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庆元旦作文500字

时间:2020-12-31 09:58:28 关于元旦的作文

【精华】庆元旦作文500字锦集6篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的庆元旦作文500字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】庆元旦作文500字锦集6篇

庆元旦作文500字 篇1

  星期五,我和几个小伙伴一起出去玩,其中一个小伙伴带了一把红外线机关枪。

  当他拿红外线照我们时,我们不是闭上眼睛,就是拿滑板挡住眼睛。于是,我们发明了一种游戏:黑暗抓人。首先,我让拿枪的人躲起来,我们倒数一百秒,然后我们去找他,找到了还得抓到。第一关:一个人拿枪,其他人找。我们倒数一百秒后,一个人便想冲出去找拿枪的人。我们连忙拉住他,说先商量计划。

  我们觉得在空地商量计划会被他听到,于是我们决定去一个隐蔽的地方商量计划。过去时,由我领队。突然,一道强烈的红光向我们射来,我们立刻闭上了眼睛。紧接着,我们以最快的速度躲进了竹林秘密基地。然后从后门悄悄地向他逼近。就在这时,红外线突然停止了,那个人掉头就跑,我在后面紧追不舍,就在他准备转一个大弯甩掉我时,我猛地冲上去,终于抓住了他。第二关:我还是让他去躲,但他怎么也不肯,非要再选一个人跟他一起躲。我说要不重新选人,他说也可以。重新选的结果是我跟他一起躲。

  我们躲藏时,发现有人偷看。另一个人说让他重数。我想到了一个好办法:声东击西。他在看我时,我们正往车库跑,现在他没看我们,我便带着他往又高又密的草丛里跑。我跑到草丛时他也到了。我猜想他们会往车库跑。果然,他们刚数完就往车库涌。看到这里我不禁哈哈大笑起来。突然我觉得这样太没意思了,想玩点刺激的。便问:想不想玩刺激的。他说想。我便带着他跑了出来大声喊:“我们在这儿!”看他们也跑了出来我便跑,但他没反应过来,就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。这个元旦我过得非常快乐。

庆元旦作文500字 篇2

  元旦快到了,在这充满喜气的日子里,我们班准备出一期庆元旦刊物,说干就干,我们迅速成立了元旦出刊小组,筹备出刊。经过讨论,刊名定为:庆祝元旦,整版刊物分为语数天地、知识窗。

  “众人拾柴火焰高”庆元旦各种知识陆收集到主持人刘慧手里,根据知识种类,知识窗中收集了:元旦内容、奥运知识、神舟风采、青藏铁路等;语数天地选中作文欣赏、趣味数学、教你学等内容。

  真是想来容易,做来难。面对着一大堆纸张大小不一、各种字体尽情挥舞的稿件,怎样选稿?怎样张贴?这可成了一个难题。我们决定设计出一张板报图根据需要找出班上小书法家、小画家来抄写内容,画上插图。你看小画家潘存材、龙椿配合得多好啊,一个画着一个涂上鲜艳色彩,奥运欢欢、贝贝、晶晶、怩怩、迎迎五个可爱吉祥物栩栩如生、活灵活现,俗话说“台上三分钟,台下十年功”他们平时可花不少功夫啊;刘俊麟、袁红苏一颗颗方方正正的钢笔字笔笔粗细长短分明,多么苍劲有力,多灵巧的手啊;叽叽喳喳的他们在后面争什么?啊,原来龙承海、刘慧在比划着张贴板报的稿件,好多同学围着指指点点多热闹。张贴一节课庆元旦刊物大功告成,这可凝聚着我们几星期来的心血,看着这版五彩缤纷的刊物,同学们为一句话,一幅图争去争来的身影,同学们围着桌子头碰着头围成一圈亲热劲……又浮现眼前,心中涌起一种莫名的冲动。

  这版刊物是我们全体同学的智慧之作,是我们团结合作见证,我明白了我们不仅要努力学好文化知识,也要学会团结,学会合作,学会动脑筋面对问题。

庆元旦作文500字 篇3

  等待着,等待着!20xx年的钟声敲响了,可我依然在等待着,你们猜我在等待什么呢?其实呀,我在等待着上“妙笔”作文班呢!看到这儿你们肯定又会问:“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们,今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。

  “丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后,我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。

  一来到作文班后,我们就各自作在自己的座位上,等着方老师的到来。方老师终于来了,只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后,她一喊“开始”,所有的同学都忙活了起来。

  同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型,我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只老鼠的造型,上面在摆上“庆祝20xx”这几个字。最后,我们把讨论后的结果告诉了大家,大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

  开始摆造型了,我们先用一个橙子做老鼠的头,再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛,然后用西瓜皮做老鼠的身体,再把橙子皮撕下一丁点作为老鼠的脚,最后,我们用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了,我们要开始摆字了,因为只有小蜜橘还剩很多,所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了,看着这形似非似的小老鼠,加上那歪歪扭扭的艺术字,哪怕做得不好,我们的心里依然是甜滋滋的。

  这个“元旦”真令人难忘!

庆元旦作文500字 篇4

  今天我起的特别的早,因为今天是元旦。上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

  走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

  没多久,我们向部队礼堂进发了!

  只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

  来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。

  第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

  后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

  到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

  在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

  这个元旦过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦。

庆元旦作文500字 篇5

  今天我起的特别的早,因为今天是元旦。上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

  走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

  没多久,我们向部队礼堂进发了!

  只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

  来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。

  第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的.小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

  到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:慢点!稳住!但是我们唱得太投入了!

  在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:老师,加油!老师,加油!我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

  这个元旦过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦。

庆元旦作文500字 篇6

  同学们兴高采烈,喜笑颜开。我们培训班的教室里张灯结彩,充满了节日的气氛,黑板上写着6个大字‘迎国庆联欢会’。

  在热烈的掌声中,主持人王丹同学用她银铃般的 声音宣布;‘迎国庆联欢会现在开始/’。随着高昂的乐曲,同学们唱起了雄壮的国歌。6个‘花仙子’也赶来参我们的联欢会了。瞧,她们在欢快的乐曲声中跳着《我们的祖国是花园》,同学们都被她们那优美的舞姿深深吸引住了。王之夏同学还为我们表演了手风琴独奏《祖国颂》,那悠扬的琴声,打动了每一位同学。

  咦,怎么骆佳和洪成宇两名同学也昂首挺胸上了台?原来是要为我们表演相声《农村游乐场》,他们的表演逗得大家哈哈笑,我们这些城里孩子也从中了解到改革开放后农村发生的变化。张良、周雪还为我们献上了充满激情的配乐诗朗诵《祖国,我赞美你》。

  联欢会中最精彩的,还要数穿插在其中的五轮《你对祖国知多少》的知识抢答赛,它使我们又获得了不少关于祖国的政治,历史,地理等方面的知识。 “你最喜欢听到国家的什么消息?开始!”同学们的手“刷”地举起来,有的同学脸都憋红了。“我最喜欢听到中国又获得金牌的消息。”“我最喜欢听到祖国又有新发明的消息。”“我最喜欢听到国家早日实现四化的消息。”……同学们都争先恐后的述说着自己心中的想法。“那么你们喜欢听到的消息要靠谁来实现呢?”

  “小博士”王博激动地站起来回答说;“要靠我们努力学习,掌握知识,长大后成为对国家有用人去实现。” “对/”同学们也异口同声地说。“那么,让我们高唱《我们是共产主义接班人》。”随即,教室里立刻响起同学们那高昂,嘹亮的歌声…

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