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圣诞节的作文600字

时间:2020-10-26 10:30:24 关于圣诞节的作文

【精选】圣诞节的作文600字集合10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的圣诞节的作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节的作文600字 篇1

  每到冬天,人们都会不自觉地想起圣诞节。的确,圣诞节这个美好又布满幻想的节日,确实令我神往。孩子们总盼着这一天,一年一度的圣诞节。

  记得每到12月,我总会拉着爸爸妈妈的手,问:爸爸妈妈,今年圣诞老人会来吗?

  会的,一定会的,他会把礼物放在你那只臭烘烘的袜子里,圣诞节你一醒来就会看到拉!

  我要小汽车,我要奥特曼,还有冰糖葫芦!

  好好,都有!圣诞老人都会满足你的。妈妈总是这么说。

  于是,怀着一个隐秘的愿望,静静地等待着圣诞老人的礼物。到了平安夜那天晚上,妈妈来到我的床边,对我说,只要我乖乖睡觉,圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后,妈妈就会说:好了,宝贝,乖乖睡。妈妈把你的脏衣服拿去洗洗,明天就干干净净的了。圣诞节那天睁开惺忪的双眼,总会看见一只小袜子挂在我的床头,看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物,尽管每年都不一样,但是都是符合我心愿的。

  每次收到圣诞礼物时,总会发现上面贴着各种标签。我想,肯定是圣诞老人知道我喜欢什么,特地到商店给我买的吧。

  但是是有一年圣诞节前夜我正好在做梦,忽然一下被惊醒了。这时候我听见房间门有被转动的声音,我又赶紧闭上眼睛,只眯着一条缝。我妈妈出现在门口,手里拿着一只袜子,小心翼翼地进入了我的房间,把袜子挂在床头上,然后又蹑手蹑脚地静静出去了。

  我知道了,我全知道了。原来礼物并不是圣诞老人给的,而是爸爸妈妈送给我的。多少年的礼物,都是爸爸妈妈给的。圣诞节那天,我依然像往常一样,拿着一只袜子,激动地跑到爸爸妈妈面前说:爸爸妈妈,圣诞老人又给我送礼物了!

  真的?圣诞老人可真喜欢我们宝贝啊!爸爸笑呵呵地和我说。

  我也高兴地笑着。因为我知道,爸爸妈妈这样做,是要完成我的愿望,他们这样做的出发点都是爱,对我那深沉的爱

  现在我仍盼着这一天,一年一度的圣诞节,一个漂亮的冬天,一个漂亮的童话。

圣诞节的作文600字 篇2

  我有过很多感动的时候,其中最让我感动的一件事发生在圣诞节那天。圣诞节是外国的春节,那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物,四年级时我们过了一回中国式圣诞节。至今我还记忆犹新。那天,我们都带好了贺卡、装饰物来到学校,终于到了下午的综合实践活动课,我们把桌子排成长方形,中间空出了一个舞台,上课后我们先用带来的装饰品来布置教室,黄鹏韬用他带来的喷画在窗户上画上了各种各样的图案;我们班的“书法大师”朱珊在黑板上写下了:“圣诞快乐。”经过我们的努力,我们的教室焕然一新。

  接下来我们的圣诞联欢会开始了,经过事先练习,一组一组的小演员在舞台上表演了精彩的节目。先是刘胤仪的一段诗歌朗颂,她的声音一会儿高一会儿低,连绵起伏,她好像把我们引入了诗的王国;然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演。

  在悠扬的旋律下,她们翩翩起舞,我们都被陶醉了;接下来是我们小号队为全班同学吹奏一曲,我们刚开始吹的时候,大家都不想听,但听着听着大家好像被我们吸引住了,也在跟着旋律轻轻点头。结束以后,大家都热烈地鼓掌,要比前几组更亮更脆,我心里美滋滋的。各个表演结束后,大家把自己对别人的美好祝福放进一个大袋子里,由钱老师发给每一位同学。

