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圣诞节的作文400字

时间:2020-10-22 11:20:28 关于圣诞节的作文

【实用】圣诞节的作文400字锦集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的圣诞节的作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节的作文400字 篇1

  12月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节。

  来到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的摆在大厅,有的放在门口 。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!

  快瞧!银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子,身穿一件蓝马甲,手套和鞋也是蓝色的,胖乎乎的脸,弯弯的眉,圆溜溜的眼睛,像两颗晶莹的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黄色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,还嫩声嫩气的说:“你好!你好!”

  不过,最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁,用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画,似乎在向人们讲述一个童话故事:在一栋漂亮的红房子里,七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了,他们蹦蹦跳跳跑出家门,在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……,装饰了三棵圣诞树,其中有一棵高约四米,穿着金色的外衣,浑身缀满了“蓝宝石”,璀灿夺目。这时,只听蹄嗒、蹄嗒……,由远而近,圣诞老爷爷满载礼物而来,他们高兴得手舞足蹈。

  好多人都在此留影,我也不例外,一不小心还被弄得满身是“雪”!

圣诞节的作文400字 篇2

  圣诞节快到了,以前在幼儿园读书时,老师告诉我们:圣诞节是纪念一位圣人在马槽中诞生的节日,那他是谁呢?他就是耶稣。每年十二月,在校园到处都有“圣诞节”的欢乐气氛,校园还常常可见穿着圣诞老公公衣服的人到处分送礼物。所以,我超喜欢过圣诞节。

  圣诞节也是一个值得感恩跟分享的节日。我谢谢老师教我读写字,让我写作能力增加许多,也谢谢老师每天早上让我做的数学练习,让我的数学透过不断的练习变得更好,也让我感觉到数学的奇妙之处。在今年的圣诞节,想给老师一个特别的祝福,祝老师身体健康、幸福快乐!

  我也要祝福我亲爱的家人,陪伴我成长。因为有他们满满的爱跟关怀,让我学会坚强与勇敢,也因为他们对于我的支持及包容,让我不会害怕挫折。祝福我的家人,健康快乐、幸福满载!

  还有一群人,值得我们一起给予他们深深的祝福,他们就是孤儿院的小孩。妈妈说:“我们的心愿娃娃,就是要把我们存的零钱累积起来帮助他们,因为施比受更有福”。他们的年纪跟我差不多,但是他们没有疼爱他们家爸爸和妈妈,跟他们比起来,我们真的很幸福。所以,我希望他们能早日找到一份属于他们的幸福。等我长大,赚的钱,也希望能想妈妈一样,每年都捐一些钱帮助他们,让他们能感受到社会对于他们的一点点关爱。

  在这一个寒冷的岁末年终,给我爱的人与爱我的人,一个衷心满满的祝福。也祝大家新的一年充满新的希望,心想事成。

圣诞节的作文400字 篇3

  在圣诞节到来的日子,我要衷心地说一句:“merry christmas(圣诞快乐)!” 哈哈!这个圣诞节我过的可是有够爽!english sir就是我们的知音,不管我们现在已经六年级了,却还是“义无返顾”地为我们举办了party。 早起一来到教室,“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。顿时,我的心一下子被激活了。放下书包,拿起老师发的每人一瓶的“雪花”,一边“下雪”一边大喊:“merry christmas!”“merry christmas!”一小会儿,老师就被我们喷成了“雪人”。“好哇,简直岂有此理!我要和你们‘斗争到底’!”老师抓起一瓶“彩条”,“let‘s go!”彩条喷的那儿都是,所有人的身上都“挂了彩”。

  sp “现在,节目开始!”真想不到,付荔她们还准备了节目!

  “相声小组”准备了“双簧”,两个大男生学“窈窕淑女”,一个学小女生的声音,一个学小女生的动作。最后,这个节目被我们誉为“最恶心奖”。“congratulations(祝贺你们)!”

  接下来,便是我最“痛苦”的时候,“w”组合(w.a,w.b,w.c,w.d,不过老三似乎是在搞笑啊!)大唱我讨厌的周杰伦的歌,什么双截棍,龙拳,天!不过,“w”组合却是唱的投入之极,还带着丰富的肢体语言。呵呵!不过,这才是整个party的高潮呢!不管怎么说。“w”组合也是我们班的“帅哥组合”,受到的自然是不一般。

  “merry christmas!”

  party结束了,再次环视黑板上的santa(圣诞老人),天花板声的挂卡,彩纸,讲台上的圣诞树,我觉得,谁说圣诞节是西方的节日,在中国,在东方,我们照样过的很快乐!

