小学三年级关于元宵节的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学三年级关于元宵节的作文，欢迎阅读与收藏。
小学三年级关于元宵节的作文1
今天我们要再续元宵，吃自己创作的汤圆。
这时阿姨拿出糯米粉和热水，在捏汤圆时搓、捏、揉都是不可少的。
过了一会儿，老师给我们一人一个糯米团。我们围在一起做汤圆还真有过元宵节的气氛啊！我拿着糯米团，左搓右捏，糯米团像小宝宝一样缠着我的手，我不得不在手上抹面粉。抹上面粉后，我又抓了一块糯米块，捏了又捏，不知到该捏什么好。这时请来了老师，老师仿佛未卜先知，捏了一朵我想要的茉莉花。我兴奋地要老师把这朵茉莉花送给我吃。
一分钟…。。两分钟……过去了，一只只歪歪扭扭的小创作诞生了！有：同学头上的蝴蝶结、水饺、可爱的小鸭子、美丽的玫瑰花。都等着下锅呢！时间一到，那些小玩意便纷纷跳下锅去“游泳”。我去厨房看看，他们正在翩翩起舞，有的在花样游泳，有的在跳华尔兹还有的在做操……。很多种形式，目不暇接，看都看不过来。
汤圆煮熟后，我看了看碗里的热气腾腾的汤圆，看得我都流口水了，但我还是舍不得。当然我还是受不了它的诱惑。我津津有味地享受着别人的汤圆，嗯_味道真好！
小学三年级关于元宵节的作文2
我想评论一下新年，在年里我最喜欢闹元宵了。
坐在车上，路过广场，广场上人山人海，传来一阵阵甜甜的笑声。我看到漆黑的天空，有着闪烁的会飘动的“星星”，原来那就是孔明灯。望着它，在地上缓缓的飞向天空，像是想快点投入“天空妈妈”的怀抱中似的。“真想买一个孔明灯哟。”坐在我身旁的堂弟说了话，说真的，我还真想放放孔明灯，再说也是第一次看见嘛，于是我下了车，买了几个五颜六色的孔明灯。
到了天台，我急忙把孔明灯展开，哇，好大哟，可在天空中看起来好小，早就听姐姐说在孔明灯上写上愿望，有可能实现，现在可好了，我拿了笔，甜甜美美的写上了自己的愿望，找来了叔叔，帮我点亮蜡烛，蜡烛刚点亮了一小会儿，孔明灯就有点迫不及待了，显得有点儿“飘飘然”了，“哇，飞上去了！好高好高……”弟弟大声嚷道，孔明灯飞了，寄托着我的心愿，渐渐消失了……
“元宵佳节真是好，大街小巷乐陶陶……”电视里传来了一阵动听的音乐，元宵真的是很热闹，可这毕竟是春节的最高潮了，我心里默默想着：要是下一个春节能够快点到来，那该多好。
小学三年级关于元宵节的作文3
今天清晨，天刚刚蒙蒙亮，人们就像大年三十时一般，都放起了鞭炮。雷鸣般的鞭炮声，声声震耳，想赖床都不行。 我起床后，与过年一般，一家人都到了奶奶家，做着几乎与大年三十相同的事。但是元宵节在晚上时与过年大有不同。 下午，我们一家人吃完晚饭后，夜幕开始降临。七点左右时，四面八方的爆竹声.礼花声开始齐鸣不休。
人们也都走出了家门，来到街上看灯，五颜六色.花花绿绿.各种各样的灯笼出现在我们的面前，真是美不胜收啊！
看那各个灯笼摊位上，都围有一群人在那儿挑选自己喜欢的灯笼或灯饰品。
我与爸爸最感兴趣的还是元宵节时的灯谜了！
我和爸爸来到一猜灯谜处，来猜灯谜，我与爸爸迅速的来查看各个灯笼上的灯谜，并尽快想出谜底。
不一会儿，就开始兑奖了，我与爸爸共同答对了一些灯谜，所以也得到了相应的奖品。
时间一分一秒的过去，舞龙的队伍出来了，警车在前面开路，马路上的汽车纷纷让路。人们也都来到马路边看龙灯。
舞龙人举着棍子支撑着龙身，在长长的龙灯前面有一个人举着一颗“龙珠”，后面的龙就跟着“龙珠”走。那些舞龙人把龙舞的像活了一般，真令我佩服，有机会，我也去学学舞龙。
已经很晚了，我们边回家吃汤圆了，一家人吃汤圆，团团圆圆。
今天真是热闹的元宵节，沸腾的孝感。
小学三年级关于元宵节的作文4
今天是一年一度的元宵节。早晨，我和爸爸妈妈一起去爷爷家过元宵节。
爷爷家人可真多啊!有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、姑姑、姑父，还有大哥哥，爷爷奶奶为我准备了许多好吃的，有水果、饮料、还有我喜欢吃的大虾和鸡翅膀，我吃的好香啊!