  “圣诞节快到了!我真希望能收到圣诞老爷爷的礼物!”我满怀期待地对妈妈说。妈妈笑嘻嘻地答道:“是呀!他会不会来呢?”“他会来的,我相信!”我坚定地说。

  第二天,我拉着妈妈,让她带我去精品店看礼物,我蹦蹦跳跳地来到精品店,漂亮的礼品让人眼花缭乱,我经过反复比较,挑中了两件我梦寐以求的礼品,希望圣诞老人能了却我的心愿,把这两件礼物送给我。然后,我高高兴兴地回家了。

  平安夜晚上,我挂了一只粉红色的袜子在窗台上,冲爸爸妈妈调皮地做了一个鬼脸,就一溜烟地跑去睡觉了。

  我甜甜地睡了。那晚我做了一个梦,梦见圣诞老爷爷驾着车子飞到我家,撒了一把星星在我的袜子里,星星变成了我想要的礼物,圣诞老爷爷又微笑着到别人家去了。

  虽然这件事已经过去了,但它会永远留在我心中。

圣诞节的作文600字 篇3

  还记得我们去年的12月25日,我们开了一次难忘而隆重的圣诞节联欢会,隆重的圣诞节联欢会。

  在我们的一再强烈的要求下,老师终于答应了我们的恳求。在上午,老师与几名同学去筹划准备,我们买了一个有一人高的圣诞树,并让我们每个同学都互相送礼物,有的送贺卡、有的送小东西,还有的送自己的一句话给别人,顿时教室里沸腾起来。

  最有趣的是老师让我们把自己希望某位同学干什么事情写在纸条上,让我们把这些希望挂在树上,立刻,我们幼稚的心兴奋起来。说罢,我们纷纷动起笔来,然后卷好,等待着下午兴奋的时刻。

  这令人激动的下午终于来了,教师被我们装饰的花花绿绿,黑板上全部是那些可爱的圣诞老人和可爱的圣诞树。灯上挂着各种装饰品,显得非常的热闹。我们的圣诞节联欢会开始了。我们打开了一张纸条,内容是:请将文博同学跳一支拉丁舞。顿时我们哄堂大笑,他羞涩的走上了讲台,不好意思地站在哪,等同学们笑完了,他的连也红的和西红柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈。”一片片笑声把所有的声音都淹没了,看着他,就像看一只企鹅在讲台前舞动着,因为他很胖,也不知道是我班那个同学这样的难为他。过后,又念了一张纸条;请周星晔同学唱一首歌。他说什么也不唱,说自己不会唱,他很聪明,但是他也是我们班级的调皮蛋,这是老师说,唱吧,唱得不好没关系,我们既然玩,就要玩得开心,重在参与。经过老师和大家的一再鼓励,他终于唱了,虽然我知道他就像是一头野兽在怒吼,但是我们还是给了他热烈的掌声,他虽然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我们再次给她鼓掌,教室里立刻变成掌声的海洋。

  就这样,我们快乐地度过这一次圣诞节,这个圣诞节联欢会让我永久难忘。

圣诞节的作文600字 篇4

  圣诞节,一个美好的节日。它带给我喜悦和欢乐,同时它也带给我幸福。

  去年的圣诞节是枯燥无味的,因为爸爸妈妈在外打工没有回来,只有爷爷奶奶陪我过爷爷要弄圣诞树,可我知道爷爷的腿脚并不利索,也没有让他弄只是简单地吃了个饭,爷爷奶奶给了我一个圣诞礼物,去年的圣诞节就那么过去了,可今年不同我的爸爸妈妈回来了,圣诞节变得欢乐,喜悦,幸福。

  一听到爸爸妈妈回来我欣喜若狂,就像被困在笼子里的鸟儿得到了解脱自由自在的翱翔于天空之中,我焦急的等待着,一天,两天,三天……终于等到了父母要回来的那天。一见到父母,我立刻跑了过去给了父母一个大拥抱,并且她们给我带来了礼物,我高兴极了。