圣诞节的作文400字 篇4

  圣诞节快到了,圣诞老人和他的小精灵们在圣诞节的前两天齐心协力准备了许许多多、各种各样的小礼物,因为他要给天真可爱的孩子们发小礼物啦!每一个孩子的小床边都放着一只长袜子,这是为得到精美的礼物而准备的。有一个叫珍妮的女孩儿一直都很想得到芭比小娃娃,她在床边放了一张小纸条,上面写着她想要的礼物名字。

  平安夜到了。到了深夜,圣诞老人赶忙背起大大的背包,里面装满了精美的圣诞礼物。他坐上雪橇,飞快地在天空中行走,留下一道银光。

  他来到珍妮的家门口,拿起软梯放在门上,然后轻轻地爬上屋顶,珍妮在屋顶上放了几个一捏就会响的玩具小鸭子,圣诞老人一不小心踩到了,小鸭子“叽”地叫了一声,吓了圣诞老人一大跳,这个声音当然也吵醒了小女孩珍妮,珍妮揉了揉眼睛,穿上衣服,起了床,因为她已经知道圣诞老人来了。圣诞老人钻进烟囱,小女孩叫了一声,吓到了圣诞老人,他拍了拍胸口说:“啊!天哪,我竟然被你看见了!”珍妮说:“没事的,我好崇拜你啊!”圣诞老人自言自语地说:“可是我是不能被大家看见的,今天居然被你看到了,这可怎么办好呢?”“好啦,好啦,现在该给我礼物了吧!”女孩兴奋地说。圣诞老人从背包里拿出一个可爱的布娃娃放到珍妮的手里,“再见了,珍妮!”说着,圣诞老人的影子在雪地上消失了。

  珍妮紧紧地抱着布娃娃,摆着手对圣诞老人说再见,她心里已经在憧憬下一个圣诞节的到来了。

圣诞节的作文400字 篇5

  一年一度的圣诞节又到了,同学们都穿着花花绿绿的衣服,带着红色的圣诞帽高兴的来到了学校。

  四(6)班的圣诞联欢会开始了,主持人是:张玉婷、杜达凯、童曦和周乔文。第一个节目是画鼻子游戏,我是第三个上讲台画鼻子的,只见黑板上画着一个大头娃娃,有眼、有嘴、有耳朵,可就是美中不足,没有鼻子。

  我一上台,主持人就轻轻地对我说:“嘿,你今天还带着个小圣诞帽,挺可爱的。”我微微笑了笑,然后上下打量了一下大头娃娃,主持人就故意把我的圣诞帽向下扯了扯,顿时,我眼前一片漆黑;后来渐渐的变红了;最后,我把手伸到四周抓了抓,主持人懂得了我的意思,就把一个硬东西塞给我,我想一定是粉笔。于是,我慢吞吞地走到黑板前,定了定神,就在我认为是鼻子的地方画了一个“○”,霎时,教室里响起了热烈的掌声,等我摘下圣诞帽一看,“○”正好画在两只眼睛中间,这个大头娃娃总算十全十美了,不过我也有点不好意思,因为我透过圣诞帽隐隐约约地看见了大头娃娃的两只眼睛和嘴巴。

  下一个节目是吹气球,看谁吹得最大,会有奖品的哟!游戏开始了,台上的同学们个个昂着头、翘起嘴巴、鼓起腮帮吹了起来,台下的观众都在喊:“加油,加油!”随着“砰”的一声,吕川的.气球破了。接下来的两个同学,究竟谁会赢呢?我的脑子里闪过这样一个念头。最后,还是缪斯坚持下来,取得了胜利。主持人请她在一个装饰得非常漂亮的篮子里挑了一个礼物,随后,她兴高采烈的回到了座位上。