晚饭后，我和爸爸妈妈去三中看焰火，天气好冷，我问妈妈：“天气为什么这么冷啊?”妈妈说：“现在正是冬天，就是这样的啊。”天气虽然很冷，但焰火真的很好看呀!有大瀑布、火树银花、金猴钻天，还有菊花怒放，真是百花齐放、千姿百媚、万紫千红啊!天空被焰火照得五颜六色、五彩缤纷，像白天一样。
看到有好多人在放许愿灯，爸爸也为我买了一个，妈妈在许愿灯上写下了她为我们全家许的愿，望着许愿灯慢慢地升上高高的天空，我问妈妈：“妈妈你许什么愿了，能告诉我吗?”妈妈说：“许的愿是不能说的，只有装在心里才能实现”。其实，妈妈不说 我也知道妈妈许的愿是让我身体好、学习好，让我们全家幸福快乐。我一定努力，让妈妈的愿望实现。
去爷爷家过元宵节真热闹，让我真正的体会到了闹元宵的感觉。
小学三年级关于元宵节的作文5
因为元宵节是星期一，所以父亲、母亲就提前带我到水街去看花灯，这次灯会的主题是：“盛世中华、和谐盐城”。
晚上7点多钟我们打的到了水街附近，那儿人山人海，还没到水街站台，交警就不给往前开了，我们只好下车步行。走了好远才到了售票处，一看傻了眼，那排了五、六条长长的队，都在等着买票，还好老爸机灵三下五除二就买到了3张票，我激动地抱住了老爸的脸亲了又亲。
进了水街，我好像身处灯的海洋里，水街处处都是喜洋洋的灯笼和彩灯，让大家提前感受到了元宵节的热闹气氛。我们首先看到了代表盐城的各个景区??丹顶鹤、麋鹿的灯组，我们继续向前走又看到了一组龙凤花灯。随着人流我们来到了一组代表着地方戏的淮剧灯组面前，看着淮剧灯里栩栩如生的人物，让我们立刻有一种保护非物质文化遗产的责任。就这样我们边走边看，忘情地徜徉于灯火辉煌之中，不知不觉我们开到了最后一组灯面前：这组灯生动形象描绘了我们盐城人过去晒盐、卖盐的场面，我立刻为有这样勤劳勇敢的祖先而感到无比自豪。父亲说：“现在我们物质生活水平提高了，大家也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚虽然没吃到元宵，但是我已经提前过了元宵节。
小学三年级关于元宵节的作文6
一年一度的元宵节到了，身边洋溢着热闹的节日气氛，随处都能够听见礼花炮竹声。
夜幕降临了，礼花炮竹声便炸开了元宵之夜看花观灯的景象，迎来了一片繁华的夜景。
突然，爸爸跑过来催促着我赶快下楼放烟花。听见这话，我便来了劲，赶快“飞奔”下了楼。只见爸爸妈妈接二连三地从车库里搬出很多烟花，还不时在车库里察看还有没有剩余的。天，这可是把咱家的“财产”全部都“扛”出来了呀！这时，爸爸拿出打火机，小心翼翼地点起了火，还用手在边上为打火机“掩护”着。“点着了！”爸爸在远处朝我们大喊着。我与妈妈此时都不约而同地仰望着天空。天空不时出现一个大礼花；不时出现红色、黄色、蓝色的流星雨；不时出现一个个排列整齐的小飞碟；不时又出现了一条条小鱼在天空中自由地遨游、玩耍……这些烟花使我看得眼花缭乱、目瞪口呆。这些美妙的景色是已经不能够再用语言来形容了。