  圣诞节前一天,父亲说要弄圣诞树,我说好呀正好可以弥补去年的损失,爸爸在商场买了一个圣诞树,回来说要装饰彩灯什么的叫我帮帮他,我很乐意的答应了,在装饰彩灯的时候我看父亲那细心的动作,不禁有一个这样的父亲而感到幸福。

  彩灯装饰好了,我看着这个圣诞树像仙女降临一样,格外美丽。因为我的家人团圆了,所以晚上我和我的家人一起吃了个团圆饭,感觉这一顿吃的好饱,饭菜里充满了幸福的味道。当我将要睡着的时候,门突然开了熟悉的两个身影映入我的眼里,啊!原来是爸爸妈妈,他们来干什么呢?只见他们放了一个小东西在我的床旁,我突然会意了,原来是圣诞礼物啊!我备受幸福。在他们走的时候,我突然看见有几根银白色的头发在他们的头上飘着,我感受到了他们的不容易,决定以后要好好学习,一定不能让他们再受苦。

  我要感谢圣诞节这个节日,他让我感受到了父母的苦,也让我感受到了幸福。

  作文评语:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切;线索明朗,主题突出,紧紧围绕圣诞节进行;边叙事边抒情,幸福感的描写较多。结尾处集中表达情感,照应开头又总结全文。

圣诞节的作文600字 篇5

  圣诞之夜,一个小女孩漫无目的地走在灯光璀璨的大街上。她怀一双温暖的圣诞袜,一份包装精美的礼物和一颗会说话的“小星星”。街上响起了圣诞曲,到处都是美丽的圣诞树,商品店里的圣诞礼物更足琳琅满目。快乐的小孩们满人街地舞跑着,仿佛一点儿也感受不到冬季的寒冷。

  突然,一声惨叫响起。小女孩循声望去,只见一条浑身脏兮兮的流浪小狗,不小心蹭到了边上的一个年轻人。那个年轻人狠狠地踹了它一脚,骂骂咧咧地走开了。小狗无力地倒在冰凉的地上,一动也不动。小女孩想也没想就跑过去,轻轻抱起它,心疼地说:“别怕,小家伙,你一定是饿坏了吧。”小狗无力地呻吟了一下。小女孩掏出自己那份包装精美的礼物送给了小狗。小狗打开一看,里面竟然是散发着迷人香味的蛋糕!小狗毫不犹豫地大口大口吃起来。小女孩一边抚摸着小狗的毛,一边说:“慢点吃,慢点吃。”等到把所有的蛋糕都吃完了,小狗忽地一窜,消失在了街角。

  小女孩一愣,往街角的方向看去,发现那边的本椅上坐着一位白发苍苍的老奶奶。小女孩跑过去,在老奶奶的身边坐下。老奶奶看上去十分苦闷,小女孩却不知道该怎样开口安慰。过了一会儿,小女孩想到了那颗会说话的“小星星”。她郑重地把它从怀里捧出来,放到老奶奶面前。就这样,“小星星”讲,一个又一个动人的故事,终于把老奶奶逗笑了。小女孩看到老奶奶的笑,嘴角也情不自禁地上扬了。她决定把这颗会说话的“小星星”留给老奶奶。

  “小星星”还在不停地给老奶奶讲故事,小女孩早已拐过了一个街口。远远的转角口,一只路灯坏了,一亮一暗,还吱吱地叫着。路灯下,一个衣衫褴褛的小男孩蜷缩着。他光着小脚丫,浑身瑟瑟发抖。小女孩拿出自己怀中仪剩的一双圣诞袜,犹豫了一下,还是走过去,蹲下身来,把温暖的圣诞袜送给了他。小男孩用双手接过袜子,把整个脸都埋了进去,仿佛在感受那份温暖。

