【精品】愚人节的作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的愚人节的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
愚人节的作文 篇1
愚人节，它来源于法国，之后又传到英国，愚人节嘛，就是去愚弄，整蛊别人罢了。说到愚人节，它还真的让我不由自主的想起了愚人节那天发生的事情了。
人节，莫过于恶作剧的发生。愚人节，愚弄人未免是一件好事，或许会使人感到伤心难过，感到忧伤罢了，相反，的是快乐！
愚人节，它来源于法国，之后又传到英国，愚人节嘛，就是去愚弄，整蛊别人罢了。说到愚人节，它还真的让我不由自主的想起了愚人节那天发生的事情了。
一早来到学校，我踏入教室第一步，瞥见同学们一张张怪异的神情，还是头一次的表现，真有些不太习惯。有的呢，龇牙咧嘴，甚怒目圆睁，真可怕！
我的同桌也不例外，他那神情比鬼脸还要难看，不堪入目，不过，他倒是表现的很自然，他如此的表现，对于他同桌的我，甚至亲人也是会毫无察觉。尔后，我没多留意他，他好似与另一个同学串通好了。
我正要把凳子打下来，同桌从嘴里发出几声叫，然后对我瞟了一眼，再把脸拧成一团，其实，他就是天天这样，习以为常，司空见惯了，况且我早已习惯了，因为他“江山易改，本性难移”呀！所以并不觉得惊奇，没搭理他。
今天，愚人节的我，面临恶作剧发生的第一目标——就是我了。
我把凳子打下来了，正要把书包放下，准备坐下之时，他的同伙（我班的淘气包，胡洋）一本正经地叫了我一生：“刘婷婷，你好啊！没事吧你？”我还真的是有些，丈二和尚——摸不着头，一副百思不得其解的样子，皱起眉，嘴往外一撇：“呀呀！我。。。很好啊！”，我有沉浸于思考中，忘了坐下。“淘气包”似乎做了一件非常了得的事，为达到自己的目的，在心里欢呼雀跃，天机不了泄露呀，恢复了原先的表情。他也搔搔后脑勺，嘟嘟嘴。
尔后，说道：“哈哈，其实也没什么，你嘛嘛嘛。。。非常好，非常好。。。。。。”我对他恨之入骨了，神不知鬼不晓的，没有理他。我倒是发觉，全班有四十多双期待的眼神，看这一幕——精彩瞬间！我又头也不回的，又忍不住回头。我拍拍臀部，我感到尘世间，没有任何东西在支撑着我了，好似像一大片空气坐去，又似乎是一只断了线的风筝一样，我坐下了（向地坐去）。顿时，全班一阵笑声，如雷鸣般响亮，这四十多双的眼睛看到了这一幕，仅有几秒钟的电影，他们的目光全集中在我一个人身上。一旁的同桌（最大的“嫌疑犯”的主谋）更是笑得上气不接下气，笑声几乎超过了180分贝了，我感到既恼火有可笑。我无法用笔墨来形容。哦，我唯一的支撑（凳子），桌子被我的脚一绊推过了10厘米左右，我又被重重地摔下来，人仰马翻，四脚朝天（太难堪了），十分尴尬。我惊奇地看到，我的头离地面的距离仅有5厘米，嘴贴地面的机率占95%。“好险呀！”我长叹一声。
我自认倒霉地扶着桌子，艰难地站起来，对他有点反感，他那副得意的神态，真想把手伸过去，抓住他的嘴脸，捏几下。尔后，同桌吐出一句，使我对他解除痛恨的话：“今天是愚人节，祝你愚人节快乐！不过我和胡洋的计划成功了，哈哈！请不要生气呀！”
不过，今天毕竟是愚人节嘛，我有长叹一声，只好自认倒霉。我的脸，就像六月的天，说变就变，愤怒的表情，转的瞬即逝，绽放开心的一笑。
整个下午，我依然是笑逐颜开。——因为今天是：愚人节嘛，所以是：爽！
愚人节的作文 篇2
今天是4月1日，七彩娃盼这天可是盼了良久了，由于昔地不仅是哲人节而且仍是他的生日！每年愚我节，七彩娃总能想没赖主张让他人受骗。
“我先在家里布上机关，再请胖哥他们来玩，嘿嘿！确定能让他们功一个难记的生日晚会！”七彩娃口面想。
说干就干不一会儿，各种机关安排佳了。七彩娃拿伏电话拨通了胖哥、晶晶家的电话说：“请你们昨天晚上到尔野去吃诞辰蛋糕”。胖哥跟晶晶一听有蛋糕吃连声许可。