不一会儿，我上了楼，仔细欣赏CCTV元宵晚会的经典节目。这些节目中，小沈阳唱的《大海》令我开怀大笑；刘谦表演的魔术让我为他鼓掌，竖起了大拇指；他们都获得了春节联欢晚会节目的一等奖，让我也为他们而高兴与自豪吧！
将近十点的时候，我爬在窗台上欣赏那又大又圆又亮的月亮。虽然像一个害羞的小姑娘只是昙花一现，但我却明白了什么。
夜深了，我久久不愿离开那窗台，因为我想起了已经过世的太奶奶……
小学三年级关于元宵节的作文7
日子一天一天的数着，我终于盼到了元宵节，盼到了那商店门前挂着的猜灯谜的纸条……农历十五元宵节，又称“上元节”、“春灯节”，是中国民俗传统节日。正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，是是春节之后的第一个重要的节日。中国历史文化悠久，疆土广阔，民土人情，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同。其中啊，数吃元宵、猜灯谜、赏花灯、舞狮子是最受人们喜爱的几种过节方式了。
傍晚我和爸爸妈妈一起上街这里逛逛，那里瞅瞅，感受到了浓郁的节日气氛，等待夜晚的降临。在这期间，数我们猜灯谜的时候最有趣了。我们来到了“三家电”门前，我忽然看到了有挂灯谜的纸条。哟，人真不少！我拉着爸爸妈妈跑到了跟前，看着这一条条灯谜，忽然来了兴趣。“无——例——外”猜一字：——我在手上比划着写着，半天还是没有什么收获。可是妈妈一看这条字谜，在手上比划了一下，好像恍然大悟了一般，忙叫我叫到跟前，俯在我耳上说：“d——ai，歹”于是我忙拿出已准备好的小本子，记下它的号码和答案，急急忙忙奔向已排起好长的队伍……果然老妈“智高一筹”，猜到的是正确的答案，顺利的得到了一个奖品——一个喜庆的、大红色的灯笼，灯笼上一个大大的“福”，将意味着我家在新的一年里，家和、爸爸妈妈事业顺利、我的学业节节高！
小学三年级关于元宵节的作文8
我国传统文化有很多；有剪纸，生宵，元宵等。我最喜欢的就是元宵节。
过元宵节当然少不了吃元宵.元宵又叫汤圆，它的名子还有个故事呢!很久以前人们把汤圆叫元宵。袁世凯知道了觉得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"吗?于是他下令把元宵改做汤圆.从此元宵又名汤圆。元宵的馅有很多.有红豆的.芝麻的.还有绿豆的……
汤圆煮好了，我迫不及待的夹起一个放在嘴里，妈妈大叫；"小心点，别烫着。"咬上一口馅慢慢地流了出来，粘粘的.甜甜的味道好极了!
