关于圣诞节作文汇总7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的圣诞节作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
圣诞节作文 篇1
绚丽多彩的圣诞树布满街头，翠绿的树叶衬托着一个个小巧精致的礼盒。挂在枝头的小彩球被风儿一吹，左右摇摆。在树顶，一位戴着红色圆顶帽的雪人面带微笑，似乎在迎接圣诞的到来。
没错，我最喜欢的节日就是圣诞节了。尽管它是西方节日，但这个节日依旧能够给我带来无穷的喜悦。
在圣诞，有一个和蔼可亲的小老头会光临这个世界，大家都叫他“圣诞老人”。他头戴一顶红彤彤的小帽，帽顶端又有一个白色小球，毛绒绒的，可爱极了。他还穿着红衣、红裤，滑稽无比。只要圣诞老爷爷来了，他必会带三四只小驯鹿。那几只小驯鹿拉着雪车，送老爷爷前往各家各户。
为了收到老爷爷的礼物，孩子们都在床头放一只容量超大的袜子，来收取礼物。
在圣诞节，和小伙伴们在树下玩耍，处处充满欢声笑语。有时，我们会从树上摘下一些好玩儿的小东西：有彩球，有礼盒，有小雪人，也有小弹球。这时，不知会从哪里冒出一个似曾相识的“圣诞老人”，他会伸出手取下一些玩具，送给那些欢呼雀跃的孩子们，充满好奇心的孩子会拉着“圣诞老人”的手，与他一起玩乐。而那位“老人”不但不会生气，还会咧开大嘴，和孩子共同嬉戏。
圣诞节，这个特殊的节日，虽然它不像春节那样家家户户都庆祝，但它能给人们留下一个美丽的愿望。在那一天，亲切的“圣诞老人”会寻找那些不开心的孩子。“老人”使尽所有办法，孩子们终于被逗得笑开了花。而“老人”的内心也得到了一种幸福感。
快到睡觉的时候了，“圣诞老人”的工作也要结束了，他送完了所有的礼物，望着个个睡得香甜的孩子，微微一笑，乘着那雪车，飞向很远，很远的地方……
圣诞节作文 篇2
大家都知道就快过圣诞了，那么，动物们是怎样过圣诞节的呢？让我给大家说说吧。
平时静静地森林里，这几天十分热闹，小动物们在干什么呢？原来，大家在给圣诞节做准备呢！
聪明猴跳跳、笨笨猪笨仔、大公鸡奇奇、快乐狗开开和森林新大王跳跳虎强尼，都在为圣诞节做准备，又是谁把他们召集来的呢？原来跳跳、笨仔、奇奇去找开开写作业，路上遇到了强尼，强尼好奇地问：“你们去干什么呀？”“写作业！”他们异口同声道。“要不大家一起来跟我去打扮森林，为圣诞节做准备吧！”强尼说，“光写作业多没意思呀！”“好！”奇奇他们十分兴奋，可以和森林大王一起办事可不明是谁都可以的。他们坐上了森林专车一边欣赏风景一边听强尼秘书雷特讲圣诞节的故事。
不知不觉中他们就到了森林广场，“跳跳、奇奇你们每人准备一个节目，笨仔你去挂灯笼和打扮，开开你和我当主持，雷特你再找些人来帮忙打扮、开始行动！”强尼安排道，笨仔很快挂好了灯笼，雷特又找来了许多助手。这下强尼可以放心了，于是他和开开、跳跳、奇奇来到森林中心排练节目。
圣诞节到了，他们做了最后一次彩排，就正式开圣诞欢庆会了。
“我宣布：圣诞狂欢现在开始！”强尼大声说道。开开说：“下面，请出奇奇玩‘空中飞人’”奇奇跳了出来，起身跳上秋千，越荡越高，飞在空中翻了三圈落地，动物们惊讶地叫了一声“哇”。下面是中跳跳的“飞砂走石”，跳跳手拿石头向上扔，落下来居然变成了糖，大家拍手叫好。……接下来最后一个环节是“大车轮”，请五位动物来抽奖，强尼请了五位小动物：小象、小牛、小猫、小熊上场，小熊抽到了车子、小象抽到了房子、就这样快乐地圣诞狂欢盛会结束了。
第二天一大早，开开、笨仔、奇奇、跳跳收到了强尼给大家的礼物和信，信上写着：谢谢你们，我们永远不会忘记你们的。森林是大家的，让我们爱护森林，让森林的明天更美好！
圣诞节作文 篇3
一年一度的圣诞节到了。
吴老师今天布置了一个怪异的作业：让我们上街找寻他，可是时间只有短短的30分钟。没关系，我们已经准备好了。