晚上，胖哥和晶晶如约到了七彩娃家。刚拉开门，七彩娃突然从门后点蹦出来，把胖哥和晶晶下了一跳，七彩娃开心地哈哈大笑。晚餐前，七彩娃拿出一个箱子，对大家说：“今天是我的生日，替了感激大家的到来，我要迎给每集体一个礼物，礼物在箱子里，大家到里面摸，摸到什么，就送给他”。晶晶先摸，她在箱子里摸呀摸，忽然她领出一听尖鸣，把手缩出来，把货色抛得遥远的，本来是一只毛茸茸的毛毛虫，七彩娃和胖哥皆被逗得哈哈大笑。胖哥说：“毛毛虫有什么美怕的，让我来。”说着把手伸入箱子里，胖哥摸到了一个润滑的东东，拿出来一望，啊，是一只会谈话的鸭子，只闻声鸭子不停地对胖哥说：“胖子、胖子……”，胖哥气极了，这样子可真逗，刚才还赌气的晶晶也笑了讫来。七彩娃把蛋糕拿出来给大家吃，胖哥选了他最爱吃的巧克力味的，七彩娃把臭草味的给晶晶，晶晶拿到蛋糕急不可待地吃了起来。
蛋糕吃完了，胖哥和晶晶很启心肠归家了，七彩娃也上床睡觉了，他躺在床上，回想着方才产生的事，笑呵呵的，今天可实快活呀！
愚人节的作文 篇3
真是天助我也，上帝给了我这么一个好机会——收拾储存室!我这么一收，就收到了一本《米老鼠》，书里主要是讲恶作剧的故事，还收到一些老弟以前经常使用的“恶作剧工具”。哈哈，谢谢老天，谢谢老天!
下午放学，我去学前班接弟弟，看他那若无其事的样子我奸笑了两声，可是他还是没反应，不提醒他了!回到家后，我从房间拿出一个盒子，打算吓吓他，让他“热身”下先。“刘邦昱，到我房间来一下，我有东西给你!”他跑过来了，我把惊吓盒递给他，他对着这盒子左看看右看看，终于打开了!本来我以为会听到“噪音”，可是只见他一冷笑，曰(yuē)：“这个送给我吧!”哦，我差点儿晕倒。
我还有一招，这招可是我“跳蚤脑”想出来的，绝对是前无古人后无来者的真品!他不知道我在沙发上放的那一个坐垫是弹·簧·坐·垫!他一坐下去，弹簧坐垫把他弹到了另一个沙发上，哈哈哈哈!(他居然没哭) 第三招，最正点，“请用正点蚊香”!臭电视别插嘴!第三招，最正点，“去污洁净有一套”!电视机你给我小心点!第三招是，卡通卡片!没错，我在上面涂满了502胶，除了我抓的地方没有涂!刘邦昱，你的愿望很快就能实现了!(后幕透露：他的愿望是当如来佛祖，手掌粘在一块)咦，奇怪，怎么粘不了了?胶水都干了!哇哇哇哇——第四招“毛毛虫口香糖”了.我已经完全失去信心了。我把口香糖递给他，他最喜欢吃糖了，这一个阴谋应该会成功的。他抽口香糖出来的那一刻，不禁喊出亿万分贝的“妈妈”!
愚人节的作文 篇4
同学们你们在愚人节被骗过吗？反正我是被骗过。不信你听我讲。 今天，我兴致勃勃地来到学校，到了学校，忽然，我班同学解洋告诉我说：“我看见你妈了，你妈还告诉我看见你就叫你下去一趟”我半信半疑地说：“真的吗？”解洋说：“真的，你不信下去看一看。”我听了也不管三七二十一了，下了楼。到了楼下一看哪有我妈妈，突然，我才想起来今天是愚人节。我回到教室里，只见他们正在嘻嘻哈哈地笑，我只好气愤地回到了座位。
过了一会儿，我突然想起来我可以用这招来耍别人，说着，我走到一个同学面前说：“我刚才看见你妈，在楼下等你给你送面包呢？”他比我还笨，连问都不问，就跑下楼去，过了一会儿，那同学回来了，问我：“哪有我妈，”我说：“你怎么那么笨，不知道今天是愚人节。”他听了恍然大悟。
愚人节可真有趣呀！
愚人节的作文 篇5
今天是我很喜欢的日子——愚人节。在今天，可以尽情地给别人开玩笑。比如，可以对一个好朋友说：“恭喜你，今天是你的节日！”（最好趁他/她省悟前跑掉）
我嘛，在上午时，想出了一个比较精妙、不容易识破的点子，并且告诉了几个好朋友。
中午，我和龚小雅一起跑到操场上，叫住了正在踢球的杨丰瑜。我们假装上气不接下气（好像我们找他半天了）地说：“杨丰瑜，马老师，找你去她办公室……”
杨丰瑜有点迟疑，但还是慢慢地往回走，边走边说：“马老师为什么找我？有什么事呀？”
我快速地转了几个脑细胞，回答道：“嗯，我不太清楚，可能是订正什么的吧？也可能是帮忙收发本子？”
