【推荐】教师节的作文400字六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的教师节的作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节的作文400字 篇1
9月10日，又是一年教师节。九月的天是湛蓝的，九月的花是芬芳的，九月的老师是美丽的，九月的我们是感恩的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”又是一年教师节，9月10日，Angel的节日……
清晨，校园里飘荡着悦耳的歌声。没错，那是在歌唱老师。走进班级，不得不说香气扑鼻，只见丛老师被鲜花簇拥着，脸上洋溢着幸福的笑容。“老师，祝您节日快乐!”我们的一声声祝福浸入老师的心底，我想，老师现在是无比的欣慰吧!
一件件礼物，美丽的包装，看重的不是价钱，而是那份深深的情谊。那份情，是沉甸甸的，是无法比较的。而我们带给老师的，正是暖暖的那份情。此刻，老师脸上的那片喜悦，那对酒窝把我迷住了，我相信老师是全世界最美丽，最帅气的人!
上完第二节课，我们召开了第二十八届“我心目中的好老师”表彰大会。老师总是无微不至的关怀着我们，有时我们可能会认为老师是在批评我们，其实那是对我们的另一种关心。您上课时对我们严格要求，一丝不苟;而平常，您就是我们的朋友，和我们嬉戏打闹，这种师生情，浓浓的糊在心头。
颁奖典礼，老师们收获多多。优秀教研组，我们六年组的班主任都上台领奖了。当听见丛老师的名字的时候，心中有一种由内而外的喜悦。此时，掌声是表达我们心情的唯一方式。因为，这位Angel给予了我们太多太多……
这是我小学陪老师过的最后一个教师节，我祝老师们：“节日快乐!”而现在，我相信好好学习，乐学善思，是送您最好的礼物，对您最好报答。“老师，您辛苦了!祝您永远年轻，快乐幸福!”春夏秋冬，老师是永远的春天……
教师节的作文400字 篇2
教师节到了，我们为小学老师准备了一个惊喜！
下午放学，集合了许多小学同学一起去母校过节，我们阵容庞大，整条马路几乎都被我们占了去。
在远远的马路边，我就瞧见了正在等候的老师。她看到我们，高兴得合不拢嘴。我们一拥而上，纷纷献上礼物。这时乔买来了蛋糕，是个大蛋糕。我们聊着天，等着其他同学。人到齐后，我们走进学校，去后操场分蛋糕吃。
此时，天已经无声无息地暗了下来，只留下一丝余光，但我们每个人的心都格外明亮！宁买来了打火机，我们挤在一团点蜡烛。冯“啪啪”地给我们照相，兴奋得不得了。我们一起许了愿，吹灭了蜡烛，老师脸上挂满了笑容。
开始分蛋糕了，我抢到了一块，正专心享用时，突然一团奶油抹在了我脸上。我尖叫站起，看到冯幸灾乐祸的表情，马上追过去抹他。这下可好，同学们都“开战”了，抹脸上的，弄头上的，什么样的都有。还好我跑得快，才躲过了一劫。其他同学可惨了，面目全非。男生们各个像圣诞老爷爷一样，摸着“胡子”。老师可心疼了，这么大一个蛋糕，就这样“糟蹋”完了！
我们又挤着去水池洗脸，池子里满是飘着奶油的水。池子里的水满了，赵突然一拍水，溅得我们一身水。一场泼水大赛又开始了……尖叫声响成一片，久久回荡在学校里。
夜来了，老师不得不让我们回家。还有明年啊！我们身上都黏糊糊的，但是心里快乐着、甜蜜着、幸福着。
这分纯洁的友谊、纯洁的爱，希望我们今后不论身在何处，心里都惦记着这里，我们命运的起点、缘分的开端！
教师节的作文400字 篇3
我的班主任是魏老师，今年40多岁了，戴着一副黑边圆眼镜，下面藏着一双明亮深邃的大眼睛，看上去显得特别精神，而且嗓子也特别洪亮。
魏老师带我们语文课，他讲课的时候特别细心、认真。有的代课老师都是挑重点的讲，而且有同学听不懂也就不管了，可魏老师却不同，讲课非常认真，生动有趣，让一些复杂的问题形象化、简单化，直到我们全班每个同学都听得懂为止。
魏老师不但认真地教我们功课，而且还给我们讲了许多课外知识。当我们学到颐和园的时候，魏老师就给我们讲起了中英战争，讲起了中国当时受帝国主义侵略，园里的文物被他们能拿走的就拿走，拿不走的就砸掉，听到这里同学们很气愤。“同学们，一个国家落后就要挨打，受人欺负。”魏老师深沉地说道。我们记住了魏老师的话，同时，也把为中华民族伟大复兴而读书的决心埋在了心里。