元宵节可少不了观元宵花灯。吃完元宵，我和老爸来到天一广场.这里的元宵花灯可真多啊!有"奔跑"的老虎."吃草"的兔子.还有在"游动"的鱼儿.真是五花八门!都成了灯的海洋.光的世界!爸爸给我买了一个兔子元宵花灯.只要一按按纽.兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的兔子灯加入闹元宵花灯的行列。
小学三年级关于元宵节的作文9
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”各地过元宵佳节的习俗活动都是不惟一的，而藻溪的活动更是与众不同。
藻溪“摆殿”活动每年在元宵节前举行，是藻溪镇陈氏族人为纪念先祖陈老爷的祭祀活动，现已成为苍南年俗文化的重要组成部分。活动有做福、摆殿、吃福三个部分。其中以正月十四的“摆殿”最为热闹。
按祖制，每年做福的福头按地域轮流。正月十四一大早，建光村的人就在庭院里忙碌起来。他们摆福果，“洗”福猪，并为福鸡、福鸭等祭祀动物精心装扮一番，以图大吉大利。
下午一点多，陈氏族人或高举彩旗，或双手拈香，或抬着福猪等供品，纷纷到康乐街桥头集合。
下午一点半，随着清脆的锣鼓声，巡游开始。数百人的队伍沿着老街到康乐街巡游一圈。沿途锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，人头攒动，烟雾弥漫，整个藻溪沉浸在一片欢乐的海洋里。
巡游队伍到达东北角的太阴宫前，各族人纷纷换上人高马大的壮汉，依次抬着福猪，在一片“硝烟”和呐喊声中冲进陈府爷宫，把福猪并列摆在大殿东西两侧。
直到正月十五晚元宵吃福，摘了灯球之后，“摆殿”才到此结束。
小学三年级关于元宵节的作文10
农历的正月十五是元宵节，又称上元节。元宵节有好多习俗呢!如：赏花灯、猜字谜、吃元宵等等。
在这一天，书圣故里也是张灯结彩，挂着各种各样的灯笼。一开始进去是蔡元培广场，广场上立着一座“大象灯”。再进去是古色古香的小巷，走在小巷里，抬头就可以看见花灯：有荷花灯、“春”字灯、“马到成功”灯、龙灯、鲤鱼灯……
走着走着，不一会儿，我们便来到了题扇桥。据说，题扇桥是王羲之为了帮老婆婆卖扇子，而在扇子上面题字，老婆婆的扇子一下子就卖光了。后人为了纪念王羲之，把这座桥的名字命名为题扇桥。元宵节的时候，我看见题扇桥的中间还有一把巨大的“扇子灯”呢!
不知不觉间，我们来到了书圣故里胜利路口处，那儿有一座很大很大的灯，叫“王羲之苦练书法灯”。上面显示的是王羲之在苦练书法，书童在旁边磨墨。据说，王羲之在练字的时候，写坏了很多很多的毛笔，都快堆成一座“小山”了，后人就把这座“小山”叫做“退笔冢”。他练书法练了很多年，洗笔洗得一池水都染黑了，后人把它叫做“墨池”。
原来这些灯里还藏着这么多的学问呢!我一定要好好学习!
“千门开锁万灯明，正月中旬动地京。”今天是元宵节，大街上热热闹闹，人流如潮。大家都在街上赏花灯。
不知不觉，元宵夜到了。我端上元宵，津津有味地吃了起来。元宵味道真是齐全，有苹果味的、草莓味的、豆沙味的……不过我最喜欢吃巧克力味的。一口咬下去，甜甜的，真香!
品尝完元宵，已是晚上7点55分。这时，奶奶说：“广场上8点要放烟花，咱们去看看吧!”“放烟花?太棒了!我当然要去啦!”我一听便来了兴致。
来到街上，只见街上人山人海，大多数都等待着观看烟花。我见烟花还未点燃引线，便拉着爸爸妈妈先去看花灯。看，那五个好朋友—奥运福娃，正围成一圈向每一位行人鞠躬拜年呢……
这时，只听“嗖—”的一声，一粒火药弹随即飞上天空，又听见“啪—”的一声，火药弹在天空中炸开，形成了一个红色的球。还没等我反应过来，一朵粉红色的`花又出现在我眼前。我刚准备惊叹，却又听到“砰—啪”的声音，一团黄色的火花便散发开来，并发出“呲啦”的声音。我说道：“哇!真像天女散花啊!”可是，这边却没有再次出现烟花。这时，我回头一看，广场的另一面也燃放起了烟花。“喔!我明白了，两面都放。”于是，我们转过身子，又看起了另一面的烟花。
“看这个!多漂亮啊!”我喊道。只见那个烟花旋转着向上升起，排出的火花像一条尾巴，长长地拖在后面。转到了半空中后，它停止了上升，但依然在旋转，并发出绿色的火花，渐渐地变成了红色，然后又变成了粉红色。最后，终于彻底熄灭。我不禁赞叹：“这才是真正的花开花落啊!”……
这些烟花照亮了整个夜空。烟花燃放完毕后，阵阵鞭炮声也随之而来。在鞭炮声中，度过了这一个快乐的元宵之夜!
