割一般在我心里硬生生的痛,于是我决定了:在寒假期间不能再像以前那样不理学习,我必须要改善我的学习态度,确保在下个学期的考试中进全班前十,决不能辜负了老师和家人对我的期望了。

  我转眼看向了街上,此时的大街上的人很多,熙熙攘攘的好不热闹,在繁多的人群中我看见一个老人背着一大箩筐的菜和年货,黝黑而粗糙的手还欠着一个8岁的女孩儿在人群中艰难地走着。说来也怪,大街这么拥挤也没能将老人和小孩儿分开,重要的便是老人看似瘦弱的手一直紧紧地牵着女孩儿的手,好像什么也别想将他们分开似的......

  看到这一幕,我的眼眶湿润了,我想到了我的奶奶在我小的时候一定就像这位老人牵着女孩儿似的牵着我,耳边想起了老师说的那句话:“许多人的爸爸和妈妈都在外出打工,家里都是奶奶爷爷或是外公外婆来养育你们的,但许多同学仍然不知报恩,还和老人们争吵,你们自己就不感到羞愧吗?”我顿时明白了奶奶对我和姐姐的付出是多么伟大,我也检讨了自己:在奶奶唠叨的时候应要耐心的去听,不能发生冲突,奶奶都是为了我好,要多为奶奶做些事情才对得起她,对奶奶要对一份爱与理解才行!同时我也发现了奶奶会在我和姐姐睡着后将我们的被子裹紧,不让我们受凉,奶奶会在我们上学的时候即使再累也会起身为我们煮饭吃,奶奶会粗糙的双手在春夏秋冬的水中为我们清洗衣服,她都毫无怨言……

  我突然很感谢这次的寒假,因为他让我在茫茫人海中停下来看看家人对我的爱,而这些以前的我都不曾发现,也让我更加完美地成长了一大步,这会使我再往后的生活中更加勇敢的面对一切和发现美的世界,它更让我拥有了伟大的爱的力量。

初中寒假作文 篇6

  哈哈“放寒假了!”我高兴地喊着,因为我终于可以好好放松放松了。于是放假的第一天下午,我就和黄宁昕约定去世纪联华购物。

  下午一点钟,我们俩都准时地来到了世纪联华门口,“哇!超市真热闹啊!”只见,门口都是卖烟花的,一群群人把入口挤得水泄不通,我们俩费了好大的劲才挤进超市。我们今天来的目的是购买年画,于是我们乘着“斜坡”电梯上了二楼。刚来到二楼,映入眼帘的是一串串红辣椒,原来这就是卖年货的地方呀,远远望去就是一片红色。我穿过了一串串辣椒,终于来到了一个很大的柜台,那里有一个大箱子,里面有大“福”字等年画,我和黄宁昕像是在大海捞针,不停地往底下挖 。“这个不错!”黄宁昕兴奋地喊着。只见她的手里拿着一个老牛的图片,老牛的手上还拿着一幅对联“好好学习,天天向上”我问她为什么买幅年画,她说“你可以把这个贴在你的房间里,让老牛时刻提醒你要好好学习,长大做个对社会有用的人。再说今年是牛年嘛。”我听了她的话觉得很有道理,就毫不犹豫地把老牛图片放进了小车里。之后,我们又买了两串红辣椒,象征着红红火火……

  通过这次和同学一起逛超市的实践体验,我发现我真的长大了。能够自己逛超市买家中的所需物品了,能抵得上半个“小大人”了。这次活动让我受益匪浅。

初中寒假作文 篇7

  大懒虫,快起来!快给我起来!妈妈在叫我了。妈,我平时六点多就去上学了,现在是放假时间,你就让我多睡一会儿嘛!我恳求道。可妈妈还揪着我的红烧猪耳,说道:一会儿?太阳都晒屁股了,你还给我说一会儿,起不起?起......起,你先放......耳朵。

