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小学元宵节的作文

时间:2021-02-22 20:01:13 关于元宵节的作文

小学元宵节的作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学元宵节的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学元宵节的作文五篇

小学元宵节的作文 篇1

  今天是一年一度的元宵节,妈妈买了两袋袋子汤圆回来,我们全家一起吃了汤圆,便去文化广场看烟花。

  来到广场,可真是人山人海啊!大家都站在广场上,昂起头,等待烟花绽放时的那一刻美丽。

  “嗖!”一声火苗冲天的汽笛,打破了刚才的吵闹,火苗像流星一样,拖着金色的小尾巴,投进了黑夜的怀抱,“轰!”火苗使出齐天大圣的“七十二变”,瞬间在空中绽开了美丽的笑容。嘿!瞧,一个光彩夺目的花中皇后——大牡丹闪亮登场!颜色多的数不胜数!赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……比朝霞云还要美,硕大无比。它那高雅素洁的舞姿令观众们赞不绝口,我也情不自禁的大叫,接着,那朵大牡丹又分散成了闪烁的小星星在空中摇摇欲坠,看起来离我们那么近,仿佛已经掉落到人群中来了,这个大牡丹还没有谢幕,一大朵紫色的花中四君子之一——兰花又接踵而至,一点点的扩张、散开。,快散落之即,一串串五颜六色的小灯笼又赶忙登上台来,摇摇摆摆到半空中,就又海市蜃楼般的消失了。谁也不知道那些巧妙至极的灯笼挂坠都消失在了哪里。我想:也许是天上的小仙子看这些一个接一个串串式的小玩意,精致得可以,他们非常喜欢,有的就把它别在了腰间,有的当作簪子,簪在秀美无比的黑发上……然后高高兴兴的走了。果然,此时,天空中出现了无数个小金点,比星星还亮,那应该就是小仙子们走时留下的痕迹吧!希望她们能喜欢我们给的礼物。

  一切美好的东西都转瞬即逝,金色的小点拉下了天空的帷幕,回忆就消失在了人们的喧嚷之中。

小学元宵节的作文 篇2

  正月十五闹元宵。元宵节是中华民族的传统节日,它的来临预示着春节的结束。可以说,它奏响了春节最后一支欢乐乐章。每逢这天,人们有吃汤圆、举办灯会、猜灯谜等习俗,到处洋溢着热闹而祥和的气氛。

  一大早,我便被噼里啪啦的鞭炮声闹醒了。我揉揉惺忪的睡眼,问一旁忙碌的爸爸:今天是什么日子?为何如此热闹?爸爸说:今天是元宵佳节,人们都以鞭炮来释放欢乐的心情。我无心再睡,早早起床。洗漱完毕后,我发现桌上摆着一碗热气腾腾的汤圆。为什么要吃汤圆呢?原来,汤圆象征一家人团团圆圆、和和美美。别看它表面平淡无奇,却寄托着人们美好的愿望。我一边品尝着香甜可口的贪欲,一边也衷心希望全家幸福团圆。

  傍晚时分,我们幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳节,共度美好时光。好不容易挤进了惠山寺,这儿人山人海,锣鼓喧天,一片欢腾。五花八门的花灯挂在路边,提在手上,让人眼花缭乱:有的造型素雅,似古代宫灯,上面印着花蕾或仕女上网绣像,十分工细;有的印着卡通人物,吸引小朋友的目光;有的并没有印画,而是制成绽放的花朵。我最喜欢荷花灯,它色彩典雅,如盛开的荷花坐在莲叶上,别有一番韵致每一盏挂着的花灯下都有一条灯谜,种类不限,有难有易,妙趣横生。我们兴致勃勃地猜着灯谜,有时猜不出一筹莫展,无可奈何;有时眉头舒展,豁然开朗。无论难易,我们总是兴高采烈,不时传出阵阵欢声笑语。

  正当我们思考谜底时,一阵锣鼓声传入耳中。循着锣鼓声,一条威武又蜿蜒的长龙映入眼帘。它时而紧跟龙珠,上下翻腾;时而扭动身躯,向观众们问好;时而旋转身体,向观众们展示,赢得大家的阵阵喝彩。随着锣鼓的时快时慢,时猛时柔,飞龙随着节奏韵律,自由飞舞在烟花灿烂的夜空,那场面多么激动人心!阵阵锣鼓仿佛敲打在人们的内心深处,仿佛我自己也成了龙的一部分,舞动欢乐!舞动热情!舞动希望!