  小女孩没等他抬头,就已经一个转身走开了。回到家的时候,她意外地发现,天上开始下雪了。她开心地拢起双手去接雪花,那一片片的雪花中,仿佛有小狗心满意足的饱嗝声、老奶奶快乐的笑声,以及小男孩穿着温暖的圣诞袜甜甜睡去的呼吸声……

圣诞节的作文600字 篇6

  叮叮当铃儿响叮当,一想起这首歌,就想到了我在学校过的圣诞节。记得那一天,心中是高兴,圣诞节到来了,真是令人兴奋的一天,那天,我高兴,因为星期五,而且星期五下午都是玩玩玩。所以,早上我就买来一大把一大把的糖,应该是各种各样的糖,上午时间就像一个走路蹒跚的老人一直停留在中午。

  我上课时,时不时看表,一眨眼的功夫,一下子就像穿越时光隧道一样,不知不觉,到了下午,太阳有点刺眼,有时我也觉得时间就像一个在赛道上永无休止的奔跑者,更是觉得像跨栏运动员,一跨,从一点跨到了二点,我们有时觉得时间就像一个严格守纪人,从一点迈到了三点,熬呀熬呀,我们终于熬到了可以玩的一节课,终于可以过圣诞了,好高兴呀,圣诞节了,开始在媒体上听歌,学校的广播里说的什么,我们都意义不知,我们的声音盖过了学校广播,那场面热热闹闹的,我们自己拿的糖都被我们消灭了,我们教室的地面已经遍布是糖纸了;有的人玩游戏,有的人给我们放歌,还有的在自拍吧,还有一部分,拿书包的了,还有的写作业,记作业。我们班热闹的把别的班的人招进来了,我们班一直放着歌,圣诞节,学生们都能拿手机了,玩手机的,人山人海,每个人的脸上露出了喜悦的表情吧,我们刚开始玩的时候,老师出了道题,对联,可惜了,谁也没做对,圣诞节许多人拿了飞雪,许多人收到了飞雪的袭击;放学了,我们班的同学一个个齐刷刷的走了,刚才,有几个吃着糖的,还有看着别人表演节目的,患有的呢,正在吃东西。

  在教室的灯掉下来了,吓的这位女同学,赶紧上了一边去,她吓得有惊无胆,圣诞节很狂欢,可我们要注意安全,放学了,我们高高兴兴地出去了,我在路上一直在想这些快乐的事,这就是回忆吧;回到家,家人们问好玩吗,我飞快的放下我的书包,想起了尴尬的瞬间,我的桌子横着,没法放歌,我的桌子孤零零地在一旁,我在熙熙攘攘的人群中,这挺尴尬的,圣诞节就是这么快乐而又尴尬的,还算是一个快乐的圣诞节。

圣诞节的作文600字 篇7

  在我很小的时候,爸爸就给我讲了关于圣诞节的,那可真是一个美妙的啊!每当圣诞节到来了,我就会得到一份精美的礼物,所以我盼望圣诞节的来临,胜过其他节日,我还记得每当我告诉他们圣诞老人给我送礼物了,他们总是微微一笑。