小学三年级关于元宵节的作文11
昨天晚上看电视的时候，电视屏幕下方打出字幕：明天在市文化馆举办闹元宵猜灯谜的活动，希望广大市民踊跃参加。我便央求爸爸明天一定要带我去。
今天早上，我早早的就起床了。吃过饭，爸爸便带我来到文化馆。文化馆那儿人还真不少，有和我一样是爸爸妈妈带着来的，也有自己骑车来的大哥哥大姐姐。灯谜全被挂在拴在电线杆上的绳子上，风儿一吹，五颜六色的灯谜便跳起了欢快的舞蹈。我迫不及待的走过去掀开一张灯谜，想了半天也没猜出来。又掀了一张，想了想还是没有猜出来。“怎么办啊，我不会一个也猜不出吧！”我在心里想到。正在我为难之际，我掀开一张“自己吃药”打一成语的字条，这不就是“自讨苦吃”吗！我抓起字条来到兑奖区，告诉阿姨我的谜底。阿姨笑着对我说：“小朋友，恭喜你答对了，奖励你一只笔，希望你好好学习！”“谢谢阿姨！”我说完就拿着奖品美滋滋的往回走。这时，迎面走过来一位记者阿姨要采访我和爸爸，阿姨问我：“小朋友，你觉得今年的猜灯谜活动有趣吗？你猜出了多少条？”我告诉阿姨：“这次我没能猜岀几条，但是我很开心。今后我要多读书，扩大知识面，明年我还来，一定会比今年猜的多！”记者阿姨送我了两支笔和一本笔记本，我便和爸爸高高兴兴地回家了。
小学三年级关于元宵节的作文12
元宵节那天晚上，我和爸爸妈妈到广场去看烟花表演。哇，今天的广场变成真正的人山人海，我拉着爸爸妈妈从人群中穿过来穿过去，好不容易找到一个好位置。终于等到烟花开始放，五六个烟花飞向天，把天空炸得五光十色，下来是二十五个飞天鼠嗖嗖嗖地飞上天，怕怕怕的爆炸。有一种烟花可好看，抬起头感觉整个天空都被笼罩，又一下子向人群压下来，顿时，人群里一阵尖叫。突然，我看见天空飘着几个忽明忽暗的许愿灯，我想天上的烟花接二连三的爆炸，千万别把许愿灯给炸坏，我就问爸爸，等一会儿爸爸怎么不说话呢？转身一看，，爸爸不见，我赶紧给妈妈说爸爸丢。妈妈打通爸爸的电话，原来因为人太多，爸爸一转身就找不见我们，给我们打电话又打不通，只好到灯展那儿等我们。
我和妈妈赶紧挤出人群，到我们学校花灯那找到爸爸。爸爸妈妈认真的看每一个花灯，我的眼前却全是五彩缤纷的烟花。妈妈拉着我，用手机给我拍好多照片。回到家后，妈妈问我都有那些好看的花灯，我却一个也说不上来。
今年的元宵节可真是有意思。
小学三年级关于元宵节的作文13
元宵节到，我校在大操场上开展“做花灯、赏花灯”活动。操场上热闹非凡，人流如潮，形态各异、五花八门的花灯吊在一根根结实的绳子上，一个个紧偎在一起。
我做一个长方体的花灯，高16厘米，宽7厘米，它最大的四面间隔贴着红色和黄色的彩纸，上下两端围两条紫色的、长长的彩带，彩带上还有两条金色的条纹。它黄色的两面分别是“灯谜”和“标题”。我出的“灯谜”是：一个黄黄篮子，装着水晶饺子，吃水晶饺子，吐出粒粒珠子灯的“标题”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在灯身红色的两面分别贴着小兔和“福”字。小兔有一对黄黄的大耳朵，一双大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出两颗白白的大门牙。金色的“福”字闪闪发光，字是凸出来的，摸上去有一点儿粗糙。“福”字上下边还有漂的花纹，整个灯身红艳艳的，充满浓浓的春意。
