三年级清明节的作文汇总7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级清明节的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级清明节的作文 篇1
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
现在随着时代的不同,祭祀祖先的方式也不同.鲜花代替了纸钱,糖果品代替了食品(如鱼虾\ 肉类等熟食),也不再是吃凉食了，寒食这个名字可能也许被遗忘，这样也有利于人的身体健康。今年政府又取消了燃放眼花爆竹.这样更加安全文明,我希望这样的清明节,更希望全社会能积极倡导这样的一个主流.让我们过上一个安全而有意义的清明节。
三年级清明节的作文 篇2
清明节的晨是那样美丽，雨像串串美丽的珍珠，不断的从天空落下，雾给大地披上了一层轻纱，给人一种神秘的感觉，坟旁的水杉树是那样高大，伴着风风雨雨，为死去的人们哭泣着，向人们诉说着他们的孤独和他们生前感人的故事
清明节祭祀扫墓的习俗，起源于周代，距今已有两千多年历史，随着时代的发展，清明节祭祀的形式和内容都发生了变化，但无论古今，人们都是通过清明节的活动，表达不忘先人、寄托哀思这份美好的感情。
今天早晨，我们全家去鳌峰公园扫墓，站在太奶奶、太爷爷的坟前，我似乎看到了两位面目沧桑的老人，满脸皱纹，笑容是那么慈祥，正用一双粗糙的手，抚摸着他们的子孙，也似乎看到了他们与世长辞时，泪如涌泉的亲人们，我默默地把在坟旁采的野黄花放在他们的坟头。奶奶用传统的方式，为两位可亲的老人烧了纸钱、放了鞭炮、插了冥纸。我和妈妈爸爸为他们种了两棵挺拔的水杉和两棵翠绿的`松柏，那小树真像小小的哨兵，陪伴着他们，让他们不在孤独寂寞。爸爸还提议，明年我们只种树，不烧纸钱了，这样既环保，又充分表达对先人的追思，一举两得，大家都一致赞同，齐声称好。这时，我仿佛看到了两位老人笑了，又仿佛看到了小树已长成了栋梁之才。
风儿吹过，雪白的冥纸随着风飘动着，为过世的亲人们跳着一支支悲伤的舞。火苗渐渐熄灭了，小树也慢慢的成长，我心想，若干年后，这里将变成一片绿色的海洋。
三年级清明节的作文 篇3
乘着清明小长假，我和父亲母亲一起去郊外的顾村公园踏青赏花。
虽然早就听说这个公园又大又漂亮，但当我们来到公园的时候，还是被眼前的美景迷住了。
顾村公园共有三个入口。我们从3号门进入，一下子感到它的面积似乎比我们的十个学校还要大，走在弯弯曲曲的小路上，两旁是大片大片绿油油的草坪，仿佛给大地铺上了一层厚厚的地毯。
而此刻，我们已置身于花的海洋，随处可见各种鲜花正在竞相开放，有红艳似火的茶花、有妩媚娇艳的桃花、有纯洁烂漫的樱花——还有很多都叫不出名字的花，把春天的顾村公园装扮得五彩缤纷，绚丽多姿。
我爱春天，因为春天给万物带来了勃勃生机。
三年级清明节的作文 篇4
清明已经来临了，不知怎么每年这个时候都会下起大雨来。这正如杜牧所说“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
这天，我们刚好去祭拜已经逝世亲人。
来到昌国寺，已满头大汗我们望了望接下来路，只见蜿蜒曲折山路泥泞不堪，看起来很不好走啊！但想想来这里目，我们还是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥与水，水与泥路真滑呀！一不小心就可能成为一个“泥菩萨”。经过一段时间艰难行走，终于来到了目地。
这里鸟叫声声，空气新鲜。来到坟前，只见叔叔把准备好食物拿了出来，把筷子摆好，接拿出并点燃蜡烛、香与纸钱，然后再在坟前一个接一个地跪拜。轮到我时，不知怎么忽然想起了奶奶在世时一幕幕情景，眼角空间被泪水占满了，此刻我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
三年级清明节的作文 篇5
一年一度的清明节，也是我们家非常热闹的一个清明节日。也是大人们的急忙日。 一个清爽的早晨爸爸早早的就叫我起了床，然后叫我下去花园迎接客人，客人一 上来我们家就很热闹了。 然后我们帮妈妈和爸爸拿一些东西之后我们坐着爸爸的车去《怀亲堂》，拜山去了 我一去到山上特别怀念爷爷已前和我在一起的时间。而且还时不时的落泪了。很伤心。每一次清明时看着那一块石碑我都觉得爷爷正在叫我：“好好学习，天天向上”一直鼓励我，叫我也一定和大伯和父亲一样有很好的工作。 而且，拜完了之后我们收拾好东西，准备走，一个没炸空的火炮一炸，我们全家都觉得是爷爷和我们说：“再见”。 我也不应该每天，没事干，也要做一些认真的事，让爷爷放心。
三年级清明节的作文 篇6
昨天是清明节，一大早起来，我就答妈妈：“你速告诉我你们小时候是怎么过的清明节”。
妈妈告知我：妈妈小的时候是约多少个要美的同窗带着鸡蛋和面条皆凑集在一集体家面过夜。凌晨起来，由这个共学的家长给她们煮鸡蛋和面条吃，舀好的面条碗底下有的抬硬币，有的置用纸作成的钢笔，还有的放用纸做的工具……总知谁吃的这碗面条的底下是什么，就预示着她的将来是干什么的。比方说，碗底下面是硬币的，将来兴许是个富翁；碗底下面是农具的，将来也就有可能是个农夫……，饭后再交着玩碰鸡蛋的游戏，可有意念的，这就是妈妈小时候功清亮节时做的巧巧饭。
我听妈妈道完后，就急不可待的对妈妈说：“今地早朝我也要像你小时候一样过清明，你也要约我煮面条，碗底下也要放上预示我将来的物品，好不好？”。妈妈爽直的许可了。
“妈妈钝望”我大声的叫着，本来尔的碗顶下点是一支用纸干的钢笔。爸爸妈妈边啼边着：“我的父儿有长进了，将去必定是个文学野，当初伏你可要恶赖添油替未来击佳基本呀”。我听后愉快的连连拍板，饭后我也跟爸爸妈妈玩讫了撞鸡蛋的游戏。
昔年的清明节我仿佛长大了很多也开端懂的了爸爸妈妈的居心良甜。乏味的游戏陪我渡过了一个美妙的清明节。
三年级清明节的作文 篇7
今天是传统的清明节，我们一家回家乡祭祖。一路上下蒙蒙细雨，路高低不平，终于到家乡了。家乡里的人已经做好了饭给我们吃。饭后，大家都去祭祖了。
祭祖的路上，大家都拿祭品；有的人拿香、蜡烛与炮竹，还有的人抬一只油腻腻的乳猪。我怕草丛中有蛇，于是我就拿一根竹子，准备打草惊蛇。
大家在祭祖时，有的在烧祭品；有的在除草；还是的在点燃炮竹。炮竹声在山间回荡，散发出来的烟好像一层层厚厚的白雾。
祭完祖，我们就回家了，我又过了一个有意义的清明节。
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