  有一次,我在梦中看见了,我变成了淘气的驯鹿鲁道夫,拉着圣诞老人和满车的礼物,跑遍了世界各地,为全世界的小朋友们送去一份礼物,送去一份欢乐。

  但是随着时光渐渐流逝,我对这个美妙的传说产生了怀疑,可我又不能不相信我每年都收到圣诞老人给我的礼物。今年的圣诞节前夕,我问妈妈:“妈,今天圣诞老人会给我送来礼物吗?”“会的,一定会的。只要你今晚好好睡觉,圣诞老人一定会来的。”妈妈对我说。于是我在圣诞节当晚制定了一个周密的计划。我像往常的圣诞节一样,把大袜子、大鞋子用夹子夹在阳台的'栏杆上,然后早早地钻进了被窝装睡,当我听到了阳台上有动静的时候,马上爬了起来,心里想:“马上就要见到圣诞老人了,圣诞老人到底是什么模样,是不是像爸爸给我形容的那样,长着雪白的胡子,戴着圣诞帽,穿着一套红色的衣服,一旁还停着装满礼物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗帘拉开了一个小缝,这时我怔住了,阳台上没有什么戴着圣诞帽,穿着红衣服的圣诞老人,更没有什么装满礼物的雪橇,有的是外婆、妈妈,她们举着手电筒,在给我放在阳台上的大袜子、大鞋子里放礼物,在这手电筒的微光下,她们显得格外苍老。她们要回屋了,我忙钻进了被窝。当晚,我又梦见了自己变成了淘气的驯鹿鲁道夫,我拉的却是外婆和妈妈,我拉着她们为全世界的小朋友们送去一份礼物,送去一份欢乐。

  这个晚上的故事,即将成为一个永久的秘密。

圣诞节的作文600字 篇8

  私は5歳の時のクリスマス、私は、クリスマス当日の夜、クリスマスの靴下をベッドにかけて、あなたが寝ていると、クリスマスの老人があなたにプレゼントしてくれることを知っていました。

  私は私がとても悪いことをして、すぐ家に帰って父の母亲に闻いて、「両亲、今日はクリスマスで、サンタクロースは私にプレゼントを持ってきてくれる?」と闻きましたお母さんは笑って、「バカな子、どうして?それはただの物語で,すべてでたらめにでっち上げたものだ」と述べた私はとても怒って、「いいえ、あなたが嘘をついて、それは物語ではありません。真実です」怒って泣き出した。

  夜、私は仲间の言う通りにして、クリスマスの靴下をベッドにかけて、眠ってしまいました。

  次の日、私は靴下の中に目を向けてみると、やっぱり一枚のプレゼントがあって、私はとても嬉しくて、リビングに座っているお父さんのお母さんにプレゼントしてみました。「両親、見て」「これはサンタから送られてきた、それがリアルなんだ!」と、プレゼントを言いましたお父さんも笑って、「わあ!本当にサンタクロースがいます!いいよ!(笑)

  これから4年、私もクリスマスプレゼントが届いた。私は10歳のときのクリスマスに、「サンタクロースはどんな様子か」と思いました?いっそ,今晩彼が贈り物をして来た時,こっそり盗み見してしまった」と話した

  夜になって、私は早く家に帰ると、2時間ほど経って、「静かに」と声を上げて、少しだけ目を開けてみましたが、父の母の姿だけを見て、彼らは私のために、ベッドの上にあるクリスマスの靴下にプレゼントしてくれたのを見ていました。急に起き上がり、父の母亲は何を言っているのか、涙を流しながら、「両亲、ありがとう」と声をかけてきました

  クリスマスにはサンタがいないし、クリスマスプレゼントもないけど、10歳の時のクリスマスは、一番楽しかったです。

圣诞节的作文600字 篇9

  小时候,每逢圣诞节,我都满心欢喜。因为那一天,我会上台表演节目;可以去肯德基参加Party;没准还能看一场电影。最让我期待的是,平安夜的晚上,圣诞老爷爷一定会背着他的红口袋到我家来送给我礼物。真的,我绝对没骗你们,我每年都收到哦!

  每年妈妈都会教我在平安夜的晚上,在床头挂上一双新袜子,她告诉我,圣诞老爷爷每年都会给听话的孩子带礼物,如果这小孩一年都很乖,圣诞节的早上她就能收到她所想要的礼物了。但记住一定要提前许愿呀!就这样,我在圣诞节的早上,起床第一件事就是翻看床头的袜子,我得到老爷爷送我的羽西娃娃、一只恐怖的大蜘蛛玩具、一个棒棒糖。……

  我老在想圣诞老人是怎样跳进我家的窗子?又是怎样把玩具放到我的袜子里的呢?他又是怎样知道我心里想要的礼物的呢?