  接下来的节目也都非常精彩。在不知不觉中,这场圣诞联欢会落下了帷幕。但是,教室里仍然回响着掌声、笑声和欢呼声……

圣诞节的作文400字 篇6

  今天是圣诞节,晚上,爸爸对我说:“要是你今天晚上很快睡着的话,可能圣诞老人看见了,就会悄悄地把礼物放在你的枕头旁边。我入睡了,我先假装睡着,其实我睁着一只眼看看圣诞老人有没有来送礼物。过了一会儿,我真的睡着了,梦见圣诞老人,悄悄地走进来,把礼物放在我的枕头旁边,就走了。我想圣诞老人一定是要去给别的小朋友送礼物了吧?早上,我醒了,看见枕头旁边真的有礼物,还是个可爱的音乐洋娃娃,碰一下,就会唱歌。我心里真高兴,希望圣诞节永远不要结束,圣诞老人永远也不要离开我们。我一定会记住12月24日这个日子。

  圣诞节前的维多利东湖小学晚上,我和妈妈到维多利餐厅去吃晚饭。一到门前,就看见了一个圣诞老人站在门口,他穿着红衣服和红裤子,头上戴着红帽子,像欢迎我们似的。一进门,我就看见服务员们都戴着圣诞老人的红帽子,可爱极了!左边是面包区,边上是圣诞树,一闪一闪的,真漂亮!到了柜台前,我点了西多士和珍珠奶茶,妈妈点了鸡翅,我们找个位子坐下来。我朝屋顶上一看,上面挂着一幅幅圣诞老人的图片和圣诞树的图片。“啊,菜来了!”我和妈妈异口同声地说,接下来,我们就津津有味地吃起来!

  圣诞节还未到,可是维多利餐厅已经充满了节日的气氛。

圣诞节的作文400字 篇7

  雪花纷纷扬扬地飞舞,寒风冷瑟瑟地咆哮。我静静地坐在梳妆台前,透过满是哈气的窗户望着那纷纷而下的晶莹,不禁想起了那温暖又亲切的名字——姥姥。

  冬日的阳光永远盈满了温暖,像姥姥那满是皱纹的脸颊。在这样温情的日子里,姥姥总会带上老花镜,坐在阳台为我织毛衣。阳光透过窗户倾照在姥姥身上,整个人都变得金灿灿的,那白花花的头发愈发变得闪亮。一针一线都在用心缝补着外婆的爱。快乐无忧的童年就在姥姥的针织线中慢慢地缝补……

  镜台前,永远都会放着一把木梳,上面的雕饰以无法认别,但那熟悉的檀香依旧萦绕。

  冬日里,纵使寒风雪花在窗外肆意的怒号,阳光总是带着温柔的暖意,踱踱地走近房间。姥姥喜欢用檀香的木梳为我细心的梳理头发。透过镜子,姥姥那沧桑的手轻柔地抚摸着我的头发,阳光强烈模糊了我的视线,却清晰了姥姥的脸庞。木梳从头顶缓缓地向下滑过,每遇到打结处,便放慢速度,一点一点,滑过……

  雪花依旧带着它轻盈的舞步飞旋、飘转……“梳头发要有耐心,不能燥。一缕一缕地梳,自然也就顺畅了。生活也是如此……”这是姥姥梳头是最常说的。那时的我似懂非懂,但我知道姥姥一定会把我那齐腰的一头长发整理得顺直柔滑……

  放在鼻下,一种檀木的芳香,一阵阳光的香气。从此,我便知道那就是姥姥的味道。

  再次坐在梳妆台前,我用那木梳整理凌乱的头发,如姥姥的手,安详、温暖。

  冬日的暖阳像极了姥姥那经历沧桑的手,透过玻璃窗洒进房间,讲述了一段难忘的故事!

圣诞节的作文400字 篇8

  Merry Christmas,圣诞快乐!为了庆祝圣诞节,我们五(1)班特地组织了圣诞party!

  前一天下午,我们每个同学都交了班费,由班长买装饰品和其它东西。买了一堆气球,我也被列入吹气球行列里,还因为口水太多,进气球里了,被责备了一顿呢!黑板上,管泽昊正在写粉笔字,还有些同学在贴雪花,挂气球……

  上课了,随着班主任一声令下,四大组变成了两大组,一边四个小组。活动派对开始了,全班都静悄悄的。

  第一项活动:猜字谜发圣诞徽章。班长提问题,谁答对,得一枚徽章,数量有限,快快抢答。班长提问:一家一口(打一字)大家都在冥思苦想。这时,我就举手答题:豪。我答对了,收获一枚徽章。

  第二项活动:演相声。两位同学用搞笑的家乡话逗笑了全班同学。讲小品,演员们夸张的动作使全场笑翻。

  这时,门外传来了敲门声,原来是主任班主任,他问我们怎么这么吵。班长就回答我们在开圣诞节派对,主任又嘱咐了几句就走了,嗬虚惊一场,派对继续进行着。

  第三项活动:分享零食。同学们个个把从家里带来的食品拿了出来,和大家一起分享,我也收到了好多食品呢!