五谷丰登夜晚上，我约了姜隽之、谢家煜等几个同学过圣诞。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中，搜寻大行动开始啦！
我们一个个手拉手，上了街。到了大统华广场，大家便前行来，找寻“吴圣诞老人”了。刘雨显在广场上左跑完一圈，右跑完一圈，谢家煜车站在那儿不一动，眼睛盯着什么，样子害怕吴老师从她眼皮底下逃走一样，姜隽之更加无厘头，她在花草树根木中去找，样子指出吴老师在和我们捉迷藏。我车站在石头椅上，向远方望见。因为俗话说“登得低，看得远”。
去找了一圈，大家样子都已经累官了。我说道：“大家睡觉一下吧”可王乐禹说道：“要是我们遇上这点小困难就软弱，那还不如不要出来呢！
”结果，大家又开找了。天越来越冻，使我们冻得一个个像缩头乌龟，妈妈不忍心，叫我们先回家。刚到家，吴老师就来电话了，我们争着向吴老师问候，吴老师也向我们交谈。朱佳慧一直在回答吴老师，样子有回答不完的问题。我们在电话中寻找了吴老师，大家很高兴，一起庆典圣诞节。
大家又玩游戏了“手舞足蹈”、“传话”等游戏，这个平安夜充满著了我们快乐的笑声。
圣诞节作文 篇4
今天，我与拍档杨园园同其他人的拍档一起进行了圣诞小游戏。
令我最难忘的是心心相印这个游戏。
我们每五对拍档一起站上前去，每对拍档面对面站，站在前面的'那个人背对着黑板面向拍档，另一个人看黑板上的字然后做动作。而我刚好面对着搭档，是猜词语的那个。
番茄老师在黑板上写下词语，我的拍档看到老师写的是打麻将。然后他一边做着动作，一边给我提示。我猜啊猜啊，突然听旁边的同学说：“每个妈妈天天都要打的，牌类！很小，长方形的。”我立马想起来，这不就是麻将嘛！“麻将！”我马上回答。可拍档又说了是三个字，我以为是麻将桌，赶紧说：“麻将桌，麻将桌。”可是他们说不对，过了好几分钟，还是没有人答对，就直接跳过了这道题。结果他们告诉我们正确答案是：打麻将。
我边后悔边想：为什么我想到了麻将都没有想到打麻将这个词呢？哎呀！我可真是后悔极了。
接下来的答题我们都玩得很开心，这可真是难忘的圣诞圣诞小游戏啊！
圣诞节作文 篇5
期盼已久的圣诞节即将来到，班级里被我和其他几位同学布置的“蓬荜生辉”，大家快看，我们班的圣诞联欢会已经拉开了帷幕。
第一个环节最受同学们的喜爱，你瞧！“传说中的圣诞老人住在哪？A、北极圈 B、南极圈 C、圣诞小屋。”大家都纷纷举起手来，“王一西”朱子阅用洪亮的声音喊了她。王一西有些不确定自己的答案，所以小声地说了C，朱子阅摇摇头，笑着说：“答错要接手惩罚哦！”下面同学们把错的答案全部猜掉，把一个对的让给了黄鹏，使得他渔翁得利。经过一番比拼，最后剩下了几位接受惩罚的同学，张锦玉神秘地说：“每个人象鼻子赚，然后直线行走。”我看到孙冰儿一副志在必得的样子。前几个人有些摇晃，后面几个人吸取了教训，没有一个人走得斜路。
在大家玩游戏时，以为神秘人走进教室，全班传来一阵欢呼：“圣~诞~老~人~”大家纷纷涌向圣诞老人，特别是前面几个人，拥着挤向圣诞老人，圣诞老人顿时成了全班人气最高的人，圣诞老人摸了摸胡须，说：“Merry Christmas！”每个人都到圣诞老人的“大的麻袋”里摸了一样礼物，轮到我了，我手往里面伸，摸到了一个大东西，拿出来一看，呀！水彩笔！我连忙向圣诞老人说了声：“thank you。”接着，圣诞老人被拥在大家中间，拍了一张照，照片中留下了大家开心的身影。
接下来，大家完了说绕口令。蒋汶强一开始还很溜，到了后来有些慢，最后终于说完了3段绕口令，累得他满头大汗，另外几个人的成绩也不错，锻炼了他们的口才。
最后，全班同学每个人卸了自己的圣诞愿望，然后交给周老师保管，等到毕业考试完后，看愿望有没有靠自己的努力而实现。
圣诞节作文 篇6
随着圣诞节的来临，我们在激动与快乐中度过，这不，早上一来，桌子里就塞满了贺卡和礼物。含着幸福拆开包装纸、信封，每一个礼物都让我动心，每一片贺卡都让我感动。