  我一天一天地长大了:我在学校里是一个品学兼优的好学生,我每周都按时学习芭蕾舞、学习电子琴,我还按妈妈的要求去上一个又一个课外班……我是一个人见人爱的小姑娘,因此我每年都得到圣诞老人的礼物。

  可是今年,老爷爷的礼物却没有如期而至。平安夜,我像往年一样在床头挂好袜子才躺下,中途不放心还起来看了一下。可是第二天早上,袜子里空空的,我床上床下都翻了个遍,还是没有。我给在外地学习的妈妈打电话寻找答案。

  妈妈说她最近一直忙着考试,都忘了昨天是平安夜,但老爷爷是不会忘的,可能是今年听话的小朋友太多了忙不过来,让我在电话里再许个心愿,把袜子再多挂一天……

  等我放学回家,果真我的袜子边就有了我梦寐以求的舞蹈鞋。我兴奋地跳起来,立马就给妈妈打电话,当妈妈温柔的声音从电话那边传过来的时候,我突然想到:莫非,妈妈就是那个圣诞老人?

  我告诉妈妈我收到礼物了,而且圣诞老爷爷也送给她一个礼物,一张女儿音乐特长生的证书,妈妈在电话那头笑了。原来,这么多年来,我的妈妈用一个美丽的谎言编织了一个美丽的童话,给她心爱的女儿一个充满乐趣的童年,妈妈我爱你!

圣诞节的作文600字 篇10

  星期四下午,我怀着快乐的心情早早来到学校教室,在我推门的刹那间我简直惊呆了,教室里灯管之间挂着金光闪闪的彩条,彩条之间系着五颜六色的气球,窗 户上的玻璃上粘着圣诞小精灵,很是可爱。再向前看,黑板上挂着着红红的灯笼,一派喜气洋洋的景象,增添了节日的气氛,再看看黑板上画着可爱的雪人和气球, 让人看了不禁笑起来。

  大约3点整,由我们班干部及主持人精心准备的圣诞狂欢会在全班同学热烈的欢呼声中拉开帷幕。首先,上场的是由本班的两位小歌唱家婉莹和谭雪带给我们的 歌曲《左半边翅膀》,全班同学都被她们歌声中优美的旋律迷住了,为她俩拍手打气,同学们完全都沉醉其中,我睁开眼睛看着这片景象,令我感到仿佛置身于幻想 的境界。一曲完了,台下响起雷鸣般的掌声。

  精彩有节目一个接一个进行,给我印象最深的是一泽的萨克斯独奏《雁南飞》,首先,只见他缓缓的走向舞台中间,站到教室中间后,他先定了定神。然后从他 的黑色背包中拿出了闪闪发光的萨克斯,放到嘴上吹奏起来。萨克斯发出的浑厚的醉人的声音,使我陶醉,我缓缓的闭上眼,仿佛慢悠悠的飞了起来,在天空中飘来 飘去。一曲完了,我还沉浸在那优美的旋律中,差点都忘了上台报下一个节目,最后还是热烈的掌声把我从中叫醒。令我印象最深的不只这一个,还有我的铁哥们弈晨的二胡独奏《赛马》。他上台时可是热闹非凡,因为他没有背过谱子,一个人帮他拿放谱子的架子,一个人帮他抬椅子,他拿二胡,还有我这个主持人帮他翻页。 二胡发出那似奔跑的声音气势磅礴,使人流连一时,一曲完了,也同样获得了雷鸣般的掌声。

  节目一个个进行着,有谭雪我等人演的童话剧《小熊请客》、浩森等人的《半夜鬼敲门》令人毛骨悚然,等等节目都赢得了热烈的掌声。不知不觉3节课时间就 过去了。我们不得不结束这次活动。这次的活动不仅让我收获了快乐,也为我们枯燥乏味的复习生活增添了一些乐趣。真是一举两得啊!

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