  今年元宵,给予我欢乐时光,也真正告别了20xx年,拉开了20xx年的序幕。新的一年,要有新的气象,我也要投入到紧张的学习生活中,开始辛勤耕耘了。在这全新的一年中,我一定会有长足的进步……

小学元宵节的作文 篇3

  今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵节,我们班举行了一个既有趣又有意义的活动——元宵节猜灯谜的活动。

  早在放假之前,老师就叮嘱我们开学一定要带灯谜。还必须要是拿彩纸来做的。

  非常快,一个寒假眨眼间就匆匆忙忙的过去了,就到了开学那天——刚好也就是元宵节。

  才是早上有些同学已经迫不及待,蠢蠢欲动了,着急想去猜灯谜。更是在吃午饭时,同学们心急如焚,不停去问老师:“什么时候猜灯谜啊?中午睡觉时,我猜同学们的心情肯定是十五个吊桶大水——七上八下的'。

  下午,我怀着激动的心情来到了班门口,顿时就愣住了:几乎是全班的同学都围在墙边,你推我搡,却都没有影响各自专注一心的态度。有的望着灯谜仔细思考,有的和同学在一起探讨,有的同学踱步思考极为苦恼……在这热闹的场面里,我庆幸我带了相机,第一时间把这热闹的时刻记录了下来。不过我也在猜灯谜,首先我看见了李思卓的灯谜:“石头旁边有块皮(打一字)”,我马上想到,这绝对是拼字的一个灯谜。我首先想,石头就是“石”,那么就是“石”字旁边有一个“皮”字,绝对就是“破”字了。我一问李思卓,果然没有错!还有一个是邓紫荆的灯谜:“所有的甲鱼穿金衣(打一电影名)”,我想到,这绝对是用意思理解的灯谜。“甲鱼穿金衣?”那就是金颜色的啊,所以我立即想到:满城尽带黄金甲,一问邓紫荆,果然又对了!

  可是,快乐的时间总是过得非常快,活动快结束了,同学们都兴高采烈地举着战利品回班了,每个人脸上都露出了满意的笑容。

  真是一次热闹的活动啊!

小学元宵节的作文 篇4

  元宵节晚上,我们一家人决定去公园观花灯。晚上我们吃过晚饭早早的就出发了。

  还未进公园大门,目光就被门前号称“天下第一灯”的巨型灯——“龙凤门”吸引住了。那是一个亭子形的大灯,八根柱子上分别盘绕着四条青龙、四条金龙,灯的最上端是“二龙戏珠”的图案。灯的右上方,有一只雄纠纠、气昂昂的大公鸡,它有着火红的鸡冠,圆而有神的眼睛。它正“扑闪”着“翅膀”“打鸣”呢!大有“雄鸡一唱天下白的感觉”

  进大门向右看,是“十八罗汉”。庄重典雅的如来佛祖端坐罗汉中间,真是形态各异,惟妙惟肖。向左看,是“龙灯送福”一个昂首摆尾的巨龙!龙背中间,是一个大大的“福”字,“福”字的左右两边都是红鲤鱼、大寿桃和金元宝,象征着福、禄、寿、喜“四喜临门”。再向前走,还有“大鹏展翅”、“桃园结义”、“常回家看看”、“螳螂扑蝉”、“森林酒吧”……火树银花,鞭炮声响,观灯的人笑着,指着,如痴如醉,仿佛走进了仙境一般。要问给我留下印象最深的花灯,还是“糊涂官”和“花果山”。

  瞧!那边还有唱戏的。远远看去,只见舞台上跪着两个人,一个正哭天喊地叫屈,另一个则镇定自如地跪在那里,好像这场官司他赢定啦;旁边的衙役虽知道那个哭天喊地的人是冤枉的,但又敢怒不敢言;坐在椅子上的县太爷正悠闲地看着那个叫冤者;站着的师爷正眯着眼看着他们;想必他们收了不少好处,才如此对待这个喊冤者。走近一看,啊!原来是一组名叫“糊涂官”的花灯。制作者的精湛技艺一定会让你油然而生敬意吧!

  “花果山”这组花灯讲的自然是“美猴王”的故事。看!他正威风凛凛的站在“山”中间最高的地方,环视着他的“猴子猴孙”们;旁边还有两只负责守卫的小猴子正警惕地向原处眺望;“山”的两边,还有两棵桃树,上面结满了让人垂涎三尺的大桃子,两只小猴子正在树上摘桃。“花果山”上还有不少调皮的猴子,它们在追逐、嬉戏、打闹,玩得可欢啦!看样子今天八成是个好日子,要不怎么“花果山”上下一片欢腾呢?

  不知不觉,已经很晚了,我们的观花灯之行也该结束了。我只要依依不舍的跟爸爸妈妈回家。

小学元宵节的作文 篇5

  昨天是我们中国的传统节日元宵节,吃了晚饭我和妈妈去荔枝湾看花灯。

  我们刚到荔枝湾这里已经人山人海,我一到湖边就看见有许多的小朋友在放花灯,我迫不及待的拿着自己的花灯也去湖边放花灯了。湖的两边挂满了许多的花灯,好漂亮啊!我们游完了荔枝湾就回家了。

  这一天我玩的非常开心。

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