实用的万圣节作文锦集6篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的万圣节作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
万圣节作文 篇1
1、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
2、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
3、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。
4、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。
5、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。
6、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
7、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
8、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
9、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
10、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。
11、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
12、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
13、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。
14、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。
15、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
16、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
17、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
18、文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。
19、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
20、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
万圣节作文 篇2
今天，是10月31日，是西方的传统节日——万圣节。晚上我和妈妈去了兰桂坊里逛，兰桂坊是成都的一条酒吧街，里面布满了万圣节的道具，人头攒动，热闹非凡。我们头顶上挂着很多南瓜灯，南瓜们都不怀好意的“阴笑”着。突然，一个狼人从人群中冲了出来，大家都尖叫起来，但随后就发现这是一只假手。这时我又发现了一把明晃晃的大刀，我一下子想起了去年那个可怕又可笑的万圣节。
那个晚上，妈妈出差了呢，外婆在给我煮好晚饭后就到舅妈家去带弟弟了，只有我一个人在家。我刚要打开电视，突然，“啪”的一声，灯全灭了，电路跳闸了。吓，我一惊，心想：今天是万圣节，刚才跳闸的会不会真是鬼干的吧！窗帘突然被一阵大风吹开了，一只乌鸦飞过，“嘎——嘎——”地叫了几声，让我毛骨悚然。我急忙跑过去把窗户关上，可一转身就看见一把明晃晃的大刀高举在空中，我吓呆了，心想：是死神吗？是撒旦吗？我会被杀死吗？圣母玛利亚，观音菩萨，你们一定保佑我不被杀死呀！我以后一定好好供你们！我只觉得寒气逼人，一下子反应过来，拔腿就跑，可总感觉那东西不紧不慢的跟在身后。我赶紧在心里祈祷：不要吃我呀！不要杀我呀！我才十岁！肉太嫩了，也不多，器官也没发育好，你先去找别人吧！突然灯亮了，我定睛一看，哪有什么吃人妖怪，只有一把挂在墙上反光的水果刀呀！
我的思维回到现在，望着满天挂着的南瓜灯，我不禁笑了起来。原来最可怕的鬼节也能这么好笑！
万圣节作文 篇3
今天晚上我们的英语课是非常非常有趣的一次万圣节派对。我们几个同学有的戴着面具，有的穿着斗篷，还有一个戴着一顶很高的巫师的帽子，还化了妆。
一上课，我们发现安德森和凯瑟端着一个大盆子，里面有水，水面上还飘着很多苹果。咦？这是什么意思呢？凯瑟说：“我们来玩一个游戏，盆子里的苹果不能用手去拿，只能用嘴去咬出来，谁能咬出来，这个苹果就归谁。”安德森给我们先示范了一下，他一下就咬住了一个苹果很轻松地把苹果取出来了。然后轮到我们，我第一个来，结果我发现我们的嘴太小了，一碰苹果，苹果就飘走了，根本咬不住。怎么办呢？我一想，一不做，二不休，我深吸一口气，用嘴顶住一个苹果一下把它压到水底，然后紧紧咬住把它取了出来，所有人都欢呼鼓掌。接着还有一个新来的'男同学用我同样的办法把苹果咬出来了。女生就不敢了，她们都化着妆怕把脸弄湿了。
我们还玩了木乃伊的游戏，我们分了两组，用卫生纸把凯瑟和安德森给缠起来，看哪一组缠得快。有的同学缠了纸总是掉，我缠完一截纸就把它一头别起来，这样纸就不会散开，结果我们这一组获胜了。
最后凯瑟给每个人还发了甜甜圈和点心，这真是一个非常有趣的派对。
万圣节作文 篇4
1、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
2、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
3、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
4、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
5、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
6、文章头尾照应中心明确结构完整。
7、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。
8、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分。
9、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。
10、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
11、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。
12、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。
13、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
14、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
15、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快。
16、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了……
17、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用。
18、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思。
19、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育。
20、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
万圣节作文 篇5
今天，我去参加了万圣节PARTY，这是英语兴趣班举办的活动。
到了那里我都认不出那儿是我白天上课的地方了。天花板上悬挂着一个个南瓜灯，墙上和楼梯扶手上爬着许多五彩的蜘蛛，走着走着眼前还会冷不丁地“冒”出个魔鬼。天啊！这儿可真是一间可怕的“鬼屋”！
在场的老师和同学们也都装成了童话里的人物，有恶心的吸血鬼，有美丽的白雪公主，有吓人的骷颅头……
我们每个同学都首先领到了一张闯关记录卡，接着就开始了这次冒险之旅。
第一关是嘟嘴传吸管。第一个同学把嘴嘟起来，用上嘴唇和鼻子夹住吸管的一端传给下一个同学，下一个同学用同样的方法夹住吸管的另一端。这样依次传下去，哪一组传的又快又好，哪组就获胜。
第二关是踩气球。三个人一组，先把气球绑在脚踝上。游戏开始了，每个人拼命地踩敌方的气球，同时还要努力保护自己的气球。最后哪个组气球剩下的最多，哪个组就是这关的冠军。游戏中气球的爆炸声和同学们的尖叫声响成一片。
接下来还要“三打白骨精”、“我套套套”……
游戏中同学和老师们跳呀，叫呀，笑呀，尽情欢乐！这可真是一个疯狂的万圣节之夜！
万圣节作文 篇6
万圣节又名“鬼节”。在我们沃根学校举行了万圣节派对，那么，让我们一起参加万圣节的闯关吧！
轻轻地打开门，生怕那些可怕的“妖魔鬼怪”会出现在我的面前。只听砰的一声响，我的脑袋不知道碰上什么玩意儿。我小心翼翼地伸手去摸摸，摸着了许多已经凹进去的地方。我猛地一抬头，浑身出冷汗——上面挂着个人头！可把我吓死了。
开始闯关了，第一关：羊入虎口。一进屋，我先观察一下四周，看看有什么不宜情况，直到安全了，我才放下心来，开始听老师的讲解。我明白了，原来是把筷子投进下面的瓶子里，不用说这是我的强项了。可是大话说的太早了……等听到老师说“放”的命令时，我的手怎么也不听使唤。啊，糟糕，没命中！我只好红着脸去闯下一关。
第二关：群魔乱舞。我看了别人的演示，我不禁慌了起来，他们都吹不进，更别说我了。哎，老天真不开眼，怎么让我通过不了关卡。还吹得眼睛睁不开，而且我还变成了个“大白脸”甚至头发也变成了老爷爷。
我气冲冲地来到了第三关，魔鬼戏珠。在这里是用筷子夹乒乓球。我想这有什么难，天天吃饭都用筷子，哪有不会夹的道理。开始了，我信心倍出，可是，看似简单的夹球，怎么也夹不起来，这“小菜”有点难吃呀！
第四关，群魔乱舞。可是我最终还是在第四关断了线。但我不灰心，我明年再来挑战！
亲爱的朋友们，快快来参加我们的万圣节派对吧，这样，你就能与我一起分享其中的快乐呀！
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