  第四项活动:狂欢。我也不知为何,全班人用假雪向对方喷去,我没有,自然成了受害者,变成了新一代圣诞老人!

  丁零零,放学了,美好的时光永远只有这么短暂,天下没有不散的筵席,大家都走了,只留下扫地的人清扫战场了。

圣诞节的作文400字 篇9

  放学后,推开家门,出现在我眼前的是一棵大大的圣诞树,树底下堆放着很多五颜六色的礼品盒,树上到处点缀着许多圣诞饰品:有金光闪闪的小铃铛,有穿着红色大衣的圣诞老人,有棕色的松果,还有许多包装精致的小礼品,多的令人眼花缭乱。树的顶端有一棵大大的星星,亮闪闪的。在大厅的天花板上挂着许多五彩斑斓的彩带,一个“圣诞老人”在客厅里忙来忙去,听着著名的《铃儿响叮当》乐曲,我奇怪地问妈妈:“今天为什么叫平安夜呢?”妈妈笑着告诉我,因为圣经记载,耶稣出生在此夜,所以12月24日又被人们称为“圣诞夜”或者“平安夜”。那天晚上,我把一个圣诞袜挂在床头,怀着一个美妙的愿望静静地等待圣诞老人的到来,妈妈走了过来,对我说:“只要现在赶快睡觉,圣诞老人一定会给你礼物的。”

  第二天,我睁开睡意朦胧的双眼,发现我的“袜子”里果然有礼物!正当我欣喜万分时,妈妈和姐姐走过来对我说:“圣诞快乐!”这时姐姐给我讲了一个《圣诞老人的来历》的故事:圣诞老人原名为尼古拉,他的父母很有钱,可父母却早逝,尼古拉把所有钱都捐给了穷人,后来他死了,人们为了纪念他,给他取名为“圣诞老人”。

  今年的圣诞夜,爸爸有事外出了,我只好写这篇文章回忆去年的圣诞节了。正当写到一半,越写越难受时,“圣诞快乐……”是妈妈和姐姐从大洋彼岸打电话给我,这样,我的心情又好了起来。

  打开CD,“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”

圣诞节的作文400字 篇10

  “今天又是圣诞节,耶!”想到这儿,我高兴的不禁跳了起来。我之所以如此疯狂,是因为每到圣诞节晚八点时,我们小主人英语学校就会举行一场圣诞节大型狂欢晚会。这不,现在已经……糟糕!现在已经7点半了,顾跟你说话,我要误了party了!oh no!my god!!

  等我匆匆忙忙地赶到后,party不偏不倚恰巧砸在我头上——party正好开始。我松了一口气,准备走进班里。刚一推门走进来,突然一声响,把我吓了一大跳——原来是我踩响了“地雷”——一只气球。我瞬间听到了满场爆笑,笑声是那么“铿锵有力”,我愤怒地环视四周,便惊奇地发现了贴在墙上的丰富多彩的图案,挂在墙上的以及同学们手中各拿一束缤纷绚丽的彩色气球和一群前仰后附、捧腹大笑、样子可爱的同学。整个教室里充满了喜气洋洋的气氛,甚至连蚂蚁窝中也充满了这种气氛而变得热闹了起来,教室里灯火辉煌,从远处看就仿佛是一只明亮的眼睛。同学们嚷嚷闹闹地把我围住,要求我跟他们玩抢椅子,否则就不给我圣诞帽。我心想:“哼,这点儿区区小事,岂能在我这‘抢椅子大王’的

  话下?”我那敏捷的身手很快为我赢得了一顶崭新的圣诞帽,同学们纷纷表示不服,但又无可奈何。之后,我们又进行传话游戏,传话游戏的规则是先由几个人排成一行队,之后由第一个人想一句话,然后把这句话对准第二个人的耳朵悄悄地告诉他,再由第二个人告诉第三个人……逐次类推,直到最后一个人,最后大家把自己听到的纷纷说出来。我们玩得乐此不疲,简直沉醉其中。

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