魏老师不仅课讲得好，而且平时对我们也特别关心。记得一次我在玩耍时，不慎将手划破了，魏老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位关心体贴我们的老师而自豪。
感谢我的老师，他就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；感谢我的'老师，他像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；感谢我的老师，他像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”
这就是他——一位在平凡的岗位上默默奉献的老师，我很喜欢他！
教师节的作文400字 篇4
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
教师节的作文400字 篇5
教师节快要到了，我准备送老师一份礼物。送什么好呢？
我上街找了一家又一家礼品店，走了一段又一段路程，累得我满头大汗，气喘吁吁，可我连一样合适的东西都没有找着。我气得噘起了小嘴巴，又是跺脚又是发愁。“对了，不如自己动手做一张卡片，送给老师吧！自己亲手做的东西不是比买的东西更有意义吗？”我自言自语地说。
于是，我回到家里，找来剪刀、硬纸片、彩色笔、彩色纸、胶水等。我先把硬纸片对折，接着用彩色笔在硬纸片上画上美丽的图画，再用剪刀把彩色纸剪成各种各样的图形，然后，将胶水涂在图形的背面，贴在硬纸片上，最后写上祝福语。可是，我怎么看都不顺眼，觉得还缺了些什么。我就做了第二、第三次，可我还不满意，我灰心了。
这时，老师的话语不断地在我的脑海里浮现着：无论做什么事，都要有信心和耐心，不能灰心，否则就会失败。老师的话给了我力量，我决心一定要完成这个任务，直到自己满意为止。于是，我又认认真真、仔仔细细地重做了一次，足足用了一个多小时，这张精致的卡片才被我做成功了。我左瞧右望。觉得这次做得比前几次要好得多。
第二天，我把卡片送到了老师手中，井祝老师节日快乐。老师双手捧着我亲手为她制作的卡片，脸上露出了温馨的微笑。
点评：教师节采临之际，送上亲手制作、别出心裁的贺卡，不是比礼品店干篇一律的礼物更有意义吗？在做卡片的过程中，老师平日的话语给了我鼓舞和动力，让我克服困难，把一切做到最好，因此这张卡片也有老师的功劳，把它献给老师，更可表达学生深深的谢意。
教师节的作文400字 篇6
鸟儿感谢蓝天，是因为蓝天给了它飞翔的空间;露珠感谢花儿，是因为花儿给了它休息的地方;花儿感谢大地，因为大地给了它展示魅力的舞台;而我们——祖国的花朵，我们感谢我们亲爱的老师，是因为老师给了我们知识和力量。为了感谢老师，我们班同学为老师准备了一场教师节庆祝会。
在这个特殊的节日里，同学们捧着一束束鲜花早早的来到教室，准备开始布置教室。有的同学在为老师吹气球;有有的同学在为老师出板报;而有的同学则再为老师粘彩带……忽然，肖秋霞大喊道：“我们为什么不把贺卡都用磁铁“贴”在黑板上呢?”同学们纷纷赞成，动手写起了贺卡——写上了对老师的祝福。过了十几分钟，黑板上陆陆续续地出现了各式各样的贺卡。
过了十来分钟，一切装饰品做好了，男同学们开始爬上爬下地贴装饰品。别班的同学从我们班的门口经过，都投来好奇的目光。我在心里暗暗得意：老师看到我们为她做的一切，一定会心花怒放的。有的同学说：“这个教师节庆祝会真像一个生日会啊!”
卢美珊走进了教室说：“大家做好准备，老师来了。”同学们手捧着鲜花大步流星跃到走廊排成三排。老师上来了，老师走到我们面前，同学们都拥了上去，纷纷向老师祝贺。老师说：“大家进教室吧!”老师走进教室时大吃一惊，当老师站在讲台前已经热泪盈眶了。我还没向老师祝福呢!我站了起来，说：“老师，节日快乐，谢谢您为我们日夜操劳，您永远是我们的好老师。”
接着，我们还和老师玩了很多精彩的游戏，有抢椅子、套圈圈、夹乒乓球等游戏。
怎么样，这是不是一场像生日会一样的教师节庆祝会呢?这场庆祝会写满了我们对老师的爱。
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