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万圣节的作文400字

时间:2020-11-18 20:59:47 关于万圣节的作文

关于万圣节的作文400字集合10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的万圣节的作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于万圣节的作文400字集合10篇

万圣节的作文400字 篇1

  11月3号,小区组织万圣节活动。

  当我得知这个消是时,觉得非常新奇刺激,一向不爱热闹的我一反常态请求爸爸妈妈让我们参加,并热情高涨的到超市买了面具和糖果……

  天还没完全黑,小区到处都能看到拿着袋子和“武器”的孩子,他们戴的面具五花八门,有外星人、仙女、神仙、魔鬼……还有和蔼可亲的保安人员在轻轻交待:“小朋友,注意只能到插着气球标志的人家里去捣蛋要糖…”

  刚开始,我有点胆怯,站在一家插气球的门口,不敢敲门,一位外国人从窗户玻璃看见我赶紧走出来,和蔼的向我招手,并对我用英语说:“今天是孩子的节日,要大胆尽情的玩,我们欢迎你们”然后抓了一大把糖给我,并用一种古怪的声音对我说:“你是仙女,还是魔鬼?”我一下被他的模样逗乐了,调皮的说:“我是仙女”。笑着跑开了。

  我注意到,外籍人家门口都会摆上南瓜灯等饰品,门旁还挂着许多魔鬼小吊件,活动中,也发现许多家庭对前来捣蛋和要糖果热闹过度的孩子,都给予了一颗宽容和理解的心,并不厌其烦的和孩子们嘻玩说笑着。

  接着,我又去了许多人家,家家户户都是热情洋溢的接侍我,我被这快乐传染了,也露出本属于孩子的天性,尽情尽性地说笑着并和各家快乐交谈起来……

万圣节的作文400字 篇2

  呀呼!万圣节到了,我们班又要开万圣派对了,地点一如既往的设在大球。哈哈,不知道又会有哪些“鬼”会来吓唬我们呢。

  我想想,我要画成什么样呢?嗯,有了,不过还不能告诉你,等到你看到大家的反应时你就明白了。好!出发!我带着手电筒孤身一人来到了大球,没人来,我骑在一个球上等。

  “啊!”我发出惊叫,有人突然从背后把我从大球上退了下来,把我吓了个半死。“是我,闫薷予”虚惊一场,原来是闫薷予。不过我一转过头,把闫薷予吓了个半死。现在我告诉你我是怎么扮鬼的:从“恶搞”商店买来一个假舌头,学大脸妹把我那不怎么长的头发披在脸上,再用嘴叼住假舌头,闫薷予被我吓得不轻。扮鬼的人陆陆续续都来了,有大肚鬼、僵尸......不过他们都被我吓到了。只有两个人没来,那就是袁梦瑶and谭欣。

  过了一会,只见远处走来了一个“鬼”,满脸通红,等她走近一看,哦,是谭欣,脸上抹了番茄酱。“啊,刀疤鬼!”有人叫道。我们赶紧一个个躲到大球后面,只见那鬼看见没人,就随意走起来,终于,她发现了我们这些小鬼,而我们也看清了她的真面目,估计你已经知道她是谁了吧?袁梦瑶!人到齐了,我们做起了游戏,快乐极了......

  欢迎你也来参加我们的万圣节派对!

万圣节的作文400字 篇3

  今天,我早早的就已经穿好衣服,带上恐怖的面具准备向阳光棕榈园出发了。

  到了阳光棕榈园,我十分焦急的左顾右盼,希望找到我们班的同班同学。为什么我要找我们班的同班同学呢?因为我们1点钟要在刘老师家开一个大型的会议,主题为:万圣节。我对这里的路况不熟,很容易就会走丢的。还好,我在命运之神的帮助下,我找到了我的同学,王浩爵。在王浩爵的带领之下,我终于走出得犹如迷宫的阳光棕榈园,来到了会议场:刘老师家。

  会议已经开始了,大家交头接耳的讨论着万圣节的起源,就在我们谈得高兴时,柳熙国手里拿的骷髅突然发出“啊!”的一声尖叫,把我们吓得半死不活,而柳熙国却在哪里哈哈的尖笑,我在想:难道他真的想把我们活活吓死么!

  接下来大家疑神疑鬼的将灯关了,窗帘也全部拉上。就让我们在黯淡无光的黑暗房间里听他们讲鬼故事。他们讲得惟妙惟肖,还根据不同的情况作不同的动作,我们仿佛已经融入其中,变成了受害者……

  讲完了鬼故事,我们又尝到了魔术的新奇。大家轮番表演着新奇的魔术,其中,让我印象最深就是三只手了,让你感觉仿佛一只手临空飘起,向你飘来,使你不自觉地毛骨悚然……

万圣节的作文400字 篇4

  万圣节的晚上,我们要去体验鬼屋。一到那,鬼屋就响起了雷鸣般的尖叫声。我们拉着绳子,绳子是专门为我们防止迷路。一进去,一个戴着水桶的人闪了出来。啊!!!一个尖叫声传到我的耳朵里。

  我们继续往出口走去,突然,一个拿着斧头的鬼冲过来,把我们赶进“鬼巢”。一个披着黑色长袍子的鬼正用可怕的眼神看着我们呢!