杨丰瑜看我没有和他一块往回走，又有点奇怪，“那你怎么不一起去？”
“我还要叫其他人呢。”我说完就飞快地跑了。
杨丰瑜真的跑到了马老师那里，结果可想而知。
我又去骗了好几个人。
没想到的是，这个捉弄人的法子，竟然一传十、十传百，好多人都学过去骗别人，最后张鹤潆竟然用这一套来骗我这个祖师爷了。
在上当受骗的人中，有的觉得很好笑（比如张占山），有的`很生气（比如杨丰瑜），我希望大家能以乐观的心态去对待——因为今天是愚人节嘛！
愚人节的作文 篇6
4月1日，教室鸦雀无声，“惊悚”一幕上演了！
上操回来，同学们正专心听讲，突然一阵急促的敲门声响起，谁都预想不到，一个骇人听闻的消息随之而来。
敲门的是“白”老师（在会议室讲“三打白骨精”一课的老师），她表情严肃，心中却好像十分着急。听她说明来意——一个学生被我们班同学撞掉三颗牙之后，同学们立即变得心情沉重、表情严肃。而我呢，一听是个“矮个男生”，便心跳加速——会不会是说我呢？刚才下课我在楼道里也撞了一个人！这麻烦就大了！霎时间，我就像见了真的“白骨精”一样，忍不住不寒而栗……
来不及多想，史老师发话了：“别上课了！天天就解决你们这种事情吧！……”老师十分生气，紧张的气氛溢满教室。随着“白”老师一步一步向我这边走来，我的心也开始加速跳动——祈祷着那最后一线希望……线索进一步明确：闯祸的人是无意间将那个同学绊倒的，且身穿绿色衣服。这跟我的情况严丝合缝，这可怎么办呀！我的心愈发加速跳动——刚开始老师就那么严肃，这事儿一定不小……我现在办能再次祈祷——祈祷罪行能够得到宽恕……
正在这时，赵老师（前面提到的“白”老师）一把揪起了“小不点儿”——樊益彰。我心里顿时舒了一口气，但随之而来的却是对“小不点儿”的怜悯：他被扯到门前，经受着赵老师与史老师的“双人组合拳”，满脸委屈和不服。原先的“小不点儿”现在却成了暴风骤雨中的“小豆芽”，飘摇、无助……他低下头，众目睽睽之下眨巴了两下小眼睛，顿时出现了两道泪痕。大家都在教室里坐着，一个小动作也没有做，一句话也没有说，面面相觑。这，是暴风雨前的宁静。
“小不点儿”终于没能一反为自己辩解的常态。他抬起头，身子无助地晃了两晃，像地寻觅唯一的“救命稻草”。结果显然是否定的。他只得努力睁大已透出片片“海洋绿”的小眼睛，为自己抢辩道：“我，我走路挺小心得呀……”话音未落，他终于没有气力支撑脑袋了，头“唰”地缩回了脖颈。这下可好，班里气氛再也控制不住起来；有的同学窃窃私语；有的则把脖子伸作个“长颈鹿”那么长，争先恐后地端详“小不点儿”的形神动作，我又长长地舒了口气……
这时，两位老师突然忍不住捧腹大笑起来。史老师勉强忍住笑，用粉笔迅速写下“今天愚人节”几个龙飞凤舞的大字。这时，同学们才反应过来：绊人、受伤、三颗大牙、赔钱……原来，这一系列都是老师之间演的一场戏！同学们长长舒了口气，密布的阴云全都烟消云散了，教室里一片欢闹与喧嚣……
愚人节的作文 篇7
记得我第一次了解“愚人节”，第一次过愚人节，是在小学三年级时。那一天早上，我们上完大课间活动回到教室，班主任老师很认真地告诉我们，由于今天的大课间活动大家都表现很好，所以在我们每人的书包里都放了一件神秘的礼物，给我们5分钟时间，要我们都认真找找，看谁能先找到。
一时间，我们每个人都翻起了自己的书包，认真仔细的寻找，甚至连每本书都拿出来抖一抖，生怕有所遗漏。可结果呢——一个个都垂头丧气，因为，一无所获。
直到这时，班主任老师再也憋不住的笑出声来。她告诉我们，刚才是和大家开了个玩笑，开这个玩笑的目的，是为了告诉大家，今天是西方国家的“愚人节”。并把“愚人节”的由来和我们做了介绍，并提醒大家，以后不要在这一天“上当受骗”。
听了老师一番介绍，我们也不由的一起笑了起来，在一片轻松愉快的气氛中，我们度过第一个“愚人节”。
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