同学们的花灯多种多样，我看得眼花缭乱。有的是红色的，大大圆圆，像个“红皮球”；有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半蓝，一大半红，仿佛一个大房子；还有的颜色五彩斑斓，圆圆的，像个地球仪……
操场上成灯的海洋，充满节日的气氛，我们做花灯赏花灯猜灯谜，这个元宵节过得真热闹！
小学三年级关于元宵节的作文14
在正月十五元宵节，是中国的传统节日，是合家团圆喜庆的节日。人们在元宵节里放鞭炮、吃元宵，真开心啊！
晚上七点在邢侗公园放礼花。我们全家六点三十分吃饱了饭，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、大爷、大娘、姐姐和我去邢侗公园看礼花，在路上，人来人往，川流不息，有城里的、还有是农村里来的，有开车的，有骑三轮车的等等，我们一家边说边聊，不一会到了。到了邢侗公园你会看到公园门前，是从四面八方赶来观看礼花和灯会的，其中有拄着拐棍的老人，还有咿咿呀呀不会说话的孩子，热闹极了。时间到了，瞬间礼炮齐鸣，百花绽放，美丽的礼花姿态不一，变化多端，有的是半圆形、有的是扇面形、还有的是圆形、还有说不出来的一些形状，有的像小灯笼、有的像瀑布，有的像向日葵，还有的像垂柳，最美丽的像一群群可爱的小蜜蜂，在百花丛中辛勤的采蜜。真是五彩缤纷，火树银花，美丽极啦！真可以用一句诗来形容：“忽如一夜春风来，千树万树梨（礼）花开”。
让我们永远记住这灿烂美丽的时刻——元宵节。
小学三年级关于元宵节的作文15
中华传统文化就像一座巨大的宝库，打开这座宝库的大门，我们认识了古代伟大的思想家，了解了古代神话故事，欣赏了古代建筑和绘画，知道了中国有许多节日……
中国的传统节日有春节、传统元宵佳节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。
今天我向大家介绍的是传统元宵佳节。农历正月十五日，古人称夜为“宵”，而十五为“传统元宵佳节”。按中国民间的传统，在传统元宵佳节的夜晚，人们舞龙灯、观彩灯、猜灯谜、吃汤圆，合家团聚，其乐融融。
每当传统元宵佳节的晚上，我们一家人一起吃团圆饭。妈妈准备了一桌丰盛的晚餐，其中有一道必不可收的美食——汤圆。热气腾腾的汤圆上桌了，它们一个个圆溜溜的，浮在汤面上，像一个个胖娃娃。我舀起一个汤圆，先吹了几下，轻轻一咬，甜滋滋的，汤圆的汁都溢到嘴角旁，妈妈笑我像只小花猫。汤圆有黑芝麻陷、花生馅、豆沙馅等。
吃完团圆饭，我们一家人就去上街。街上人山人海，整条街像灯的海洋、光的世界。来到满园春，到处是摆满花灯的小摊，花灯各种各样，我又看见有聪明的喜羊羊、有懒惰的懒羊羊，除了卡通形象的花灯，还有花型的灯，各种动物形状的灯……
传统元宵佳节的活动真是绚丽多彩，真令人难忘啊……
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