  我们从“鬼巢”出来,刚走到拐角处,一个人竖立在墙边,忽然,一道闪光,那闪光上冒出一个骷髅头。啊!我们全班想起了可怕的尖叫声,还有些女生吓得浑身都是鸡皮疙瘩。

  快走到出口了,一个鬼从一个角落里冒出来,还拿着一个巨大的斧头。这时,周凯森,拿着画戟,冲了过来和他打了起来,两人打了几十个回合也不见胜负。我对他说:“我们等你好久了!”

  接着,我们穿着鬼服装,鬼服装有:仙女,蝙蝠侠……,我穿的是蝙蝠侠怪兽。这时,老师说:“我们去三(9)班拜访吧。”我们使劲的敲门,嘴里还说:“开门,开门。”老师让我们进来,三(9)班同学发起了尖叫。我们正想拿糖走,三(9)班老师说:“要表演节目才能获得糖”,我们唱了首英文歌———“一个瓶子”,老师问;“够不够?”三(9)班同学说不够,我们又唱了第一个指向舌头的英文歌,三(9)班响起了雷鸣般的掌声。我找了个我喜欢的人,说:“我要糖”,他给了我一大堆糖。

  三(9)班来给我们拜访了,他们唱了一个英文歌,他们唱的非常好听,所以,一遍就过关了。一个同学来要我的糖,我一口气把糖给了他,他高高兴兴的走了。

  今年的万圣节真好玩!

万圣节的作文400字 篇5

  我们心中盼望以久的万圣节终于来临。当天学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

  接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。

  玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

万圣节的作文400字 篇6

  今年万圣节时,我邀请了邓德麟、王晴乐这两位同学参加了我的“万圣欢乐party”,令我至今难忘。

  在参加万圣节活动的前一晚,我兴奋地彻夜难眠。第二天一大早,我就起了床,把家里打扫的干干净净,等待着小客人的到来。过了一会儿,门铃“叮咚”地响了起来,我便快步走上前去开了门,他们两位也比预计的时间早到了十分钟,原来他们也是兴奋地不得了,早早的就到来了。

  我先给他们倒了点果汁,又拿出了我平时最喜欢吃的零食来招待他们。然后,把他们带到了我的房间,问道:“你们想玩什么?随便拿。”他们说要玩“大富翁抢手棋”,于是我们三人就玩了起来。

  中午,妈妈为我们三个做了披萨、红烧肉等一些美食,令我们赞不绝口。下午,我们又到了中山陵去放风筝,我们玩的不亦乐乎,追着蓝天上的风筝跑呀、跳呀。

  最值得一提的就是晚上参加的“万圣节晚会”了。

  我们到达了爸爸事先给我们预定好的“探索鬼屋”的活动现场,只见现场人山人海,于是我们便加入了漫长的队伍排队等待。在排队等待时,我给他们二人发了我事先准备好的万圣节披风和面具,又和他们玩起了用嘴巴玩“石头、剪刀、布”的游戏。玩着玩着,不知不觉已经排到我们了。工作人员向我们介绍了木乃伊、僵尸这些鬼怪的英文名称,最有趣的是木乃伊的英文名称和“妈咪”的发音相同。之后,我们都怯生生地踮起脚尖走向了黑暗的鬼屋。在鬼屋里,“猫头鹰”、“老鼠”都在尖叫着到处乱窜,眼睛里还闪着红光,突然间,一个全身穿着黑色衣服的人走了出来,我们都被吓了一跳,飞快地跑出了鬼屋。

万圣节的作文400字 篇7

  昨天,我的.英语班开了一次聚会,我邀请了尹菲和我放学一起去参加。

  我们刚去到哪儿,看到那里有一堆各式各样的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我们选 了自己喜欢的面具,英语老师就给我们戴上了,然后,我们就进了大教室。那里装饰得很配万圣节,老师们用纸做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛网挂在灯上。还买了几只玩具蜘蛛挂在墙上,还做了一些蜘蛛网挂在墙上。她们还买了一些很小的南瓜灯放在角落和比较暗的地方,因为那时候没开灯。老师们为了让我们觉得更恐怖,还放了一些恐怖的歌给我们听。后来人都来齐了,老师就拿出来了一个坛子,上面有很多动物。我们就玩了一个游戏,游戏规则是,选两个人,老师说到什么动物,你就得踩到那个动物上面,谁踩到的动物最多谁就赢了。而且,每赢一局就可以得一颗糖果。老师还教了我们“不给糖就捣蛋”用英语怎么说。玩了游戏,老师又带着我们去做南瓜灯,因为南瓜里面的灯不够,所以我们只做了一个橙色的南瓜。做完南瓜灯我们又去用亮粉画画,我画的是一些不一样的糖果……

  今天玩得真开心!希望英语版能多组织一些好玩的活动!