12月23日，平安夜的前一天，圣诞风波就席卷而来，幸亏我和麦麦、赵怡（美女大人）早已作好了防风准备（买礼物、买贺卡），要不然不还得向别人一样忙得晕头转向？我们就等着这一天的到来呢！早上，怕麻烦的我为了简便，拎了个大袋子来，可还是有一个礼物塞不进去，只好拿着了。
吃完早餐，我隔着玻璃看了看学校，哇塞！我们班怎么那么早开门？呵呵，是为了偷偷塞礼物在别人书桌里吧！？我拎着大袋子蹦蹦跳跳来到学校，还真没多少人。同学看到我都说：噢噢噢！你的袋子里都是礼物啊？那当然了！我骄傲地说，我自己都搞不清楚我为什么骄傲。我先放了赵怡的礼物，然后郝璐、陈开莹、王诗桦、麦麦.5分钟全部解决！嘿嘿。
我的书桌里有两张贺卡，我一个一个拆开，好温馨，又好搞笑，我的同桌只能斜眼旁观了，他的人气不是很好哦。转眼间麦麦就来了，嘿，她也拎着一个大袋子！我向她跑去，我们的惊天大计划就要执行了！我低声问她：礼物带来没有？她冷笑两声：呵呵，货已准备完毕！哈哈哈哈两个人仰天长笑。（此句情节，纯属虚构，如有雷同，纯属巧合！）
赵怡真是一时糊涂，竟然大袋、小袋一起拎来，瞧她累的那样！她拿出一个大袋子给我，又拿出一个大袋子给麦麦剩下的我就不知道了，我已经被眼前的礼物迷花了眼；我已经被幸福冲昏了头，忘记了还要考试..呜呜呜。
开始实施计划了，麦麦拿出礼物，里面装着王菲大碟（俺们的英语老师是超级菲迷，弄的我们也爱听王菲的歌了）还有我和郝璐、麦麦的心里话录音带，我们正准备进攻办公室，可王诗桦那天杀的竟然也拿着和我们一模一样的王菲大碟去办公室，麦麦急着拦住了她，和她说明一切，她不知说了什么就走了，麦麦急的像热锅上的蚂蚁，我说：去送吧，我们还有录音带呢！！恩！我们来到办公室，英语老师也在里面，麦麦嘟着嘴对老师说：王诗桦好坏哦！老师笑了笑，接过了礼物，我们交代她录音带一定要在家里听，就走了。
走出办公室，我们的心情好了很多。
圣诞节作文 篇7
眼看着，圣诞节就要来临了，这是我最喜爱的节日。每缝刚刚十二月初，我就要兴致勃勃的想象着过圣诞节时的快乐情景，今年的我同样也不例外。
就从学校开始想起吧！我穿着漂亮的衣服，背上背着粉红色的小书包，小跑在上学的小道上。隔着学校十米多，就能听到同学们快活的叫喊声，追逐声。来到校门口，还能看到老师、学生共同装扮校园，以及校园里热闹的气氛。走进学校，映入眼帘的就是同学们一张张可爱的笑脸，和“圣诞老人”慈和的脸旁。学校的围栏，已不在是原来那生了锈的钢铁，而是挂满了红、黄两种拉花的引人注目的围栏。学校的操场也不是原来那略显肮脏的草坪，而是真的种上了小草和各种各样的花草树木。所有的教学楼上还要贴着大大的圣诞老人的头像，有时间的话还可以在圣诞老人的头像上写一句圣诞节的祝福语，这样就很好了！
走进教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新摆放，而且还是同学们自己安排、张罗所有的事。我还希望这一天是让同学们自由自在的度过的。大家可以看一些有关圣诞的知识和动画，甚至还可以举行一次大型的演唱赛，歌曲为：铃儿响叮当。临放学时，最好还有几位老师来扮演圣诞老人，手里拿着一大袋礼品送给同学们。同学们也能和“圣诞老人”玩上半小时。玩完之后，就陆陆续续的放学了。
接下来，就该想象一下回到家中的情景了。还没到家，圣诞节的气氛就映入眼连。一阵悦耳的音乐把我引入了六楼一门。透过窗户，家里那洋溢着的温暖的灯光照得我也暖洋洋的。在屋内，一棵深绿色的圣诞树傲然屹立，格外显出了圣诞节浓厚的气氛，我不禁加快了脚步。我走进家门，最好有些神秘感。首先，在桌上，写了一张给我的纸条，内容为：xx同学，我送给你了一件礼物，请你去找找吧！于是我便找起来。找到之后，家里人便突然跳到我身边，于是，我们就一起唱歌跳舞过圣诞。
这就是我梦想中的圣诞节，但愿我的梦想能够实现！
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