  哼,才11点就叫我起床。我低声说道,看我不整整你......我的脑袋里不禁浮现出一个坏想法。

  正在这个时候,表妹来了,真是天助我也。表妹可是天生一个坏男孩,应该说,比男孩子还淘气。听了我说的这个好主意的表妹,可是乐不可支。

  中午12点半,妈妈睡下了。我和表妹为了我们杰作而努力着。

  我在妈妈的额头上写上一个王字,再在妈妈的两边脸上各画三根胡子。意思就是说妈妈是母老虎,好凶的母老虎。

  我拧干毛巾,把妈妈的脸擦干净。轮到表妹大显身手了,她画什么呢?我还没喊开始,表妹就迫不及待地用黑笔给妈妈画上两个眼圈。然后把妈妈的鼻子涂黑,再把脸涂得纯白。哈哈哈......我和表妹不约而同的低声笑了起来。这时,妈妈动了动身子,我们吓得声都不敢出,幸好是虚惊一场。

  这下画什么呢?我思索着问道。表姐,这下画的一定要‘与众不同’,是出去亮相的,咱可不能‘马虎’了表妹说。

  就画我妈生气时的模样,夸张点。放心吧!表姐。舅妈生气我见得多了,我一定会‘努力’的。我先用灰笔把老妈的眉毛变成八字,再让老妈的嘴嘟上去。又轮到表妹了。她不慌不忙,先在妈妈的头上画上皱纹,再给妈妈涂上胭脂。哈哈哈,呵呵呵呵......我们忍俊不禁。

  砰的一声门响了,是爸爸回来了。大事不妙我们把画笔一扔,赶紧躲进了房间。爸爸看见了我们的大作哈哈地笑起来。笑声惊醒了妈妈,妈妈叫道:加工资啦?一千?两千?......爸爸走去拿镜子。回来时踩中了我们的画笔,差点摔了个大冬瓜。我们则躲在房间里哈哈大笑。怪不得我觉得她俩(我和我表妹)今天神秘兮兮的,原来......?妈妈边说边往厕所跑。

  到现在,这件事还荡气回肠。每当我想起那些情景,总是捧腹大笑。

初中寒假作文 篇8

  本以为会是一个充斥着自主复习的寒假,但我发现——作业都写不完,谈什么自主复习啊!

  有首诗写得好:“举头望明月,低头写作业”。看着堆积如山的作业,我的心中只有淡淡的忧伤。本来心里还盘算着寒假可以去哪玩的计划全给这作业搅黄了。

  中华文明,博大精深,古有科举,今有中考。相信各位仁兄,这个寒假都是蛮拼的。初中最后一个寒假,我就像一个上班族:六点半起床、洗漱、早餐、背单词、上补习课、回家、写卷子、午餐、写卷子、上补习课、回家、晚餐、写卷子、洗漱、十一点睡觉。整个寒假似乎就是一个无限循环小数,周而复始,完全被作业和课外班占领了。

  当然,如果真是这么一直循环下去,估计我早就一头撞死在豆腐上了。毕竟是过年,总该休息休息——年是在北京过的,主要是去看看生病的姥姥。

  现在回想起来,也就北京那几天带劲,也最有真正的“寒假气息”。每天都可以起得很晚,基本是起床就吃中饭的节奏,而且还有压岁钱收,虽然最终这笔“巨款”全部如数上交国库,但毕竟枕着它过了一夜,尝到了当土豪的感觉也是极好的。

  这个寒假,充实、饱满,有辛苦也有快乐。但更多的,是因为它的特殊含义——初中最后的寒假。

  可能以后,寒假不会再和初中同学一起上课外班,不会再抱怨初中老师布置的作业太多,不会再收到初中同学群发“呵呵”的新年短信,不能在对初中同学吐槽春晚各种过期的笑点,不能再和初中同学写着同样的卷子、同样的作文,不能再在寒假结束的时候一起回到那间熟悉的教室——那间属于我们12级10班的教室。

  我不想等到失去之后再珍惜(虽然我经常这样),我想在这初中的最后一个寒假,好好回味一番初中的滋味。

  或许,我会忘了这初中最后一个寒假都做了什么,但我不会忘记初中三年,曾伴我一起前行的同学、老师!

  不会!

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