万圣节的作文400字 篇8

  他是一个可爱的男孩子,他很努力,虽然他家境不好,但同学们依然爱和他玩。他的确是个勤劳而又努力的男孩子。

  “哇!好多糖!“一个女孩子的声音在教室里回荡。“我也有。”一个男孩子说道。“棉花糖是我的!”“巧克力是我放的。”教宝里欢声笑语,犹如一群小鸟抓到大虫子的那种喜悦,那天是万圣节,每个孩子都给别人发糖。

  软软的棉花糖,甜心的牛奶糖,甜脆的克力他一个也没少,同字们他在他抽届塞了很多糖。他看到了,他望着窗的花草,看着抽屉里的糖。家里还有个弟弟,2个妹妹,而且。。。…上次买书就……他不继续想了,他总觉得自已是家里的负但,可一看到这么多五彩斑斓的糖果,他又觉得怪怪的,什么怪怪的?良心……

  一放学回家,他把他那个破旧的书包放在水泥地上,书包用了4年了……阿爸去打工了,阿妈捶捶背,拖着地。他冲着阿妈笑,说:“妈,我出去一下。”阿妈温柔地笑:“不要太贪玩。”他要去哪?他吹着秋风,去河边抓鱼。

  秋天的水倒也不冷,但是,他一直是在水里啊!扑通!他看见个鱼影,向他扑去,裤子湿了,鱼没逮着,他也没什么感觉,他紧闭双唇,那坚定的眼神啊!他小心翼翼地踩着水里的石头,张开双手,双眼注视着水里的鱼。他费了九牛二虎的力气,才逮到了三条不算小的鱼,还有10几条河虾。秋风吹着他的身子,他冷得直发抖,打了个喷嚏。不碍事,不碍事,他想。

  他把将鱼买了,剩下的1条鱼和10几条虾,他想留着,他看到阿妈那饱经风霜的脸,头发上的银丝。他还把同学分给的糖给了弟弟和妹妹,留了一颗棉花糖给自己,他还没吃过呢。

  他用卖鱼的钱,买了几颗糖果,他想着,明天,他也把糖放到同学们的抽屉。夜晚的繁星明亮,风吹过的地方,都有痕迹。幸福的痕迹吧……

万圣节的作文400字 篇9

  昨天10月31日,就是万圣节。在这之前,我早已买好了服装,是一件美丽的女巫装哦!裙体成黑色,裙摆乃黑紫色,上面有星星点点的小银点,跟星星似的,好像能融入黑夜中去呢!

  万圣节时,我参加了补习班的化妆舞会。那条女巫裙穿在我的身上还真不错,让我成了一位活生生的小女巫呢!那时,班上的老师都来找我拍照片,她拍一张,你拍一张。如果万圣节是在夏天那该多好啊!这样我的衣服也不用那么厚,那么重了。轻轻松松跑来跑去。我见到了娄博雯呢!当时她穿成什么样我也忘了,反正她是跟她姐姐沈叶一起来的就对了啦。

  昨天翰林课上,老师又发给我们一个灵魂面具让我们自己上色,但我觉得鬼的脸应该就是白色的,根本不用上色,可老师非要我们涂色,我想老师一定认为白色的面具太单调了,不配万圣节的恐怖气息。

  今年万圣节的开场白是这样的:吾是女巫国的王,汝是国中的仆人!我们永不相等,汝只有舔脚的份,哈哈哈!连中国的小古话也用上了。

  这次的万圣节会有什么节目呢?好期待呀!

  如果班级中也举行万圣节活动,我会戴上发光恶魔发夹,把脸涂成一个小恶魔样,来参加万圣节班会,如果还能吃到东西多好啊,不只有看电影这一种节目。

  只可惜,培训班的节目没啥精彩,还逼着我们写作文;而学校正常上课,班级没有安排相关活动;晚上,更没希望了,上学时间,没机会出门……还好有一点美好的过往可以回忆,还好有一件女巫装可以念想,还好翰林课上有面具渲染氛围,有道是知足常乐嘛!那么期待下一个休息日的万圣节吧!

万圣节的作文400字 篇10

  盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)

  接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。

  玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列,并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

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