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愚人节作文400字

时间:2020-06-30 16:08:18 关于愚人节的作文

【精华】愚人节作文400字四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的愚人节作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】愚人节作文400字四篇

愚人节作文400字 篇1

  清晨,睁开朦胧的睡眼,我一如既往地随手翻了翻日历。4月1日,愚人节!我在心中暗笑了几声,哈哈,今天有好戏看了。

  与以往不同的是,今天,每一句话都有可能是谎言。整个城市蒙上了一层神秘的面纱,到处危机四伏。稍不留心,就可能会掉进隐蔽的“陷阱”。

  来到教室,同学们依旧是那副愉快的样子,看不出一点异样。其实呀,他们有可能在心中暗暗策划着什么“阴谋”呢!果然,不一会儿,一个“阴谋”露出原形了。“朱朱,你鞋带散了!”董晗怡着急地说。瞧她那副样子,面不改色心不跳,一脸的焦急,天衣无缝,让人看不出一点破绽。要是在平常,我一定会信以为真,低下头去看看。可是今天嘛,嘻嘻,我不信!哼,你也太小瞧我了,这么点雕虫小计岂能骗得了我?今天可是愚人节!而且,我还有一个重大发现——我今天穿的鞋没有鞋带!我潇洒地甩下四个字:“这不好玩。”随后扬长而去,开始我的整蛊计划。

  操场上,张心怡正在慢悠悠地跳绳,就是他了,我慢慢地走过去,而他还是慢悠悠地跳着绳,一点也不知道一场“危机”正慢慢向他逼近。“张心怡,你的校徽呢?”我压抑住内心的狂笑——其实他的校徽哪儿也没去,完好无损地别在他的胸前。“嗯?”只见他急忙摸了摸校徽,还在。只见他的脸色晴转阴,由焦急迅速转为愤怒。糟了,一场暴风雨就要来临了。 “愚人节快乐!”我赶紧开溜,留下他一个人在那里一头雾水地呆站着。

  愚人节,充满欢笑;愚人节,充满快乐。快乐的愚人节,在一串串银铃般的笑声中悄然退去……

愚人节作文400字 篇2

  今天可不是一个普通的周五,今天也是“愚人节”。

  早上,我对我最好的同学莫楠楠说:“你们知道今天是什么节日吗?今天是‘愚人节’。”莫楠楠说:“我知道今天是愚人节,我正想捉弄一下我最讨厌的人:吴谦呢!你呢?你想捉弄谁啊?”“我谁都想捉弄。”我笑着说。莫楠楠一脸阴笑的`说“那开始吧!”

  我门第一个捉弄的是我们的班长潘彦宇,我们上去跟他说:“班长,韦老师让你去她办公室一趟,她说有事找你。”班长他居然信了!当走下楼梯的时候,我们对她说:“愚人节快乐,你被我们骗了。哈哈!”当时班长他惊呆啦。下一个是吴谦,我们只是先试试他是不是很笨,说:“刚才我们上楼梯时看见你妈了。”他只是向楼梯口看了看,说:“屁,怎么可能,她没有事来这里干什么?你们骗人不打草稿的,瞎说怎么可能骗得了我吴谦大人,哈哈,你骗老潘(潘彦宇)还可以,依他的智商,还可以相信。”真的被他说中了,哇塞!不愧是天下自恋啊!

  在我们准备骗第三个人的时候,上课了,我们想待会假装出去,然后过一会突然进去,大声说老师来了,我们出去了,马上进来,说:“老师来了!”大家全都相信了,全都马上回到自己的座位上,我们也很配合的会到自己的座位上。过一会,大家知道自己被骗了之后马上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。

  愚人节真是太好玩了!

愚人节作文400字 篇3

  光阴似箭,转眼间,已经开学一个半月了。这天,校园里跟往常一样安宁平静,可周雅露却发现今天班里爱搞恶作剧开玩笑的人多了。就连班长、副班长也加入了恶作剧的行列,老师竟视而不见。

  班上到底怎么了?

  周雅露开始猜测,今天是狂欢节?好像不是,儿童节?也不是。今天是4月1日,到底蕴藏着什么意义呢?

  突然,周雅露感到被谁拍了一下肩膀,可转过身一看,没人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也没有。莫非……学校闹鬼了?不然同学们怎么疯狂起来了呢?可能是要把鬼吓走吧!不过……那还是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度冲到楼下,可居然遇到了好友李雯。周雅露连忙对她说:“学校闹鬼了,快逃吧!我刚被一个人拍了两下,可发现后面什么都没有。”“你慌什么呀!平常说你笨,你不信。今天是愚人节,昨天老师不是说了吗?今天学校放一天假,各班自由狂欢,捉弄别人,嘻嘻。”李雯大笑。

  周雅露恍然大悟,高兴地与李雯上楼跟同学们一起玩去了。

  在教室里,就听班主任秦丽老师笑眯眯地说:“明天教育局统一再放一天假,具体情况同学们可以到校门口的公告栏上看通知。”虽然知道今天是愚人节,可在周雅露看来,她美丽善良的秦老师是绝对不会骗人的。但其他同学不信,争先恐后地跑向校门口。可结果都是满脸愤怒地回来了。哈哈!秦老师居然也会这么淘气呀!

  在接下来的半天里,各班仍是恶作剧连连,真真假假,假假真真,平常再聪明的人,都会在今天变成“愚人”,大家互开玩笑、互相愚弄,快乐无穷。原来这就是“愚人节”所蕴藏的意义啊。

愚人节作文400字 篇4

  愚人节快到了,我一直在筹计,怎样过才有意思.就在那天,我决定要愚弄三个人. 那天早上,我走进教室,同学们正常的在读书,丝毫没有人发现我手里拿着牙膏和饼干,我就回座位了.第一节课下课,我马上把牙膏挤到两片饼干的中间,就成了整人办法之一:牙膏饼干.我拿去给赵鑫吃,他用一种怀疑的眼神望着我,像是怀疑饼干里面有毒似的,我便拿出没有牙膏的饼干吃了起来,他完全相信了,也拿起饼干吃了,我见他吃完了便问他:是什么味的?"他说:是薄荷味的",我又问他:这饼干好吃吗?"他说:好吃",我笑着说:愚人节快乐,我在饼干里面放了牙膏,"他听了呆呆地望着我.我蹦蹦跳跳地走了。

  接着我又寻找下一个目标。我见吴飞凡无所事事便拿牙膏饼干给他吃,他毫不犹豫的吃了,我也用同样的话问他,告诉他,他听了也呆呆地望着我,邓晓研看见了对我说:徐玉霓给我一块饼干,我要给许老师吃"我吓了一跳,她便从我手里拿了一块。我亲眼看见邓晓研拿了饼干给许老师吃,许老师把饼干拿在手里迟迟不吃。因为有个同学通风报信说:许老师,今天是愚人节"。

  这年的愚人节真高兴,愚弄同学,不过差一点就愚弄了老师。明年我还要愚弄更多的人。

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